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無奮斗不青春作文

時間:2023-01-14 05:56:39 青春 我要投稿

無奮斗不青春作文(精選17篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的無奮斗不青春作文,希望對大家有所幫助。

無奮斗不青春作文(精選17篇)

  無奮斗不青春作文 篇1

  臨近初三……

  六月的碧空,晴朗萬里,微風習習,吹打著發(fā)絲任意飄掛在臉龐,卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼,疼的不知怎么呼吸。

  望眼窗外,驀地明白,定是因那份喧囂,因那些喧囂的人,因這即將屬于我的喧囂。

  窗外那些人,是即將從這里畢業(yè)的人,即將走向天涯海角的人,即將把這里稱之為母校的人,即將離開的人,即將由我去替代的人。他們或哭或笑,卻都感染著我心底的每一根神經(jīng),一年后,同一時間,同一地點,我是會因達到目標而欣喜若狂,還是會因失之交臂而不知所以,我愕然了,想到這些,心跳又莫名的加速。

  青春,不是說好了的美好嗎,可為什么卻要面對這些殘酷?這便是現(xiàn)實。

  一秒后,我的'思緒大概停留在了回憶。曾經(jīng),因聰明自恃,自以為是,一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留,別人卻在向前走,你不努力,憑什么可以看起來毫不費力,你要奮斗,才能換取說好了的美好青春。

  未來,并不是迷茫的路,因為,奮斗,是路上唯一的選擇。

  突然感覺釋然好多,然后,這一年,必將會是無比美好的一年,因為,它被奮斗過。

  感受點滴美好,品觸不一樣的充實,我在我的青春里,我在奮斗!

  只愿——

  心安

  只為——

  釋夢

  只知——

  無奮斗,不青春

  無奮斗不青春作文 篇2

  青春,是一個人一生中最美最好的年華。有人抓住了它,去拼搏奮斗,實現(xiàn)夢想,收獲滿滿;而有人卻放開了它,虛度光陰,一事無成,余生全是遺憾。

  那么,在你的心目中,青春是什么?想必人人心中都會有一個答案。而我認為,努力奮斗才是青春該有的樣子。

  青春是一片藍天,奮斗便是小鳥,飛過時留下的一道最美的劃痕。臺燈下,我正為明天與大五歲的`姐姐的比賽而積極準備著,雖然我知道自己必輸無疑,但還是要奮斗,因為這是我的青春,即使要面對無數(shù)次的失敗,我也要讓它無怨無悔!

  青春是一棵大樹,奮斗便是綠葉,在風雨過后更加翠綠。屋子里,我正在認真的對比字帖,雖然我清楚現(xiàn)在自己寫的并不好,但我還是要去爭取做到最好,因為這是我的青春,盡管平凡,我也要努力向上伸展,相信終有一天,我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹!

  青春是一縷暖陽,奮斗便是一朵小花,在陽光的照耀下散發(fā)沁人心脾的芳香?紙錾希艺谂(gòu)思著創(chuàng)作,雖然我知道想要考過十級的可能性太小了,但還要嘗試,因為這是我的青春,我要讓它在奮斗中盡情綻放!

  時光荏苒,一日復一日。青春需要我們自己去奮斗,夢想需要我們自己去實現(xiàn)。只爭朝夕,不負韶華;以夢為馬,青春無悔。最有朝氣的年紀,當奮力一搏!讓我們一起來奏響青春最激蕩人心的樂章,去迎接最美好的明天!

  無奮斗不青春作文 篇3

  青春,像人生中一篇優(yōu)美的樂章;青春像一朵盛開的花;青春像一棵頑強的小草;青春也像大海上劈波斬浪的船帆?蛇B綿細雨也會變成狂風暴雨。我們會遇到各種各樣的困難,但這并不會阻擋我們前進的步伐。

  在我的老家的庭院里,有一株在墻角的小草。周圍堆滿了雜物,由于是一些不常用的東西,落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里,我找了好久都沒有找到,當我找到了彈珠準備站起來的時候,發(fā)現(xiàn)了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說不上是什么,只見它葉子很長,很多,顏色是翠綠的,還長出了嫩芽。

  一株小草,在一片雜亂的角落中,能如此頑強的生存,必定有它的生存之道!它也許是依靠夾縫中的陽光,下雨時透過的雨水生活下來的.吧!即使生活環(huán)境很惡劣,即使生長在無人問津的地方,也憑借著頑強的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草,但經(jīng)不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學習小草頑強的精神。

  我是一個對跳舞一竅不通的人,但我卻學會了一支舞蹈。進入了初中生活,我參加了一個社團,為了文藝匯演能更加成功,我們也編排了一支舞。剛開始,我對此一竅不通,眼看著其他人早已跳了一遍,而我還沒掌握動作的要領還呆在原地不知所措。

  由于自身沒有跳舞的經(jīng)歷,所以也更加比她人學起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學一次一次的學習,每當我見到她都會找她練一遍,這使她每次見到我都繞著走。最后,功夫不負有心人,我們也取得了很大的成功。

  人生必定困難重重,我們要有勇氣戰(zhàn)勝;我們很平凡,我們都是億萬中的那渺小的一員。我們都很特別,直面生活的勇氣,積極向上的態(tài)度。青春,不被限定!

  青春,拼搏;青春,奮斗!

  無奮斗不青春作文 篇4

  當青春變成老照片,若你仍懷念,你還青春。若青春還未來,但你心期盼,你已青春。但青春正至,若你享受,你正青春。青春不止一個年齡段,這是一個時代。

  炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架,看來是要進行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒了勁頭,反而更加激烈。突然,籃球高高飛起,劃過像電影里無聲、放慢的鏡頭一樣,所有人,先是目光,再是頭,接著是整個身體,都跟著整個球的方向轉(zhuǎn)動。經(jīng)過球與籃筐一陣撞擊,球終于掉進了籃筐,落向地面,就在籃球打向地面的一剎那,歡呼聲頓起。這是青春。

  某天在路上,看到兩位老人,騎著山地自行車,裝備十分齊全,雖然都是白發(fā)蒼蒼,但精神非常抖擻。正巧,等紅綠燈時站在兩位老人的邊上,便聽見了他們的對話。對話的內(nèi)容并沒有記得很清楚,只記得他們要騎車到省外,印象十分深刻的,是他們對話時的朝氣,一種能感染人的,蓬勃向上的朝氣。我想,他們有不老的心。這是青春。

  出了學校,也不過是不的距離,就看見一群被稱作“混混”的青少年。他們有著非常社會性的打扮,比彩虹顏色還豐富的頭發(fā),打了許多洞的耳朵,眼部一圈黑的妝容,還有看起來很時尚的`衣服,他們沒有一點學生的氣質(zhì)。他們或玩著手機,或抽著煙,形容他們的詞是:叛逆。但這叛逆后隱藏著青春,像許多人說的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。

  青春是個大時代,在這個時代里游蕩者許多以前以后可能不會有的東西。啜一口青春的酒,在這個時代中舞蹈

  無奮斗不青春作文 篇5

  恰同學少年風華正茂,正處于青春的我們充滿朝氣和力量,是勇敢追求夢想,是不懈奮斗的最佳時期。我們要把握住機遇,不畏艱難險阻,在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢想的第一步,那么第二步還會遠嗎?堅持下去,我們實現(xiàn)理想的路途還會遙不可及嗎?我們要朝著目標奮進,朝著明天奮進。

  人為何而活著?為了實現(xiàn)自己的人生夢想、理想而活著!不要在本該奮斗的年紀選擇了安逸!皧^斗”是青春的代言詞,是活力青春的象征。這個時期的我們應有充實的生活,不應沉浸在虛擬世界中。不應在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應在奮斗的年華選擇了碌碌無為,不要讓我們晚年回首青春的時候,留下的不是激昂的奮斗歷程,而是聲聲嘆息。

  人為何而活著?人就是為了擁有更美好的明天而活著!我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷,但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心,我們可以不為世界,不為人類而奮斗,但是我們必須要為自己的'人生而奮斗,為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨,用行動作證明,書寫一篇奮斗的人生篇章。

  人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,我們應在奮斗中揮灑青春。從現(xiàn)在開始,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!為了自己無悔的青春而奮斗!為青春的自己而奮斗!無奮斗,不青春!

  無奮斗不青春作文 篇6

  奮斗是青春的底色,行動是最好的傳承。——題記

  有人說,青春仿佛是朵素雅的曇花,來不及鋪張,來不及遐思,甚至來不及彌補欠缺和瑕疵,就那么匆匆的謝了。

  但青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的不可輪回。如果說青春是一望無際的大海,那么挫折只是一朵驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么失憶只是一朵漂浮的淡淡的云,平淡而常見。

  青春是火,點燃我們心中的路;青春是燈,照亮我們前行的燈;青春是路,指引我們從青澀走向成熟;青春還是一包象征著陽光的向日葵種子,現(xiàn)在撒下,在可期的未來會收獲那一株株飽含晨露和芬芳的`花朵。

  任何一顆向日葵種子,想要成為一株的花朵,都要付出不懈的努力和奮斗。

  奮斗是劉禹錫筆下千淘萬漉的辛苦,奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅韌,奮斗更是陸游筆下少壯功夫老始成的一番堅毅和執(zhí)著想念。青春之花,離不開奮斗!

  無奮斗,不青春。這幾個字在王一博身上表現(xiàn)的淋漓盡致,他憑借著自己的努力和奮斗,二十出頭便成為了一位全能偶像。從初一開始學跳舞,十四歲成為練習生,十七歲出道,十九歲成為《天天向上》主持人,二十二歲便成為了一名優(yōu)秀的演員,同時他還是一位職業(yè)賽車手。開掛一樣的人生,我們更應該看到和學習的是他默默付出的努力和流下的汗水。奮斗的青春最美麗,也正是奮斗才成就了這樣一位全能型偶像。

  現(xiàn)在的我們,最大的資本就是青春,愿我們:莫負光陰不庸碌,珍惜青春吐芳華。

  無奮斗不青春作文 篇7

  青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。

  青年最富有朝氣,最富有夢想,馬克思曾言:“一個時代的精神是青年代表的精神,一個時代的性格是青年代表的性格!奔t日初升,其道大光;河出伏流。這正是青春的力量。每個人的青春都是一道與眾不同的風景,而我為青春奮斗的號角是在那個周末吹響的

  那個周末,我閑來無事,在臥室里來回踱步,一會兒走到這,一會兒走到那,甚是無聊。由于實在是耐不住性子,我便隨意找了道數(shù)學壓軸題做。剛開始讀題時,望著一個個工工整整的黑色宋體字,再望著只有寥寥幾條線段構(gòu)成的幾何圖,我絞盡腦汁,抓耳撓腮,思忖良久,也不見有什么進展。此時我心中不禁著急起來,猶如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我和紙上題目彼此盯著對方,看到我一籌莫展的樣子,它似乎朝我投來了鄙視的目光。

  萬般無奈之下,我只好翻看答案。望著答案上的.解析,我對自己反問道:“為什么明明每個字我都認識,可湊在一起就成了天書了呢?”于是我只好硬著頭皮抓著筆在草稿紙上演算起來。經(jīng)過我的一番分析,終于解出了答案。此刻,我如釋重負,一種溢于言表的滿足感和自豪感油然而生。

  感謝那個周末,感謝那次學習征途中的收獲,讓我體會到了一種溢于言表的滿足感、自豪感。從那以后,我的數(shù)學成績有了顯著的增長。初二期末考試,我的數(shù)學考了全班第一,而且還比第二名高了7分。日后雖然有幾次考試失利,但我沒有沮喪,反而很坦然。我意識到了自己的不足,也激起了我奮斗的火把,熱烈而明亮。

  無奮斗,不青春。奮斗是青春的本色,青春也會因奮斗而奪目有光。

  無奮斗不青春作文 篇8

  青春是火,燃燒我們年輕的歲月。

  青春是燈,照亮我們美麗的夢想。

  青春是路,指引我們走向期盼已久的未來。

  青春,很瘋狂。青春時期的我們,有著滿懷的激情和希望。有著永遠用不完的精力去追逐夢想。有著初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼,我們贏得起,就算失敗了又有何妨!哪怕撞得頭破血流,我們也絕不認輸!哪怕我們什么都沒有,但青春就是我們的本錢!讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧!

  青春,很堅強。操場上,我們與時間賽跑,笑著灑下汗水,在晶瑩的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我們與書香為伴,“”書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。求學之路并非一帆風順,但是為了更加美好的明天,哪怕山高萬丈我們也要攀登,哪怕水深千尺我們也會渡過。為了心中的夢想,我們不斷堅持?傆幸惶,我們會成為天空中最閃亮的'一顆星。讓我們努力點亮青春的夢想吧!

  青春,很彷徨。我們的熱血早已沸騰,卻得不到釋放。我們渴望被人認可,卻終究懵懵懂懂,能力不夠。我們渴望獨立,卻依舊是親人眼中的孩子。于是,我們叛逆、浮躁、急于反抗,一顆火熱的心無處安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一顆未經(jīng)打磨的小石頭,想要闖蕩四方,卻又處處碰壁。時間漸漸流逝,我們慢慢磨去那刺人的張揚,不再那么咄咄逼人,而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得:青春來去匆匆,不應讓自己留下遺憾,今日我們付出多少,明日我們便會收獲多少,人生因努力而精彩!讓我們向著美好的未來堅定前行吧!

  不得不說,青春是我們?nèi)松飞献蠲篮玫囊欢螘r光。請在我們最美的青春旅途中,留下汗水,留下足跡,留下拼搏,留下希望。讓我們高呼:青春無悔!

  無奮斗不青春作文 篇9

  青春是一幅空白的畫,任由你涂上斑斕的色彩;青春是一支歡快的歌,歌唱著生活中的點點滴滴。青春是不羈,是張狂,是明知不可為而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣,是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應無悔青春。

  可生活中總有各式各樣的磨難壓彎你的腰脊,磨平你的銳氣,摧毀你的'斗志。前有作業(yè)之堆重如泰山,后有老師父母來勢洶洶。你想要奮起,卻無從下手;你想要隨波逐流,卻不甘自我沉淪。日子一天天地走,日歷越撕越薄,卻仿佛有一雙無形的大手遮擋了來自未來的所有光亮,扼住了你的咽喉。所以,你呢?是選擇放棄,還是繼續(xù)堅持?

  昔者,項羽因有破釜沉舟的毅力,最終百二秦關終成楚地;勾踐因有臥薪嘗膽的堅持,最終三千越甲踏破吳國。仲尼厄而作春秋,屈原放逐而賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》。他們都已不青春,卻在困境之中不忘掙扎,最終流芳百世,為人們所銘記。所以,你呢?是努力奮斗爭取青史留名,還是自暴自棄,碌碌無為?

  你再仔細想想。你才十七歲,就像那初升的朝陽,充滿活力,滿懷熱忱,整個世界都是你的。你無堅不摧,也無所不能,只有你想不想,沒有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石,所有不能打敗你的都會讓你變得更加強大。

  梁啟超曾有言:“少年志則國志,少年富則國富,少年強則國強!鄙倌甑奈覀,肩上還擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大責任,我們更沒有理由放棄自己。

  所以,奮斗吧,少年!屬于我們的時代已經(jīng)到來,為了一個更好的明天,我們應奮勇向前?傆幸惶,我們會逾越不可逾越之山巔,我們渡越?jīng)坝颗炫戎,我們會成為下一代人口中偉大的“他們”?/p>

  朝前走,向前看,哪怕前途一片迷茫,但只要你堅持,終將會在自己漫長的腳印中找到方向。

  未來之路,需我們自己開拓。

  無奮斗,不青春;因為奮斗,我們終將無悔青春。

  無奮斗不青春作文 篇10

  小扇引微涼,悠悠夏日長。

  度過了春風和煦的春季,轉(zhuǎn)眼又是一年夏天,想來我已在這里呆了有兩年的光景了,時間的流逝總是讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想,無論怎樣,總歸還是在心底留下了一絲痕跡。

  初次踏進這片校園時也是一個夏季,那天的太陽并不是很熱,伴著微涼的風,陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學費,自那一刻起,我就成為了這所學校的學生,我回過頭看了看這里:白色的教學樓在時光的侵蝕下略顯老態(tài),但卻透出一分滄桑的感覺,旁邊是幾株法國梧桐,翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳著,為這所學校平添了幾分生氣。

  后來我便開始了屬于我的高中生活,雖說偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾,但總體也沒有什么大事發(fā)生,我就在這平靜的時光中消磨時間,慢慢的,日子就這樣不知不覺間消逝。

  當我回過神來時已經(jīng)到了高一下半學期了,不知為什么,那幾天的氣溫格外的高,也許是會考臨近,老天也在替我們著急吧,畢竟會考的重要性,也是僅次于高考的。

  可留給我們的時間終歸是有限的,很快便到了會考的日子,那天,我早早地就到了考場的門口開始等待考試,盡管復習的還算可以,但心底還是有一些緊張,所幸,一直到考試結(jié)束,我都沒有出現(xiàn)什么狀況。

  后來我在操場散步時,無意間瞥見在夕陽下矗立的教學樓,鮮艷的紅光落在白色的`墻上,墻上的疤痕隱約可見,旁邊樹的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動,但一切卻又是靜悄悄的,這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

  現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名準高三的學生了,在學習的重壓下,已經(jīng)沒有多余的時間去供自己娛樂,偶爾有些空閑,也只是在校園中散步,每次下午晚自習前,我總會在學校的池塘邊駐足一會兒,看池中的魚兒歡快的游動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。

  時間總是過得很快,老師們常說:“高中三年并不長。”是啊,三年的時間太短,短到我們沒有時間去認識每一個人,短到我們不能記清學校的每一個角落,短到?jīng)]有見過每一個老師,也短到不能見證學校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,就像書中所說的那樣:“及時當勉勵,歲月不待人”。

  街喧鬧,人過往,且記曾相識,不為少年留。

  無奮斗不青春作文 篇11

  什么是青春?青春是含苞待放的花骨朵,是青澀生長的果實,是嗷嗷待哺的雛鷹。但是,若青春沒有了奮斗,青春還算是青春嗎?我們青少年是九點鐘的太陽,我們朝氣蓬勃!我們正處于青春年少,正處于青春奮斗的大好時光!若是青春不奮斗,我們要青春干什么?

  周恩來總理曾立下鴻鵠之志——為中華民族崛起而讀書!倘若少時周恩來總理僅是口頭戲言,并沒有為之奮斗的話,縱使語驚四座又如何?終歸要泯然眾人,成為一庸人。又豈來的成為國家總理,成為中國外交的領頭羊,為中國的外交做出卓越的貢獻呢?正因為周恩來在青春年少時,便不斷地為自己的鴻鵠之志奮斗,才終得以名垂青史,流芳百世。

  青春是用來奮斗的,是為了搭建夢想的基石的。無奮斗,不青春!

  明代著名學者宋濂,自小家境困苦,短褐穿結(jié),簞瓢屢空。嗜讀書,卻無從致書以觀,便假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒時,硯冰堅,手指不可屈伸,仍弗之怠,才遍觀群書,為以后的學者之路打下堅實的基礎。既加冠,患無碩師名人與游,趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問……最終一代名家榮譽加身。若宋濂當時面對生活的逆境選擇了屈服,那他還能成為一代名家嗎?答案是顯而易見的,碌碌無為將是他的歸宿。正因為他在年少時便選擇了奮斗,才書寫了屬于自己的奇跡!

  青春是用來奮斗的,青春是通向成功的必由之路。無奮斗,不青春!

  一代神童方仲永,年少時在幼童中鶴立雞群,才驚四座。卻在發(fā)現(xiàn)天賦后,一味地“靠山吃山,靠水吃水”,不去學習,不區(qū)奮斗,最終落得個江郎才盡,徒傷老大的結(jié)局!若其在青春時奮斗,可能名垂青史,所作詩篇,世人皆詠嘆、流傳!甚至,傳下風流才子的奮斗故事。而非現(xiàn)在這般,令人唏噓、感慨!

  如果青春沒有了奮斗,那么青春的花朵會還未開到荼蘼時,便過早的`凋零;青春的果實也會被害蟲啃食,頹然的落地;青春的雛鷹也會慘死于大自然的考驗之下。

  現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們用奮斗來開拓屬于自己的青春疆土。無奮斗,不青春!

  無奮斗不青春作文 篇12

  我們這一代人,生在了最好的年代,無需嘆于戰(zhàn)亂,無需淚于思鄉(xiāng),無需感于世事。我們唯一可做的———發(fā)光,發(fā)熱,實現(xiàn)自己的生命價值。

  青春需要奮斗,要你刻苦學習,高度自律。

  馬云曾有言:“你的大好青春不用來奮斗,那用來干什么呢?”眾所周知,馬云高考三年皆失利,最終他還是憑借著自己的努力奮斗考上了杭州師范大學。在大學里,他刻苦學習,高度自律,并且最后憑借出色的英語水平和個人魅力當上了英語老師。畢業(yè)后,他歷經(jīng)磨難,自己創(chuàng)業(yè),才有了現(xiàn)在全球最大的商務機構(gòu)之一———阿里巴巴。他成功了,多數(shù)人只羨慕他的光鮮亮麗,卻忽視了他成功的秘訣,那就是在青春最好的年華里去拼搏奮斗。馬云,他實現(xiàn)了自己的人生價值,他為這個社會這個世界做出了超出常人的貢獻。他的`成功告訴我們:成功沒有快車道,幸福沒有高速路。所有的成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅持。當代青年應該通過努力奮斗來實現(xiàn)自己的人生價值。

  青春需要奮斗,需要你堅持不懈,持之以恒。

  在一個教室里,有一位修女給孩子們出了一個難題,你們誰能把圣經(jīng)的第五章到第八章全部背誦下來,那么他得到的獎勵就是可以讓我?guī)ト凶钯F的德西路里餐廳吃飯。這是一個多么大的誘惑。〉呛⒆觽円廊缓苁,要知道,圣經(jīng)的第五章到第八章足足有幾十萬字,即使是一個非常虔誠的基督教徒,也很難能將它一字不差的背下來?僧?shù)诙煸缟闲夼畟內(nèi)z查背誦任務的時候,有一個小男孩兒站了出來,全部一字不差地背了下來。這個小男孩兒就是后來著名的微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人———比爾蓋茨。正是他這種堅持不懈,持之以恒的精神才一直支撐他,在遇到艱難困苦時沒有選擇放棄,在青春的金色年華一直向前奔跑,從不停歇,這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。

  無奮斗,不青春。魯迅曾言:“青年一代的奮斗換來的是國家的繁榮昌盛,我們作為青少年最好的實現(xiàn)自己人生價值的方法就是奮斗!蔽覀儼盐涨啻,追蹤夢想,拼搏奮斗,努力去尋找去塑造那個更完美的自我吧。我相信:知識改變命運,用心成就未來!

  無奮斗不青春作文 篇13

  青春如同一滴滴落時間海洋的墨水,在不知不覺中氤氳開去,漸漸消失得無影無蹤。時光不再,青春不返,唯有奮斗,才能成就青春的精彩和永恒。

  教室墻上的時鐘還在不知疲倦地轉(zhuǎn)著,而我們已經(jīng)成為了即將跨入中考考場的初三學子?梢哉f初三生活緊張而充滿挑戰(zhàn),但也不乏歡樂和自豪的瞬間。與時間的賽跑,與習題的較量,讓我們明白了肩頭的責任之重,更讓我們知道,只有奮斗才能不留下遺憾。

  自習課上的瘋狂競速

  “鈴鈴!”上課鈴準時響起。隨著一陣急促的腳步聲,政治老師快步走上講臺,抄起粉筆,在黑板上刷刷寫下了幾道大題。

  “熟悉課本,背誦重點!闭卫蠋煹脑捯魟偮,響亮的讀書聲隨即回蕩在教室的上空!叭缛绾巫龅揭婪ㄖ螄俊薄耙婪ㄖ螄北M管是自習課,但沒有人松懈,大家都扯開嗓子快速讀記著。

  朗朗書聲中,題目背過一道又一道,書本翻過一頁又一頁,同學們的熱情始終高漲。時間在一分一秒地流逝,半個小時的讀書時間馬上就要過去了。望著黑板上還剩下的未背完的題目,我們不得不與時間展開了瘋狂競速,加快識記速度,教室里的`熱浪又高過了一層。不知情的人可能會認為我們在集體B-box。

  “好,停!”政治老師滿意地笑著,“開始默寫。”一片嘩然聲中,我們拿出本子,為了爭取在下課前完成默寫,一場與時間的競速又開始了。

  為了夢想而不斷超越,這才是青春。

  烈日下的艱苦訓練

  天空晴朗,沒有一絲云彩,只有耀眼的太陽在炙烤著大地。跑道上陸續(xù)走來了一群又一群的學生。

  排好隊形,一聲令下,我們迎著熱浪如同離弦的箭一般沖了出去。一圈,兩圈,大概是漫長的寒假消磨了我們的意志,在離終點還有一圈的時候,不少同學泄了氣,速度慢了下來,但大家依然在堅持。

  望著遙遙領先的體育委員,我不禁猛吸一口氣,加快了速度。

  還有半圈,100米,終于到了沖刺階段,可我的腳步卻異常沉重,心臟在猛烈地跳動著!凹佑停挥20米了。”我使出了吃奶的勁,終于沖過了終點。

  雖然離滿分還有一定距離,但我們還會繼續(xù)努力。測完長跑后我們喘著粗氣,汗流浹背,又回到操場開始了運球訓練。

  為了夢想而揮灑汗水,這才是青春。

  放學后的挑燈夜戰(zhàn)

  黑暗籠照著大地,那唯一的一縷燈光撕破夜的黑暗,傾瀉而出,照亮著窗前的樹木。周圍是那樣的寂靜,我仿佛能聽見窗外微風拂過樹葉的聲音。

  窗外,樹影婆娑;屋內(nèi),燈光明亮。我端坐桌前,刷著中考題。草稿紙上留下了一遍又一遍的演算過程,試卷上呈現(xiàn)出一個又一個滿意的答案。燈上蚊蟲縈繞,燈下筆尖疾轉(zhuǎn),當一天的最后一次報時響起,我才帶著倦意進入了夢鄉(xiāng)。也許這樣的日子令人疲倦,但我并不覺苦。

  為了夢想而努力奮斗,這才是青春。

  青春不會重來,人生沒有重演。只有把握當下,才能不留遺憾;只有努力奮斗,才能成就青春的輝煌。無奮斗,不青春!

  無奮斗不青春作文 篇14

  一路走來,邂逅了多少人,經(jīng)歷了多少事,有些緣,只輕輕一瞥,就落入彼此的眼眸,刻在心靈深處,忘不了,抹不去。

  總有那么一群人讓你感受到了家庭之外的溫暖,總有那么一個地方會成為你在校園中的港灣,讓你回到那里就仿佛可以放下一切負擔。

  故事的主角是一群“小姑娘”,時間是高中生活時期,地點則是我們在校園共同的家VIP之園。

  很幸運,我們成為了舍友,接下來所要講述的是幾位性格不同的女生在一起生活的趣事,多年以后回想起這段時光,一定也會慶幸在合適的時間,合適的地點遇見了可愛的她們,我的女孩們。

  記得初次見面那天,懷著些許忐忑之情,邁著還有些不確定的步伐,踏進我即將要居住的地方。迎面見到的第一位姑娘給人的第一感覺像是一位大姐姐似的人物。她呢,也是在之后的生活中我最親近的人,嘿嘿。我們的舍長啊,是一個很有活力的女生,每天看到那蹦蹦跳跳的小身影,自己也不自覺地隨之晃動,別看她身材小小的,可是一位特別給人安全感的女孩兒,最起碼,對我來說如此。之后所要介紹的.是一位二次元的女生,對于動漫她了解甚多,有時也會介紹給我們一些寓意深刻的動漫,每次看完,內(nèi)心不免會感慨萬千。其次,是之后加入我們宿舍的一位小美女,也可謂是顏值擔當了。她是我升入高二的第一位同桌,給人的感覺很獨立,內(nèi)心豐富,和她做同桌那段日子,從她身上也學習到了不少之前所沒有經(jīng)歷過的事情。最后,是相見恨晚的高一小妹妹,很隨性灑脫的姑娘,看到她身上所散發(fā)出來的朝氣,不免會有些自嘆不如。和她待在一起,仿佛周邊沒有任何塵埃,有的只是明媚向上的陽光。生活中,有這樣的一位小學妹存在,真的不錯哦!

  我和我的女孩們每天一同唱起屬于我們的“戰(zhàn)歌”,每當“戰(zhàn)歌”響起,總會感覺到,原來這就是從前我一直期盼的宿舍生活,有時也會眼眶發(fā)紅,為這難得的情誼所感動,為這有緣的相遇而慶幸,也為不久之后的分別而傷感。

  在這高中三年,我們會遇到種種的困難,性格在風雨中逐漸被打磨掉了棱角。高三的我們也許也不會像高一時那樣的熱血沸騰。慢慢的,曾經(jīng)風華正茂的少女,轉(zhuǎn)眼間,也青春不再。時間不會為誰停留,那些流失的歲月無從尋覓,但那些與她們點點滴滴的足跡卻依然清晰可辨。

  如果沒有遇見她們,可能會有別人,但如果沒有她們,我不會快速成長,更不會想到某一天心里的一塊位置只為那幾位女孩綻放。

  花開那年,給自己尋了一個空間,學會成長;給自己找了一個理由,讓笑容燦爛綻放。

  無奮斗不青春作文 篇15

  十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,,唯有奮斗的青春,最為絢麗。

  她奮斗,有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有與牽掛玩強地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀,用自己當村官的經(jīng)歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。

  奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運動,開創(chuàng)出新主義的篇章。面對,面對,中國的學子們并沒有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。

  奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當生活折斷了的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程,無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的'咽喉。霍金,僅有一根手指能動,面對虎嘯狼呺的人生之,霍金并沒有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫之中,探索出一個又一個奧秘,他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重,讓你面朝大海,春暖花開。

  奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,你向青草更青處漫朔!拔鲉闻ⅰ比卧蔓悾畹牟蝗缫獠⑽崔嵯膲粝氲膴^斗,一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑,面對教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會到達彼岸。

  沒有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗,青春才會熠熠生輝,美麗無比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。

  奮斗的青春,最美麗。

  無奮斗不青春作文 篇16

  天的夜,這時候最是宜人。涼風習習,路邊的花香微微,三三兩兩納涼的人,幾個頑童追著那忽明忽閃的螢火蟲。遠處有闌珊的燈火,湖中綴滿天上的繁星。清凌凌的水映照著天卷殘云,數(shù)點螢流花徑,蕩漾得天地間的一切,花非花的朦朦朧朧。

  這個夏天我以為我拼命過就會留下些什么,可以用汗水紀念那些曲折的所有:我們快樂的、爭吵的、不舍的、奮斗的!

  然而還是一塌糊涂的成績,還是灰藍的天空,還是遙遙無期的等候。

  我可以撐著不說,我應該平靜的,我以為我瘋了。

  我本應該該規(guī)矩的.跳入每格,我好像還記得,愿望是什么;我好像記得我在叛逆什么,堅持什么;我好像記得在黑夜里舞蹈,在觸摸里奔跑。最遺憾的是,這些追趕,依然有了最后的距離。我在嘗試著,放棄哪格。

  可是幼稚的愿望多難得,至少我不想放棄青春的友誼。

  也許,幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會忘得干干凈凈;也許,往事會時常想起。時光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條;我們上課不經(jīng)意的喧嘩;我們打鬧造成的后果;我們滑稽的語言;我們和老師“抗衡”的情景……

  下一個夏天還會不會在一起?下一個周末還會不會一起談論興趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證夜空的美麗?

  至少我也不愿放棄青春的理想與奮斗!

  我們將踏上通往未來的路,不管前進的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>

  走進這歡樂場,背上所有的夢與想,喚醒我的向往溫柔了寒窗。于是可以不回頭地逆風飛翔! 夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著一浪一漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

  不怕心頭有雨眼底有霜,支撐我的身體厚重了肩膀。

  夏季七八月是最烈熱,也是畢業(yè)季莘莘學子最不舍的,還那般戀戀不舍,唱你的姓名,聽雨的聲音,飄散的流螢,是誰的背影?

  但無論如何,不流汗不夏,無奮斗不青春!

  無奮斗不青春作文 篇17

  夏至已至,光陰流水。離別的畢業(yè)窗一扇一扇悄悄打開著,時間是偉大的治愈師,替我們磨平高中三年的磨難,深深刻畫著每一幕高中生活的印記。在這個冗長的,迷幻的,永不結(jié)束的夏天,屬于我們的畢業(yè)季注定不平凡。

  當我們第一次作為一名高中新生步入這所校園,我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任,結(jié)識了一些有個性的朋友,喜歡上課輕松的氣氛,也為搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落,大到整體的校園氛圍,小到水泥路上走幾步就有一個井蓋,無數(shù)無數(shù)讓我不知從何說起,這,就是我們的校園。

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤。上了高中之后,會有大大小小的考試,每一個學期都不會讓你消停,更加努力的學習也因此成為了我們新的目標。

  古人的書生泛指讀書人,又稱儒生。他們滿腹經(jīng)綸,不管出身高貴還是貧賤,都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來說是一個新的轉(zhuǎn)折點,時常會讓你猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地的走下去,認清方向,明確目標,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。何為書生氣?腹有詩書氣自華,最是香書能致遠!我們雖做不到像古時候的書生一樣,認認真真十年寒窗苦讀,只為金榜題名,但考上好的大學,尋得好的出路,是我們上中以來最堅定的目標。

  每天都會覺得有做不完的數(shù)學題,考不完的試,讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除,才下眉頭,卻上心頭的感嘆?墒欠艞売质亲畲蟮哪Ч恚鼤治g你的'心靈,面對一些壓力,這本就是我們作為書生該做的事,又怎能說失去了追問的勇氣!

  想一想你會為了會考過關而拼命奮斗的樣子,眉眼間帶著越發(fā)精神的書生氣,意氣風發(fā)。

  我想,談及高中,每個人的心里都會留有一個位置,你的老師。

  鐵打的營盤流水的兵,我們就是一級一級的小兵,老師們駐守的學校就是我們的軍營。百煉成鋼之后,你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中沖刺那段日子的人。都說沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生,可能就是體驗爭分奪秒的每一天。

  對老師們來說我們只會成為他們曾經(jīng)教過的上千個學生之一,多年后也許會忘了你是誰。一屆師生,一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過,我們都會希望,與親愛的老師久別重逢之后,他還會說:“哎!我好像記得你。”

  因為我們永不會忘記,三尺講臺上滿頭大汗講課的老師,寫滿了擦,寫滿了擦的黑板,陽光照射進來,照在書桌上,課本上,地上,照進了每個人的心里,還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路,而后,我們遠走高飛,他們繼續(xù)帶著我們下一屆學弟學妹。

  畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜著綠色回歸,你是否還記得初入高中的第一天。

  畢業(yè)那天揮手說著再見,走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。但送君千里,終須一別,但愿我們是滿腹經(jīng)綸的一介書生,終不忘校園的一屆師生。

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