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誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 1
我似一葉漂泊的小舟，在茫茫迷霧中前行，找不到航線，尋不著岸邊�？缮舷伦笥医杂新窐�(biāo)，它告訴了我該往哪兒走，這是我的心之所向嗎？我忐忑不安著。是怕錯(cuò)，亦怕錯(cuò)過(guò)。是怕淪落平庸，亦怕失去平庸。
六點(diǎn)鐘，母親叫醒了我，準(zhǔn)備好了早餐，忙忙碌碌，不曾停歇。歲月的痕跡，歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我，把書念好，考上好大學(xué)后，人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法，也是她不辭辛苦照顧我的動(dòng)力。
我半信半疑的接受這言論。一手拿著英語(yǔ)課本背記單詞，一手拿著豆?jié){不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著課本，不敢有絲毫懈怠。因?yàn)槲遗麻W爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的眼睛，會(huì)因?yàn)槲业摹邦j廢”，由此變得黯淡無(wú)光。
八點(diǎn)鐘，我端坐在教室里，拿出課本朗讀。在某次大考的前一天，老師曾專程找過(guò)我談心，為我進(jìn)行心理上的鼓勵(lì)：“作為班里的佼佼者，你不曾讓老師失望。對(duì)于年級(jí)前三名，你也從未缺席，那里直到現(xiàn)在仍佇立著你的身影。你要明白，這次大考對(duì)學(xué)校很重要，老師希望你繼續(xù)保持這種狀態(tài)，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)�！�
語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音落下，我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里流露出迷茫，無(wú)奈。但我也確確實(shí)實(shí)努力著，怕辜負(fù)老師的良苦用心。
六點(diǎn)鐘，我坐在自己房間的`書桌前，練習(xí)著一道又一道的數(shù)學(xué)題，完成著一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。挑燈夜讀，埋頭苦干。生活沒(méi)有允許我按下暫停鍵的機(jī)會(huì)，所以我沒(méi)有休息的意思。心靈上的枷鎖重重，它雖然使我失去了自己的許多，但也得到了他們的許多。
十二點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，思緒也開(kāi)始“叛逆”。從小，我便有繪畫天賦，曾幻想過(guò)成為一名畫家�？缮砼缘娜硕颊f(shuō)，畫畫的人沒(méi)出息，讀書才是正道。于是我被迫放棄了我的愛(ài)好，乖巧的在人們面前，背誦著《唐詩(shī)三百首》，收獲了眾人的夸贊聲。
現(xiàn)在的我，只知道學(xué)習(xí)，考大學(xué)，卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心，自己的人生道路早已被規(guī)劃好了吧。
我想，我只是棋盤上的一顆棋子，走哪兒，棋者任意，成敗皆不由我。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 2
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。
還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常，當(dāng)復(fù)習(xí)到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然，我漸漸對(duì)考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內(nèi)知識(shí)外，不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)我的期中考又會(huì)多糟糕呢。
我想逃，逃到一個(gè)僅有我自己和一本書的地方。可是我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過(guò)又會(huì)如何，沒(méi)人給我擦眼淚，有的只是不屑的眼神。我無(wú)助，我難過(guò)，我忿忿不平…
可是，誰(shuí)的青春不迷茫
當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候；當(dāng)付出還少于回報(bào)的`時(shí)候；當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)吧。期望，我能夠永遠(yuǎn)記住自己今日說(shuō)的話，而不是萬(wàn)分的嬌氣，不去爭(zhēng)取，那樣的話，今日說(shuō)的再好也只是徒勞。原長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感激此刻努力的自己。即使結(jié)果不如意，但至少，我的青春努力過(guò)！
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至！
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 3
別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。
——題記
最美的花季，的時(shí)間，最叛逆的我們，最負(fù)職責(zé)的教師，最和諧的同學(xué)，剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開(kāi)的季節(jié)里，升上了初中，記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到此刻的和睦相處，兩年來(lái)，我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見(jiàn)到我們親愛(ài)的教師，便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕，因?yàn)槟銈�，我的`青春不迷茫。
看過(guò)這樣一句話；年華是的教師，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷萬(wàn)古愁；青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年，我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇，轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝黄鸫螋[的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過(guò)得很開(kāi)心。
別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。時(shí)光不老，我們不散。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 4
呵呵，自從高考完的那一刻起，我不知道為什么整個(gè)人都愣住了，有太多太多千言萬(wàn)語(yǔ)，太多太多的情緒，同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上，我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間，但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門，真的舍不得。
就這樣，我們畢業(yè)了，畢業(yè)后干什么呢，各種各樣的都有，有的先出來(lái)打打暑假工，有的直接工作了，有點(diǎn)在家里等通知，有的出去旅游了等等，數(shù)不勝數(shù)。而我，選擇了工作，但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久，也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了，就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ�，但是暑假工真的不是那么好找，特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里，可是也不能整個(gè)暑假都百無(wú)聊懶吧，到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了，有些人還在找工作。昨天高考成績(jī)出來(lái)了，各自的喜怒哀樂(lè)便從臉上涌了出來(lái)，我分別對(duì)我喜歡的好朋友問(wèn)問(wèn)成績(jī)，當(dāng)然，大多數(shù)都是意料之外的事情，算了吧，成績(jī)就別提了，大家都不喜歡提不開(kāi)心的事情。，
成績(jī)就暫時(shí)告了一段落，接下來(lái)干什么的，對(duì)的，除了迷茫還是迷茫，打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵，不知道，不知道，真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候，我的好朋友給了我一句話，讓我永記在心：還年輕，心莫急，選對(duì)路。我很喜歡他給我的.這句話，好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了，所以，我真的非常非常感謝他。這句話我也想對(duì)所有年輕人說(shuō)，趁現(xiàn)在還年輕，就多學(xué)點(diǎn)東西吧。
青春是什么?不就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛(ài)的，別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 5
從第一聲啼哭開(kāi)始，上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭，搖曳生輝，獨(dú)一無(wú)二。命運(yùn)為我們打開(kāi)了一個(gè)通向成功的大門，讓我們自己決定，命運(yùn)掌握在自己手里。
都說(shuō)往事只能回味，青春是個(gè)耐人尋味的東西，它擁有人們的喜怒哀樂(lè)。品嘗人們成功道路上的艱難困苦，看破人們一生的愛(ài)恨情仇，青春是我們每個(gè)人一生的標(biāo)記。也是一個(gè)人一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它可以成就一個(gè)人，也可以改變一個(gè)人，而我就是被青春所改變的那個(gè)人。
初三的生活枯燥，乏味。每天幾乎都有做不完的作業(yè)，我一味的想要放棄，但內(nèi)心有那么不甘。不甘心自己堅(jiān)持了這么久就要放棄。不甘心自己是一個(gè)容易放棄的人。校園外面的`風(fēng)景很美，如同我心中的世界，青春是個(gè)很美的詞語(yǔ)，回憶青春，那個(gè)遇到困難不放棄的人，那個(gè)努力前進(jìn)，不甘落后的人，那個(gè)想每科成績(jī)都優(yōu)秀的人，他們?cè)谀膬海克麄兯坪醵荚谖业那啻河洃浿邢Я�，終于在我的電量不足就要倒下去時(shí)。是他---我的青春，他為我充電，為我蓄滿力量給予我向前沖的勇氣，使曾經(jīng)的我又活了過(guò)來(lái)。
青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法，青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，她像陌生人一樣給予我溫暖，像引路人一樣一步步引我走向成功�；貞浿械那啻翰⒉幻篮�，它可以有些叛逆，有些自卑，但他絕對(duì)是我們?nèi)松凶詈玫膶?dǎo)師。
青春中的你不需要叛逆，你的個(gè)性本就張揚(yáng)，不需要粉飾你的孤獨(dú)源自內(nèi)心心底的不安，叛逆是一種淺薄無(wú)知，粉飾自己是一種沒(méi)有底氣的可悲。誰(shuí)的青春不迷茫？調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)清自己，那么青春也能為你從此綻放光芒。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 6
連帶這段比較長(zhǎng)的文字和這本《誰(shuí)的青春不迷�！焚�(zèng)予你，高三時(shí)沒(méi)能如期送你，擱置許久終得以完成心意。數(shù)名詞。
都說(shuō)了，欠下的終究是要還的，大學(xué)即將結(jié)束也該是我兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了。
我想你大概也猜出來(lái)了，在這本書上我一定會(huì)寫很多很多心里話的。因?yàn)樵谀銈兊难壑校沂且粋�(gè)超級(jí)自戀的話嘮啊。
記得你說(shuō)過(guò)我寫字挺好看的，我也聲明了只是某些時(shí)候好看哦。但這是要送給你的書，留言必須得用心，所以很有很認(rèn)真在寫哦。其實(shí)我寫鉛筆字更好看拉。
說(shuō)實(shí)話，我也不太記得是怎么和你成為好朋友的.�？墒菂s可笑的無(wú)比清醒的感覺(jué)到，你在一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠(yuǎn)我。也許是應(yīng)了那句話，失去了才知擁有時(shí)有多珍貴。
和你成為同桌的快樂(lè)時(shí)光，以及往后的飯友路途，很是榮幸。
和你同桌后，因?yàn)槲业娜涡院翢o(wú)顧忌傷害了溫，這是我自己一直在后悔的事情。不過(guò)既已無(wú)法追悔，只能就此作罷，希望她以后會(huì)有更多更要好的朋友。
還有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，錯(cuò)過(guò)了和你成為知交好友的機(jī)會(huì)，往后應(yīng)該只能是普通朋友了吧！畢竟，兩顆心已經(jīng)無(wú)法再靠近了。
其實(shí)你真誠(chéng)善良天真可愛(ài)，做事鍥而不舍，是個(gè)有理想有目標(biāo)，有追求的大好青年啊。我曾揶揄過(guò)你，但是你要相信那只是開(kāi)玩笑的哦。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)像你這么單純的女孩真的很少見(jiàn)了。而其實(shí)你也無(wú)需介懷，很多人開(kāi)玩笑都是因?yàn)檎娴膼?ài)你。而你只需勇敢的做你自己，發(fā)出你“無(wú)知且無(wú)畏”的口號(hào)。
很高興有那么一段時(shí)間有你相陪，也許以后的路只是各奔東西，雖有遺憾，雖會(huì)落寞，但已過(guò)去。
偷偷告訴你，書里的劉同明信片，我拿走了。我很喜歡劉同，我想拿走了你應(yīng)該不會(huì)介意吧，真懷念那時(shí)的青春年少，那時(shí)的無(wú)知無(wú)畏��！
你和溫 韓 袁 何 的關(guān)系很要好，相信有她們的陪伴，你的未來(lái)也會(huì)充滿精彩。要知道在她們的眼中你就是那個(gè)一直長(zhǎng)不大的小公主。
嗯嗯，就到這里了，夜深了，晚安咯！
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 7
青春年少，每個(gè)人都有過(guò)一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它，如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢(mèng)；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測(cè)的海洋里一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時(shí)光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無(wú)法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績(jī)單上越來(lái)越靠后的名次，想著曾經(jīng)穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我沖出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上，卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風(fēng)險(xiǎn)與失敗的降臨，我多么渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡�.奇跡發(fā)生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢(mèng)罷了。我終于忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來(lái)，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧！
不知不覺(jué)雨停了，天色漸漸黑了下來(lái)，路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚，知道沒(méi)有人會(huì)為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空，期待著雨后彩虹的現(xiàn)身，也盡力阻止眼淚的錯(cuò)覺(jué)，阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧！我失望了，原來(lái)雨后沒(méi)有彩虹，盡力的奔跑過(guò)后也只會(huì)有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過(guò)后該怎樣原地爬起。回頭一想，又有誰(shuí)的青春不曾迷茫過(guò)呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我想通了：人生無(wú)非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅(jiān)強(qiáng)的爬起。誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫中我會(huì)為自己發(fā)光，為自己照亮明天的道路。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 8
有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由，多么快樂(lè)，可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的追逐夢(mèng)想，可以肆無(wú)忌憚的愛(ài)慕一個(gè)人，可以一個(gè)人感受孤獨(dú)，可以在黑夜里迷茫的問(wèn)著“我是誰(shuí)？”
曾經(jīng)翻閱手機(jī)時(shí)無(wú)意間看到一篇文章，是寫給未來(lái)的自己，讀了這篇文章我突然發(fā)覺(jué)，是否我的青春已經(jīng)在流逝？是否在我的未來(lái)自己仍是個(gè)純真的少年？是否當(dāng)我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛(ài)那雙破舊的球鞋？是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來(lái)時(shí)我可以親自解開(kāi)疑問(wèn)吧！在放假的`這天，語(yǔ)文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開(kāi)始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因?yàn)檫@二字代表的是年少時(shí)光少年的那顆心，無(wú)雜念無(wú)心機(jī)無(wú)污垢的心，那白雪般無(wú)暇的青春歲月再也回不去了……
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在青春中不害怕跌倒，但是一定要學(xué)會(huì)如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無(wú)名的壓力來(lái)傷害自己，他們不是不能勇敢面對(duì)，只是在自己的青春中還沒(méi)有學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)如何站起來(lái)，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見(jiàn)證！
我們都曾恐懼過(guò)，無(wú)助，懦弱，迷茫過(guò)，但是即使是哭著也是因?yàn)榭鞓?lè)而喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強(qiáng)大時(shí)連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因?yàn)槌砷L(zhǎng)后都會(huì)更加成熟，穩(wěn)重，也失去了白雪般的心。但愿我在成長(zhǎng)路上雖更加成熟，卻永遠(yuǎn)不失純真！但愿我走出后半生，歸來(lái)仍是少年！
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 9
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個(gè)人漫無(wú)目的的徘徊著。
說(shuō)實(shí)話，我們都是十幾歲的青少年，面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí)，總會(huì)跟個(gè)觀眾似的湊上去看個(gè)熱鬧；遇到難過(guò)的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子，沒(méi)有我們想象中的那么輕松快樂(lè)，往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步，看到外面更美的風(fēng)景。
青春，就是用來(lái)拼搏奮斗的。青春里流過(guò)的汗和淚，都會(huì)變成以后生活中的`快樂(lè)和幸福的，你要相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，認(rèn)真努力生活的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難，迎難而上，以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容？鏡頭里的很多畫面和片段都來(lái)自于我們的生活，只不過(guò)是借助影視來(lái)反應(yīng)出來(lái)而已。從我們看過(guò)的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫面和場(chǎng)景，跟我們真實(shí)的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 10
兒時(shí)的我，年少輕狂。不懂得理解父母，總覺(jué)得與他們談不到一起，正值青春期叛逆時(shí)期，基本上是三天一小吵，五天一大吵，家里總是硝煙彌漫，但是，誰(shuí)的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架，原因很簡(jiǎn)單：弟弟在我這屋大吵大叫，很是煩人，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過(guò)來(lái)，一頓添油加醋的描寫，我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白，為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán)，一有什么事情，總是遷怒于最大的孩子，也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。
其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈，為這個(gè)家付出了太多，在昨天半夜，我被凍醒，起來(lái)拿被子的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲，聽(tīng)著很讓人心疼，我也想理解她，可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí)，沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智，不管不顧的'與她爭(zhēng)吵起來(lái)，吵完后又覺(jué)得萬(wàn)分后悔，可就是不愿意低下頭來(lái)道歉，就這樣僵持著，誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^�？傁胫鴷�(huì)記恨著對(duì)方一輩子，可是第二天睡醒后，就忘記了。
青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，做出一些不理智的事情，比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái)，可是摔完后，還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好，何必為難自己呢。
正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣，但是，在迷茫的青春，或許，比吵架更好的，是管理好自己自己的情緒。畢竟，誰(shuí)的青春不迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 11
“鈴…鈴…鈴”——放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文愁眉不展地走在馬路邊。忽然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我似乎明白了些什么——
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得氣昂昂、雄赳赳，由于他知道自己的目標(biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，假如他是認(rèn)為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，很難走出這個(gè)“迷宮”。
而我們學(xué)習(xí)亦是如斯。若你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得馬馬虎虎，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的.一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！
在經(jīng)由了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，這還得需要實(shí)際的步履。因此，我已經(jīng)決定了要努力學(xué)習(xí)。不落下任何一門科目的。總之，我以為要緊記三句規(guī)語(yǔ)：課前當(dāng)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得“消化”。
相信在經(jīng)由我的大腦的幻想和實(shí)際的步履相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 12
每個(gè)人都有著絢麗奪目的青春時(shí)代，正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力四射。但是正處在青春的我們，又何曾不迷茫呢？我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。我今年14歲，馬上就要面臨中考大難關(guān)。可是我卻不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，白天看晚上看熬夜到凌晨也要看！面對(duì)著父母的指責(zé)和老師的教誨，我的內(nèi)心又怎么不慚愧呢！可是我就是抵擋不了小說(shuō)的誘惑。我的成績(jī)一直不錯(cuò)，一直是班里的前十名，但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，我的成績(jī)一落再落，從原來(lái)的年級(jí)前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪，我也找不到我的未來(lái)在何方。我就像暴風(fēng)雨中的小船，飄飄蕩蕩不知道最后會(huì)墜落到何方。 這個(gè)寒假，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。雖然我不知道我的未來(lái)會(huì)在哪里，但是我知道，如果現(xiàn)在不努力，以后我就會(huì)為我現(xiàn)在的'行為后悔。
青春的迷茫，是誰(shuí)都不可能錯(cuò)過(guò)的。就算你是全年級(jí)第一的學(xué)霸，就算你是天賦異凜的高材生，你也避免不了會(huì)為自己的未來(lái)感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢？我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過(guò)好，努力為自己定一下未來(lái)的目標(biāo)，就算未來(lái)實(shí)現(xiàn)不了，你也會(huì)為現(xiàn)在的努力驕傲自豪。
我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春，我那迷茫彷徨無(wú)助的青春，我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春！我會(huì)好好珍惜你，好好努力，把之前的錯(cuò)誤都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。我知道世界上沒(méi)有后悔藥，但是我卻知道，如果現(xiàn)在努力還來(lái)得及。加油吧，我的熱血青春。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 13
學(xué)生周末寫的作文《周末（寒假）偷著樂(lè)》批改后，發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：
1.有部分學(xué)生“偷”的感覺(jué)沒(méi)寫出來(lái)。
2.學(xué)生寫到“偷”的兩個(gè)意思：不想讓他人發(fā)現(xiàn)和忙里偷閑。大多數(shù)學(xué)生都是寫第一個(gè)意思。只有一個(gè)學(xué)生寫第二個(gè)意思。
3.有部分學(xué)生“樂(lè)”的感覺(jué)沒(méi)寫出來(lái)。
4.有部分學(xué)生“偷”和“樂(lè)”的感覺(jué)都沒(méi)寫出來(lái)。
5.有個(gè)別學(xué)生選材不符合“偷著樂(lè)”的意思。
6.首尾不呼應(yīng)，結(jié)尾沒(méi)有照應(yīng)題目。
寫“偷”著讀書的只有1個(gè)學(xué)生。
寫“偷”著看電視的有22個(gè)學(xué)生。
寫“偷”玩手機(jī)游戲電腦游戲的有36個(gè)學(xué)生。
先“偷”吃零食的有8個(gè)學(xué)生。
雖然安毅翔、謝佳豫、景藝佳、高鋮博、陳墨鈺等幾個(gè)學(xué)生依然寫得很精彩，但從整體上看，學(xué)生“偷著樂(lè)”的項(xiàng)目玩手機(jī)、玩游戲、看電視居多。家長(zhǎng)平時(shí)管得都嚴(yán)，只有到了周末才有機(jī)會(huì)放松一下。于是乎，到了周末，學(xué)生最喜歡最希望的事情莫過(guò)于父母都外出，只有自己一人在家，那就可以是孫悟空大鬧天宮，為所欲為了。
是什么原因造成現(xiàn)在孩子的樂(lè)趣和電子游戲捆綁在一起了呢？又是什么原因讓孩子們對(duì)電子游戲如此地如饑似渴呢？是什么原因造成現(xiàn)在孩子的'生活樂(lè)趣如此匱乏呢？作為一名語(yǔ)文老師，如果能讓自己的學(xué)生對(duì)書本達(dá)到如此如饑似渴的地步，該有多好�。�
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 14
我的期中考成績(jī)不是很理想。
于是，今年的生日便像去年一般，失落、不甘，一股勁兒地涌上心頭。
依稀記得以前的我：即使遇到挫折也勇于面對(duì)，那時(shí)的我是奮力拼搏的，是積極向上的，更是樂(lè)觀開(kāi)朗的。初二全新的幾何讓我抓耳撓腮不得其解，科學(xué)更是難上加難。昔日輝煌的我仿佛一下子就跌落了“神壇”。
彷徨間，我回到了從前……
初來(lái)乍到的我還未適應(yīng)新環(huán)境，面對(duì)這強(qiáng)手如林的.初中，顯得猝不及防。我下定決心逆襲，每天保持良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，努力刷題……短短兩月內(nèi)，在班級(jí)48人的倒數(shù)幾名逆襲到第8名。連我自己也不敢相信，我的“小宇宙”竟能釋放出那么大的能量。在我身邊逆襲的例子比比皆是，事實(shí)證明，只要心中有堅(jiān)定的信念，凡事必能成功。在得到好成績(jī)的同時(shí)，我樂(lè)在其中。
不知是所謂的“青春期”到了還是環(huán)境因素，我慢慢“墮落”，心態(tài)不如從前，成績(jī)也一落千丈……面對(duì)旁人的質(zhì)疑，我不愿倒下。都說(shuō)失敗乃成功之母，這幾天，我反思了很多，努力讓自己的心靜下來(lái)，調(diào)整好了狀態(tài)，信心滿滿地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
我不愿平凡。既然以前的我能做出成績(jī)，現(xiàn)在的我為什么不可以？既然別人能考高分，那么我也可以！在任何時(shí)候都要相信自己。誰(shuí)年輕時(shí)沒(méi)走過(guò)彎路？誰(shuí)的青春不迷茫？相信一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬！”
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給正在奮斗的你！加油！
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 15
你是否也有過(guò)迷茫的時(shí)候，是否感覺(jué)到到人生找不到方向，是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來(lái)越多，如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱，他們都會(huì)讓我們感覺(jué)迷茫和彷徨，漸漸的，你就會(huì)失去方向，失去自己。因?yàn)槊悦＃阅愕那啻阂矔?huì)變得撲朔迷離。
每個(gè)人在青春期的.時(shí)候，都有過(guò)迷茫，在初中的時(shí)候，我曾迷茫、不知所措過(guò)，因?yàn)槊悦�，我整天知忙著玩手機(jī)、睡覺(jué)，根本不知道夢(mèng)想是什么，直到讀初三的時(shí)候，我才找到了一個(gè)小的目標(biāo)，那就是一定要考上高中，不能碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)，我一定要努力奮斗，為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入到高中了，雖然這個(gè)高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了，這讓我感覺(jué)到很知足。
進(jìn)入高中才知道，這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀！快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日，明日何其多呀！”隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中，不知不覺(jué)煩惱也多了起來(lái)，每天要寫很多作業(yè)，還要晚睡早起，過(guò)著披星戴月的生活，也許是因?yàn)檫@樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標(biāo)，也不知道我的理想是什么，到現(xiàn)在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么，并為之不解努力吧！因?yàn)槊悦�，所以才叫青春。在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)的青春不迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 16
我的青春我做主！
正處于青春年少的我們，會(huì)對(duì)周圍的一切事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。想要努力地去琢磨它，然而，并不是所有事物都是那么真心如意，因此，我們迷茫了……
誰(shuí)的青春不迷茫？迷茫，那才是青春！如果我們真的對(duì)周圍的一切事物都了解得徹徹底底，那還有什么趣味呢？所以說(shuō)，有迷茫的青春那才是真正的青春。
當(dāng)然，所謂迷茫并不是什么“好東西”。迷茫會(huì)讓我們無(wú)所是從，不知道該怎么辦，現(xiàn)在的.我們，就是在劃船，我們行駛在茫茫大海中，大海上有海鷗，海里還有鱷魚，說(shuō)不定前面就是一個(gè)漩渦，至于到底該往哪個(gè)方向走，還很糾結(jié)……看！岸上還有人，他們?cè)跒槲覀兗佑痛驓�，我們一定要站穩(wěn)腳跟，岸上有人說(shuō)走南面，南面有岸；岸上又有人在說(shuō)走北面，北面風(fēng)平浪靜……至于到底該往哪走，完全由你自己決定，不要因?yàn)閯e人的指手畫腳而亂了步伐。
路，是由自己選的，不管路途怎樣艱辛，怎樣遙遠(yuǎn)，又怎樣不易，都應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地走下去！總有一天，你不再迷茫！因?yàn)椋覀儷@得的是更精彩的青春！
誰(shuí)的青春不迷茫初中作文600字 17
青春，就是在命運(yùn)中無(wú)盡的奔跑，而我卻在奔跑的道路上一次次的迷失，一次次的跌倒……
也許，有人會(huì)因?yàn)槲覀兊娜秉c(diǎn)而討厭我們，但也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媸嵌矚g我們。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人盡快發(fā)現(xiàn)自己。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一段話：“我聽(tīng)別人說(shuō)這世界上有一種鳥是沒(méi)有腳的，它只能一直的飛呀飛，飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué)，這種鳥只能下地一輩子，那一次就是在它死亡的時(shí)候�！甭�(tīng)了這段話，感觸頗深，是啊，奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。
曾經(jīng)的我們，年少輕狂，仰天狂吼;
曾經(jīng)的我們，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒;
曾經(jīng)的我們，愛(ài)憎分明，嬉笑怒罵;
曾經(jīng)的我們，倍感無(wú)助，號(hào)呼靡及;
曾經(jīng)的我們，躊躇黯然，默默流淚;
曾經(jīng)的曾經(jīng)，永遠(yuǎn)的.永遠(yuǎn)，無(wú)悔的青春。
曾說(shuō)你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是給你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。
你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。
你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。
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