青春勵志作文（精選23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的青春勵志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵志作文 1
人的生命何其短促，脆弱，而青春又何其易逝，易受傷害。尋找安逸的人生，渴望溫馨的青春，到頭來只會發(fā)現(xiàn)一切都是虛幻的海市蜃樓，不堪風沙的一擊。
青春本就是一棵需要陽光雨露風霜血霧的`小樹，為什么要讓它成為一株溫室的弱花。要支起一個燦爛的生命，將不能讓青春沉溺于醉夢之中，要成就一個輝煌的理想，就不能害怕奮斗的艱辛。
青春是一首詩，但不追求浮華的詞藻，青春是一曲歌，拒絕綿軟無力的靡靡之音，青春是一盤棋，逃避了挑戰(zhàn)就只有推盤認輸。別說“我用青春賭明天，”挺起你的胸膛吧，用你的青春，涂出生命的一抹燦爛！
用你的青春，鑄就你人生的驕傲！
青春勵志作文 2
青春如同一個小小的青蘋果一樣。
老師說過：“青春是多姿多彩的，有對有錯，而誰會去追究呢？”
也許，在這一時期，你會因為一時賭氣，而離家出走，但你是否想過，母親或許在流淚，父親或許在嘆息。但一切已經(jīng)完了。就像一場游戲，玩家已經(jīng)走了，自己才來到已是無人問津的舊址，有什么用呢？
初戀，就是一個典型的.例子。有不少人都在刻意的回避，但是可以想一想，有哪個人不是這樣度過的？而我認為，對一個人有好感是正常的，但是卻并不代表在一個錯誤的時間、錯誤的地點，這種事情可以繼續(xù)發(fā)展下去。
青春勵志作文 3
青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，在經(jīng)歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
青春是火，燃燒我們年輕的'光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
青春勵志作文 4
也許，明天是個晴天大風吹過你畫的遠山染亮了一片嫩綠的梧桐葉也許，明天是個陰天小雨流過兩塊青澀的夢一塊青澀了我一塊青澀了你題記青春是什么？是一種心態(tài)。人并不隨歲月的累積而變老，而是隨沒有理想的心態(tài)而變老。請問：16歲和60歲的人，他們的心態(tài)是怎樣的呢？契科夫說過一句話：要緊的事情是別浪費你的'青春和元氣。每個人都有屬于自己的青春，人生中最最美好的就是青春，經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣，你才會成為一個真正有意義的人。
青春很短暫，一恍就溜走了，把握好青春，充實的人生就會在不遠的前方等著你！可青春一旦逝去，我們將失去活力、激情、奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白溜走。
青春勵志作文 5
青春的你是否擁有理想？一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢想？年少時的蘇軾立志識遍天下字，發(fā)奮讀遍人間書，年少有志的他虛心好學，發(fā)奮讀書，終成一代詩圣�，F(xiàn)在的我們才可以領略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁，“但愿人長久，千里共嬋娟”的溫馨。如果面對困難蘇軾停止不前，如果沒有理想他不知如何奮斗，你還聽得到東坡的吶喊嗎？
如果你有理想，努力為之奮斗吧！苦盡甘來，所有的青春的`付出都會是你未來的希望，我們的青春充滿希望。
青春勵志作文 6
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢，依舊少年如風”
我們的青春里有秘密，我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉動，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長，驚艷眾人，伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的，我們?yōu)榱俗非笞约旱膲粝�，達到那個被賦予厚望的自己，就是一個背井離鄉(xiāng)的人，到處漂泊流浪，忍受著孤獨，刺骨的寒風，也絕不放棄，遠處飄著優(yōu)美的音符，你坐在長椅上，吹著涼爽的晚風，抬頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現(xiàn)，整個世界就亮了”
“人在少年時，不能遇到太過驚艷的.人，那就意味著你往后的一生，及其平淡”
人們常說：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華�！睕]有人在年少時想成為普通人，一個人就算再普通也不應該碌碌無為，但也遇到過坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨再寂寞，也要堅持走下去。
少年的征途應是星辰大海，是詩和遙遠的田野，更是遙遠的遠方，在這個最美的年紀，我們有大好的前程，不應該虛度年華。你不可能預知未來，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來秋往，我們依舊來日方長，蒼蒼人間，并不寂寞。青春也不過是一場電影，結局的最后也能因禍得福。
在晚風留下我們的足跡的這個地方，在落日下，我沖著天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠平安。
因為，他說，彼方尚有榮光在!
青春勵志作文 7
在這個瞬息萬變的時代，你是否已感到多年的經(jīng)驗可能會因為新技術革命的出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優(yōu)勢已越來越弱，自身價值得到充分體現(xiàn)的可能也越來越小了?在社會發(fā)展日新月異、知識更新速度不斷加快的年代里，"充電"已經(jīng)成為人們改變職業(yè)方向、提升職場競爭力的重要途徑。人在職場，如逆水行舟，不進則退，這已經(jīng)成了越來越多人的共同感受。
工作中開始出現(xiàn)你不懂的東西：一些新設備是你從未用過的，一些新技術是你從未學過的，一些新名詞是你從未聽說過的.....總之，你遇到了一定的"技術障礙"，感到過去的`知識已經(jīng)不夠用了，此時，當然不能坐等被淘汰的命運，而要讓自己盡快跟上知識更新的腳步。
人生需要不斷地充電。整個社會都在以軟件更新的速度不斷前進，如果你不升級自己，那么唯一的后果就是被社會拋棄。只有不斷地充實自己，才能贏在起跑線上。
一幫大學同學畢業(yè)后，各自走上了工作崗位。十年后，他們相約到母校聚會。教授得知這些學生們十年來的成就與作為之后，很不滿意。教授之前對其中的幾位學生尤其寄予厚望，但是大跌眼鏡的是，十年過去了，他們都表現(xiàn)平平，沒有一個有拿得出手的成就。
教授感到不解，于是問他們："你們畢業(yè)后，平均每月看過一本書的請舉手。"學生們都露出慚愧之色，沒有一個人舉手。
教授知道了他們十年來表現(xiàn)平平的原因："一個月看一本書，對任何人來說都不困難，為什么你們一個人也做不到呢?難道你們認為在學校學習的那點知識已經(jīng)夠用了嗎?難道你們在工作中沒有遇到任何問題，不需要學習新的知識來解決嗎?"
教授的話，令人深思。走上工作崗位后，能堅持平均每月看一本書的人有多少呢?難道是因為不需要或者沒有時間嗎?當然不是。
大多數(shù)人從學校畢業(yè)后進入社會就失去了進取之心，得過且過，也不會再有什么進步。反之，學生時代即使不顯眼，但到社會后仍然勤勉踏實地主動學習，往往都會有長足的進步。對于成功的目標來說，一個人步入社會時擁有多少知識并不起決定性作用，他自我進修的態(tài)度才是決定事業(yè)成長高度的因素。
李剛畢業(yè)后沒多久，就幸運地應聘到一所知名學校做辦公室的文職人員，主要負責起草文件、對外宣傳等工作。在同一辦公室里，還有其他三位前輩。校長在場時，大家都表現(xiàn)得工作很投入的樣子。但校長不在時，同事們就開始放松下來，在開心網(wǎng)上玩玩游戲，侃侃奇聞軼事等。李剛因為初來乍到，很有自知之明，沒有隨大流，而是一有空閑，就想一想領導交辦的事情有沒有未辦妥的，自己還欠缺哪方面的知識，然后抓緊時間進行充電。
由于李剛的用心，他為自己的未來增添了色彩。他在學校工作了四年，第一年做的是普通職員，第二年升任辦公室副主任，第三年由副主任轉為正主任，第四年出任校長助理。而在辦公室玩游戲侃大山的三位同事，雖然入職比他早，但直到李剛升職離開這個辦公室，他們仍是已經(jīng)遠遠地超過別人了，而他的排版系統(tǒng)甚至比雇主的還要先進，人們紛紛預測有朝一日他肯定能取而代之，擁有自己的企業(yè)——歷史證明他的確是做到了這一點。
那些遠大的理想，應該讓它們高懸在未來的天空里，最緊要的，是把自己手邊的每一件具體事做好。做什么事情都要干勁十足，自己創(chuàng)造機會、把握機會。生存永遠在成功之前，換言之，靠自己的勞動贏得生存，本身就是一種成功。假如上帝暫時沒有給你很多機會，只是讓你掃廁所，那么你就必須面對現(xiàn)實，把廁所掃好。
你怎樣對待工作，你在公司的位置就是什么樣的。當你敷衍工作的時候，公司也會敷衍你。當公司需要裁員的時候，你的名字也就毫無懸念地被放在了裁員名單上。你所做的一切都應該代表著優(yōu)秀、代表著卓越，應該讓所有的人知道，你的作品是最完美、最出色的。有了強烈的責任意識，就會有使命感，對自己高標準、嚴要求。態(tài)度不一樣，精神狀態(tài)、工作標準和工作質量也不一樣。
青春勵志作文 8
每當我回憶往事時，我總能看見那個背著沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒有經(jīng)驗，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發(fā)時，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”
難怪呀，那么多東西，當然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背�！闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了，不一會兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著粗氣，我甚至也盼著我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的'令我失望，我的書包質量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐，這時的勞累好像全跑了。
走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著跳著，望著前面的路，我又想起來時的洋相，我笑了，太陽在我的笑容中，發(fā)出了一天燦爛的光芒，也留住了我童年燦爛的時光。
青春勵志作文 9
暮色已悄悄降臨了，素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃，夾雜著咖啡廳里濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿暖意，使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長長的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上，隨著時間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌著粘稠的眼淚，并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著微光，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場戲還沒有散場，但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒有寒月之意的侵襲，也沒有散落的冰晶和無數(shù)雪珠的悲襯，但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的'一段長路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
青春勵志作文 10
一道拖著炙熱白光的流星宛如一只黑夜中的小精靈，為即將到來的青春盛宴拉開了帷幕。
小時候，我時常在想：為什么城市的得黑夜總是那么的深邃，深邃到遙遙無際的天空中只留下那蒼白的月光，“那是為了迎接你生命中壯麗的時刻啊”“那是什么時候呢?”“快了，快了，不過你要用心去把握它�！�
相約好的一樣，一道道燃燒著的白線前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱，屬于它們的倔強，那一剎那，仿佛沉寂的天空都充斥著那炙熱的白。
伴著小時候對青春的憧憬，我步入了青春，在這個充滿活力的時段，我曾經(jīng)流過苦澀的.淚水，但也綻放過燦爛的笑容，曾經(jīng)覺的未來沒有希望，但也一直在為夢想努力奮斗，曾經(jīng)為我獨尊，但也懂得了為他人奉獻，這些回憶，終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。
漸漸地，光芒隱沒在了這深邃的天際，可青春的印痕不是一直在那遙遙無際的天空中嗎?
青春勵志作文 11
母親的祭日，我乘車回到了老家。午后的陽光很柔和，我站在門前的梧桐樹下，從落葉里感受著大樹的滄桑。陽光透過稀疏的樹葉，暖暖的灑了一地。
母親在相框里很安詳，一年了，除了上面有點點微塵，母親還是那樣面善，慈祥。我寧愿相信母親去了天堂。
河邊的柳樹已然長成了大樹。盡管已至秋天，飛揚的柳條一枝比一枝更茂盛，碧綠。風吹過，一群大鳥騰空而起，杜甫的絕句仿佛在此在眼前展現(xiàn)。
河邊有幾個垂釣的孩子，一眼不眨的盯著平靜的水面。
記得那時候，我還是一個小孩子，穿著大大的外套，扎著鮮艷的紅領巾，沐浴在溫暖的秋陽里。我們是一群鄉(xiāng)里的孩子，無拘無束的奔跑在鄉(xiāng)間的小路上。
一路上說說笑笑，瘋瘋癲癲。一會朋友，一會敵人。路邊新長出了不知名的花朵，在秋天的原野，飄散著淡淡的黃。
秋天的雨很隨意，抑或纏綿。我們會擠在一個快要倒下的瓜棚里躲雨。傻笑著彼此臉上的淤泥。還有那個臉上有胎記的男孩，巴不得臉上的泥巴更多些，反而會淡去本來的印跡。
雨一直下著，從傍晚下到了鄉(xiāng)村的煤油燈光里。黑黑的墻壁上跳躍著我們青春的影子。
穿過多年的光陰，卻不知道被風吹到了哪里。我們的青春，理想，包括夢里的那個女孩子，現(xiàn)在去了哪里?
屋前的竹林長成了規(guī)模，郁郁蔥蔥一大片。是我當初和爺爺栽下的。如今爺爺在山上安息，已然聽不見我的嘆息了。村前的小橋流水，依稀還是從前的樣子。老樹石徑，我仿佛看見了當年那個穿著花衣服，愛拾落花的女孩再次與我相遇，小小的喜悅在心中蕩漾著。
那時候我的世界很簡單，村子無非是一些七零八落的土黃色的房子。成片成片的莊稼圍繞著村莊。青山蒼翠，綠水悠悠，炊煙裊裊在夕陽里。我更喜歡秋天，更因為秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡看大人臉上毫不修飾的'笑意。
村后是我們的小學，由幾間小小的民房組成。小小的學校被綠蔭環(huán)抱著，村上的上空經(jīng)常激蕩著朗朗的讀書聲。鄉(xiāng)村的夜很寂靜，我們喜歡去看電影。一到晚上就拽著哥哥，姐姐的衣角。像一個個可憐的跟屁蟲一樣令他們生厭。
曾幾何時，為了看一場并不精彩的電影，卻在夜里走十幾里路的鄉(xiāng)村小徑。風輕撫著臉頰，一輪明月，滿庭星輝。
便是我們這一群桀驁不馴的少年。往往會做一些讓大人們忍俊不禁的事情。我們在一起偷偷的壞笑，那曾經(jīng)的模樣與聲音，卻在一個個夜以繼日的遺忘中消失殆盡。
我們隨著風，越跑越遠。仿佛大家一下子在眼前都消失了一樣。偶爾聽到曾經(jīng)的聲音，也只是一聲簡單的問候，物是人非，那個人早已成為了咫尺天涯。今天過去了，明天還不知道在哪里，甚至不知道屬不屬于自己。每個人都一樣。人生如風，如朝陽，落日。更像是春花，夏日，秋月，冬雪，一年四季般短暫，多少年不過彈指一揮間。
突然覺得青春長著風的模樣，不深不淺的游離在模糊的記憶里。我們一路走走停停，跟著風越長越大，越走越遠。我懊悔我從前沒有留下那么多相片，一張張相片保留著不同的表情。等到時過境遷，容顏老去的那一刻，放在膝上，慢慢的翻閱，記得自己曾經(jīng)年輕過。
老屋猶在，卻已沒有那些曾經(jīng)愛過我的人。爺爺為我做的風箏還孤零零的掛在墻壁上，表面覆蓋著一層厚厚的灰塵。我不敢去碰撞，經(jīng)過了多年，風箏已然風化了，稍微一著力，風箏便會化為灰塵。
院里早已荒廢了，長滿了荒草與藤蔓。唯有竹林在秋里吹響了的季節(jié)的風鈴。我想起了那個愛蝴蝶的男孩子，在我們之間，她比女孩子還文靜。一場白血病奪去了年輕的生命。還有那個叫蝴蝶的女孩子，嫁到了外地，不久就離婚了，多年了在沒有任何消息。
時間總是不溫不火，在慢慢的流逝。我們都似晚霞中的紅蜻蜓，薄薄的羽翼承載不動重重的軀體。在忘記回憶細數(shù)之前，早已蒼老了容顏，蒼老了心。這是一種難以忘懷的經(jīng)歷，在心底扎根。甚至有風吹過沙一樣深深的刺痛，在阡陌交錯中，記載著我們成長的點點滴滴。
好朋友從深圳回到家鄉(xiāng)。秋天里，我回頭看他的臉。正帶著淡淡的微笑，溫和而安詳，青山依舊，楊柳依然。他的目光仿佛參悟了所有的年少光陰的奧秘。
我和他一樣，仿佛在秋天里看到了自己，還有那些長著風模樣的青春……
青春勵志作文 12
青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑�？墒�，經(jīng)年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
深夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的淚水。
青春，讓我們知道笑容多甜，淚水多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默，原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的'足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋，不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果，時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。
青春，是我手中的一抹顏色，我為它添加了許多莫名的顏色，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會為我笑過，也許，一切都是幻想。
遇見的人，錯過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人，一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事，漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想，轉身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。
青春勵志作文 13
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的，白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路，唯獨奮斗，不懈地奮斗!奮斗，讓青春無悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉!也許有些人會埋怨：“我凡人一個，既沒有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰
纏萬貫的父親，更沒有權傾天下的親戚，何不安于本分，做一個快樂的自己!”
朋友啊，請你記住奮斗的本錢并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀古偉人，今英雄，多少科學家、藝術家，甚至普通工作者，有多少個是出身權貴，家財萬貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的`先烈為了理想，甚至還以生命為代價而去拼搏，去奮斗啊!因此，我們應該更努力，更奮斗!朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，奮斗會為你找到通往成功的大道。
青春勵志作文 14
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生，競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的`理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經(jīng)說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經(jīng)驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取，去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗�！辈黄床�，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
青春勵志作文 15
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活著，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的，就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的`“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時獲得大學學位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
青春勵志作文 16
暮色四合，殘陽西沉，曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰，也不知道到底什么時候算是結束，18歲，貌似是一個很敏感的年齡段，是三分晦澀七分成熟的時刻，是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪，吹皺一波煙水，兒時的童謠蕩著波紋漸漸遠去、消失;時光似箭，曾經(jīng)斑斕的夢如泡沫一般，碎裂、湮滅。夢中人，驚醒，再回首，百年身已過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
巴山夜雨，漫話思念。涉水而過的青春，我們卻不曾珍惜，任意揮霍。唱一曲挽歌，悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨，漫過心中的孤寂，蔚然成冰，凍結在心底，不敢觸及，不可不承認，青春，才是一生最曼妙的音符。走過雨季，你的勇氣是否還在?你被淋濕的心，是否擁有火一樣的激情? 青春，這個美好的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風雨的考驗，終于邁開了成熟人生的步伐
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵
當人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學習成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！边@是共產(chǎn)黨員應有的'表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學結交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學生時代，更應以學習為主，要多沉默�？酌靼祝骸办o以修身�！倍嗫葱┙】档臅�，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你!
青春勵志作文 17
前幾日，我在一家域名及空間的銷售網(wǎng)站“轉悠”，因為我想更全面的了解他們的產(chǎn)品，就注冊了會員，不過我并沒有打算在這里買任何的東西。
第二天，當我打開QQ的時候，傳來了一陣急促的信息聲，我打開一看，哦，原來就是昨天那個網(wǎng)站的銷售員�。�
首先，他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西，但出于禮貌，我還是問了個好。下面，他便開門見山的問：“你對我們提供的空間還滿意嗎？”我想了很長時間到底應該怎么去回答他。不說話吧，他肯定會再追問；說滿意的.話，萬一叫我買，那該如何是好呢？我只好如實回答：“我不打算使用你們的空間�！�
接下來我以為他百分之九十九都會說：“不用就算了，再見�！笨墒撬f的話卻讓我意想不到，說：“不用��？呵呵，沒關系的，您的網(wǎng)頁做好了嗎？”這已經(jīng)讓我很吃驚了，下面更讓我覺得很不可思議。我接著他說的話：“我現(xiàn)在不需要空間，需要的是做網(wǎng)站的工具。”
原以為他會不予理睬，可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法，才離開。
這件事使我十分感動，一個銷售員面對一個沒有生意可做的人，竟然還會去幫助別人，這是我接觸到的很多網(wǎng)絡公司銷售員所沒有，所不及的。我曾經(jīng)也聽說過一個相似的故事：在一個下著雨的傍晚，很多人到跑到了附近的商店里去躲雨，一個年邁的老太太也跑進了一家百貨商店，所有店員看到她那簡樸的模樣都對她愛理不理。這時，一個年輕人走過來和藹地對老婦說：“夫人，我能為您做什么嗎？”老太太回答：“不用了，我躲完雨就走。”但是她覺得如果光是躲雨不買東西有點不好意思，便在周圍轉悠。一會兒那個年輕人又走了過來，搬了張椅子，并用親切友善的態(tài)度對著這位老太太說：“請到這里來坐一坐吧！”而他也沒有要求老太太買他的任何東西。就這樣過了幾個月，這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信，原來是接到一個裝修城堡的任務，并指定要那個年輕人來完成，這個計劃所得的利潤可是這家公司3年收入的總和��！原來這個老婦人竟是美國“鋼鐵大王”卡內基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內基左膀右臂，很快便成了次于他的大富翁！
我覺得每位銷售及推銷的人員，始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度，這樣很多客戶都能被你的這種精神及風貌所感動，你便能成功。
青春勵志作文 18
那是一個明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了，對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光艷，依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放松，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經(jīng)不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的`冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫著他，加大動力，太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁，發(fā)現(xiàn)他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經(jīng)歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。
青春勵志作文 19
理想總比想象距離要遠，所以理想是讓人實現(xiàn)人生的舞臺，無論這段路有多么的艱辛，告訴自己世界沒有免費午餐。只要付出過努力和汗水，揮發(fā)自己的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無怨無悔，因為理想是人生的導航，沒有理想，世界將沒有星光。
高考將來臨，多次考試的失敗，讓自己低落心情從沒間斷過，但自己卻無力的掙扎�？吹阶约旱姆謹�(shù)就想到以后的路有多難走，再不努力讀書，那么自己必須去社會實踐，就發(fā)覺老師的苦心，為什么嚴格要求自己，因為外面世界就是人才市場，老師說過，我教你的東西未必在社會可以學會致用，但是它是一張上大學的門票，沒有文憑你將什么都沒有，那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢，每天工作10小時，反復工作，你還記得你當初的理想嗎?你還擔心三餐問題嗎?只要努力這100天，考到理想大學，那么你的人生就升值了，你出來實踐的機會也大了。所以參加高考去改變自己的人生，一間學校學到東西并不大，但學會做人的道理卻很多，學而懂禮。無論外面的風多大，雨多猛，堅持自己的目標，因為從小有輕度自閉癥，但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離，才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂給別人帶來美好的回憶。我想當一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂，但是這只是自己的.一廂情愿，臨近高考65天，給自己一聲加油，無論失敗與成功，我付出過的汗水和努力，一定會實現(xiàn)到我的人生目標，我的語文老師李銘聲講過，求學不是求分數(shù)，讀書不讀死書，學而活用，一定要堅持自己理想，才走得遠，站得高。
無論將來上線或者不上線，我也無怨無悔，因為我的青春無限，學習只是人生的一部分，但學做人是人生當中活用的必須品，加油升大的同學，無論成功和失敗，這是人生必須經(jīng)過的歷程，沒有失敗，不知道自己想要的東西，得來不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因為我還有青春。青春才能揮灑我的人生!
青春勵志作文 20
當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊！“沒有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩！”
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長！
就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的？那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的'激流，促使著他們去拼博。
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。
這就是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！
青春勵志作文 21
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬于自己的青春色彩。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
青春，好似舞帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細針織繡，編織無窮無盡的'夢想;青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
愿你青春追求，激昂青云涌蕩;青春理想，平步青云流暢;青春夢想，青云萬里寬廣;青春事業(yè)，青云直上順暢;青春拼搏，青云獨步輝煌;五四青年節(jié)，祝你快樂如春景綿長暢享，美好如春暖花開怒放，幸福如春色滿園圍繞，前景如春花秋實輝煌!
青春這段時光里，呼吸著并不干凈的空氣，擁有著夢想幻想，以及骨子里沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的，所有的笑并不是甜的。在某段時間里，我嘗試一種溫暖的笑，反反復復，最終是抽痛了嘴角�？酀豢�。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些零落的色彩，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂�；蛟S疼痛，或許灰暗�？墒�，大家都愛。
青春夢想，然而，多年之后，你已經(jīng)不再是你，歲月不但改變了你的容顏，還改變了你質樸的心靈。在我眼里，你曾經(jīng)風華絕代，曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠，你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動，曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢想青春年華美麗的色彩，浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀，不要辜負最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾Γ瑸閴粝攵溽唷?/p>
青春勵志作文 22
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜! 青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌 辱之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌 辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學事業(yè) 。他自幼學醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌! 是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯，是偉大的.“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
青春勵志作文 23
勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態(tài)度不認真，不勤于學習。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的.父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。
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