【精華】揮灑青春作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的揮灑青春作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揮灑青春作文 篇1
誰的青春沒有熱血?誰在路上不會為之奮斗?我認(rèn)為,揮灑汗水的青春最美麗!
“今天我們體育考試,男生1000米,女生800米。”老師話音剛落,我就變得焦躁不安,在操場上轉(zhuǎn)悠,小學(xué)的長跑是四百米,可如今卻是1000米啊!我用手比劃了一下,足足五圈!我的頭不禁低了下來,天哪,輸定了,你看我這離地面就幾寸遠(yuǎn)的小短腿。唉……
只能全力以赴了,還好第一組中沒有我!暗谝唤M選手準(zhǔn)備”老師那尖利的哨聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的揮舞著雙臂和腿腳,向前奔跑著,一步足足跨出一米多。我不禁打了個寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線了,真不愧為體委兼大長腿,才3分57秒。
第二組也沒有我,那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說:“沒事,我們幫你加油!薄班!”我感覺好像輕松了許多,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致!
“咻!”不出我所料,老師果然是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去!凹佑,加油!”那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸著,害怕自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完,我還保持在第二名,但體力開始慢慢不支,他們又為我加油了,似乎全班也被帶動,不論男生女生,坐著的站著的,啊,拼了,在第二圈的時候,我躋身到了第一名。
這是第四圈了,我已經(jīng)累得神志不清了,隱隱約約的聽到的加油聲,汗水被揮灑,熱血又沸騰了!嗓子里冒著火星,加油啊,你可以的,終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個“五”的手勢。我仿佛看到了一個打開的光明大門,我一把撲在的同學(xué)懷里,心想終于跑完了,可抬頭一看,同學(xué)都焦急地喊:“這是第五圈,還有一圈,一圈!”我趕忙起來向前沖去,但是卻還是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有這么快?同學(xué)都過來說:“不錯呀,跑這么快!蔽乙仓皇切α艘幌,“青春拼搏一下又能怎樣?”
現(xiàn)在,青春是用來揮灑汗水的;將來,青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
在路上,沒有目標(biāo)就會感到迷茫;在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整?沒有拼搏的路是乏味的。
起點
這是一個新的學(xué)期,一個新的起點。在這一學(xué)期,我將拼盡自己的全力努力不止。在這個月里,空中還是帶著絲絲涼意,灰蒙蒙的天空向來影響不到我們這些人學(xué)習(xí)的興趣。聽!整齊的讀書聲,這多么形象而又充分地體現(xiàn)出了學(xué)子的心情!我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節(jié)奏,平穩(wěn)的心態(tài),卻也掩不住那劇烈跳動著的心臟,掩不住那必勝的決心。我快速拿起計劃表,看了一眼,之后微微一笑,預(yù)示著開始。
看著倒計時一天天過去,我回想了一下,用手撫著自己的心,我感覺得到它傳達(dá)的意思,感覺得到它的炙熱……看著周圍的同學(xué)埋頭苦干,能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書,與習(xí)題為伴。我們?nèi)缤簧狭税l(fā)條,卯足了勁往前沖。越野,是安靜地;教學(xué)樓,是燈火通明的。
過程
“還有最后一圈!”“快到了!”“不能停下!”在300米的跑道中,我對自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場上,迎著刺骨的寒風(fēng)去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績,也都站在冷風(fēng)中,此刻我們的身雖涼,但心房泵出的血液是沸騰的。強(qiáng)度的雪蓮,讓我全身酸痛,但比起在旁邊看著別人跑,我還是寧愿讓別人看著我跑?粗晃宜Φ胶竺娴耐瑢W(xué),我心里有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背,絲毫不會因為風(fēng)的凜冽而分給它一絲的關(guān)懷。不拼搏,找誰去要成績?
我盡自己的全力,邁大步子,借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥,筋疲力盡。終于,我的前腳踏上了返回的坡,后腳一收,順便按下秒表。我又有進(jìn)步了,更快了些。
沖刺
如果將我們這一年比作跑道,那此刻我已經(jīng)處于沖刺階段了。該學(xué)的老師早已經(jīng)講過,該注意的知識都知道,自己也改正了不少缺點,F(xiàn)在該做的就是控制好自己。在這最后一點時間中,除去任何一絲煩躁。
時間依舊一天天流逝,我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關(guān)的晚。習(xí)題更是一張張的翻過,抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰(zhàn)利品。時針依舊轉(zhuǎn)動,我一直不肯停歇。
青春是越走越遠(yuǎn)的,不去拼搏,最終只能一次次拿起,又一次次的放棄。不能信“順其自然”,因為青春終將渺渺走遠(yuǎn),不復(fù)歸兮。不管怎樣,這條路總是要走下去的。努力了,爭取了,拼搏了,哪怕最終失敗了,也縱然不會后悔,起碼留給自己一份珍貴的回憶。
揮灑青春作文 篇2
一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺一切似乎都安靜下來了,只留下我一個人在家中著寂寞。
回想,那一年教室里總是坐滿著人,即使下課四處走動的卻也沒有幾個,那一年我們奮筆疾書,瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽光,時間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回,在這火熱而又充滿活力的夏天,高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過的教室,轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去,手輕輕地?fù)崦眠^的每樣?xùn)|西,都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時,我們是快樂的,無憂無慮的,可是那些快樂卻都被時間無情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時間淹沒,留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮斗,執(zhí)著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。
揮灑青春作文 篇3
當(dāng)你走在干凈、寬敞的大街上時,當(dāng)你隨手將垃圾扔在道路上時,當(dāng)你看到這潔凈的路上時,你是否想過這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?他,就是我們的.城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)天還蒙蒙亮的時候,一個熟悉的身影,映入我的眼簾:他一手拿掃帚,一手拿著簸箕,在空無一人的街道上,細(xì)細(xì)掃著。他把街道的每一個角落打掃得干干凈凈,從不落下一絲灰塵。在百花齊放的春天,那“沙沙”的掃地聲與小鳥歡快叫聲,組成了一曲動聽的交響樂;在炎熱的夏季,當(dāng)你們掃地時,汗水像斷了線的珠子直流;在狂風(fēng)掃落葉的金秋,枯黃的葉子一個勁兒的落個不停;寒冬,北風(fēng)呼呼的吹著,你們的手被凍的發(fā)紫,也全然不顧。
寫到這兒我不禁聯(lián)想到前不久發(fā)生的一件事:那天,我騎車在大街上閑逛,一個身穿桔黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正默默地掃街,迎面走來一個年輕人隨手扔下一包令人作嘔的垃圾。哎!這時,只見那個環(huán)衛(wèi)工人拿起掃帚和搏擊,大步走到那包可惡的垃圾旁,用力把垃圾抄進(jìn)波及倒進(jìn)垃圾車。剎時間,那位青年與環(huán)衛(wèi)工人的形象成了鮮明的對比。
前不久,我和媽媽在去商店的路上看到這樣一幕:一位環(huán)衛(wèi)工人正認(rèn)真的打掃著。這時一個青年對他的同伴們夸口說:“我能把這個瓶子扔進(jìn)對面馬路旁的垃箱里!”其他人都不信。那人一瞧急了,猛地把瓶子朝對面扔去,這瓶子不偏不倚正好落在花壇里。環(huán)衛(wèi)工人什么也沒說,只是無奈地?fù)u了搖頭,就小心翼翼地把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。雖然那青年已經(jīng)走遠(yuǎn),但那環(huán)衛(wèi)工人形象已經(jīng)深深的映在了我的腦海里。
環(huán)衛(wèi)工人——城市的美容師,你們勤勤懇懇,任勞任怨。每天,你們彎腰掃地在繁華的城市中隨處可見。是你們,使我們的城市變得美麗;是你們,使我們的城市變得整潔;是你們,使我們的城市變得如此優(yōu)美……如果,我們每一個人都能從小事做起,自覺地保護(hù)好環(huán)境,那哦們的城市該會多么得美麗,多么的迷人呀!
城市的美容師,謝謝你們,是你們用雙手把我們的城市變得更加美麗!更加和諧!
揮灑青春作文 篇4
青春路上,揮灑汗水,成就自我。
正值初三的我們,為體育考試和中考執(zhí)著堅持著;正值青春的我們,為家人期望和自己未來的奮斗努力著。我們奔跑在操場上,駐守在教室里,用汗水澆灌著成功的花朵,學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。
體育課-張揚(yáng)-堅持
叮鈴鈴!期待已久的體育課終于來了,才打完下課鈴,同學(xué)就拿著籃球沖出教室,奔向籃球場,然后展示著精彩至極的砸板。
嘿,看我的!接下來只聽一聲巨響,一個漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩:厲害厲害,不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào),低調(diào)。他面帶笑容,甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場。
預(yù)備,跑!畫面一轉(zhuǎn),一群人在跑道上忘我地奔跑著,只為突破自己。每個人紅似蘋果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺沉重,但所有人都在咬牙堅持。最后人人筋疲力盡,汗水浸濕全身,卻依然在互相打趣:同志,辛苦了。
揮灑汗水,揮灑我們的青春。張揚(yáng),不懼萬難,堅持不懈,這就是我們的青春!
午自習(xí)努力-奮斗
無情的烈日灼燒著教學(xué)樓,炎熱的氣浪漫卷教室,盡管四大風(fēng)之精靈(教室里的四臺吊扇)盡力驅(qū)散著熱浪,但未見成效,導(dǎo)致我們苦不堪言。
趴在桌子上,我們雙眼呆滯,似無力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去,我們就會被打敗,是該振作精神了,只聽見一個振奮人心的聲音:戰(zhàn)勝困難的最好方法就是面對困難,加油,奧利給!我們漸漸醒悟,抬起頭來,滿懷信心,不畏困難。誦讀、刷題、默寫教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題,我們合作,討論,利用彼此長處,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。
揮灑氣勢,揮灑我們的青春。努力,生命不息,奮斗不止,這就是我們的青春!
青春路上,讓我們揮灑汗水,成就人生的精彩!
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