關(guān)于青春的優(yōu)秀作文(精選70篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于青春的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的優(yōu)秀作文 篇1
“開始的開始,我們都是孩子!”
——題記
青春常常很像蝴蝶,美麗的飛,盤旋然后不見。
如若人生像一望無際的花海:青春是未破繭而出的蝴蝶,相信破繭而出后的美麗就像一定會來的春天!青春是花海中最美麗的風景,曾經(jīng)再多的風景也從不?,只為欣賞這無比美麗的畫面!青春是蜂蝶在花海中,劃出的最炫麗的弧線,未來的孤獨沉默,只為保留這燦爛的瞬間!
因為,有夢的溫暖,冬天,也會遠離;因為,有夢在飛行,遠方,也會靠近;因為,有夢在前進,陽光,照耀著大地;因為,有夢在鼓舞,青春,還在繼續(xù);因為,有夢在飄飛,花季,越來越美麗!
青春期,一段似火的年華,一個耀人的時代,夢想,成了青春期中最閃亮的火炬!
白雪公主、灰姑娘……是兒時縈繞耳畔的童話故事,卻是很多少女向往的夢想。譜寫了最純真、可愛的青春似火的時光!
一個個夢,將我們推向一次次的蛻變,使我們一次次成長,然我么一次次拋開幼稚,變得成熟!
夢想是星,點亮青春!夢想是火,燃燒青春!夢想是雨,洗去青春的塵埃!夢想是鉆石,升華璀璨的青春!
青春是有限的,請珍惜它,夢想是可愛的,請愛惜她,因為:“最后的最后夢想和青春都會變成天使!”
青春的優(yōu)秀作文 篇2
小S回校了。所有人,都不知道她十如何回來的。只有我、小A、幾個男生知道。
現(xiàn)在,我們班不再傳播什么了。流言也平息了?荚囁賾(zhàn)速決,但名次卻再也沒有壓得人喘不過氣來。老班的話語,明顯也溫和多了。
小Q,向著全班同學(xué),也向小A誠懇地道了歉。她變得開朗了,小S也竟成了她的朋友。青春的友誼竟如此簡單而純潔!
在元旦文藝會上,小A彈起了一首吉他曲,地道而干練,一陣陣歡呼……
小A說,自己在接受到《史記》之后,第一次體會到了如此多的快樂。所有人,在青春的回眸中,陪伴著一個集體;可是,所有“過客”,都應(yīng)該留下一個真誠的微笑。
“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話?粗@幅模樣,我有點想笑,有點感動……
這已經(jīng)是第二個年頭的末尾了嗎?掐指 一算,初中三年,卻已過了兩年。
小A說的是真的。但小A、小S、小Q,我,全班,都成長了。好在,還 有一年時間。
快樂的時光總是短暫的,愿生活將青春和夢珍藏與銘記。
青春的優(yōu)秀作文 篇3
總有無數(shù)的象征,無數(shù)的比喻,無數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個全集。
青春的你,因為快樂而擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你,因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你,也會因為猶豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還要向前,向前!當我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅定的目光。
青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚。
青春的優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡波濤澎湃的大海,也喜歡清澈見底的西湖,但要說我的至愛那非屬生命江流中的一汪青春之水。
風輕輕撥動我的心弦,我立在青春岸邊正思量著該如何渡河。隨意一低頭,便望見水中淡淡的塵土,時隱時現(xiàn)的魚兒。原來青春之水并不只是一潭完美的死水,她是會流淌的,盡管不是最完美,青春之水不必是最完美,但她是最真實的。
落葉緩緩飄入我的心房,我慢慢將手伸入青春之水中,涼涼的冰冰的,魚兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會印入我的心中,融入我的生命,卻不會使我蒙蔽。青春之水要記得去感受,但不要迷失在這朦朧的水中,而淡忘別的美好。
隨著船兒的移動,波濤的拍打我來到了青春之水的中央,在這兒我看到那才華四溢,光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長,雖然它們有時會與陽光絆幾句嘴,有時會不愿聽從風兒的教導(dǎo),但他們那從心底折射出的碧綠,與溫暖的陽光,柔和的風兒,勾畫出飄逸柔美的圖畫。青春之水或許有時會濺起層層水花,但它還是一樣純美。
溫潤的泥土浸濕了我的心田,我看到了奪目的精彩,聞到了淡雅的花香,在彼岸——青春之路上。漫步青春之路,不必太留戀春日的美好,盛夏的激情不也一樣絢爛嗎?對于青春要的不是過多的依戀,而是未來的步伐。
細細品茗,每一個人的青春都有它獨特的味道,或是醉人的花香,或是清新的芬芳,都會在生命花圃中綻開淳美的花兒,都會在記憶星空中劃出最閃耀的流星。
青春的優(yōu)秀作文 篇5
鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。
那我的旋律呢?是什么?我想應(yīng)該是那永恒不變的定律——奮斗!
有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠沒有考慮過的事情。兩者相對比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實現(xiàn)的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因為貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
天行健,君子以自強不息。
少壯輕年月,遲暮惜光輝。
青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個可愛的晴天,不要再做一個安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。
云南昆明晉寧縣云南省晉寧第一中學(xué)高一:乖乖貓咪的兔子
青春的優(yōu)秀作文 篇6
光影交錯,日升日落,不知從什么時候開始,我們漸漸習慣了視而不見,沉默無聲。當站在鏡子前,苦惱地數(shù)著滿額頭的痘痘,才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進了青春時光。
走進青春的日子,自身并非永遠是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實,可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有,永遠任我調(diào)遣,可是它卻是風雨無阻,頑固不堪;我想以放棄來要挾它,卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化,只有你報以真心去對待,它才將成為彩色。
走進青春的日子,懷著愛初萌動的心,幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情,但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進青春的日子,我們滿懷自信心,無比渴望自己的羽毛豐滿起來,去高飛。誰都會對自己的未來充滿希望,總會自信地說:"我是祖國的好兒郎!"男人當與青山爭雄奇,女兒當與綠水賽艷!我們是富有的,擁有世界上最寶貴的財富---青春,可以編織出多彩的未來;我們是幸福的,可以滿足求知的焦渴,我們是快樂的!
青春的優(yōu)秀作文 篇7
X+Y+Z=青春方程式
求證:x=?
多少個日夜,面對著堆積如山的作業(yè),我們埋頭苦干,揮汗如雨。每每筋疲力竭,但卻總是咬緊牙關(guān),繼續(xù)苦戰(zhàn)。汗水編織的“戰(zhàn)場”里,是一個個倔強著不肯放棄的青春導(dǎo)演者!皦糁械木晏N藏在青春中”。寧愿讓汗水如瀑布般飛泄,也不愿在青春的夢中投降。我們堅信,汗水編織的青春才是真青春。解得x=汗水
求證:y=?
每一個青春中的人兒,骨子里都有股瘋狂的勁頭。明明知道前方是懸崖,為了振翅高飛,即使會粉身碎骨也義無反顧地跳下去。毫無厘頭的瘋狂追星,每天都和一群所謂的“兄弟姐妹”八卦,哪個哪個明星很紅,誰又要開演唱會了啊之類的。穿著“蕾絲”奔跑;騎著腳踏車像李陽一樣瘋狂亂喊;每天望著天空,看會不會掉“餡餅”,誰知卻招了一坨鳥屎。大嘆命運的不平,卻還是沒有停下瘋狂的步伐。解得y=瘋狂
求證:z=?
面對父母氣急敗壞的數(shù)落,我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個充滿夢想的年齡,我們的思想像關(guān)不住的小鳥,向往外面那寬闊的天空。于是,我們掙扎,即使遍體鱗傷,也決不局限于一個小小的“籠子”。常常找一些可笑的借口安慰自己,愚蠢的謊言欺騙他人,自導(dǎo)自演著叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗,觸之即怒。解得z=叛逆
由上可知:汗水+瘋狂+叛逆=青春方程式!
青春的優(yōu)秀作文 篇8
請允許我用三毛的《雨季不再來》作為題目,我覺得青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗的跌倒,站起來,再跑!青春也是一場成長的蛻變,要褪掉一層皮,褪掉那層傻兮兮的溫暖笑容,才能讓自己堅硬起來,這個過程怎么能不疼?青春就像一場大雨,即使感冒了,我們還盼望再淋一次!
葉子的離開是因為風的追求還是樹的不挽留。青春不是年華,而是一種心境。如果可以選擇,我寧愿永遠不懂,那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!
如花如雨般的青春總是那么美好,然而煙藹迷霓,時間總是一如既往地顧自行走,不會給青春多一點幻想!等到你恍然大悟,萬般留戀這個世界時,才知道時光是世界上最便宜、最無價的財富,不是嗎?不曾跌倒過的青春不足豐盛,不曾為夢奔跑的日子黯淡無光。趁著還是年輕的心,為夢奔跑吧,即使不斷跌倒,那也是一路的華麗。青春沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場。
總是醉生夢死在無際的幻想中,總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然,想拼命的睜開眼,看看這五彩斑斕的世界,重新規(guī)劃自己的旅行,讓自己在這爾虞我詐的社會中不迷失方向,不失去自我!把握著世間最美、最動人的雨季,即使逝去,也無怨無悔!
把握青春,珍惜雨季!因為雨季不再來!
窗外朦朦朧朧的細雨紛紛揚揚的落下,像針,像牛毛。猛然變大了,疲勞的雨珠洗禮著街道刺鼻的塵灰味,濺起一道道傷痕!
青春的優(yōu)秀作文 篇9
龍寬說,感謝路上的每一張臉,每一座山,每一片田,有了你們,生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍,驕傲的葵花昂起頭,虔誠的注視著太陽,縱情的開放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色,似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐,她有濃密的長發(fā),有嘴角好看的弧度,猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的音樂,我這樣對自己說。
記得在畫室,有高大略消瘦的男孩子,刻意去注視臉,他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì),卻不覺張揚。
在風穿插的細膩而纏綿悱惻的下午,他睡在畫架后面,頭向下垂,頭發(fā)遮住了眼睛,唇色略顯暗淡。畫板上,笑靨如花的女孩,模糊不清,但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是男孩側(cè)面的臉,滿眼寫滿深情。在畫的中央是我一生無法忘記的那句話,我好想你。我勇氣再去看這張畫,怕我會再次感動。
當美術(shù)老師看到著幅畫時,竟是句話的不滿。我輕蔑地笑,你們理解這種感情呢?
杰倫在唱:我孤單列不安,思緒被封住了口,思念卻依然不放手,強顏歡笑背后,在暗淡中摸索,我祈禱只愿你聽得到。
青春的優(yōu)秀作文 篇10
離開了小學(xué)媽媽們的懷抱,校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們,一個嶄新的舞臺向我們走來!
青春的腳步正在慢慢向我們走來,青春的痛苦也隨之而來。
進入一個新的學(xué)校,一個新的班級,我感到有點緊張,一個問題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問題不時地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺中,我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生,我不知道,我很抱歉主動聯(lián)系他們,怎么辦?就在那時,我以前班上的一個同學(xué)進來了,我很高興認識了他。我向他打招呼,我們坐在一起。
很快,兩個月后,我遇到了很多同學(xué),相處得很好,老師對我們很好,我不知道是怎么回事,我以前不喜歡英語,但現(xiàn)在我很喜歡它,把它學(xué)好了,我逐漸愛上了這個“美麗”的年輕人。
然而,好時光并不長。隨著高考的臨近,老師的要求越來越嚴格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會盡我最大的努力回到正軌,享受高中生活!
舞動的青春,讓我們在歡快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春,讓我們有一個快樂的心態(tài),充分準備高考!青春振翅,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
青春的優(yōu)秀作文 篇11
很喜歡(辛夷塢)的那句名言“青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春...”。
還記得那一年的歲月時光,那些點點滴滴的想念揮之不去,永遠的永遠的,藏于我們的心間。似昨日,卻又不是昨日。
和他們巧妙的相遇,是一種緣分。和他們的每一段故事,都帶著一份深深不舍。過往的時光,用它獨特的魅力,扭轉(zhuǎn)著我們的思想,左右著我們的情感。我們都知道這一切都不會在重來,奔馳于操場,只為揮灑青春的汗水,課后的嬉鬧,僅僅就為一份樂趣。那時。我們很單純,我們只是個不知煩惱為何的孩子,可是分離就注定,我們應(yīng)該長大啦。
當這一切都成為美好的記憶,就想一場夢,讓我們沉醉,讓我們不舍,因為它的色彩感染著我們空白的記憶。每一個人,每一件事,甚至每一句話,是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。
青春值得我們一輩子去守護,是呀,我們可以笑得很疲憊,也可以哭的很不像話,更可以盡情的去愛去恨,我們忘不掉的是那個最真實的自己。
青春的優(yōu)秀作文 篇12
青春是一首歌,有著你獨特的旋律;是一首詩,有著你獨特的韻味。不用在回憶了,那只是過去。
該好好對待青春了,為何要成熟呢,這是一個問題。擁有一顆童心難道會使你失去太多嗎?寂寞這些詞不適合我們,我們是孩子,你認為你聰明成熟嗎,不你錯了,你永遠是個孩子。
不要再給自己帶上一個偽裝的面具,這不適合你,你知道的,做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對待別人,我們只是個孩子,天真可愛的孩子。
也許那偽裝的面具可以是你不受傷,但你失去的太多。不要是別人在看不透你,他看不透你怎么會和你做朋友呢。永遠不要再說寂寞,寂寞這個詞真的不適合我們,我們真的不寂寞,因為我們有朋友。不要再說你成熟,你真的是個孩子,愛你是因為你像孩子一般,現(xiàn)在的你變了嗎,不要再這樣了,討厭這樣的你,做真正的自己,好嗎?以前的你其實真的很美,現(xiàn)在怎么會有如此冷漠的表情,不要再這樣,我知道你很不快樂,來一個天真可愛的笑容,不是更好嗎?難道這就是所謂之成熟嗎?我們不需要,真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎,保護自己,這像是一個笑話,這樣保護不了自己,還惹人厭惡,你知道嗎,做真正的自己,你可愛,惹人喜歡,會有更多的朋友。來吧做個孩子更好。
寂寞不適合青春,青春也不需要寂寞。
青春的優(yōu)秀作文 篇13
走過童年,慢慢駛向的就是青春了。青春是什么?是上帝給予我們最珍貴的禮物嗎?青春對于每個人的理解都不同。但我想,在我思考的那一瞬間,青春正閃爍著光芒。青春是煩惱的。青春的我們長大了,不能再依偎在父母身邊了;我們也該做飛翔的雄鷹了。長大了,說明我們要獨自面對挫折、困難,獨立生活。學(xué)會和別人相處,學(xué)會跌到了不哭泣,自己站起來了......
從那以后,我們失去了童年的自由自在,委屈時,不能大聲喊出來,只能偷偷寫日記。這一刻,我們都抱怨青春。青春給我們的煩惱中夾著快樂,爬起來后有喜悅;成長也是喜悅。請相信,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。青春是一杯香濃的咖啡,只有細細平常,才能領(lǐng)悟到青春的味道;青春是一束芳香的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會到青春的香味;
青春是一首優(yōu)美的樂曲,只有流連忘返,才能感受到青春的節(jié)奏。不管怎樣,青春總是與你同伴,她的許多奧妙等著你去開發(fā)。
青春的優(yōu)秀作文 篇14
2014年,全世界青奧會將在南京舉行。在這振奮人心,即將到來的時刻,我們南京的每個人,一定要注意自己的形象和氣質(zhì),給世界各國人們留下美好的印象,熱愛我們可愛的南京。
我是一名二年級的小學(xué)生,從現(xiàn)在起,我要從自身做起,做一個講文明、懂禮貌、自覺遵守紀律,熱愛南京的一草一木,努力學(xué)習,為奧運貢獻力量,與奧運共同成長。在奧運即將到來的日子里,我努力了解南京城市的變化,并學(xué)習用流利通順的語言介紹南京的風采,讓客人們感受南京人的熱情。從現(xiàn)在起,我們就要學(xué)會愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
發(fā)現(xiàn)地上有垃圾和雜物要及時清理,還要帶領(lǐng)周圍的小朋友共同關(guān)心青奧會的到來。雖然這些小事微不足道,但只要大家堅持做,相信南京一定更加干凈美麗。奧運會,您就像一個大舞臺,我們一起來用心參與,用心呵護。我愛青奧會。此處填寫內(nèi)容
青春的優(yōu)秀作文 篇15
我們應(yīng)該都不陌生青春,因為它里面摻雜著太多!芭涯、騷動、不懂事”,拋棄這些貶義詞。青春是美好的,無悔的,動人的,傷感的。
就在前幾天的一個星期五,我聽到妹妹說了那么一句話:“今天不好明天會更好!蔽毅读艘幌,問她為什么,她說:“因為今天是星期五,明天放假。”我想了想,點了點頭。在她的認知里就是這樣,而在我,和你們的認知,就不一樣了吧。后來我理解了,可能這就是青春吧,至少可以向著那句話看見明天。
能形容青春的真的很多,很多人喜歡聽歌。我因為《那些年》喜歡上胡夏,因為《致青春》喜歡上王菲,因為《后來》喜歡上劉若英,因為《童話》喜歡上光良,因為青春喜歡上世界。
青是成長,春是受傷,或許青春就像是在一個很大的轉(zhuǎn)盤里撒下一大把鋼珠,然后不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)……
青春的優(yōu)秀作文 篇16
朝氣蓬發(fā)的我們,在青春這條路上踽踽獨行。這條不歸路,記錄了我們傷心的,開心的,甜蜜的,瘋狂的那些事。我們或彷徨過,或悲望過,又或者舉棋不定過,但,一切都不能阻擋我們堅實的腳步,因為我們的心中都一直燃燒這這樣一團信念:再堅持堅持,就到了!
曾經(jīng)在考場中緊張過吧?曾經(jīng)在學(xué)習上無助過吧?曾經(jīng)在心中自責過吧?!一切的一切,都是美好的。只要你愿意相信,一切看似是暴風雨的前奏,都將會變成你看大自然經(jīng)過風雨的洗禮的美好畫面。
跌倒了,我們可以瀟灑地站起來,笑笑著說,沒事;失敗了,我們可以掛著笑臉,安慰自己說,沒事;疲憊了,我們可以放慢腳步,用心地欣賞路邊的風景,說,這景真不賴!
是的,這就是青春的活力,這就是青春的意義,這就是青春的魅力!最終,不一定要獲得什么,只要這個奔跑的過程被你享受了,就是莫大的饋贈!
青春的優(yōu)秀作文 篇17
我看到了那個美麗的姑娘,他在歌頌幸福的時候,笑容滿面。
可是后來,我們形容一個喜歡的姑娘時,用的詞語不再是笑容滿面,而是笑靨如花。
不得不感慨,中華文化博大精深。
當你穿著白襯衫的時候,突然看懂其他人站在橋上看著你,每一雙眼睛,都情深意切。讓我們看懂的真正生活,其實都來自于內(nèi)心深處的卑微。
如果我們自己也真的能夠了解,這樣的生活,或許從來都不只是在這里,看懂其他人都在這里的情境之下,突然懂得所有的生活,其實都來源于同樣的素材。
所以,當他們突然懂得了一種交流的境界,才會懂得這些所謂的無理取鬧,其實都是來自于一個人內(nèi)心最強烈的敏感。
如果我們一直都用這樣的態(tài)度,來認同自己的生活。
那該多好。
所以,我一直都會記得,當初的他們,也是如此認真地做一件事情,從是同一個工作,和同一個人去聊天。
可是,這些都是青春啊。
青春的優(yōu)秀作文 篇18
我們期盼的青奧會即將在2014年的南京舉行。為了迎接這次青奧會,我們整個城市都在忙碌著,準備各項工作。
為了迎接青奧會的到來,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習,上課專心聽講,按時完成作業(yè)。講文明,講禮貌,加強體育鍛煉,爭當一個品德優(yōu)良團結(jié)友愛,健康向上的好少年。青奧會是一次體育盛會,一次文化的盛會,一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地,把中國人的友誼帶到四面八方。
愛護環(huán)境從點滴做起,從我做起,撿起身邊每一片垃圾,創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境,來迎接青奧會的到來。樹新風,講文明,不做不文明的行為,不說不文明的語言,給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。
讓我們行動起來,為青奧喝彩,為南京加油,爭做青奧小主人。
青春的優(yōu)秀作文 篇19
提到青春,就是要瘋狂,要闖。
青春是校園懵懂青澀的我,看著陽光下奔跑的你。可是,我喜歡藍色妖姬,你在看著她。那年匆匆,你我沒有相伴,轉(zhuǎn)眼,各奔東西。你成了青春里最美的太陽。
青春是在大學(xué)畢業(yè)的離別,揮手一個再見,一個擁抱,朋友離去的背影,空蕩蕩的宿舍,一起上課,一起放學(xué),一起瘋狂的畫面,就像電影畫面一樣在腦海中。我在車站,久久不肯離去,多希望還有開學(xué),我們還能打個招呼,嘿,要不要去玩!
青春是現(xiàn)在奮斗的我們,即使在人生的十字路口徘徊,依然要堅定往前走。像滑翔一樣,總要先奔跑,才能高飛。即使站在懸崖邊,只要奔跑,勇敢邁出那一步,天空便是你的,去擁抱藍天,翱翔在天際。
青春的酸甜苦辣,悲歡離合。奮斗中的我們,會更青春,會更努力。
青春的優(yōu)秀作文 篇20
青奧會,多么令人激動的三個字啊。2014的青奧會將在南京舉行,這讓人振奮的消息,已由和煦的春風帶到了南京的每個角落……
我期待的青奧會,是環(huán)保的。馬路上的私家車不見了,取代它們的`是沒有污染的自行車。道路兩旁是綠樹成蔭,是鮮花怒放。人們不再亂扔垃圾,空中彌漫的都是自然的清香。來自五湖四海的人們都會在這兒流連忘返,向我們豎起大拇指……
我期待的青奧會,是友愛的。來自五湖四海的人趕來觀看青奧會。大家在一起開心的交談,跨過了一切語言的障礙。無論是誰,遇到什么困難,大家都齊心協(xié)力,幫助他度過難關(guān)……
我期待的青奧會,是青春向上的。運動員們公平競爭,尤其是中國隊員們,用他們自身不斷的努力,為中國獲得榮譽,創(chuàng)下輝煌……
我希望,每一位南京人,能夠顯出自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、品德,共同獻出一份力量。一起創(chuàng)建出一個更美麗,更和諧,更友愛的集體吧!
青春的優(yōu)秀作文 篇21
我理想的青奧會是和諧美好的,公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,吃力地走動著K,坐在兩旁的小伙子一看都趕忙起身讓座,老奶奶連說謝謝,謝謝。
在英語角,來自不同國家的外國朋友與我們親切交談,大家互通有無,十分和諧。到處都可以看到大人們在鍛煉,交談。小孩們在嬉戲,玩耍。到處都綠草如茵,樹木成群,鮮花朵朵開,到處都鳥語花香,到處都生機勃勃,到處都彌漫在花草的芬芳與光澤里。顯得十分的美好。
人們都十分文明,不說臟話,說話溫和,禮貌待人,熱情地為外國朋友介紹南京的風景,帶他們了解南京的民風民俗,南京的土特產(chǎn)與美食,讓外國朋友對南京有美好的回念,
在青奧館旁,隨處可見環(huán)保標語與環(huán)保志愿者,熱情的為大家講解環(huán)保的好處。還有在街道旁進行宣傳,講明現(xiàn)在的地球危機,呼吁大家從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴資源,維護地球的生態(tài)環(huán)境,人人有責。
青春的優(yōu)秀作文 篇22
“滴答滴答····”下雨了。雨水從天而降,滴在我的臉上,卻刺在我的心里。
長舒一口氣,不知不覺已經(jīng)過了三個月了,曾經(jīng)純潔幸福的小學(xué)生活早已被時間所沖淡。三個月,交了許多的新朋友,說起來也并不孤單?僧斨涞挠晁蛟谖业哪樕蠒r,心里深處的思念霎時間涌了出來,占據(jù)著我的心,讓我甚至感到喘不過氣來;叵肫鹆甓嘧硕嗖实男W(xué)生活,真的很快樂啊。一件件酸甜苦辣的往事不知怎么的竟全部都記了起來,像幻燈片一樣回放著,溫暖著我,有種說不出來的感覺。
此刻的我真想對著天空傾訴心頭的思念,釋放心中所有的不快。我心想:“在雨中哭泣應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧?”唉,要強的我是怎么也不會讓別人看見我脆弱的一面的。
青春的思念如同咖啡一般,感覺到時是苦的,細細品味卻又能感受到苦中包含著的絲絲甜味······
青春的優(yōu)秀作文 篇23
青奧會,將在南京舉行。2014,便是第二屆青奧會的開始!過江隧道、地鐵、輕軌等等,都能表現(xiàn)出南京科技的突飛猛進。我期盼著在2014年,能看到地鐵更多了,科技更發(fā)達。我們可以用講文明的方式來迎接青奧會。在學(xué)校,做起班級的主人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保護學(xué)校的花壇,愛護綠化。讓天空更藍,讓大地更綠。為青奧營造出好的環(huán)境。我與青奧共成長!“世界給南京一個機會,南京還世界一個精彩!”
作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復(fù)翻看南京大小線路的地圖,為了能給老外指路我苦練英語!在不知不覺中我對南京的認識也更加豐富英語水平更上了一層樓。即使最后沒有用武之地,對我的成長也是一件受益匪淺的事情!我相信如果人人堅持,在2014的青奧會那一天,將會迎來一個綠色奧運,人們奧運!
青春的優(yōu)秀作文 篇24
時間是最好的治愈師,那些曾經(jīng)的傷曾經(jīng)的痛,曾經(jīng)的迷茫,曾經(jīng)的義無反顧,隨著時間從指縫間流逝,都會消失在皮膚上,溶解進心臟,成為心室壁上美好的花紋回眸那些不堪回首的往事,少了份曾經(jīng)的憂傷多了份些許的淡定。
就連訴說那些血肉模糊的過去,都可以變得那樣自若,好像說著別人的故事,而故事中那個曾經(jīng)如此熟悉的主角現(xiàn)在卻已是別人的演繹。一陣微風拂過,卻掀不起一絲漣漪。不再幻想了,無論怎樣仍擺脫不了現(xiàn)實的束縛。在這個赤裸裸的世界里,早已沒有丑小鴨到白天鵝的蛻變,也不存在灰姑娘童話般的演繹。
09年的夏天,盡管陽光依舊,卻不像之前那樣刺得人生疼生疼,以至于泛淚成災(zāi)。人生沒有?奎c,而那些夏天也早就死了。不管是誰說過,那些離開的人離開的事,總有一天會卷土重來。就算真有那一天,也早就失去了它的原始意味。不管怎樣,還有好多個好多個夏天要過,不敗的薔薇,終究要永遠,綻放。
流年未完,夏日已盡。
青春的優(yōu)秀作文 篇25
青春是什么?青春是天上燦爛的煙火。女生把她當成粉色的,粉嫩粉嫩的。粉色的煙火中,引女生無限的遐想。可口的冰淇淋,粉紅的櫻桃,白色的泡泡襪,雪白的襯衫,小碎花內(nèi)衣,還有心中的大男孩。
青春是什么?青春是天上燦爛的煙火。男生把他當成藍色的,藍的透明,清純。藍色的煙火中,引男生美好的愿望。橘色的籃球,爽口的西瓜,白色的球衣,藍色的外套,利落的短發(fā),還有心中的小女生。
青春是什么?青春是天生燦爛的煙火。當煙火綻放,心中的小鹿一直亂撞的時候。只能告訴自己:趁著年輕再瘋狂一把,青春只有一次,可能以后會和同學(xué)再相聚,但是青春學(xué)生時代的快樂,甜美都已經(jīng)找不到了?墒牵啻褐凶鲥e的事情也會不少,然而,憑著自己的感覺來,做自己幸福的事就已經(jīng)足夠了。
青春是天上燦爛的煙火,要是再不趁著青春綻放一回,就失去了......
青春的優(yōu)秀作文 篇26
人們總是說時間過的是十分的快的,那時的我們總是不信,總是嗤之以鼻,可是現(xiàn)在的我們呢?現(xiàn)在的我們總是在不斷的感嘆時間過得快,總是有一大堆的事還沒做時間就過去了。
從前的我們總是說自己還小,時間還多的是,所要做的事就一天又一天的往后推,直到實在是不能再向后推了為止,那時的我們才會任命的去做,可是我們有用心去做么?那當然是沒有啦!我們也只是敷衍了事般的完成了就不再去管了。
現(xiàn)在的我們想起來都不禁后悔著,后悔著曾今的自己為什么會這么做,為什當時沒有認真的去做,可是任憑你再后悔又有什么用呢?一切都已回不去,失去的青春已不再,它只保留在我們每個人的記憶中。
回想從前的歲月,也不知以前的那些老同學(xué)們現(xiàn)在怎么樣了,月月是不是還是那么的愛笑,溪雨是不是還是那么的害羞,成宇是不是還是那么的直性子……
青春的優(yōu)秀作文 篇27
歲月像指尖的白駒一樣流逝著,回眸四年的青春,宛然一笑,為青春增加了一筆贊歌。
曾經(jīng)的我們并不懂得青春,在成長的道路下,父母老師為我們?nèi)鱿路N子我們不予理會,然而在別人都已經(jīng)盛開結(jié)果時,我們拼命的回到原地,但只剩下一片沙土,青春在不知不覺中流走了。
打開筆記紙,用五彩斑斕的畫筆為青春描述一番景象,用堅實的毛筆書寫青春的事跡,為以后的青春埋下伏筆。放眼望去,天空還是一樣的藍,夕陽還是一樣的美,唯一不同的是天空中那幾朵白云。揮一揮手,用心的撫摸那心中的一抹陽光。打開音樂播放器,青春的歌曲在往復(fù)播放著,帶上莫大的耳機,自己一個人感受青春的旋律,繼續(xù)拿起筆記紙,寫著“我想去海邊,享受溫暖的陽光;我想去普羅旺斯,體會漫山遍野的薰衣草暗香;我想去喜馬拉雅;感受雪山的獨特魅力!
十六歲的年華一去不復(fù)返,在這里,我為青春寫下一曲贊歌。
青春的優(yōu)秀作文 篇28
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會。20xx月10日第122屆青奧會在溫哥舉行,決定20xx年第二屆青奧會的承辦權(quán)授予于中國南京市。當我聽到這個消息時,心中的激動無法用言語來表達。那么就讓身為南京人的我來為青奧出一分力吧!
我從小就夢想著長大后可以成為一名奧運志愿者。如果我是青奧會志愿者的話,我會竭盡全力地去做到最好。我要努力學(xué)習英語,提高可以能力,讓外國朋友更多,更好地了解中國,了解南京。到時,我還要教外國朋友說漢語,讓他們知道我們中華文化的博大精深。
為了體現(xiàn)中華文化的博大精深,我要帶他們?nèi)ビ沃猩搅、莫愁湖公園、夫子廟、明孝陵等名勝。總而言之,我要好好學(xué)習,用自己淵博的知識去傳揚中華文化,感受中華兒女的熱情好客的豪邁情懷!我已經(jīng)為青奧做足了準備,服務(wù)青奧我能行!
青春的優(yōu)秀作文 篇29
隨著時間步伐的前進,南京青奧會的腳步也離我們不遠了,我的心也隨之澎湃起伏。第二屆青奧會能在南京舉行,我作為在南京上學(xué)的一名學(xué)生,心里不知有多高興,多么期待那一日能早日到來。
首先,作為一名學(xué)生,我更應(yīng)該為他人樹立榜樣,要學(xué)習青奧的有關(guān)知識,并對身邊的人宣傳青奧知識。
其次,我們要愛護環(huán)境,從點點滴滴做起,從我做起。我們的任務(wù)是好好學(xué)習,上課專心聽講,按時完成作業(yè)。講文明,懂禮貌,不要亂扔垃圾。爭當一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好學(xué)生。我相信只要人人家入其中,天會變得更藍,水會變得更清,草會變得更綠,花會變得更鮮艷,空氣會變得更清新,交通會變得更暢通。那時我們可以笑著向世界大聲宣布;青奧,我們準備好了。
讓我們行動起來,為青奧加油!為青奧喝彩!
青春的優(yōu)秀作文 篇30
2014,一個令南京人熱血沸騰的數(shù)字;2014,一串令南京人驕傲的數(shù)字;2014,如同一把烈火,點燃了我們南京人的喜悅與自豪。在2014,第二屆青奧會將在南京舉行。
兩年后的2014,熱鬧非凡,每一個南京人心中都涌起一股自豪感。沒有一個人亂丟果皮紙屑;沒有一個人使用粗話罵人;沒有一個臉上不是掛著喜悅的笑容。他們心中都十分清楚,自己在那些老外面前,代表的不僅僅是個人的形象,更是整個南京的形象,甚至整個中國的形象!如果那些老外看到我們的不文明行為,可能會想“什么南京呀,亂扔垃圾,還‘六朝古都’呢,最基本的環(huán)境保護都做不好,真不知道是怎么回事,竟然讓四年一度的青奧會在這兒舉行!”可是,如果我們環(huán)保熱情,老外的評價又是怎樣呢?——“哎呀,這南京真不愧為‘六朝古都’,個個有修養(yǎng),在這兒舉辦青奧會,真是最明智的選擇!钡,我們只在別國來賓面前才做樣子給他們看嗎?不!我們要用實際行動來證明南京是一個注重人文素養(yǎng)的都市。
2014年,假如我就是一名青奧志愿者,我會熱情洋溢的為賓客介紹南京——美麗的“六朝古都”,讓他們盡情地欣賞南京的秀麗山河,體驗熱鬧的狂歡活動,感受到南京的“活力美”和“古典美”。讓他們不由得沉浸其中。
青奧會,不僅僅是一次國際的賽場,更是一場友誼文化盛會,為國際友誼而狂歡,為文化交流而賽!
為南京,為青奧,為2014,讓我們一同歡呼吧!
青春的優(yōu)秀作文 篇31
那些覆蓋在我們臉上的滄桑,就像青苔一樣寂寞生長,可時間仍然帶不走你璀璨的微笑。
或許當中考最后的鈴聲響起的時刻,我們歡呼雀躍,欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別,其實是一種永別,有些再見其實是再也不見。正興奮地盤算著該如何度過這個來之不易的暑假,卻開始有一陣青澀難過涌上心頭。我可以肆意的玩手機到多晚睡覺,卻少了寢室里嬉戲打鬧;我可以安心的睡到中午,卻少了早晨早早起床時睜眼就看到你們的睡意惺忪的臉龐;我可以盤腳豪氣地在家里吃可口的飯菜,卻聽不到食堂,你在樓梯口大山上喊我名字的聲音,我可以毫無形象的躺在床上看電視對作業(yè)不管不顧,卻再也看不見滿臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉
那些人和事,大多陪我們走過一段回憶,等到終于明白分別的道理之后,人早已消失天涯,唯有歲月里得以思念的沉沙,但好在我們還記得一切,哪怕事后再回想,也有暖意上心頭。
高中生活帶著張張陌生的面孔,再也快樂不起來,可我終究相信,時間帶我來到的每個地方都有意義,眼前就是最好的安排。
我開始慢慢喜歡,一張張新的面孔,逐漸變得如此可愛。
無邊的暮靄,勾勒出黃昏的燦爛鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風,我踏著輕快的步伐,向著光走去!
青春的優(yōu)秀作文 篇32
隨著時間的流逝,我們慢慢成長,現(xiàn)在的我們初三了,我們曾一起努力,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進校園的那個天真無邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。
這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過的,一年后的六月份,我們即將面臨著人生的第二場中考,我們緊張激動甚至難過,我們彼此心連心,一起努力。
別人說初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒有彩色的,可我認為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來的夢想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔起了一份又一份的責任。
青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時準備作戰(zhàn)。
房間安靜的能聽到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書給我解題,其實我知道她是怕我孤獨,每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。
時鐘指向到了十二點,我終于完成了一天的學(xué)習任務(wù)了,望著窗外,月色很美,可我卻無心去欣賞,反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個嬰兒,讓人不忍心喊醒,風吹進房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門離開,回到房間時,看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著一張紙條,也不知道是母親什么時候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。
青春的優(yōu)秀作文 篇33
我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。
我們每個人都有自己的目標、夢想,但目標和夢想不是站在哪里想就可以實現(xiàn)的,要通過實際行動才能實現(xiàn)。知識是你前進的動力,沒有知識你無法向著你得目標夢想邁進。每個人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習才有一定的基礎(chǔ)。當你得天賦弱余別人時,你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過程。
“你們知道嗎?大明星又出專輯了!薄鞍!又出了,快給我看”耳邊時常聽見這些之內(nèi)的話,有時自己身邊追星的朋友也會拉我去看打明星微博,MV,聽他的最新流行歌曲。和那個朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會不由自主的動起來,起跳來,起唱來,看她那無法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學(xué)的啊!”“我沒有錯,這本應(yīng)該是我學(xué)的。”在我們期間常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒有理會他們的,認為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會。這就是叛逆。
在將來的你不要為你所做的事,而后悔,因為本就是這樣。
青春的優(yōu)秀作文 篇34
未來的路,還是個未知數(shù),不知道會發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會有再倒回來再來一次的時候,對成年的無限憧憬,對童年的無窮回味,都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠都不會開花。秋天的風拂過,輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉(zhuǎn)動,于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,還會不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時候的我心情無故的低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認真的學(xué)習,卻不能高度的集中注意力?傆X得好無奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費千金難買的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風擺布的落葉,不會開花的盆栽!
收拾好零亂的點滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會有奇跡!
青春的優(yōu)秀作文 篇35
青春隨著時間的流逝,以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡,寫下了自己的話。
一個世界,我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時候,我喜歡安靜,遙遠地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考,瞬間清除所有煩惱,我的天空充滿了清幽。
年輕的時候,我會為生活中的小事而哭泣。無論何時,我都會跑步,我的耳朵會呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的經(jīng)典線條:“如果您想哭泣,請跑步,將眼淚變成汗水并蒸發(fā)!蔽乙矔鸲,聽到《逆光夏花》中的短語,即使您想哭,也應(yīng)該面對光,因此當有人問您為什么哭時,您可以回答,因為太陽太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中,不要將希望寄托在明天的夢想上,要勇于面對樂觀的現(xiàn)實,以挫敗和失敗作為動力。在適當?shù)臅r候,微笑并舉起大拇指,堅定地走自己的路。有一天,當您回憶起往事時,會在黃頁上發(fā)現(xiàn)歡笑,鮮花和掌聲。有一天,當你回頭看看腳印時,你會在淺淺的腳印上發(fā)笑,苦澀,甜蜜,并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來越遠,歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了,我無法忘記的是創(chuàng)傷,是讓我有經(jīng)驗的失敗。疤痕,淚水,掌聲,笑聲,讓我明白了青春的本色:
那把傘撐著最高的藍天。
這是一段音樂,構(gòu)成了最令人眼花;亂的舞臺。
這是一個畫最美麗的世界的刷子!
青春的優(yōu)秀作文 篇36
青春就像一個萬花筒,透過形形色色玻璃,讓我們看到無數(shù)光影,一些人、一些事、一些地方,不停在腦海旋轉(zhuǎn),而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影,總共三部,感觸頗深,其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心,反倒是人物角色的感染力,讓我拍案叫絕。
每個人都有一段屬于自己的青春,驀然回首,恍如隔世。
青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑,年少輕狂的時候,總會有很多抱負、很多不甘心,以為只有想不到的事,沒有做不到的事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印,喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片,男主角汪小菲,女主角程小雨,就如同大多數(shù)人青春的縮影,看著這部影片,記憶像打開的大閘一樣,瞬間吞噬了整個情緒。
但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論,這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛,消極元素過多,而且劇情繁雜拖沓,然而以我看來,其實這就是生活中最真實的寫照,很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。
青春其實很簡單,它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素,通過種種稚嫩的方式,拼接拆散,再拼接再拆散,然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個神奇的萬花筒,不是嗎?
青春的優(yōu)秀作文 篇37
青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車,載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車,最終也只是載著我們,走過很短暫的一段路程,然后就不得不換車,再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無畏的流浪……
在趕往青春的路途中,也許有時候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍天下,也會始終沒有任何的交集,但誰都不曾辜負自己的青春。
每一個女孩,在青春的歲月里,都可能會經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來裝飾,像烈日里的陽光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無味中度過,我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠的人,久遠的事,久遠的情……
青春的優(yōu)秀作文 篇38
青春是多種多樣的,它像朝陽,象征著一個人的朝氣和活力:它像書架,象征著一個人的聰明和智慧;它像旗幟,象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的人,他也必是充滿活力的,如果一個人整天垂頭喪氣,無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢?
我還認為一個擁有青春的人,他也必是樂觀的,如果一個人整天就因為一些小事就生氣,甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢?
我也認為一個擁有青春的人,他也必是自立的,如果一個人從不自己想方設(shè)法的干好這件事,而是依賴別人,又怎能擁有這自立的青春呢?
正如高爾基說的:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”許多人抱著反正我時間也很多,放松一下無所謂的天真想法,導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費,造成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果,所以我們要學(xué)會珍稀這一去不復(fù)返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界,更是意味著我們成熟了,我們不會像兒時那樣總是哭泣,而是學(xué)著堅強;我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助,而是學(xué)著自立;我們不會像兒時那樣整天貪玩,而是學(xué)會了學(xué)習與思考 。
當我們真正擁有青春時,也就意味著——我們長大了。
青春的優(yōu)秀作文 篇39
十二歲,童年與青春的分界點,我們從小學(xué)步入到了初中,那時的幼稚也漸行漸遠了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長嘆一口氣,有的站起來活動活動身體,有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進門,放下了書包,就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來。
吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過了多長時間,母親走了進來,對我說:“兒子,今天過的怎么樣,向媽媽匯報一下吧。”朦朧中的我,氣不打一處來,對著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報呀,我要睡覺了。”母親站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說:“水接好了,我先睡了!边@時我才反應(yīng)過來,我不應(yīng)該對母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點半了,我想去和媽媽道個歉,走進臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來,頓時,我覺得我錯了。
青春期的我們,長大了,可是伴隨著年齡增長的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們該長大了。
青春的優(yōu)秀作文 篇40
一串風鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想,努力前行,也許這過程中只有歌手與清風陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時候,快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人,唯從父母的關(guān)心里感到溫暖,青春這條路不能回頭,只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想,帶著父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的時刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花,隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗,是對內(nèi)心堅持的信念的宣泄,是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對自己的安慰,是鼓舞與激勵給人的樂曲,是人生路上最真實的情感。
青春的仰望,是對未來美好的傾訴,是人生目標的化身,是對未來目標的“見面禮”。
青春的心是外表堅不可摧,實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候,是最孤獨無依的時候,是決定一生命運的時候。
是追求自由,但又害怕孤獨的時候,是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候,是害怕一個人,獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小,無助的時候。
青春是一張空白的作文紙,等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。
青春的優(yōu)秀作文 篇41
青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的,因為它代表著執(zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負。
一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠,青春在于敢拼,在年輕的時候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來,它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人,它永遠都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握!盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅守理想,并把青春奉獻給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時刻卻只有一步,青春年時期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。
生命的光彩,永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的優(yōu)秀作文 篇42
恍恍惚惚如隔世的回首,聽著時間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆,而是來自真正的自信。
青春,不羈的青年時期。小時候,對于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時有老師和家長一條條嚴密的規(guī)定來完全拘束我們的行動,于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨特的享受。
肆月,肆意的歲月。這個肆意年代里,好強的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來;失敗我們不怕,失敗后我們依舊會拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強,是對成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長轉(zhuǎn)折的標志,而成長,又是一個放飛夢想的歷程。
青春的優(yōu)秀作文 篇43
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目:又如天上的星,一閃而過。短暫而美好的青春,標致美好的成長與未來,記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照?茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書寫青春的篇章。
青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當生命將凍結(jié)的時候,拿出自己的青春紀念冊,多苦都將變甜。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過,青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間,才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉圣陶說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過于辜負青春。”的確,青春有限,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習無窮的智慧,等到我們成功的那天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春的優(yōu)秀作文 篇44
櫻花開滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥,怎么又不好好學(xué)習,跟別人聊天,別人家長也會說的那。他們永遠不知道,這個時候的小孩,會很孤單,想找一個懂他的人。懵懵懂懂的想去找個真正的朋友。家長也會說,只有家人是真正不會欺騙孩子的。
卻不知道有些話他不想也不能對家長說,孩子自己心中的苦惱沒人會懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒有超過平時比我差的同學(xué),那個同學(xué)也一直在說,我比她好耶。那時也沒什么感覺,跟同學(xué)一起上樓了?墒怯型瑢W(xué)說,就一次諾,之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺,就好像整個人在一個溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈言,看的我很感動,真的。我都不知道自己這么好,她就像一個小孩子,讓人在她旁邊很開心。這三年,我想對她說,謝謝,陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結(jié)隊的,而是一個默默的眼神,一個手勢,不約而同的動作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。
青春的優(yōu)秀作文 篇45
青春的我們總是走在時尚前沿,對于某某明星什么時候開演唱會或某某明星又出了新專輯的話題總是格外敏感,也會在下課時分三五成群地聚在一起,討論哪個男明星帥,哪個女明星漂亮等。
青春的我們還會在課余時間,捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說,為小說中的人物而感動,在他們開懷大笑時翹起為李哲羽傷心或為金月夜嘆息的嘴角,也在他們黯然神傷時流下為卡索和櫻空釋流下了的淚,或在他們呆呆凝望天空時在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的淚水,站起來對朋友們說,這本書真感人,可是我沒哭。
青春的我們會不顧及舊時男女有別的陳規(guī),課間全是男生女生打打鬧鬧的身影,結(jié)果總是男生被女生暴K,不服氣地說:“好男不和女斗…………”話未說完又挨一個包,躲在一邊哎喲去了。
青春的我們,對于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關(guān)注,例如某個男生和某個女生說話時看她的眼神好特別啊,再例如某個男生和女生今天一起回家啊等等,最后發(fā)現(xiàn)原來事實根本不是那樣,受過一次“打擊”之后又急著尋找下一個“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己,原來自己就是這個“犧牲者”…………
青春的我們,不會為了爭論某道題而面紅耳赤,只會在老師講題的時候?qū)Ψ酵度ヒ粋勝利的眼神,嗨,哥們兒,你輸了~~~失敗者則會像另一方發(fā)射“不服輸”光波,下次,我一定會嬴你!
我們永遠是那么有朝氣,因為,我們是青春的代言人,努力吧!。。。。
青春的優(yōu)秀作文 篇46
當我們開始學(xué)會回憶時,我們意識到我們長大了。是啊,青春像是清晨的第一縷陽光夾雜著露水的味道。這個時候飛翔吧。
我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠方的太陽依然升起,并不是為我灑出一片陽光,但我們終有一天會發(fā)出屬于我們的輝煌,因為我們都是——青春的主角。
小時候,日子曾經(jīng)理所當然地別我們認為漫長得沒有盡頭,可是,我們就在時光的洪流中慢慢長大。懂事的世界,眼睛開始不在發(fā)光。
青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。
青春是美好的,其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的:在學(xué)習中,要挑戰(zhàn)的難題越來越多,都得靠我們獨立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜歡,面對家人的嘮叨,感覺不太耐煩,總想有一屬于自己的小天地……
快樂也同時伴隨著我們:對未來的向往,使我們更加努力學(xué)習;我們感覺到自己長大了,對美好的事總是追求,只要是對的,我們都會努力去做;我們有了夢想,都在為我們心中的美好夢想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色,而是還一般蔚藍和天空般的廣闊,我們都在飛翔著,憧憬著。
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!
青春的優(yōu)秀作文 篇47
曾經(jīng)迷戀過生勃勃的綠,因為那是生命的象征,曾經(jīng)沉溺過深沉憂郁的紫,因為那是浪漫的標志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢想的顏色。
紅動青春。是的,青春:因為青春我可以不必在意別人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會別人的流言蜚語,而無羞愧地拍著胸脯大聲說:“清華,非你不可!”因為青春,我可以去想,可以去做,可以去觸摸夢中的象牙塔,因為我還年輕。
紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要第一萬要一次地爬起,因為青春,我還有無限的激情和力量去與命運作斗爭,貝多芬能扼住命運的咽喉,相信我也能,因為我擁有青春。
青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球,是的,我要用努力來召喚現(xiàn)實,就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時不搏何時搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。
沒錯,這就是我,一個正在成長的90后,氣勢與激情碰撞著我懷揣著青春夢想的心,雖然前行的路不是一帆風順的,雖然前行的路也是變化莫測的,但永遠的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來照亮我的一生。
青春的優(yōu)秀作文 篇48
青春,來無影,去無蹤,一陣花開,又一陣花落,而我,正在青春期,總感覺自己的骨子里有一種叛逆,想與一切都做對,看什么都不太順眼,還有了自己的主見,這說明了什么?我進入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺不錯,呵呵,才真正感覺到了青春的滋味,有一種美妙的,說不出來的感覺,身體一天天在發(fā)生變化,個子一天天在長高。
看著天上的雪揚揚灑灑的落了下來,我忽然有了一種感覺,希望自己下輩子可以當一片雪,隨著風落下來,落在樹上,落在草地上,我希望可以落到人的心里,融入心里,讓心里的熱情將我融化,化作一灘水。
有時候我總是想為什么我會是人類,我有時想當一棵樹,靜靜的站在湖邊;有時候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一聲散開;還希望自己是一顆沙,緩緩的隨著沙流走,被許多沙子包圍,那是一種曼妙的感覺……
可是我其實不需要太多——一個真心的微笑,現(xiàn)在的微笑太虛偽了,我需要一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個真正的微笑,在以前也許很容易,而現(xiàn)在太難太難……
青春,究竟是什么?我打開了電腦,聽起了歌!罢l在用琵琶彈奏,一曲東風破,歲月在墻上剝落看見小時候……”撥動了我的心弦,小時候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春,不是讓我們迷失和仿惶的,當我們被無盡壓力壓垮時,只要向前看,總會看到光明,要堅定自己的腳步,向著理想前進!
青春的優(yōu)秀作文 篇49
一直以來我是喜歡夏天的,因為我覺得這是個個性張揚的季節(jié)。我是個出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽光,那些柔軟的光射下來,投下斑駁的影子,照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點像我們的成長…
很懷念以前追風的日子,是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會一直那樣快樂下去,可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求,都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看,我看到里面充滿明媚的陽光的氣息,而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過去,一點一點的錯開了。也許錯開的東西,我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷。是的,明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的,我不想跟任何人說話,怕有誰看到我的內(nèi)心,把那些憂郁、傷感的過往挖出來,暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂傷的文字在筆下流動,我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過:我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀念我逝去的青春…
青春的優(yōu)秀作文 篇50
獨木舟說,站在時間的坐標軸上,過去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕,很慶幸的是,無論遭遇如何,都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來。
當我固執(zhí)的為我所愛的人和事而堅持,當我在夢想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂,當我看過了那么多的背叛與感動,當我經(jīng)歷過兵荒馬亂的中考,我似乎對這句話有更深刻的領(lǐng)悟。回想至今,當我站在考場上不知所措的時候,我在想,我的未來會是什么模樣。我是否要看清未來,提筆做出我的選擇。
成長,不是我們可以選擇好與壞的。當我走過十六個春秋后,我回頭?匆娏嗽诹胰障碌母改,看見了在講臺上的老師,還有那些已經(jīng)在時光中走散的故人。
掀開擋在我面前的那層輕紗,我看見了寵我如小孩的閨蜜。小獅說,時光吹老了好少年。我覺得不然。青春值得銘記,尤其是陪我們走過青歲月的人,永遠不老,如黑夜里的明星,照亮的是我們心中那盞還未點亮的燈。
當我們徹底長大,徹底成熟的時候,不會成天換著有關(guān)愛情的網(wǎng)名,不會成天裝飾著自己的QQ空間,不會因為思念某人而哭泣,不會穿著白色帆布鞋在大街上毫無形象的大笑,有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r是天真無邪的笑顏與純潔無瑕的心。
走過泥濘不堪的十六歲,真的失去了很多很多,只是在面對那么多的不堪與疼痛時,我唯一沒有失去的是,快樂和勇氣。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),浮浮沉沉,若有下一世,我還是愿遇見那些給我?guī)磉^歡笑的淚水的人。
青春的優(yōu)秀作文 篇51
青春以無暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中,不經(jīng)意間,偶爾確實會疑惑為何自己的成長沒有太多熱情的模樣?
生活像一支不變的曲,反反復(fù)復(fù),一切循環(huán)無常的進行著。學(xué)校及家猶如兩個凝聚的點,連成一線,而我是線上不停奔走的點。放學(xué)走在回家的途中,微風搖曳樹的聲音,好似沒有目的性不停鳴笛的汽車聲,某某商品傳出的廣告聲,太過習以為常的存在,我對于這些,總是遙遙不關(guān)己的毫無感覺。
幾年過去了,宛如什么都不曾發(fā)生過。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡,卻又留下了另一種殘缺。是從什么時候開始呢?我和爸爸媽媽之間的語言竟成了可以用屈指可數(shù)來形容。飯桌前少了一份過去的融洽,多了一份沉著。聽爸爸媽媽對一天以來的遭遇,對某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯,真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過,最后融至腹中,慢慢不見,許多的感受,瞬即一起消失,不復(fù)存在。
回到房間,面對堆積如山的作業(yè),一股凝滯而巨力的疲倦涌至,常常憧憬?jīng)]有作業(yè),沒有中考壓力的未來。可終究要自己重新回歸現(xiàn)實,隨即面對。
即使自己的成長沒有熱情的模樣,可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙,并將它無限擴大化,也許要付出代價,但即使會滿身是傷,也絕不回頭。
用青春的筆,譜寫詩樣的年華。
青春的優(yōu)秀作文 篇52
我們都擁有太多,太多盛滿淚水的,太多懷念不已的。
時光太瘦,指縫太寬,多少回憶都隨著傷痛和不堪一擊的青春逝去,我們腳步匆匆追趕世界的軌跡,找不到漸漸迷失的內(nèi)心,迷路的自己。
曾經(jīng)和一群洋溢著歡樂與幸福的伙伴一起瘋一起笑,一起流淚一起悲傷,一起承受將自己壓抑的無法言語無法喘息的世界,如今畢業(yè)了,但我覺得其實就是被一段時光推向了另一端,可能回不去了吧,一切都會變的,你們不會陪我走向人生最高點,看著追逐夢想時冷眼看自己的人,可能我會滿面笑容卻后知后覺明白世界的陰冷與骯臟,那時的我會是什么樣的心境?無奈還是絕望?然后就這樣心灰意冷地退出旅途,然后讓這慢慢淡了,平白了回憶,安慰了自己。
我多想在這嘲諷又虛偽的言語中垂下渴望夢想的手,讓自己明白,已經(jīng)夠了,但似乎青春不允許,他讓我繼續(xù)懷著深愛夢想的心面對千軍萬馬,而我絕不想這樣投降。
明天仍舊有許多懷揣夢想的少男少女開始追逐沒有定居的夢想,失望不是對他們的阻擋。青春是一場不會結(jié)束的單程旅途,讓我為之悲傷迷茫,我可能還不明白么,不懂得什么,更清楚自己太弱小太微不足道,但我還是想觸摸那一米無與倫比的溫暖陽光,就算我一直身處夢境,但這都關(guān)乎于我的努力,會近一些,再近一些的——夢想。
多少人背負了多少?我希望這茫茫中有我,我希望感受曙光停留在身體上的片刻,遍體鱗傷也好,但我會努力微笑。
青春與夢想,等一等我,好嗎?
青春的優(yōu)秀作文 篇53
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢想的形狀,角度;比如快樂被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?!焙叱,
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們,對未來無限向往,但對于未來的能見度也會感覺到十分無助,當我們想看清楚時,它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰?這個問題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對,或好或壞或無奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母
心,但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長,但它們總不能看到更高更遠的事物。
我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木
柱蔓延開去,一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜
悅,于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時光匆匆,我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主,得或舍,我的青春誰做主,慢慢解說。”
青春的優(yōu)秀作文 篇54
坐在寒冷的教室中,時刻都彌漫著一股緊張與不安。
窗外忽然傳來一陳音樂聲。我費力地移開窗子,風兒立即擠了進來,我不禁打了個哆嗦。
十二月的天空依舊是那么純凈,天空中白云悠閑地游蕩著。
校園中的花兒和樹也仍然帶著和的氣息。一朵熟黃的葉子從樹上飄蕩,打著轉(zhuǎn)兒,翩翩蕩下!
我不禁感嘆到,多美的景象。∥覀兦啻哼依舊嗎?
不是同學(xué)告訴我,我還不知道。原來今天是12。9。是一年一度的歌唱比賽。
鋪著紅毯子的舞臺上,擁著熙熙攘攘的人群。有的 著嘴巴市場高聲歌唱著,有的緩慢的移動腳步,在為比賽踩點……
忽然回想到以前的這個時候;蛟S,我們正在為這節(jié)目做著仔細準備;蛟S,我們正站在那神圣的舞臺上,演唱著我們的歌曲!
“我們是共產(chǎn)主義接班人,迎接革命先輩的……”上次的歌曲又重響在我耳邊。
雖然覺得有點幼稚,但就是這帶著幼稚氣息的歌聲讓我深情懷念,讓我重訪年華。
春逝夏臨,秋去冬來。
我們的青春已去,不再回來?粗矍俺跻坏耐瑢W(xué)們,矮矮的個子,臉上涂著紅紅的粉,整齊的衣服與一色的鞋子,還有男生短亮的頭發(fā)與女子牛尾巴似的小辮子。也許,我那時也是這個樣子吧!
風兒又穿進了我的衣角,把的遙遠的想象又拉回現(xiàn)實。這是才發(fā)現(xiàn),我眼里充溢著淚水。
……
“讓我們蕩起雙漿,小般兒輕輕飄漾……”
青春的優(yōu)秀作文 篇55
風是甜的,汗是咸的,打在身上的陽光是溫暖的,我聽過海風的味道,卻一直沒能品出,我殷紅青春的滋味。我的夢,在那里打開扉頁,用孩子稚嫩的雙手,一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里,叫四班。
叛逆我們的標簽
我們很差,真的很差,剛開始學(xué)習尋找的時候,便被貼上了所謂的標簽,于是我們邊默認了這個稱號,開始往這個方向越走越深,不顧一切地走。我們攪亂紀律,不聽指揮,批評,休課,不知不覺已成了家常便飯。四班,不知何時起成了老師飯后的話題,我們,不知不覺成了學(xué)校的關(guān)注對象。
改變我們正在努力
也不知道是何時起,因為什么,也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試,試著,創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌結(jié)局,花雨時節(jié),化羽涅槃……是要化繭成蝶了么?
積極向上我們在路上
我們上課開始聽講了,老師開始表揚我們了,越來越多的老師開始說:“四班進步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅持下去!
月考時,我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號,雖然還不是最前,但我們卻在用汗水一點一點地向前走,我們,在路上。
我不知道該怎么表示他們,正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們,因為他們是我的青春。也許他們,便是我殷紅青春的味道。
青春的優(yōu)秀作文 篇56
我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進初中時的我們,大家都進入了一個陌生的新環(huán)境,對著一個個陌生的臉,遇見時也只是點個頭微笑一下,同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級,彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友?!操場上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級社會實踐。還記得社會實踐的第一天,同學(xué)們在車上既興奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動。同學(xué)們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓(xùn);第一次徹夜不眠,和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩,只見同學(xué)們分成幾個小組,一個同學(xué)負責拿餛飩皮,一個同學(xué)把它包起來。就這樣,一個個“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望,長著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍天中翱翔,正因我們擁有青春。
青春的優(yōu)秀作文 篇57
青春有時候極為短暫,有時候極為冗長。我知道。因為,我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什么變化的校園,心里猜測自己將來得多變化的命運,我也曾和你一樣,以為,無論為何一種,都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。
那時候的我,很奇怪老師為什么從來不來干涉,就任我一堂課,一堂課的做著夢。今天,我才知道,原來,他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,再一次次地重讀著我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒有錯的話,那么,你就繼續(xù)的做下去。不要理會別人怎么樣地譏笑你。 相反的,假如你覺得事情有一點不對勁,那么,任憑周圍的人如何縱容,如何引誘,你都要拒絕他們。 因為,在你心里,一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視著你。它知道,并且也非常愛惜你的清純和正直。
歲月好多年沒有見面的朋友,再見面時,覺得他們都有一點不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛,有人有了冷酷的嘴角,有人是一面的喜悅,有人卻是一面風霜;好像十幾年沒能和我的朋友們共度的滄桑,都隱隱約約地寫在他們的臉上。 原來歲月并不是真的逝去,他只是從我們的眼前消失,卻轉(zhuǎn)過來躲在我們的心里,然后慢慢地來改變我們的容貌。 所以年輕的你,無論將來會碰到什么挫折,請務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣,當十幾年后,我們再相遇,我才能容易的從人群眾把你辨認出。
青春的優(yōu)秀作文 篇58
回首過去,已和那嬉戲頑皮的日子道了聲:“再見!”;展望未來,我已一步步走向青春的殿堂,讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。
現(xiàn)在的我們是花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎……我們有五彩夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的,讓我們在青春的樂意中,奏起我自己的節(jié)拍。
青春是一篇童話,青春這個未完的童話,仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒,愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶,日子長了,更能體會其中余味。如果不好把握、好好珍惜它,它會在沉默中,轉(zhuǎn)眼間,消失在海天之間。
當然,青春的旅途中也不都是一帆風順的,有坎坷,有挫折。因為挫折是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上那個必須爬過去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上,跌倒后再爬起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過硬的素質(zhì),才能有抵達輝煌的希望。俗話說,陽光總在風雨后。在青春的道路上,有坎坷、有失敗、有傷心、有難過,讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。
美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地,獨自一人躺在草地仰望藍天白云,背誦讀文,感受青春的真諦;我們可以尋找一個僻靜的河邊,垂釣五彩斑斕的希望,。讓我們享受青春,放飛夢想,奏起自己的節(jié)拍。
奏起青春的節(jié)拍。
青春的優(yōu)秀作文 篇59
“他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個夏天,那個“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時,班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說:“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說:“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說:“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?
這時小黑說:“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行,最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標題后。我們大伙就開始忙活起來了,那天,我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。
你說你的,我說我的,有的說變魔術(shù),有的說唱歌,有的說……真是各抒己見。
第二天晚上,大家各個大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長大了。
如果說中考是一場洪流,那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放,不要讓青春留下遺憾。
青春的優(yōu)秀作文 篇60
在我的五線譜上,跳動著一個個音符,它們奏出的動聽地音樂,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福.
第一樂章 "鈴鈴鈴--"晚自習鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向?qū)嬍?像一個個沖向前鋒的英勇戰(zhàn)士,為了爭得"土地",這時還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭先恐后去接熱水,盡管有時會排很長的隊,可是,同寢的室友們總是興致勃勃的:談笑風聲,豎耳恭聽......總之,表情是"凡所應(yīng)有,無所不有"! 第二樂章
長號一吹,我一下子從床上跳起來,穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我?guī)先嗣駧呕烊肓?quot;茫茫人海"中去買早點."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣早點的小攤旁,能不己擠?說真的,有時我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現(xiàn)在,終于有了一個答案:擠!
第三樂章
"......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬里......"最近一段日子,我愛唱<青花瓷>這首歌愛得瘋狂,哇噻!太好聽了!其實,你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個字.
第四樂章
青春的優(yōu)秀作文 篇61
經(jīng)歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境,都市演繹著一個人與一個人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過了。
期盼著長大后的自己,卻又呢喃著小時候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。
離家出走時,朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊,這才想到自己還有一個家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動有時會無病呻吟,有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當成無辜者活著。半夜又會突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺少時的心不在的時候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。
青春的優(yōu)秀作文 篇62
青春,無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰,實現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的暢快;與雨水一樣滋潤萬物,發(fā)揮人生的價值······
我擁有青春,想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認,我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰堅信:一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝,不會襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣,不會沁出迷人的芬芳;一抹余暉,不會點綴世界萬物,不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物,沒有渺小與偉大之分,沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢想,就要努力奮斗,努力實現(xiàn)自我的人生價值。
盡自己全力做到最好,使自己的價值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚,因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實現(xiàn)夢想。 青春,充實而快樂; 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!
青春的優(yōu)秀作文 篇63
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂的時光》。
剛進大棚,大家對這個新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜,只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手,走出去只為放個屁的場景,大家笑得鬧得就更歡了。
突然,大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見她把鍋蓋打開,從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭,裝進小桶里,用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去,然后才又飛快的奔向?qū)W校,她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香,想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候,同學(xué)們一起離開座位,跑上講臺,抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的說:“辛老師,別走,留下來教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時,同學(xué)們都笑了起來,我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結(jié)束后,一直到現(xiàn)在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛笑臉。
青春的優(yōu)秀作文 篇64
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢想的時光!}記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華,可我還是十二三歲的小女孩時,媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事,媽媽變得越來越敏感,尤其是我的電話鈴聲響起,媽媽總會問,干什么的,男的女的。
我只好將手機調(diào)為無聲狀態(tài)。當同學(xué)相約去游玩時,媽媽也總是要問和誰一起去,去哪里,男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會問,與男同學(xué)也好,與女同學(xué)也好,只要我開心就行,那時我便有許多話和媽媽講;可現(xiàn)在,媽媽總是要問是男的女的,于是我就不再和媽媽談心。到底時我變了,還是媽媽變了,一份純潔的友誼一定要斷嗎?女兒就這么不能相信嗎?女兒就這么靠不住嗎?女兒就這么不懂事嗎?不!不是的,女兒人緣好,性格好才會有那么多的朋友,人際關(guān)系好才會認識那么多人?擅慨斘艺f這些的時候,您總說:“是不是翅膀硬了?
是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的!不是這樣的,我只想有自己的自由!青春,無人不嘗,無人不知;青春,一種體會,一種場景;青春,是一種真實,是一種殘缺,更是一種完美;青春,是一種階段,而不是一種結(jié)果;青春,是一種成長的經(jīng)歷、成熟的過程。我要用純潔編織青春的夢。
青春的優(yōu)秀作文 篇65
12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說話喜歡動。
媽媽總是讓我文靜一點,不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女,但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個咋咋呼呼的女孩,我喜歡動,但是我不是一個坐不住的女孩,我喜歡說話,但是我不是一個無原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵,我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗,我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。
青春,你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺,你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!
青春而活潑的我,開朗的我,快樂的我,歡笑的我,活力的我,陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。
這就是我,一個青春的我!
青春的優(yōu)秀作文 篇66
美麗的六朝古都南京,終于實現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了2014第二屆青奧會的舉辦城市。
我期盼的青奧會即將在2014的南京舉行。為了迎接這次青奧會,我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。
“人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標,更是我心中青奧的樣子,F(xiàn)在,就讓我來說說心中青奧的樣子吧。
我認為,“人文青奧”應(yīng)該是這三項中最重要的,人可以創(chuàng)造一切,有人才有一切,人無文又與牲畜有何區(qū)別?
我們要學(xué)習有關(guān)青奧會的知識,并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來,并且行動起來。
愛護環(huán)境,從點滴做起,從我做起,撿起身邊的每一片垃圾,創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風,講文明,不做不文明的行為,不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。
青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年們從運動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運動在青少年人中的影響,注重運動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。
而我們青少年更要在平時的學(xué)習和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個健康的身體,就不能以飽滿的精神和強健的體魄來迎接青奧會的到來。從現(xiàn)在開始,我們每個都要積極行動起來,為迎接一個活力的青奧貢獻自己的力量。
當然,“活力青奧”也是必不可少的。
我心中的青奧,就是要有人文,有綠色,有活力!
青春的優(yōu)秀作文 篇67
有許多人都覺得,自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情,個性張揚的時期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們,也在盡情地享受這段美好。
我們在生活。在這個腳步愈來愈快的社會中,我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因為我們的個性,讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏,我們有自己的節(jié)奏。有時,我們會放下繁重的功課,卸下緊張的心情,取而代之的輕松和運動服。在早上五六點時爬上山頂,迎著涼風和山頂上的清新,面對著火紅的朝陽,喊出自己的壓力,對生活說:“我不怕你!” 盡管山下有人會抗議,有人破口大罵:“一群怪胎! 但是我們不在乎!
我們在成長。正值青春的我們也開始逐漸認識到了社會的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻出青春的大部分時光去學(xué)習,去充實自己,不讓自己被屬于我們的社會淘汰。也許在以后的道路上,會有困難,有考驗,有選擇,有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻,我們才能得到更多的人生經(jīng)驗,才能“逼”著我們學(xué)會更多的知識,我們才能夠成長為一個成熟的人。
蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個好孩子,我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。
我們正值青春年華。
青春的優(yōu)秀作文 篇68
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個耳熟能詳?shù)淖盅郏恍@-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想,任何不切實際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢的時候,努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春,我是祖國未來的棟梁,我的成功就是祖國的榮耀。
青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠去;而我,亦會從懵懂變的成熟。
誰能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來,我們的青春大半時光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們,必須擁有一身過硬的本領(lǐng),才能躋身于社會這個大舞臺。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)?如何獨闖我們未來的人生之路?只有知識!只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。
知識的獲取來自校園,校園終將永遠為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習的機會吧!用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧!讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧!COME ON!
青春的優(yōu)秀作文 篇69
朝陽升起后,天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕,柔柔的,暖暖的,把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑,互相問候著,新的一天開始了。
她也和往常一樣,起床后的第一件事就是跑到鏡子前,睜大眼睛,對著鏡子里的自己微笑地說:“新的一天又開始了,加油!”此時,她特別自信。濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤的瓜子臉上,加上后腦勺那條烏黑微卷的馬尾辮,粉嫩的嘴唇輕輕一抿,顯得格外漂亮!
她帶著她的課本來到了教室。這天上午全都是主課,她十分認真地聽老師講課。她的弱勢科目是科學(xué),她聽得特別艱難。因此,有那么幾次,在上科學(xué)課時,瞌睡蟲總愛蠕動起來,使得她昏昏欲睡。但是,當她的頭垂下的時候,她總覺得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來;或者,就是不久后會有人就揪起她的長尾辮。她總覺得心驚膽戰(zhàn)的感覺。于是,她按按大眼睛,敲敲腦袋瓜兒,堅持撐到了這節(jié)科學(xué)課結(jié)束。
午后的陽光并不強烈,慵懶的陽光片片鋪展在校園里,于是每一個人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時也下課了,校園里響起了那首她最愛聽的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學(xué)結(jié)伴而行,她們靜靜地聽著音樂,靜靜地等待體育課上課,也靜靜地看著校園……
體育老師總是先讓同學(xué)跑幾圈。她也喜歡和那幾個同學(xué)
青春的優(yōu)秀作文 篇70
花葉的褐,是苦澀熬煮的寂寞;花葉的紅,是放縱恣意的輕狂;花葉的黃,是沉溺溫存的幸福;花葉的綠,是追逐迷茫的青春。
人生如夢,歲月如歌。匆匆?guī)纵d,稍縱即逝。年少的我們,正是“少年不知愁滋味”,總是肆意揮霍手中的青春,以為它是永遠不變的資本,等到歲月的印記爬滿臉龐,刻出一道道溝壑,嘴角的微笑被生活的壓力所踏平,取而代之的是緊鎖的眉頭,才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye,年華似水,生命本就有限,有怎能苛刻的要求青春無限?
永遠不要把青春當做你最大的資本,不要等到生命已近,才想要抓住青春的尾巴。因為你有的,別人也有。但我們對待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結(jié)果便在貪杯換盞的迷茫中流逝;而有的人把青春放在純凈的書本里,遨游于浩瀚的 書海,若干年后青春將逝轉(zhuǎn)而變成知識常伴左右。
我們總是在感嘆生命之短暫,人生之飄渺,卻不知然生之簡單,就像生命具畫中簡單的幾筆線條,有著疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有著清請涼涼的寧靜,人生之復(fù)雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜于迷茫。
站在生命的十字路口,不要被一時迷霧遮住雙眼,擦亮心燈,丟掉迷茫,找回屬于自己的陽光大道。珍惜生命,把握青春。
【關(guān)于青春的優(yōu)秀作文(精選70篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文(精選47篇)01-22
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文合集14篇12-25
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文通用14篇12-25
珍惜青春優(yōu)秀作文(精選12篇)01-25
關(guān)于青春的作文(精選82篇)03-19