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守望青春作文

時間:2022-03-14 09:30:44 青春 我要投稿

守望青春作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的守望青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

守望青春作文合集八篇

守望青春作文 篇1

  青春是什么個守望者,守望先鋒著隨便,卻無法得到隨便,有時候喪失隨便,就是青春年少的具體表現(xiàn)。

  青春是什么個守望者,她守望先鋒著高興,卻無法得到高興,因為青春年少伴隨著的不一定是高興,僅僅憂愁。

  而這一守望者是迷惘的,無奈的,有誰能夠在青春年少時向你引路,在無奈時給你幫助,難道并并不是浴室鏡前的你不?

  你想要在青春時,讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道,還是獨自一人在崎嶇的路面上,開心的向前。

  你想要在青春時,一點傷痕都沒有的踏過嗎,不期待,由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

  守望者由于義務(wù)而守望,還可以說青春是由于守望而開心。

  青春的義務(wù)便是要享有憂傷,品味痛楚,便是要傷痕變成你的勛章。

  使我們自身去,獨獨自一人一個的去吧,也僅有自身,才可以給原本沒有顏色的的青春,涂上歸屬于自身青春的,絢麗多彩的顏色。

守望青春作文 篇2

  雨悄悄地停了,天空仍是烏蒙蒙的,還有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有聲。錯落有致的樓房的上空,飛過一群灰色的鴿子,我呆了似的聽著街市上的喧囂,感到沉悶和無聊,這時,耳旁蕩起一段旋律,好耳熟,閉上眼睛,腦中的畫面隨歌詞一點一點地完整,是熟悉的老班,他坐在講臺上,戴著半邊框的眼鏡,用熟悉的音調(diào)在說著給我們最后的話:“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”

  “金秋九月……初一的新同學(xué),你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開學(xué)典禮時致著這歡迎詞時,老班叉著手,不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火,老班上身穿著白色亞麻西服,雙手叉進褲兜里,站在講臺上老成地講著班規(guī),眼神犀利,我只記得當(dāng)時頭上的吊燈直愣愣地掛著,我們端坐在桌前,動都不敢動一下,太有威懾力了,等他霹靂叭啦說完所有的班規(guī)及處罰后,我腳都并麻了。還有一件事,他說她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語文該多好,我一直不怎么喜歡理科,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,老班穿著他的白西服,騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上,左手拿一盒粉筆,向前甩出一條拋物線,向我們喊道:“沖啊!向函數(shù)進軍!”

  老班為了對班上的情況了如指掌,沿用朱元璋時的制度,設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”,要他們有情況及時向他匯報,可畢竟沒有他自己監(jiān)察得力,一次我們班的化學(xué)測驗情況不理想,他大發(fā)雷霆,先是讓我們默寫化學(xué)方程式,錯一個挨一棍,然后就是親自探察情況,有幾次化學(xué)課,我們課上一轉(zhuǎn)頭,便瞥見站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班,搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點兒不正常。

  一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知,班上一位男生說是他壓制了我們的積極性,怒火中燒,拿著茶杯在晚自習(xí)時準(zhǔn)時杵在講臺上,目露兇光,儼然“系一條鮮紅生絹裙,擦一臉胭脂鉛粉,拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點名,只是抑揚頓挫地在講臺上說著什么如果他不管著我們,我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話,還比著手勢,或拿手按講臺,或推推眼鏡,氣場十足。

  我好像從沒想過有一天我會離開這所學(xué)校,從沒想到三年的時間眨眼便逝。一百天動員大會,當(dāng)翹嘴巴的主任在主席臺上說:“從你們進校的那天起,我們就知道會有這一天的來臨!蔽揖褂嗅θ淮笪虻母杏X:終點站到了,筵席將散。陽光正好,熹微暖人,一旁的老班依舊是不改的面容,他也早就想到了會有這一天的來臨嗎?

  六月,蟬鳴正盛,那一天,清著大大小小的書堆、口袋,聽著那首《壯志雄心》,那心頭壓抑著的些許藍色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋,班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,只留下最后清理教室的學(xué)生,老師穿著那件格子T恤,右手握著茶杯,同學(xué)們一個一個地跟他說再見,教室空蕩蕩的,他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡,用手按著額頭,老班哭了,無聲的,只是一片緘默,空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時光,就要從此劃上句號了,都結(jié)束了,可是吳老師,我多想摘一朵蓮來送給你。

  你默默地做了我們?nèi)甑氖赝,每?dāng)夜晚華燈初綻時,我總想起你,想到你扔實心球,想到你給我們講你的戒煙史,想到你離別時的淚……

  吳老師,假如我們不懼遠航,那是因為有你曾做我們青春的守望塔。

守望青春作文 篇3

  青春是一場傾盆的大雨,即使雨點淋漓,也期望回頭再淋一次。

  ——題記

  睡夢中,我躺在廣闊無垠的草原上,雙眸緊閉,休神養(yǎng)息。忽然,清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的耳旁,我坐起身來環(huán)顧四周,一只白駒印入我的眼中,我興致大發(fā),立馬站了起來追了上去。白駒望見了我,出手意料的沒有逃跑,反而同我微微一笑,便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來越快,它卻跑得越來越遠。漸漸地,白駒消失在我的'眼中……我明白了,那白駒正是青春,一去不復(fù)返。

  回味青春,是教室里初三同學(xué)忙碌的背影,一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重,難免不了學(xué)生口中的的抱怨,但這抱怨中又蘊涵著對初中生活的不舍與留戀;匚肚啻,是操場上同學(xué)們努力拼搏,刻苦訓(xùn)練的身影;@球場上,同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水,只為最后為榮譽而戰(zhàn)。足球場上,同學(xué)們跌跌撞撞,向球網(wǎng)不停地努力踢去,只為有朝一日為班級爭光……回味青春,可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍,專心致志,付出時間和汗水只為不負老師和家長的重望。沒心思學(xué)的人,坐在電腦或者捧著手機,與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場”上吶喊,為著黎明的曙光奮斗拼搏。

  回味青春,每個人都在以自己的方式努力,或得或失,或勝或敗。即使如此,青春也不能浪費,哪怕失去了,哪怕失敗了,只要你努力過,奮斗過,付出過,沒有什么是不值得的。

  守望青春,恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如那淋漓的大雨,盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友誼,更多的是親情,更多的是回憶,畢竟我努力過,畢竟我成功過,畢竟我得到過,盡管我曾經(jīng)心灰意冷,落入深谷,我也不會后悔。

  珍惜時光,永;貞,守望青春。

守望青春作文 篇4

  野薔薇

  讓我轉(zhuǎn)過身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個永遠動情的身影。

  為了赴生命中那個圣潔的約會,我信守著夢中許下的每一個諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠的地方帶來心靈的火焰,只為了點亮你尋尋覓覓的身影。

  生命的過程就如此簡單、漫長而深刻。如一場降雨,痛苦而美麗;如一次盛開,幸福而憂傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。

  而我就站在寂寞的天空下,站在一千次溫情的呼喚中,遙盼你的身影繞過黃昏,拂過叢生的野花,在我今生唯一美麗的時刻,踏進我濕漉漉的青春……

  在春天最后的陽光中央,誰將花朵輕輕打開又悄悄合攏?在春天最后的夢境中,誰仍在自由地舞蹈,誰又聆聽到了這個季節(jié)悄悄遠離的足音?

  我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠的帆影,載去了多少個春天繽紛的記憶。在遠航的思念中,你是一道永遠動人的風(fēng)景,在遠方打著溫柔的旗語,向我昭示生命最深情的眷顧。

  如果注定青春只是一只遠航的船;如果注定每段歲月只有一種夢境;如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望,等啟航的鐘聲響起,等悸動的情感如潮,等你的歸期又遠……

  來生

  不要說什么來生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來生,不過是站在對岸的一個海市蜃樓的幻影。

  不要說什么來生,今生的旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來生,不過是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?/p>

  不要說什么來生,今生的許多美麗也無可企信;來生,不會是一張萬能支票,而是一頁支付不起的帳單。

  不要說什么來生,今生的青春,還是一張空白的畫布,填不滿人生無怨的風(fēng)景;來生,不過是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。

  思念

  一份悠長的等待,一種寂寞的滋味,裝滿我小小的心艙。

  陳年的往事,已是我無法清點的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的流光中依然鮮亮。

  哪一個日子才是一種無言的結(jié)局呢?讓我于無數(shù)苦短的夢后能嚼出那份無期的諾許?

  在我靜對的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢。絲落成雨的時節(jié),心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。

  而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。

守望青春作文 篇5

  青春,是我能想象的最遙遠的地方了,不知不覺間,這個最遠最遠的時光已悄然將至。

  歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺。多想一直站在小學(xué)的操場,和那些年,我們一起曾追逐過的夢想,在陽光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時光啊時光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來呼嘯而過的青春,夾雜著對過去天真童年的懷想。

  原來青春這么深,比想象中的還要難。以為一個人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢里的,就是青春。進去了才發(fā)現(xiàn),青春沒有那么美,小清新,文藝范,躲起來不聲不響。有那么多話語太牽強,永遠不停地被塞進大腦,但道理總還是那一個。青春會有小憂傷,淚水也會止不住。希望哭過后天便明朗起來,整理心情,繼續(xù)走,走過那些個深深的地方。

  青春應(yīng)該可以很快樂,住在我心上,昂揚著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無數(shù)個有關(guān)青春的故事。他們會是生命中揮之不去的,陪伴走過無數(shù)個日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過一段美好時光,那是我的青春。

  隨時光慢慢淡去,守望我們的青春。我會記得我們一起看過郭敬明,看過饒雪漫,聽著小情歌的日子。這段路還很長,我會一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因為青春,給我堅持下去的力量。

  “燃燒吧!小宇宙!”……

  我會珍惜青春,在它路過的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。

  15歲,只是一個開始。

守望青春作文 篇6

  青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。

  年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點點繁星。總覺得自己帶著疑問,甚至一無所知。其實,我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無期的青春。這時候,總想把騷動和痛楚揉碎,讓夢中的靜謐和甜蜜來撫慰自己潮濕的心靈,我們在用一顆潔白善良的心守望著青春。

  花開花謝,草長鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時,我們用心的充實與進取守望著青春。

  青春是短暫的,更是美好的。這時,我們的心靈達到了一個理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達那個碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍和明凈。

  青春不是人生的一個時期,而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是歲月書卷上的一頁溫馨。守望青春,放飛心靈。人生在輪回,歲月在飄逝,為何不駕一葉扁舟在歷史的長河中暢行,去尋索先哲們生生不息的足跡呢?

  打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實;

  現(xiàn)實的,卻要成為殘酷的回憶;

  陪君醉笑三千場,訴不出離傷。

  我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……

守望青春作文 篇7

  一段青春終將逝,一份守望等花開。

  人生應(yīng)有守望。

  這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。

  書中的主人公——霍爾頓,一個普普通通的學(xué)生,亦或是千萬個我們的濃縮,過著荒誕不經(jīng)的生活,不羈、狂放。

  初讀此書時,書中生活種種情態(tài),滿足了我們對理想中無憂無慮的生活代的充分想象。然而我又思考,難道只是這一塵不變的生活嗎?他的生活沒有重心嗎?沒有理想與目標(biāo)的支持嗎?直到最后,此書給出了最完美的答案,在霍爾頓回到家中后的一次與妹妹交談中,道出自己的夢想:在一片一望無際的麥田上,自己站在懸崖邊,保護著每一個孩子,讓每一個在麥田上玩耍的孩子不墜于萬丈懸崖。讀到此處,內(nèi)心突然有著強烈震撼,在書中的人性浮躁背景中,如此單純卻又美好富于人性善良的夢想似乎將黑暗都驅(qū)散了,眼前只剩一片綠色,一片欲滴的富于生機的綠色。

  記得周國平先生在《守望的角度》中寫了這樣一句話,“他們(指守望者)虔誠地守護著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價值,同時警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向!

  是的,在如今這個物欲橫流的社會,現(xiàn)代人剝離了守望的角度,浮躁地追求名與利,也許夢想還在,卻已不再有最初的意義。對于他們而言,物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此,他們的內(nèi)心是空虛的,失去了夢想的守望,行尸走肉般度過每一天,直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢想,種下夢想的種子,即使很遙遠,終有花開的時候。守望夢想,才是我們心靈純凈的樂土。

  一片金黃的麥田,如夢囈的色彩,那是生命的禮贊。

  一份守望的心境,如流深的靜水,那是青春的堅毅與果敢。

  我相信,生命更深處,守望的花朵將繽紛整個青春。

守望青春作文 篇8

  青春——雖平淡如水,卻能細水長流。站在青春的門檻,能聞到陽光的氣息,芳草的純,每個人都有一顆明亮的心,正如牧笛所說:十四歲的心,以亮抵暗,它充滿了浪漫和幻想,輕易敞開,時常感動。十四歲的回憶,螢火也可以啟示,誘發(fā)我們的情愫,足堪玩味,歷久彌新……

  給歲月貼上標(biāo)簽,充滿了時光的惆悵,青春的憂傷,對新的一天充滿了無知,對下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧!讓我慢慢長大,學(xué)會飛翔,學(xué)會堅強。

  在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要擺脫井的束縛,看看真正的天空,可是,那高高的井臺使我沉默——我真的可以嗎?

  一朵花怎樣才算開過,細細思量,這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣,我們怎樣才算是“活過了”?一只蟬兒在黑暗中生活了十七年,只為在太陽下歌唱幾十天,多么不羈的生命!多么美麗的靈魂!今天,是我們剩下生命的第一天,我們要像蟬兒般努力歌唱,努力成長,唱出我們的精彩人生!

  09年轉(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,10年如童話般降臨,我要踏上一段新的旅程了!記憶中滿載著牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般絢爛,滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢幻妖子》;從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》,之間是那般迷人,深深的吸引著我,深深的打動著我的心。

  在守望青春的日子里,會有迷惘,會有感動,要相信,撥開云霧后,會是美麗的太陽;風(fēng)雨過后,定有彩虹。我們,一定是新日下努力歌唱的蟬兒!

  在守望青春的日子里……

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