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守望青春作文

時(shí)間:2022-03-18 16:05:58 青春 我要投稿

【精華】守望青春作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的守望青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】守望青春作文四篇

守望青春作文 篇1

  雨悄悄地停了,天空仍是烏蒙蒙的,還有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有聲。錯(cuò)落有致的樓房的上空,飛過(guò)一群灰色的鴿子,我呆了似的聽(tīng)著街市上的喧囂,感到沉悶和無(wú)聊,這時(shí),耳旁蕩起一段旋律,好耳熟,閉上眼睛,腦中的畫面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整,是熟悉的老班,他坐在講臺(tái)上,戴著半邊框的眼鏡,用熟悉的音調(diào)在說(shuō)著給我們最后的話:“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”

  “金秋九月……初一的新同學(xué),你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮時(shí)致著這歡迎詞時(shí),老班叉著手,不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火,老班上身穿著白色亞麻西服,雙手叉進(jìn)褲兜里,站在講臺(tái)上老成地講著班規(guī),眼神犀利,我只記得當(dāng)時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著,我們端坐在桌前,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,太有威懾力了,等他霹靂叭啦說(shuō)完所有的班規(guī)及處罰后,我腳都并麻了。還有一件事,他說(shuō)她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語(yǔ)文該多好,我一直不怎么喜歡理科,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,老班穿著他的白西服,騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上,左手拿一盒粉筆,向前甩出一條拋物線,向我們喊道:“沖!向函數(shù)進(jìn)軍!”

  老班為了對(duì)班上的情況了如指掌,沿用朱元璋時(shí)的制度,設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”,要他們有情況及時(shí)向他匯報(bào),可畢竟沒(méi)有他自己監(jiān)察得力,一次我們班的化學(xué)測(cè)驗(yàn)情況不理想,他大發(fā)雷霆,先是讓我們默寫化學(xué)方程式,錯(cuò)一個(gè)挨一棍,然后就是親自探察情況,有幾次化學(xué)課,我們課上一轉(zhuǎn)頭,便瞥見(jiàn)站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班,搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。

  一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知,班上一位男生說(shuō)是他壓制了我們的積極性,怒火中燒,拿著茶杯在晚自習(xí)時(shí)準(zhǔn)時(shí)杵在講臺(tái)上,目露兇光,儼然“系一條鮮紅生絹裙,擦一臉胭脂鉛粉,拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點(diǎn)名,只是抑揚(yáng)頓挫地在講臺(tái)上說(shuō)著什么如果他不管著我們,我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話,還比著手勢(shì),或拿手按講臺(tái),或推推眼鏡,氣場(chǎng)十足。

  我好像從沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì)離開(kāi)這所學(xué)校,從沒(méi)想到三年的時(shí)間眨眼便逝。一百天動(dòng)員大會(huì),當(dāng)翹嘴巴的主任在主席臺(tái)上說(shuō):“從你們進(jìn)校的那天起,我們就知道會(huì)有這一天的來(lái)臨!蔽揖褂嗅θ淮笪虻母杏X(jué):終點(diǎn)站到了,筵席將散。陽(yáng)光正好,熹微暖人,一旁的老班依舊是不改的面容,他也早就想到了會(huì)有這一天的來(lái)臨嗎?

  六月,蟬鳴正盛,那一天,清著大大小小的書堆、口袋,聽(tīng)著那首《壯志雄心》,那心頭壓抑著的些許藍(lán)色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋,班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,只留下最后清理教室的學(xué)生,老師穿著那件格子T恤,右手握著茶杯,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說(shuō)再見(jiàn),教室空蕩蕩的,他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡,用手按著額頭,老班哭了,無(wú)聲的,只是一片緘默,空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光,就要從此劃上句號(hào)了,都結(jié)束了,可是吳老師,我多想摘一朵蓮來(lái)送給你。

  你默默地做了我們?nèi)甑氖赝慨?dāng)夜晚華燈初綻時(shí),我總想起你,想到你扔實(shí)心球,想到你給我們講你的戒煙史,想到你離別時(shí)的淚……

  吳老師,假如我們不懼遠(yuǎn)航,那是因?yàn)橛心阍鑫覀兦啻旱氖赝?/p>

守望青春作文 篇2

  野薔薇

  讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)情的身影。

  為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì),我信守著夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠(yuǎn)的地方帶來(lái)心靈的火焰,只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。

  生命的過(guò)程就如此簡(jiǎn)單、漫長(zhǎng)而深刻。如一場(chǎng)降雨,痛苦而美麗;如一次盛開(kāi),幸福而憂傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。

  而我就站在寂寞的天空下,站在一千次溫情的呼喚中,遙盼你的身影繞過(guò)黃昏,拂過(guò)叢生的野花,在我今生唯一美麗的時(shí)刻,踏進(jìn)我濕漉漉的青春……

  在春天最后的陽(yáng)光中央,誰(shuí)將花朵輕輕打開(kāi)又悄悄合攏?在春天最后的夢(mèng)境中,誰(shuí)仍在自由地舞蹈,誰(shuí)又聆聽(tīng)到了這個(gè)季節(jié)悄悄遠(yuǎn)離的足音?

  我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠(yuǎn)的帆影,載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠(yuǎn)航的思念中,你是一道永遠(yuǎn)動(dòng)人的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方打著溫柔的旗語(yǔ),向我昭示生命最深情的眷顧。

  如果注定青春只是一只遠(yuǎn)航的'船;如果注定每段歲月只有一種夢(mèng)境;如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望,等啟航的鐘聲響起,等悸動(dòng)的情感如潮,等你的歸期又遠(yuǎn)……

  來(lái)生

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來(lái)生,不過(guò)是站在對(duì)岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來(lái)生,不過(guò)是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?/p>

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的許多美麗也無(wú)可企信;來(lái)生,不會(huì)是一張萬(wàn)能支票,而是一頁(yè)支付不起的帳單。

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的青春,還是一張空白的畫布,填不滿人生無(wú)怨的風(fēng)景;來(lái)生,不過(guò)是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。

  思念

  一份悠長(zhǎng)的等待,一種寂寞的滋味,裝滿我小小的心艙。

  陳年的往事,已是我無(wú)法清點(diǎn)的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的流光中依然鮮亮。

  哪一個(gè)日子才是一種無(wú)言的結(jié)局呢?讓我于無(wú)數(shù)苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無(wú)期的諾許?

  在我靜對(duì)的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節(jié),心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。

  而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。

守望青春作文 篇3

  青春就像是燃放的煙花,一瞬間的燦爛,卻耗盡了全部的熱情。不管下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一秒都要盡情釋放,盡情燃燒,盡情閃亮。也許你不知道它有多美,但不能感動(dòng)于它的熱情,跟我一起守望青春吧!

  青春就是人生最燦爛的一個(gè)階段,只有在這個(gè)時(shí)候,你才能展示自己的輝煌,同時(shí),在這個(gè)時(shí)候有了自己的夢(mèng)想,相當(dāng)于有了一個(gè)自己奮斗的目標(biāo),一直沖向前去。跟我一起守望青春吧!

  也許年少輕狂,對(duì)于什么都不在意,所以才能盡情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。不顧別人的眼光,我就是我,也許有些張揚(yáng),但卻絕對(duì)坦蕩,這時(shí)便有了“我的青春我做主”與父母抗?fàn),解開(kāi)內(nèi)心糾集地一把鎖,里面就是自由的青春。守望青春,把握自己的時(shí)光。

  擁有自己的夢(mèng)想,比擁有更多金錢更值錢,行動(dòng)吧!趁自己的年青時(shí)少,把握時(shí)間,珍惜這短暫的時(shí)光,拼博自己的未來(lái)。

  守望青春,守望那份經(jīng)久不變的熱情,讓青春的脈搏一起跳動(dòng),感受青春的氣息,共譜青春之歌。

守望青春作文 篇4

  青春是什么個(gè)守望者,守望先鋒著隨便,卻無(wú)法得到隨便,有時(shí)候喪失隨便,就是青春年少的具體表現(xiàn)。

  青春是什么個(gè)守望者,她守望先鋒著高興,卻無(wú)法得到高興,因?yàn)榍啻耗晟侔殡S著的不一定是高興,僅僅憂愁。

  而這一守望者是迷惘的,無(wú)奈的,有誰(shuí)能夠在青春年少時(shí)向你引路,在無(wú)奈時(shí)給你幫助,難道并并不是浴室鏡前的你不?

  你想要在青春時(shí),讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道,還是獨(dú)自一人在崎嶇的路面上,開(kāi)心的向前。

  你想要在青春時(shí),一點(diǎn)傷痕都沒(méi)有的踏過(guò)嗎,不期待,由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

  守望者由于義務(wù)而守望,還可以說(shuō)青春是由于守望而開(kāi)心。

  青春的義務(wù)便是要享有憂傷,品味痛楚,便是要傷痕變成你的勛章。

  使我們自身去,獨(dú)獨(dú)自一人一個(gè)的去吧,也僅有自身,才可以給原本沒(méi)有顏色的的青春,涂上歸屬于自身青春的,絢麗多彩的顏色。

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