告別青春作文（通用34篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的告別青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　告別青春作文 篇1

　　那年，我們?cè)跍嘏�曦�?yáng)的籠罩下，在街巷的拐角處與青春不期而遇······

　　那年，我們不知所措，倉(cāng)皇面對(duì)青春，在冥冥之中，卻早已與它無(wú)言相見(jiàn)。豆蔻年華之間，淡漠如水低念：“你好，青春。”

　　那年，我們步入青春的陷阱，在一次次的肆無(wú)忌憚中填充著青春的傲慢與張揚(yáng)，就算痛到蝕骨，也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個(gè)最愛(ài)的弧度，無(wú)謂的懶懶一聲輕哼，不屑的說(shuō)：“I dont care！那年，我們不知道無(wú)論如何瘋狂，所有的刻骨銘心也只能變成明天的`風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量，終究不敵時(shí)光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說(shuō)一句：“青春，別來(lái)無(wú)恙�！�

　　那年，我們努力挽留卻仍然美好失之交臂，回頭幡然醒悟，已然無(wú)可奈何，只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻，曾許下心愿：傾盡我的所有，只愿時(shí)光倒流。

　　那年，我們?cè)诹�月盛夏里畢業(yè)，陽(yáng)光美好如青春那場(chǎng)話劇，相機(jī)照下時(shí)，粲然一笑，悲傷洶涌而來(lái)。明媚的陽(yáng)光藏著憂傷，優(yōu)雅落在每個(gè)人的肩頭，我們各自散場(chǎng)，眷戀的氣息彌漫，眼，迷離，溢滿了淚水，卻故作堅(jiān)強(qiáng)，遲遲不肯掉落。

　　那年，我們各奔東西，分離那天，沉默不語(yǔ)，在青春這場(chǎng)戲里我們學(xué)會(huì)的唯一是再痛也要笑著說(shuō)：“我不怕�！敝慌味嗄暌院�，在某個(gè)雨后的晴空下，在某條小巷的街道里，在某個(gè)擁擠的人群中，我們依然能夠認(rèn)出彼此，笑著說(shuō)：“Hey，老同學(xué)！”

　　那年，我們走進(jìn)新的校園，無(wú)助陡然而生，突然很希望：繁華沒(méi)有落盡，我們沒(méi)有分離。舊人舊事舊時(shí)光，曾幾何時(shí)，也覺(jué)得走過(guò)的時(shí)光如此美好。

　　下個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可那卻不是我們。時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春早已在揮霍中消失，一切早已在浮華塵世里物是人非。

　　那年，我們?cè)诠陋?dú)夕陽(yáng)的余暉下，在古老的屋檐下與青春倉(cāng)促告別······

　　告別青春作文 篇2

　　再見(jiàn)了，溫暖的課堂，告別了，這段美好時(shí)光，畢業(yè)之際，心中難免不舍。

　　這三年時(shí)光恍然如夢(mèng)，它就像一首老歌，聽(tīng)完后不覺(jué)潸然淚下；它就像一幅五彩畫卷，在上面鋪滿了我們奮斗的色彩；它就像一筆寶貴的財(cái)富，任憑歲月的沖刷，也不會(huì)逝去耀眼的光芒。

　　回想初來(lái)乍到時(shí)，還記得我滿懷憧憬地來(lái)到九年級(jí)的那一天，那是多么美好的時(shí)光��！看著眼前這一張張陌生而又親切的臉，還不知道以后在一起相處會(huì)發(fā)生什么趣事。時(shí)間長(zhǎng)了，我們自然熟悉了。

　　課堂上，那一個(gè)個(gè)鮮活積極的身影，是我們?cè)诨卮饐?wèn)題；早讀間，書聲朗朗充滿整個(gè)樓道，那是我們?cè)谂�力背誦知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)后，聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦暎�那是我們�(cè)谂抨?duì)等候進(jìn)入餐廳；燈火通明，那是我們?cè)谒奚崂锾魺粢棺x，努力拼搏。

　　這一張張浸滿回憶的畫面，如今卻要依稀道別，昔日的歡聲笑語(yǔ)，只因這場(chǎng)考試，這一群無(wú)知又年少輕狂的少年就要散了，或許以后還能再見(jiàn)，或許以后再也不能見(jiàn)到，或許……

　　還有幾天，就要中考了，也就意味著我們要散場(chǎng)了。我好想好想時(shí)間的腳步能放慢些，讓我再擁有幾天美好時(shí)光，可是，越想時(shí)間走得越快。所以，我要珍惜這短暫美好的時(shí)光，這段時(shí)光太珍貴，雖然平淡無(wú)奇，可是充滿了我最美好的.回憶。

　　初中生活已成為歷史，高中生活還在迎接著我們，邁向更高更遠(yuǎn)的地方，我們是不是應(yīng)該提高自己的獨(dú)立能力？再次懷揣憧憬，想象著在高中我們?cè)俅蜗嘤�，想象著我們還能同班同學(xué)，想象著……這些想象，是否太過(guò)虛無(wú)縹緲？

　　要走了，不知該說(shuō)些什么，走出這個(gè)校門，我們就再也回不來(lái)了，昔日的場(chǎng)景就這樣一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)去了，我們就成為這個(gè)學(xué)校的歷史了。

　　離別后，希望我們不要遺忘，將彼此的友誼帶向遠(yuǎn)方。仲夏蟬鳴，盛夏未央，這個(gè)夏天，不說(shuō)再見(jiàn)。

　　告別了這段美好時(shí)光，告別了我的青春年華，再見(jiàn)了我的初中生活。

　　告別青春作文 篇3

　　悄悄走過(guò)，站在十幾歲的發(fā)梢上，回頭望著走過(guò)的路，恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多，也是這時(shí)才知道自己的生活早已悄然改變。

　　清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下，穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化，變得越來(lái)越講究，原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛(ài)美了。這又有什么關(guān)系呢？所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，難道會(huì)有錯(cuò)嗎？或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧，因?yàn)樵谶@方面，我只會(huì)欣賞我自己。愛(ài)美是沒(méi)有錯(cuò)，但過(guò)于愛(ài)美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　在休閑的時(shí)候，我們也不會(huì)再像以前那樣無(wú)聊，無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說(shuō)的是這個(gè)季節(jié)，我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里；有時(shí)會(huì)沉迷于小說(shuō)的故事里：有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂(lè)趣，不論是什么樣的樂(lè)趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。

　　這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候，是一個(gè)開(kāi)是懂得事理的'時(shí)候，只需伸手去撥開(kāi)那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候，總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺(jué)醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。

　　有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事，在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺(jué)中負(fù)起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子，因?yàn)榭粗�父母�(jìng)兠β档挠白�，總�?huì)感覺(jué)不是什么滋味；在學(xué)校或社會(huì)，一些挑戰(zhàn)在等待著我們，而我們也只能去面對(duì)。如此一來(lái)，在我們的肩上，開(kāi)始承載上了壓力。

　　很多人都有這樣一個(gè)想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼。”我也這樣認(rèn)為，在這個(gè)懵懂的年齡，我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì)，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠(chéng)的感情，我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛墸?/p>

　　這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向，有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會(huì)從此選擇放棄，還有少數(shù)的人，他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著自己的命運(yùn)而拼搏，只為成功，不畏失敗。

　　青春年少又怎么會(huì)沒(méi)有為愛(ài)而生的一刻？

　　你慢慢地走在路上，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候，在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他（她），若是如此，你的身體也會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他（她）的身邊擦身而過(guò)，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景，你會(huì)將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時(shí)，原來(lái)還是如此。

　　站在十幾歲的發(fā)梢上，向過(guò)去揮揮手，告別青春。

　　告別青春作文 篇4

　　童年，即將逝去……

　　我的嗓音，開(kāi)始變得尖細(xì)了。那清澈的眸子變得深邃起來(lái)，心中想的不僅僅是學(xué)習(xí)和貪玩了，有時(shí)也想到人生，想到友誼不知何時(shí)，詩(shī)人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩(shī)行，不知她來(lái)自何方，但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了，冷傲的秋色，溫柔的和風(fēng)，朦朧的月光走進(jìn)了我的生活。有時(shí)，甚至在晴空萬(wàn)里中覓到了瀟瀟細(xì)雨的詩(shī)意。不再希望母親單純地用那令人窒息的.愛(ài)來(lái)破壞我心中寧?kù)o的港灣。在那水晶般的童年里，我曾喜歡春天，那色彩絢麗，生機(jī)勃勃的春天。而現(xiàn)在，秋，才是我的摯愛(ài)！我摯愛(ài)它那獨(dú)有的蒼郁與冷傲。春光雖好，哪及秋的豪放？世界看似蕭條，卻蘊(yùn)藏著力的狂飆。

　　我已十六歲了？我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無(wú)瑕的童年！兒時(shí)游戲的情景，現(xiàn)在依然歷歷在目，我還有一顆單純的，單純的似乎透明的心靈。

　　今天，我將要告別童年，走向青春�；叵脒@十六年來(lái)，我捧著我的心，不斷地尋，不斷地覓，尋覓歡樂(lè)。然而得到的卻是更多的沉郁。誰(shuí)叫我十六年前是哭著降臨到這個(gè)世界上的呢？帶著幾絲悲傷，我勉強(qiáng)抬起頭，很怕想起一個(gè)年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。

　　今后的日子也許有風(fēng)，也許有浪，因?yàn)樯�活本�?lái)就是如此，總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的風(fēng)口浪尖。但倔強(qiáng)的性格，使我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)。我不甘沉淪，也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語(yǔ)：快努力吧，趁青春年少！不要抱怨，不要抱怨別人，也不要抱怨自己。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣啟示著我：當(dāng)我爬上這座山，會(huì)發(fā)覺(jué)前面的山更陡；當(dāng)我爬上那座山，會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的山更高！攀登的艱辛使我牢記：眼淚不能把苦難沖刷掉，生活不會(huì)因你的悲觀而美好，世界也不會(huì)因你的哀嘆而改變。人，總會(huì)從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧，不該得到的也不要奢望，只要你執(zhí)著地追求，天使總會(huì)為你歌唱。

　　我將朝氣蓬勃地去尋覓，尋覓我的未來(lái)。在未來(lái)的日子里，我自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自覺(jué)。無(wú)論走到哪里，我都要把胸膛高高挺起，不自卑，不自棄，不悲傷，不抽泣，不彷徨。這就是我，一個(gè)告別了童年走向青春的女孩。

　　告別青春作文 篇5

　　歲月?lián)u曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間，無(wú)聲的從指尖滑過(guò)，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽(tīng)到他潺潺的回聲。

　　嗨！青春，你是要走了嗎？那么多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯(cuò)誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的'幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí)；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的人生。

　　嗨！青春，前方的路途是否還會(huì)出現(xiàn)你的影子呢？當(dāng)遇沮喪，你還能像當(dāng)年給我無(wú)比的自信和希望嗎？當(dāng)遇悲傷；是否還像那時(shí)讓我勇于放下，尋求快樂(lè)的夢(mèng)想呢？心靈的幼芽是你百般呵護(hù)，讓他長(zhǎng)成了無(wú)畏風(fēng)雨的大樹(shù)。一次次破滅的希望，是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無(wú)言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽(tīng)到了你無(wú)聲的歌唱！

　　嗨！青春，穿越生命的長(zhǎng)河中，我是否還能時(shí)常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點(diǎn)的愛(ài)情；那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無(wú)情，或許我會(huì)忘記很多，但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光，我臉上依然綻放最純真的笑容！

　　嗨！青春，是時(shí)候和你告別了。生命注定，你將駐足于此，無(wú)悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂(lè)章，跳動(dòng)的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn)，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊，他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩，我會(huì)再次分享那段屬于我們的時(shí)光！

　　告別青春作文 篇6

　　記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻，我想哭……那時(shí)，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當(dāng)母親塔進(jìn)書房的那一刻，一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙�，�?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負(fù)的'“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空，使我們都靜默下來(lái)，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說(shuō)道，看看吧，我的成績(jī)單，我知道，我永遠(yuǎn)不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。

　　那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí)，我想，她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日，見(jiàn)母親站在窗前，微笑地對(duì)我說(shuō)，看，水仙花開(kāi)了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。

　　記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開(kāi)，可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò)，而今，它卻已盛開(kāi)，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢？原來(lái)，夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好！

　　夢(mèng)醒了，花兒開(kāi)了……

　　告別青春作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光匆匆，搖身一變，我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過(guò)一排排高大的楊柳，穿過(guò)一條條古老的山路，拾起一片樹(shù)葉，尋找著輕松快樂(lè)的青春時(shí)光，回憶著枝繁葉茂的青春柳樹(shù)�？傻搅撕髞�(lái)，再也找不到什么了，只留下了一堆厚厚的書本。

　　在我的印象中，最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來(lái)第一次感覺(jué)到肩上的責(zé)任如此沉重，至今還記憶猶新。

　　那時(shí)，由于學(xué)業(yè)繁重，加上自身不夠努力，導(dǎo)致我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。情緒十分低落，進(jìn)入叛逆期的我開(kāi)始厭學(xué)。那段時(shí)間，我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒(méi)有與我談心，而是讓我一個(gè)人獨(dú)自冷靜一段時(shí)間。后來(lái)，逐漸明白了失敗的原因，覺(jué)得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題，就頭疼得像炸開(kāi)了的鍋似的。父親看到我這般模樣，也是直搖頭。所以對(duì)于我的成績(jī)，父親至今還是愁眉不展。

　　雖然成績(jī)不理想，但父親并沒(méi)有放棄。他總是講起他求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷并鼓勵(lì)我取長(zhǎng)補(bǔ)短，戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的`影響下，我逐漸改正了許多小毛病，成績(jī)也有所提高。這時(shí)，他似乎覺(jué)得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。

　　某日下午，父親將我?guī)У椒块g里，想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說(shuō)些什么。連對(duì)待我的態(tài)度都變了，那眼神是真實(shí)地將我看做一個(gè)大人，平下心來(lái)與我交談。

　　他表情嚴(yán)肅，也使我不得不嚴(yán)肅起來(lái)，然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績(jī)的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間，我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā)，皺紋像衣褶一般多，那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭，就連聲音都變得沙啞了許多。說(shuō)話間，還不時(shí)地咳嗽著。說(shuō)完話，我覺(jué)得突然長(zhǎng)大了好多，許多事情也該自己去面對(duì)了。

　　白駒過(guò)隙，青春也在我不經(jīng)意間，從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸懂得了一切都要靠自己。長(zhǎng)時(shí)間依靠別人的人就會(huì)忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春，走向自立之路。

　　告別青春作文 篇8

　　韶華易逝、紅顏易老；屬于青春年少的那份感動(dòng)，在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非！

　　二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身，冬去春來(lái)；一回眸，流年似水；已經(jīng)流青春的尾端�！畱浲�昔青蔥歲月，直教人感嘆日月蹉跎！清晨，走在家鄉(xiāng)的田野，看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走于油菜花田間，感受著哪縷柔風(fēng)拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁，心中寬廣無(wú)限。凝眸處，千嬌百媚，億萬(wàn)花開(kāi)仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉！沉思間，哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景，猶如就在當(dāng)下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃啊！小魚快兒過(guò)來(lái)，我被蜜蜂蟄了＂我急忙跑到小胖跟前，看著他滿臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時(shí)，忍住了笑意，一腳真誠(chéng)道：“你被蜜蜂蟄哪里啦”“我被蜜蜂蟄到后頸了，快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣領(lǐng)，果然那里紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動(dòng)，我不再猶豫，一下子拔了出來(lái)�！昂昧�，沒(méi)事啦，過(guò)幾天就會(huì)消腫的，你一個(gè)大男孩，整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”

　　午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn)，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景R22;“小魚，我在這里、快來(lái)追我我呀！”這是童伴山雞的聲音！“小魚，你不是很能跑嘛，有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫卷。記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚的，走一起上山捉鳥的，一起爬樹(shù)摘果的R22;哪時(shí)我們天真爛漫，哪時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著世外桃源般的生活，可惜那時(shí)候的一切，都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪，只能偶爾的'觸景思憶。青山依舊，光陰不再’夜，在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)眺夜空，月朗星稀，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒隨著夜風(fēng)飄飛，穿、越了時(shí)間的長(zhǎng)河，回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！澳臅r(shí)兒，為情而執(zhí)著；為工作而熱情；為朋友而沖動(dòng)；因相聚而開(kāi)心快樂(lè)；因離別而悲傷難過(guò)R22;這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重復(fù)�！倍嗝聪Ｍ�，時(shí)光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒(méi)有可能的，人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn)，不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。蔥蘢的腳步，已經(jīng)走到尾端。

　　站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“別了，青春盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田，你我“野貍島”的初見(jiàn)，現(xiàn)在仍然余音縈繞。別了，青春我無(wú)法忘懷，你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。別了，青春我永遠(yuǎn)忘不了，相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)！”

　　告別青春作文 篇9

　　今天是多么突兀的一天！

　　今天一早準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)單車壞了。沒(méi)有任何征兆就壞了。于是我連忙打車去了學(xué)校。

　　不幸，依然是遲到了。

　　當(dāng)我從后門入時(shí)，同學(xué)們都靜坐在座位上。沒(méi)有一絲聲息，與隔壁班的書聲瑯瑯比起來(lái)，顯得十分壓抑。班主任老余頹然地站在講臺(tái)前，臉上寫著些疲憊。

　　不安在我心頭蔓延開(kāi)來(lái)，我輕輕一聲“報(bào)告”，來(lái)到我的座位。

　　坐下。抬頭。

　　我看見(jiàn)一雙布滿血絲，淚水涌動(dòng)的眼。那雙眼是我同桌Y的。在我印象中他一直是一個(gè)開(kāi)朗的孩子。

　　“怎么了？”

　　“分了。我們班�！�

　　怎么可能？我不敢相信，或許我還覺(jué)得十分搞笑。確實(shí)十分搞笑，一個(gè)集體就在這樣一個(gè)普通的早晨，說(shuō)拆就拆了？

　　但從老余接下來(lái)嚴(yán)肅又沉重的言辭中，我知道：這一切是真的——我們班拆了，沒(méi)有任何征兆就拆了。

　　“搞笑”。我呆住了，嘴中不自覺(jué)地蹦出這兩個(gè)字。那種感覺(jué)，就好像突然被人在背后捅了一刀。

　　是啊，這個(gè)世界有時(shí)太搞笑了，就比如，你某天來(lái)到學(xué)校，班主任對(duì)你說(shuō)，我們班從此沒(méi)了，就比如，昨日的同窗好友一覺(jué)醒來(lái)就四散東西；再比如，一年半的師生緣盡卻連一聲告別都沒(méi)有……

　　一切恍如夢(mèng)境，我感受不到一絲一毫的真實(shí)感。

　　接下來(lái)的事，無(wú)非是將桌椅、書本搬入新的班級(jí)上課。進(jìn)入新教室，面對(duì)著一張張?bào)@異地盯著你的陌生的臉，我有了一種入室搶劫的感覺(jué)。

　　新的'班主任沒(méi)有過(guò)多介紹我們這些新人，而是直接開(kāi)始上課。我夢(mèng)游般盯著窗外高二（4）班的方向，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)一字一句。我想，我本應(yīng)該在那里。

　　這時(shí)，老余出現(xiàn)了！他起身上樓，疲憊地只留下了一個(gè)背影。我不懂在我眼中，這個(gè)背影竟會(huì)如此悲傷。我想，我們班（也許已不再是我們班）的分離，這個(gè)年近六旬的男人心里也不好受吧！

　　難道是上星期六那個(gè)李陽(yáng)crazy一下，把學(xué)校都crazy了，進(jìn)而把我們班crazy掉了？

　　我不敢深究，亦不愿深究，但不管怎樣……

　　我曾想過(guò)沒(méi)什么大不了的，不就是被拆了，沒(méi)什么好難過(guò)的，可惜的是就連我的淚水都不相信。那個(gè)班我放不下的太多了！那些同學(xué)，那些老師，那扇門，那只窗……

　　尤記得臨行前，老余給我們深深鞠的那一躬，并告訴我們：“我們給他留下的記憶是美好的。其實(shí)，我想告訴他，他是我見(jiàn)過(guò)最棒的老師！yes！The Best！永遠(yuǎn)都是。

　　或許，我說(shuō)永遠(yuǎn)太過(guò)絕對(duì)，但我知道世上的確有一種永遠(yuǎn)。

　　告別青春作文 篇10

　　今天早上，我突然想寫一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。

　　那一枚太陽(yáng)，因?yàn)榫旁�，而絢爛；那一顆明星，因?yàn)榫旁拢�而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說(shuō)：告別什么？

　　一場(chǎng)考試，活生生的把一個(gè)班拆散了。我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試，而各奔東西。

　　當(dāng)你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí)，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí)，請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)��?jīng)種下的許愿樹(shù)，就會(huì)看到六年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。

　　也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。

　　也許下一回追夢(mèng)時(shí)依舊會(huì)破碎，可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋，只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時(shí)真的會(huì)倒下，可活著絕不是向命運(yùn)低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑，只愿無(wú)悔這平凡而不羈的生命

　　我相信，我們彼此之間是心有靈犀的，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，這是我們共同的'座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別，因?yàn)槲覀儼阉��?dāng)成中轉(zhuǎn)站�；蛟S某年某月某日，我們會(huì)在相同的地方相視而笑；或許某年某月某日，我們用王者歸來(lái)的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。

　　無(wú)盡的笑靨，在燦若桃花的臉上，我們彼此尋著殘留的痕跡，把所有記憶都印刻在心里，雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)中。堅(jiān)決不說(shuō)告別，不說(shuō)再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，我們只知道，我們還會(huì)回來(lái)，還會(huì)相聚，重現(xiàn)我們的風(fēng)采！

　　因此，還需告別什么？

　　告別青春作文 篇11

　　明天，一個(gè)永遠(yuǎn)到不了時(shí)間，我幻想著那天還會(huì)有我的身影嗎？

　　回想過(guò)去，當(dāng)時(shí)的我有多么的愚蠢，明明有把可以打開(kāi)大門的鑰匙，但是我卻不懂的`珍稀。

　　夢(mèng)中，天使飛過(guò)的瞬間，見(jiàn)到了上帝，他的眼淚流了下來(lái)似乎在替我惋惜什么，哭訴什么……我不懂，不懂。

　　曾經(jīng)，約定好了，要一起看流星，約定好了，要許同樣的愿望，約定好了，要陪著我到天荒。四周繚繞著一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)境，不斷地往上升著。我不要失去一個(gè)！任何一個(gè)都不要！

　　我見(jiàn)到了愛(ài)的精魂，這最純美的愛(ài)與我青春那個(gè)千瘡百孔的身驅(qū)！

　　再見(jiàn)了，不見(jiàn)了！我的青春！

　　明天。我將告別青春

　　生命中總有些這樣、那樣的人在默默陪伴著我，他們步履匆匆地向前走著，卻不是如夏花般短暫的過(guò)客，他們，是我最好的朋友。

　　明天。我將告別青春。告別他們。

　　雨快來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后，本色依舊。

　　告別青春作文 篇12

　　青春就像一抹朝陽(yáng)，帶給人無(wú)限的活力與希望；青春就像春天的雨，帶給人勃勃的生機(jī)與滋潤(rùn)。當(dāng)我們即將迎來(lái)青春是，我們?cè)�高興過(guò)，我們?cè)�激�?dòng)過(guò)。當(dāng)有人告訴我；"你明天就進(jìn)入青春時(shí)代了"。此時(shí)，我興奮不已。明天，就在明天，我可以進(jìn)入那夢(mèng)寐以求的青春時(shí)代了。

　　當(dāng)我們踏入青春時(shí)，我們對(duì)青春的興趣依然不減。在青春中我們奮斗著，努力著，創(chuàng)造著。完成了一件又一件在以前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不可能的事。在青春中，我們交朋友，學(xué)知識(shí)，一起面對(duì)困難的挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在，我們的青春已經(jīng)接近了尾聲。面對(duì)著我們那即將逝去的青春，一股依戀，一股不舍之情油然而生�；叵肫鹨郧霸谇啻褐兴�經(jīng)歷的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一切都值得我們懷戀和自豪。我們?cè)�克服了重重困難，學(xué)會(huì)了種種東西。在不久以后，我們將告別青春，踏上另一條人生的道路。

　　青春令人懷念，在青春中我無(wú)所不有。面對(duì)即將逝去的青春，我們只能嘆息，我們沒(méi)有能力去留主青春，但我們有能力迎接未來(lái)。

　　告別青春作文 篇13

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng).

　　童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué)；在這兒我學(xué)會(huì)了寫字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛(ài)的舞蹈；在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人；在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友；也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了.

　　告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的牽絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，可以做成一個(gè)泥娃娃，童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物……

　　當(dāng)然，我還要告別我童年中，最美好的記憶，那就是西灣子小學(xué)，還有我們班的55個(gè)同學(xué)，4個(gè)老師，在這里時(shí)，有裝淑女的常雨婷，有扮小丑的高國(guó)笑，還有外表文靜，能說(shuō)話的楊文潔，有特別可愛(ài)的高國(guó)歡，有愛(ài)生氣的蘭雪晴，有樂(lè)于助人的班長(zhǎng)黃欣，有8個(gè)自戀的少年，他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪，有會(huì)驢笑的白羽佳，她一笑，我們都得笑�！�…

　　數(shù)學(xué)老師，外表強(qiáng)硬，內(nèi)心卻很脆弱，還記得老師為了讓我們寫作業(yè)，為了讓我們聽(tīng)課，天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來(lái)臨之際，老師努力幫我提高。

　　語(yǔ)文老師，特別愛(ài)說(shuō)一句話，【整個(gè)個(gè)學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法，讓我們學(xué)習(xí)。

　　以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師，特別溫柔，對(duì)我們也是很有耐心。

　　英語(yǔ)老師，是一個(gè)年輕，漂亮的老師，她特別好看，但是，老師上課很兇的哦。

　　想想這些童年的記憶，是那么美好。童年趣事，還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷，是我最討厭的東西，現(xiàn)在想想，要不是模擬試卷，也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)嗎，那時(shí)，我們似乎長(zhǎng)大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長(zhǎng)大，家長(zhǎng)的'責(zé)罵和老師的批評(píng)，讓我們產(chǎn)生了這個(gè)念頭。懂事后，才明白人間的炎涼滄桑。童年的無(wú)知讓我對(duì)青春有了看法。姐姐也走了，姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天，我會(huì)努力的，我們一起努力。

　　似乎，真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲，童年，再見(jiàn)，我會(huì)記得你的。青春，你好，我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)你的……

　　時(shí)光匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來(lái)。

　　告別青春作文 篇14

　　當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí)，我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：你，告別童年了。

　　曾幾何時(shí)，我開(kāi)始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。

　　風(fēng)吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經(jīng)不屬于我了，。在這一天，我正式退出了少先隊(duì)，脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。

　　我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾，把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的、美麗的童年。

　　時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō)：“我也是少先隊(duì)員了！”……

　　而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開(kāi)去，淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)瘋瘋癲癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤；又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天……

　　我突然悲傷地發(fā)現(xiàn)，對(duì)于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉(cāng)促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光了么？

　　團(tuán)旗下的`宣誓，如同一陣最和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的不舍和憂傷。

　　同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言，一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩(wěn)，少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后，青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開(kāi)來(lái)。

　　看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的作品，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的，是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

　　說(shuō)完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。

　　不舍棄靈動(dòng)的小溪，又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　告別青春作文 篇15

　　記得一年級(jí)時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

　　隨著歲月的'流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

　　走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

　　告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。

　　告別青春作文 篇16

　　今天，我們迎來(lái)了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂(lè)的，我們?cè)诿恳粋�(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來(lái)的回憶，放在信封當(dāng)中，回憶，凝結(jié)，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺(jué)之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個(gè)自己，去走向一個(gè)全新的自我。

　　今天的我們，長(zhǎng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說(shuō)，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的.方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了，我們將在火紅團(tuán)旗的感召下，開(kāi)始又一段新的歷程。

　　我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團(tuán)員的意義。

　　最后，正如家長(zhǎng)們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過(guò)程可能會(huì)有苦悶和坎坷，愿我們?nèi)绾Ｑ喟阕杂砂肯�，去迎接人生的新階段。

　　告別青春作文 篇17

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已站在童年和青春的分界線上。我們迎來(lái)了我們最后一次“六一”。

　　是的，在時(shí)間的年輪里，我們漸漸長(zhǎng)大了。但今天，我們又重新佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在明媚的.陽(yáng)光下，我們戴著紅領(lǐng)巾，唱著隊(duì)歌，敬著隊(duì)禮。我們從一個(gè)無(wú)知的小孩子已成為一個(gè)有知識(shí)的少年。我們以前常常因?yàn)樽约菏切『⒆�，就�?huì)明知故犯的做一些錯(cuò)事，然后自己找借口為自己開(kāi)脫責(zé)任。此刻，我們已長(zhǎng)大，告別童年我們義無(wú)返顧的走向成熟。我們懂得幫父母分憂解難了�！傲�。一”那天下午，老師組織我們做了兩個(gè)有趣的小游戲，一是用乒乓球顛排球接力賽；二是兩人背靠背夾排球接力賽，場(chǎng)地是操場(chǎng)。體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。加油聲此起彼伏，同學(xué)們笑啊，喊啊，真是熱鬧！接下來(lái)，隨著一首悅耳的樂(lè)曲，我們慢慢退場(chǎng)。

　　這時(shí)，我們才明白，童年時(shí)光已逝去，我們邁進(jìn)了青春的大門。青春是美好的、靚麗的。童年也是美好的，但卻是稚嫩的。

　　青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不再讀《格林童話》。而是翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，觀黛玉葬花；我打開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》了解保爾是怎樣在戰(zhàn)火中磨煉自己的意志。青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能，無(wú)數(shù)種驚喜，無(wú)數(shù)種希望，所以，讓我們大踏步的邁進(jìn)青春的大門。

　　讓我們記住這個(gè)重要的月份，六月，它帶給了我們希望與美好。我們的青春也隨之而至。別了，我的童年！

　　告別青春作文 篇18

　　雛鷹告別巢穴，你以為它會(huì)餓死？不，它會(huì)在蒼穹翱翔；椰子告別樹(shù)梢，你以為它會(huì)枯萎？不，它會(huì)在另一個(gè)島嶼扎根；石子告別深山，你以為它會(huì)孤寂？不，它會(huì)成為高樓的一份子，矗立在繁華的都市之中……不得不說(shuō)，告別，也是新的機(jī)遇。

　　《水滸傳》中的好漢林沖，本是八十萬(wàn)禁軍教頭里的一員。朝廷上，多他一個(gè)不多，少他一個(gè)不少，總是默默無(wú)聞著。妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲，他不愿告別梁園，便忍氣吞聲。直到火燒草料場(chǎng)，被逼上梁山，他才獲得了施展拳腳的機(jī)會(huì)。水寨大并火、三打祝家莊、攻打大名府，造就了梁山八驃騎之一的豹子頭。告別，顯然是新的機(jī)遇。

　　魯迅，本是東京醫(yī)學(xué)院眾多學(xué)生之一。即使學(xué)成歸國(guó)，他最多也就是位名醫(yī)�？墒菄�(guó)人千千萬(wàn)，魯迅也無(wú)法一一為他們醫(yī)治。他認(rèn)清了，國(guó)人急需拯救的，不是肉體，而是愚昧麻木的心靈。他毅然告別了熟悉的'醫(yī)學(xué)專業(yè)，致力于挽救民族的靈魂。在這個(gè)無(wú)人涉足的領(lǐng)域，他闖出了一片新的天地�！犊袢巳沼洝贰ⅰ秴群啊�、《彷徨》，鑄就了中國(guó)近代無(wú)可替代的文學(xué)家、思想家、革命家。告別，無(wú)疑是新的機(jī)遇。

　　錢學(xué)森，本是美國(guó)麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院的教授。他若留在美國(guó)，就將享有高額的俸祿。但當(dāng)他得知新中國(guó)成立后，他便堅(jiān)決地告別了優(yōu)渥的待遇，輾轉(zhuǎn)卻堅(jiān)定地踏上了回國(guó)的輪船。他帶領(lǐng)著一批大學(xué)生，抱著振興中華的理想，深入祖國(guó)荒無(wú)人煙的西部戈壁，用無(wú)數(shù)個(gè)日夜，在新中國(guó)空白的國(guó)防導(dǎo)彈事業(yè)上，交出了一份完美的答卷。地地導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、核彈頭導(dǎo)彈，成就了這位“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。告別，確實(shí)是新的機(jī)遇。

　　不久，我也將告別初中時(shí)光，去迎接新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇。

　　“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)�！彪r鷹告別巢穴，可能面對(duì)饑餓；椰子告別樹(shù)梢，可能面對(duì)枯萎；石子告別深山，可能面對(duì)孤寂。告別，意味著危險(xiǎn)，意味著挑戰(zhàn)，但也意味著新的機(jī)遇�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，適時(shí)告別，抓住機(jī)遇，努力登攀，我們方能到達(dá)人生之巔。

　　告別青春作文 篇19

　　曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂(lè)的童年揮手告別；曾在走進(jìn)初中校園的第一天，張開(kāi)雙臂微笑著擁抱美好的青春。

　　不知從何時(shí)起，走路時(shí)再也不會(huì)挽著父母的胳膊；不知從何時(shí)起，游樂(lè)場(chǎng)再也見(jiàn)不到我蹦蹦跳跳的身影；不知從何時(shí)起，再也聽(tīng)不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠；不知從何時(shí)起……

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！

　　童年，再見(jiàn)了！

　　步入了初中的校園，空氣中彌漫著青春的氣息，我擁抱青春，擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流，擁有了燦爛和輝煌。

　　那天夜晚，我興奮的無(wú)法入睡，月色，清亮，隱現(xiàn)淡淡的柔情，音樂(lè)，很美，釋放著淺淺的浪漫。

　　一個(gè)女孩披著月的紗衣，飄散一襲長(zhǎng)發(fā)，仿佛月的精靈，宛若風(fēng)的.天使，邁著翩翩的舞步，微笑著向我走來(lái)……我看清了她的面容，美麗，純潔，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”她微笑著說(shuō)：“我是青春�！薄扒啻�？你是青春？”“對(duì)呀！

　　我就是你的青春，讓我們來(lái)約會(huì)，我要給你勇氣，智慧，美麗，快樂(lè)，幸�！�…十年后，我們?cè)傧嘁?jiàn)，到那時(shí)，你會(huì)用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！彪S即，拂袖而去。我輕聲念叨：“我和青春有個(gè)約會(huì)，我和青春有個(gè)約會(huì)……”然后，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我和“青春”一起，唱出一曲青春之歌，跳出一支青春之舞……

　　告別青春作文 篇20

　　在這繽紛多彩的季節(jié)，石獅一中初一年全體學(xué)生迎來(lái)了“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，熱浪迎面而來(lái)，同學(xué)們帶著對(duì)青春的向往，舉行著關(guān)于他們童年的告別儀式。他們用歌聲唱響喜悅，用舞蹈增添光彩。一場(chǎng)民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》拉開(kāi)帷幕。舞臺(tái)上，是同學(xué)們熱力四射的表演；舞臺(tái)下，一張張歡樂(lè)的臉猶如葵花綻放般絢爛，所有愉快的翅膀在六月的這片土地上震動(dòng)著。

　　同學(xué)們用妙趣橫生的動(dòng)畫配音，將學(xué)生帶往那夢(mèng)幻的世界，回憶美妙的童年時(shí)光；用一場(chǎng)青春的音樂(lè)情景劇，更是勾勒出了童年那快樂(lè)的畫面；還有用那一說(shuō)一和的相聲《說(shuō)環(huán)�！�，集知識(shí)性與趣味性于一身，為我們細(xì)數(shù)環(huán)保的'重要性。或詼諧幽默的小品，或不可思議魔術(shù)，或激情飽滿的詩(shī)歌朗誦，或細(xì)膩柔情的心理劇……孩子們用精彩紛呈的節(jié)目，用汗水收束童年的暢想，揚(yáng)起了青春的風(fēng)帆！

　　告別青春作文 篇21

　　“蒲公英的彩衣，飄遠(yuǎn)了童年，留下輾轉(zhuǎn)的懷念；十四歲的地平線，笑聲和著暖風(fēng)，蕩漾在遙遠(yuǎn)的天邊……”《少先隊(duì)隊(duì)歌》再次勾起了我們的回憶，想起了當(dāng)年入隊(duì)時(shí)的那份興奮與激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，童年留在了身后，我們?cè)谀昙?jí)組長(zhǎng)楊力軍老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生莊重地摘下了紅領(lǐng)巾，收藏起童年的這份美好，花樣的青春年華將在今天起航！

　　告別依附的港灣，激揚(yáng)青春，追逐夢(mèng)想；張揚(yáng)青春的風(fēng)帆，感受責(zé)任，放飛希望！我成為年級(jí)第一批入團(tuán)的`團(tuán)員。在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)為第一批團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽，表示祝賀；團(tuán)委書記梁海霞老師帶領(lǐng)新團(tuán)員進(jìn)行了宣誓。錚錚誓言，氣動(dòng)山河，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春之歌無(wú)比律動(dòng)，我們準(zhǔn)備好了！隨后何國(guó)良副校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，他首先向同學(xué)們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)加入共青團(tuán)的新團(tuán)員表示祝賀，同時(shí)他也向我們提出了要求，希望我們都能成為新世紀(jì)的好青年，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

　　告別青春作文 篇22

　　告別，青春

　　我不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。

　　——題記

　　青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！

　　有人說(shuō)，延長(zhǎng)青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不知道我的青春該怎樣度過(guò)。想籃球場(chǎng)是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過(guò)嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過(guò)嗎？也許，我的青春在還沒(méi)來(lái)之前，我就在揮著手與它說(shuō)“再見(jiàn)”了。

　　屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒(méi)與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫的`那個(gè)空洞一樣，填進(jìn)去，又將會(huì)還回來(lái)，那樣，我便能好好把握青春的時(shí)光。記得父親曾說(shuō)過(guò)：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來(lái)也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時(shí)，卻已來(lái)不及，不要讓自己此生后悔��！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒(méi)在學(xué)海之中。按照他們大人的說(shuō)法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。

　　我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí)，流失的吧！那親愛(ài)的青春，對(duì)不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。

　　親愛(ài)的青春，再見(jiàn)了！

　　再見(jiàn)——再也不見(jiàn)！

　　告別青春作文 篇23

　　每一個(gè)人都有青春，每一段青春里都有告別，我的也不例外。

　　——題記

　　家門口的梧桐樹(shù)前不久簌簌地落下了幾片梧桐葉，我才猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)到秋天了。每當(dāng)我靠著樹(shù)干，頭頂一樹(shù)韶華的時(shí)候，我總覺(jué)得葉片的罅隙里透下的不是陽(yáng)光，而是青春。而每一個(gè)人的青春都是從告別開(kāi)始的，我的也不例外。

　　我的青春，是從汽笛聲中開(kāi)始的。我記得那時(shí)我站在月臺(tái)，目送姐姐遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上大學(xué)。我忽然哽咽起來(lái)——這是我第一次感到離別的酸楚。從那以后，我一直都很害怕汽笛聲。后來(lái)，我也經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)次告別，有親人去世的生死離別，有小學(xué)畢業(yè)時(shí)的貌似沒(méi)心沒(méi)肺……

　　時(shí)間真的很快，恍惚間，就初三了。初三預(yù)示著太多東西：青春的叛逆、令人猝不及防的中考，以及畢業(yè)，也就是告別。

　　其實(shí)，我從上學(xué)的第一天起就想著畢業(yè)。雖然這么說(shuō)很消極，但我的確是用十幾個(gè)夏天，在等一個(gè)終于能告別的夏天。告別考試，告別不斷推著眼鏡的老師，告別相處一個(gè)青春的`同學(xué)，以及斑駁的課桌、沉默的鐵柵欄，和我的一整個(gè)學(xué)生時(shí)代。當(dāng)我現(xiàn)在回想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，我的評(píng)價(jià)是難忘。在畢業(yè)典禮上，居然沒(méi)有一個(gè)人流淚，而是所有人，如此用力地微笑、再微笑。當(dāng)時(shí)的我們太稚嫩，不知道用什么裝點(diǎn)告別；而告別太過(guò)悲傷，不用力，微笑就是苦笑。后來(lái)，上了初中，發(fā)現(xiàn)大家多多少少都變了。甚至，有些人，你已經(jīng)認(rèn)不出了。有些原來(lái)乖巧的同學(xué)變得不學(xué)無(wú)術(shù)，有些頑皮的同學(xué)帶上了眼鏡認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)我害怕告別，害怕改變，但時(shí)光如此浩蕩，萬(wàn)物就像流水，滴滴答答地流遠(yuǎn)，然后就都換了容顏。告別與改變，不取決于我，一直都不。

　　我聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)她的青春，她說(shuō)那時(shí)的年華太美好，又太可怕。美好的是在于遇見(jiàn)更多的人，成長(zhǎng)為更好的自己�？膳略谟诮�(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后，會(huì)變得物是人非。那些當(dāng)初你親密無(wú)間無(wú)話不說(shuō)的人，最終還是天各一方，說(shuō)一句再見(jiàn)，或許就再也無(wú)法相見(jiàn)。

　　我倏地想起自己看過(guò)的一部電影，里面有一句經(jīng)典臺(tái)詞——“人的青春本就是不斷告別的過(guò)程。在小學(xué)告別稚氣，在初中告別叛逆，在高中告別同桌深情，在大學(xué)告別不諳世事�！笨傆腥颂峒案鎰e的悲傷，但漸漸遺忘了告別的美好。這些回憶就住在心里，它們永不凋零，花開(kāi)不敗。正是在這些告別中，我們成長(zhǎng)為最好的自己。其實(shí)，一切都不用悲傷，有些如昨的回憶不如讓它永遠(yuǎn)地成為回憶。我們?nèi)羰浅两�在昨天，反而�?huì)傷害今天的人與事。

　　而那些你告別過(guò)的人，只要彼此帶著愁緒，帶著祝愿，即使“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，彼此的心也是緊貼在一起的…………

　　告別青春作文 篇24

　　我們?nèi)松�路上的第一段金色時(shí)光被‘偷’走了，也許有人說(shuō)他逃走了。雖說(shuō)還有遺憾，但朋友們，正是因?yàn)槿绱�，我們的青春才更�?yīng)無(wú)悔

　　“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘。”

　　回首過(guò)去，在我們的回憶中，有無(wú)數(shù)個(gè)美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話語(yǔ)，提醒著哪處的危險(xiǎn)；有著美妙、奇特的花園，充斥著花香的空氣；有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事，滿是小朋友的可愛(ài)；有著在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級(jí)到五年級(jí)的榮譽(yù)，滿滿的獎(jiǎng)狀；有著的、存在的、好的、壞的，無(wú)論跳出哪一件事，在現(xiàn)在看來(lái)，也是十分珍貴的。他就在我們的.腦海中，無(wú)論你回憶或不，他就在那里，永遠(yuǎn)也不會(huì)減少。

　　“一年一年，時(shí)光飛跑。小小少年長(zhǎng)大了，小小煩惱跟來(lái)了。”

　　一年一年，我們長(zhǎng)大了，不僅身體在成長(zhǎng)，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿的樂(lè)章都必將是屬于拼搏的。因?yàn)�，我相信——正在這個(gè)階段的我們一定會(huì)認(rèn)定事情堅(jiān)持到底，不回頭；正在這個(gè)階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想，我們能聽(tīng)見(jiàn)他最強(qiáng)烈的召喚；正在這個(gè)階段的我們不會(huì)害怕失敗，懼怕的只有無(wú)所事事的單調(diào)生活；正在這個(gè)階段的我們，有著活力，有這機(jī)會(huì)，有著大好光陰，有著的一切，無(wú)不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　一起唱，

　　汗讓夢(mèng)茁壯，你讓我成長(zhǎng)，青春是一首歌，迎著風(fēng)讓我們一起唱。

　　告別青春作文 篇25

　　輕輕揮別無(wú)畏的童年，踏著青春的步伐，我們來(lái)到了最后一個(gè)兒童節(jié)，今天，是童年與青年的交接日，過(guò)了今天，我們?cè)诓皇穷B皮、不懂事的小孩了，而是一個(gè)懂事的青少年了。今天，是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

　　還記得童年時(shí)，那無(wú)憂無(wú)慮、嬉戲打鬧、無(wú)知、單純的日子。這些日子是多么的難忘��！這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。

　　童年是個(gè)多彩的世界，在這多彩的世界了，或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜，又或許你會(huì)怨恨自己沒(méi)好好珍惜童年。

　　童年凝結(jié)著我們歡聲笑語(yǔ)的、凝結(jié)著我們的喜悅，雖然，童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期，但，人總要長(zhǎng)大，所以，我們不可能總在童年中生活，童年雖然是我們?nèi)松��?起點(diǎn)，也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。

　　也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜，但我們也應(yīng)慶祝青春的到來(lái)。新的夢(mèng)想從此啟程，我們?cè)趯掗煹牟菰�上，張開(kāi)雙臂，迎接青春、擁抱青春；我們背著沉重的書包，踏在上學(xué)的小路上，去挑戰(zhàn)青春……

　　身為青少年的我們，不再是無(wú)知、不懂事的小孩，我們有重要的任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)，要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”，要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì)，我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn)，讓我們告別童年、邁向青春吧！

　　我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

　　童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中，但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。

　　告別青春作文 篇26

　　年少的我們，伴著清風(fēng)，伴著月明，沉浸在春天的優(yōu)雅中，當(dāng)秋意微涼、葉落歸根之時(shí)，細(xì)品當(dāng)年未解其意的“離別”，已然感慨萬(wàn)千。

　　——題記

　　那時(shí)一個(gè)畢業(yè)季的下午，我們走進(jìn)熟悉的校園，身邊的梧桐仍如初見(jiàn)時(shí)那樣青翠，青松依然挺拔蔥翠，但我們內(nèi)心多了幾分不忍，多了幾抹愁緒。快步走進(jìn)教室，依然窗明幾凈，依然綠意濃濃，眼睛不住地掃視教室的每個(gè)角落，希望把這里一切的一切都裝在自己的腦海里。朝夕相處的同學(xué)，大都坐在自己的座位上，和周圍的同學(xué)們談天說(shuō)地，說(shuō)這六年荏苒的光陰，說(shuō)漫漫前路的奮力。教室里的空氣時(shí)而活潑歡躍，時(shí)而感傷低迷，大家都盡可能說(shuō)一些愉快的事情，說(shuō)一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。

　　一想到明天就要各奔東西，我卻一時(shí)語(yǔ)塞，什么也說(shuō)不出，面對(duì)同學(xué)的招呼，只能報(bào)以微笑。眼光定格在課桌，桌子上依然保留著昨日的痕跡�？荚囀Ю麜r(shí)，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿紙，在桌子上臨時(shí)寫的演算；有貼在桌子上的課標(biāo)和成績(jī)條……撫摸著這些印痕，我想到的是屬于自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業(yè)證發(fā)到我們每個(gè)人的手中，并沒(méi)有什么言語(yǔ)。但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，和老師眼眸碰撞的剎那，我分明看到了老師的不舍和鼓勵(lì)。為了紀(jì)念這段光陰，每個(gè)人都在別人的.校服上簽上自己名字，讓這些名字伴隨著這件帶著母校�；盏囊路�珍藏心底。

　　走出校門已是落日西斜，晚霞已經(jīng)把天邊染成金色，就在這金色的余暉中，回眸校園的角角落落，走過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜的石墻，穿過(guò)爬滿藤蔓的長(zhǎng)廊，來(lái)到奔跑雀躍的操場(chǎng)……校園依舊，行色匆匆的是我們自己。我很清楚，這是我們成長(zhǎng)中的必然經(jīng)歷。

　　如今，我背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)記憶中的繁華小城，開(kāi)始了我的初中生活。帶著離別的感悟追隨時(shí)間的腳步，珍惜當(dāng)下，迎接新的風(fēng)雨……

　　告別青春作文 篇27

　　小學(xué)六年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)�？稍谶@即將畢業(yè)之際，回過(guò)頭來(lái)一看，又覺(jué)得很短，很短。剛?cè)雽W(xué)的情景歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我剛滿六歲。怯生生地藏在爸爸媽媽身后，拉扯著爸爸媽媽的衣角，好奇地打量著美麗的校園。而時(shí)間卻在我們不經(jīng)意間溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我們即將畢業(yè)，告別母校，心中不由感慨萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己變化這么多：長(zhǎng)了身高，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)了知識(shí)，長(zhǎng)了智慧，長(zhǎng)了膽量……�。∵@六年過(guò)得是多么的快樂(lè)而充實(shí)。

　　我美麗的校園啊！您可曾記得我第一次走進(jìn)您懷抱的那份興奮，那份喜悅嗎？您可記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那份驕傲，那份自豪嗎？您可記得我第一次舉手發(fā)言的那種溢于言表的開(kāi)心嗎？您可曾記得我們?cè)谖逍羌t旗下的莊嚴(yán)宣誓嗎？您可記得我們?cè)谛�園里的那顆大榕樹(shù)下乘涼和嬉戲，你可曾記得我們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑，打鬧，奔跑的身影，你可曾記得教室里瑯瑯的讀書聲，沙沙的書寫聲……在這即將畢業(yè)之際，我們不得不離開(kāi)您溫暖的懷抱，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您！對(duì)我恩重如山的母校，給我美好而溫暖的回憶，讓我感到做為您的學(xué)子的自豪！再見(jiàn)了我的母校，我將帶著刻苦努力的學(xué)習(xí)精神走得更高更遠(yuǎn)。

　　我尊敬的老師�。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)，是您像母親一樣把溫暖傳遞給我，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，是您在我受挫折的時(shí)候您的教導(dǎo)，您就像樹(shù)根一樣默默汲取大地的營(yíng)養(yǎng)然后傳遞給我們，您像一盞明燈照亮我們前行的路。如今，我們即將畢業(yè)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，感恩的人才能回報(bào)您的教導(dǎo)之恩�！�

　　我親愛(ài)的.同學(xué)們，謝謝您們讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，一轉(zhuǎn)眼，我們就一起在嬉戲，打鬧，學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大了，我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴都是那么珍貴，哪怕是口角爭(zhēng)執(zhí)，也已然成了我最美好的回憶。我想對(duì)你們說(shuō)：“無(wú)論走的多遠(yuǎn)，飛的有多高，會(huì)遇到多少人，你們都是我兒時(shí)最好的伴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們天真的笑臉，再見(jiàn)了我的同學(xué)們！”

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，潮起潮落。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)在我心里，能夠遇見(jiàn)你們是我最大的幸運(yùn)！

　　告別青春作文 篇28

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面；黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學(xué)六年的生活，像糖一樣甜，像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的`我，一個(gè)人在黃桷樹(shù)下默默的哭著，豆大般的淚珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此時(shí)此刻，我心中的不舍，化作眼淚流了下來(lái)。

　　記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，陌生的同學(xué)們，陌生的老師們，陌生的學(xué)校。這陌生的一磚一瓦，還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班上的同學(xué)名字沒(méi)一個(gè)記得住。而如今放學(xué)后與同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)下，并肩回家，歡聲笑語(yǔ)還留在路上，同學(xué)們的名字都已經(jīng)會(huì)默寫了。

　　母校的長(zhǎng)廊，記載著學(xué)校的歷史。母校的黃桷樹(shù)又增加了六個(gè)年輪，這每一個(gè)年輪都記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。母校的操場(chǎng)，記載著童年的腳印。啊，母校！您如一位母親，用您可口的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)！日子去的匆匆，臨近畢業(yè)，可是，我們?cè)鯐?huì)忘了您呢？

　　回憶小學(xué)的生活，是多么美好。想到這兒，我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹(shù)下，我們嬉戲打鬧。

　　“黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停；等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……

　　告別青春作文 篇29

　　碧藍(lán)的天空在這個(gè)炎炎的夏日顯得格外的‘美麗’。

　　記得一學(xué)妹說(shuō)過(guò)‘天是倒過(guò)來(lái)的�！�。

　　畢業(yè)一個(gè)月，工作已經(jīng)四個(gè)月了，可能從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣安靜的坐在窗前看著伴晚的夕陽(yáng)，淡黃色的光寧海給這座城市增添來(lái)啦一些暖意。而我把它稱之為執(zhí)念之光。

　　第一次去工地，迷茫的我完全不知道干什么，只是跟著他們，他們叫我干什么我就干什么，搬水管，拌水泥，搬水泥桶······基坑里都是爛泥，我就穿著板鞋下去了，那一天，我做了以前從未有過(guò)的體力活，滿身泥漿，滿頭大汗，感覺(jué)與自己想象中工作天差地別。后來(lái)，我就這樣跟著他們學(xué)著工地里該用的技術(shù)和技巧，測(cè)量，放線，放樣·······很快，一個(gè)月就這樣過(guò)去，那個(gè)月他們沒(méi)有發(fā)給我工資，我沒(méi)說(shuō)什么，但是心里多少有點(diǎn)不舒服。

　　第二個(gè)月，地基做上來(lái)了，樁基礎(chǔ)也做的差不多了。我依然做著我要做的任務(wù)。測(cè)量地面的高地，可能這個(gè)月有點(diǎn)熱，可能缺少工作的激情，也可能是上個(gè)月沒(méi)發(fā)工資的不爽，總覺(jué)得自己做的不是很開(kāi)心。每天回到家里我總是看著鏡子里的自己，黑了，黑了，又黑了，原來(lái)自己享福的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了，那天晚上我去把自己有點(diǎn)頭發(fā)去剪了，剪了一個(gè)圓寸，摸著自己頭，我笑了，笑的莫名其妙。這個(gè)月的一天，下雨天，我在基坑里撐著傘看著挖機(jī)挖土，就是這天，我記得很清楚，我收到了畢業(yè)后的第一筆工資，你們知道是多少嗎?1000。沒(méi)錯(cuò)，1000。但是我還是很高興，因?yàn)槲业呐�力有了回�?bào)，雖然不多，但是我很滿足。我知道賺錢不容易，知道工作辛苦，但是用自己雙手賺的錢，才正正真真的爸媽的不容易，才知道自己以前要穿好的.，用好的，是多么愚蠢的做法。

　　工作久了，就想要休息，但是我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)想法是多么天真，工地沒(méi)節(jié)假日，沒(méi)有法定假日，有的只是無(wú)休止的工作。從這時(shí)開(kāi)始，我喜歡上了下雨天，喜歡上了雨，越大越好，因?yàn)檫@樣我就可以休息了，不用工作，想法總是美好的，所以我也喜歡陰天，至少不用被太陽(yáng)曬的無(wú)處可藏，就像陳奕迅唱的：聽(tīng)陰天說(shuō)什么，在昏暗中的我。想對(duì)著天講，說(shuō)無(wú)論如何，陰天快樂(lè)。

　　第三個(gè)月，工資RMB1000，第四個(gè)月，工資RMB1000，我迷茫了，我想過(guò)放棄，我想過(guò)堅(jiān)持，我不想就這樣下去，心中的倔強(qiáng)，內(nèi)心的自尊，不停的刺激著自己的神經(jīng)。葉攀，就這樣要結(jié)束了嗎?這樣就要放棄了嗎?這樣讓那些人看你的笑話嗎?是的，我真的想放棄，真的很想就這樣不干了，如果真的就這樣放棄了，我對(duì)不起爸媽，對(duì)不起那些一起在奮斗的兄弟，更對(duì)不起自己。

　　無(wú)論如何，請(qǐng)繼續(xù)下去，無(wú)論如何，請(qǐng)不要放棄，無(wú)論如何，請(qǐng)不要迷失自己的信念。

　　今晚有點(diǎn)風(fēng)，或許明天炎炎烈日在等著我，但是付出的汗水總會(huì)去滋潤(rùn)你那顆脆弱的心。汗水是咸的，總會(huì)苦盡甘來(lái)。讓我生長(zhǎng)出強(qiáng)壯的內(nèi)心。

　　—————海也是倒過(guò)來(lái)的天

　　告別青春作文 篇30

　　六月末，天空藍(lán)的詭異。太陽(yáng)就這么齜牙咧嘴地笑著，卻苦了我們這群頂著烈日上學(xué)的孩子，撐著傘也覺(jué)得手臂上火辣辣得疼痛。

　　十八歲，便忍不住唏噓年華。專注著一張張謄滿文字的手稿，心咯噔直響，過(guò)去那些花掉一晚上的自修時(shí)間去幻想，筆尖匆匆落下亂勾涂抹的字跡，現(xiàn)在，我連懷念都不被允許。凌亂的涂鴉，陪我輪回了年年歲歲。如今被我無(wú)情地遺忘。

　　站在高二的尾巴上了，我看到一些很努力很努力學(xué)習(xí)的男孩女孩，成績(jī)卻一直不上不下，或者一步一步地退著。木木說(shuō)我們當(dāng)中，數(shù)張大se最懶散，我也不否認(rèn)，可是聽(tīng)多了還是會(huì)難過(guò)。最灑脫是我，成績(jī)最爛卻不是我，我不知道這值不值得高興。

　　我不能理解的事情真的很多，比如這次月考，對(duì)英語(yǔ)試卷的時(shí)候，完形填空30分我只得了6分，真是失之毫厘便差之千里，為此我暈呼呼了半天。然后下午接過(guò)語(yǔ)文卷子，選擇題32分，我拿了4分。我便知道又栽了。最后一科化學(xué)發(fā)回來(lái)的時(shí)候，發(fā)卷子的同學(xué)在我面前晃了晃，咯咯地笑，選擇題0分，我?guī)缀跏悄X充血。而他們說(shuō)："哇，選擇題沒(méi)分還能考這個(gè)分?jǐn)?shù)��？"我真是苦不堪言。所以我的人生，不善于選擇。

　　我想，如果時(shí)間還是這樣不經(jīng)意便走掉。讓我們的相遇輕描淡寫，讓我們的青春狂妄不羈。人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的，我們努力到掙扎。 我跟H說(shuō)，我看破紅塵了。他說(shuō)："你怎么那么多紅塵可以看，而且每次一看就破。"

　　十三歲開(kāi)始，我就沒(méi)有再蝸居電視機(jī)前，然后百無(wú)聊賴地候著篇幅冗長(zhǎng)的連續(xù)劇。沒(méi)有了在鄉(xiāng)間巷口、田埂地游蕩的日子。聽(tīng)干凈的音樂(lè)，埋頭扎緊老舊的故事集里。直至落日將天邊染上一抹殷紅，一天過(guò)得也并不無(wú)趣吧。別人老納悶我整天待在家里，日子過(guò)得何等的煎熬？我是習(xí)以為常，轉(zhuǎn)之淡然了吧。

　　青春荏苒如詩(shī)，年華鏗鏘成鐵。我們的日子，波瀾不驚。其實(shí)，我們都不懂得如何去附和生活。學(xué)不會(huì)欲言而止的溫柔、適可而止的笑容。福禍相形、冷暖自知。日子過(guò)得還算灑脫吧。可為什么還會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得難過(guò)？我想，我身邊的.每一個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè)，雖然偶爾會(huì)看見(jiàn)他們落寞地望著遠(yuǎn)方，可至少笑起來(lái)的時(shí)候，是真的。既然為人，便注定放不下悲喜。以后，犯不著庸人自擾。開(kāi)心的時(shí)候，笑笑更佳。難過(guò)的時(shí)候，哭哭便好。

　　2010年高考放榜，我一回家，我爸就把關(guān)于高考作文評(píng)卷的報(bào)紙拿給我看，讓我好好學(xué)習(xí)別人怎么寫的議論文。我爸說(shuō)："不要整天寫那么多傷春悲秋的東西，這樣寫不好議論文的。"我覺(jué)得我爸這話挺有深度的，連傷春悲秋這詞都知道。成長(zhǎng)，是一路荊棘。很多事情，心不由己，卻必須承受。她明明不愛(ài)學(xué)校，甚至自定義為囚鳥，不勝自由，卻還是忍受著，成績(jī)也是尖尖子。

　　看左邊梧桐搖曳/右邊飛鳥停歇/看你站成完美的風(fēng)景線/揮手就要離別/誰(shuí)等誰(shuí)在那凋零季節(jié)/誰(shuí)將誰(shuí)改寫/原來(lái)年華可以錯(cuò)落成詩(shī)/也能轉(zhuǎn)念成往事…

　　告別青春作文 篇31

　　青春游走在歲月的尾巴上,我用力追趕,試圖企及一份希望,似乎早已厭倦于感慨歲月的無(wú)情,光陰的匆匆,可是每每看到那些有關(guān)時(shí)間太瘦指縫太寬的話還是有種莫名的傷感,突然很想哭,因?yàn)楹苷J(rèn)真地讀著別人文字里的憂傷,我發(fā)現(xiàn)我中毒了,很痛,那些文字讓我感覺(jué)到痛,不是因?yàn)槲淖掷锏膽n傷,而是那種無(wú)奈和迷茫蔓延到我的記憶,我一字一句很努力的記下別人的傷。在別人的文字里我只不過(guò)是個(gè)看客,只是看得入神,不小心把自己當(dāng)成其中的某。

　　從來(lái)不舍得拒絕朋友，喜歡看到他們因?yàn)樽约旱恼{(diào)侃而笑，分享抑或分擔(dān)，才讓朋友這個(gè)名詞被賦予某種特殊的意義，只是無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)又能為誰(shuí)做到怎樣的一個(gè)程度，最終上路的終究還得靠我們自己的步履，即使步履維艱，即使刀山火海，也要挪過(guò)去.....

　　我們一起走過(guò)一段彼此的生命歷程，這一路自有格的眼睛，各有各心底的刻錄機(jī)，然后什么也不用說(shuō)出來(lái)，走不動(dòng)時(shí)我來(lái)扶你，趕不上時(shí)你要等我，全憑彼此眼神的會(huì)意，在這一路上，要你噓寒問(wèn)暖時(shí)時(shí)關(guān)注的，是你的`敵人，但，絕不是朋友.....

　　所以請(qǐng)放心去努力成長(zhǎng)，允許你把我忘掉。

　　但每次想到你，心里總會(huì)有暖意.信任，留個(gè)朋友，也給自己。

　　這斷斷續(xù)續(xù)模糊地感情，除了兩三個(gè)最親密的朋友，沒(méi)有人知道其中隱情。

　　甚至當(dāng)事人也不知道，你以為我在嬉戲在得意在生氣或是有些傻氣，呵呵，你不知道，我，那些時(shí)候，關(guān)了手機(jī)，再開(kāi)了手機(jī)，都是在等你的消息，那些時(shí)光全部收錄進(jìn)我獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光機(jī)中。

　　好在，那抑或這都將過(guò)去。

　　心臟上的一塊穿越疾風(fēng)微香的空洞，其實(shí)他一直在那里，那不怪你，你的來(lái)去倒是讓他的寂寞有了腐朽的生氣。

　　所以謝謝你，終將過(guò)去。

　　如果說(shuō)運(yùn)氣總會(huì)杯終結(jié)，幸福總會(huì)被摧毀，那能夠糟蹋這一切的，便是年少輕狂，不知珍惜，還是喜歡那首五月天的歌 瘋狂的世界，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖，用力的浪費(fèi)再用力的后悔.但，不同的是，我至始至終，從未后悔過(guò)...過(guò)去，現(xiàn)在。

　　不再逞能了，懂得低頭了，于是乎，長(zhǎng)大了。

　　好在，那樣揮霍當(dāng)做灑脫，丟棄當(dāng)做豪邁的，肆意妄為的少年心態(tài)，終于都過(guò)去...那置身迷霧不辨方向的害怕，終于都過(guò)去....

　　告別青春作文 篇32

　　我那穿過(guò)風(fēng)花雪月的年少 我那駝著歲月的背包 我的青春夢(mèng)里落花知多少 寂寞旅途誰(shuí)明了 曾經(jīng)為你癡狂多少淚和笑 曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔的浪潮 我的流浪路上幾多云和樹(shù) 只有背包陪著我奔跑 我聽(tīng)著蘇有朋的《背包》，我總是感慨萬(wàn)千，我感覺(jué)自己就像站在十年后或者二十年后或者更久之后回憶著自己的青春時(shí)光。

　　一種懷念，一種惋惜，一種對(duì)歲月的無(wú)情，總之心里會(huì)有說(shuō)不出的感慨。

　　可是我恍然大悟，我告訴自己，我現(xiàn)在就處在背著背包的日子，我無(wú)需去感嘆太多，我或許根本不用提前后悔，感到遺憾。

　　真的是這樣，我真的`很笨，也很可笑哦我現(xiàn)在需要做的是珍惜，珍惜，珍惜！ 回頭想想，真的是歲月不饒人��！從我背起背包的那天起都已經(jīng)十幾年了。

　　十幾年了，人生有多少個(gè)十幾年阿！我已經(jīng)不再是那個(gè)小丫頭了！雖然樣子看起來(lái)還是青春年少，但是我真的不再是以往那個(gè)我了。

　　有時(shí)候我真的不想承認(rèn)自己的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大要承受壓力，要對(duì)各種事情負(fù)責(zé)任，無(wú)論是什么都要三思而行但是不得不能承認(rèn)了。

　　我需要的是面對(duì)，除了面對(duì)還是面對(duì)。

　　有時(shí)候真的覺(jué)得自己很幼稚，想的東西單純得就像個(gè)孩子，說(shuō)的不好聽(tīng)其實(shí)是無(wú)知，我不喜歡這種無(wú)知。

　　有很多人都說(shuō)我長(zhǎng)得就像十五六歲的樣子，那種笑容真的很單純很純真。

　　我不曉得。

　　或許吧，我本來(lái)就不像別人個(gè)子那么高，再說(shuō)我也沒(méi)有別的女孩子打扮著本不屬于自己年齡的打扮。

　　我也想永遠(yuǎn)是十五六歲阿！可是可能嗎？我真的希望可以開(kāi)心快樂(lè)的生活著，簡(jiǎn)單而平凡，思想單純，笑容純真，不用擔(dān)心不用彷徨不用迷惘那不是很好嗎？就是阿，這樣不是很好嗎？可是為何有時(shí)候我很討厭別人說(shuō)我想東西想得天真想得單純。

　　我自己也覺(jué)得矛盾阿，因?yàn)槲曳浅Ｇ宄�現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的殘酷，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

　　青春，多么美好絢麗充滿陽(yáng)光希望的一個(gè)詞阿！看雖然平凡簡(jiǎn)單但是卻有著不一樣的意味。

　　青春真的很短暫，易逝。

　　只要你不經(jīng)意的時(shí)候就這樣像水一樣從你的之間流逝了，永遠(yuǎn)不能回來(lái)了，就像有些東西失去了永遠(yuǎn)就是失去了。

　　總是對(duì)自己說(shuō)要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，人生難免會(huì)有遺憾的，我們只能做的減少遺憾，讓遺憾的程度降到最低最低。

　　至少不要做著自己永遠(yuǎn)不會(huì)原諒自己的事情。

　　可是我很頑皮，真的很頑皮，頑皮的我無(wú)法把握自己，我就像一個(gè)明知道前面有懸崖還要一步步往前走的小孩，如果一路上沒(méi)有人會(huì)拉自己一把，我是不是就往下墜，跌到滿身傷痕才知道痛，此時(shí)我或許不再是小孩了，我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。

　　有時(shí)候人就是這樣的，等到?jīng)]有了才知道寶貴，等到失去了才知道珍惜。

　　青春美麗而易逝，莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，莫讓青春年華付水流！學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握吧！

　　告別青春作文 篇33

　　早上爬山見(jiàn)到幾個(gè)考完試的孩子，有說(shuō)有笑的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)，那份微笑充滿了憧憬，不僅想起了屬于我們的那些畢業(yè)季節(jié)。

　　從小學(xué)說(shuō)起吧。記得小學(xué)考試結(jié)束以后班里的同學(xué)們都久久的不愿意離開(kāi)，大家有在位置上坐著聊天的，有嬉戲打鬧的，還有在門口敘舊的，亂哄哄的吵吵鬧鬧的，雖然是都在一個(gè)小縣城上學(xué)，但是畢竟有些人要分開(kāi)去不同的學(xué)校，大家年紀(jì)雖小，但是也明白離別的那份惆悵，于是努力的用笑來(lái)掩飾那份失落，那份不舍，不過(guò)最后大家還是散了，于是到現(xiàn)在很多小學(xué)的同學(xué)我再也沒(méi)有見(jiàn)到，再也沒(méi)有聽(tīng)到他們的消息……

　　初中考高中結(jié)束以后，大家去學(xué)校開(kāi)畢業(yè)典禮的那天，我剛好跟幾個(gè)同學(xué)被選作最后一次代表初中母校去濟(jì)南錄制一期節(jié)目，于是很不舍的錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮，當(dāng)時(shí)記得跟我一起去的有TQ，還有很多小師弟師妹，因?yàn)楹苌俑�那么多同齡人一起乘車，加上都考完試都很放松，于是一路胡吹海侃，天南海北，其中還結(jié)識(shí)了，兩位喜歡足球的學(xué)弟學(xué)妹，記得他倆還給我一人寫了一段贈(zèng)言，那個(gè)本子我一直留著，一直珍藏著，不過(guò)后來(lái)搬家給弄丟了，很遺憾很遺憾，記得從濟(jì)南回來(lái)后，在學(xué)校解散的時(shí)候，遇到了畢業(yè)典禮解散后久久不愿意離去徘徊在學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)，有一個(gè)班的也有別班的，大家都很悲傷的道別，我記得我最后還去孫兆俊老師家跟他聊了一會(huì)，到了一個(gè)別，哎，記得那天一直是小雨，離別的小雨，很遺憾沒(méi)有參加畢業(yè)典禮，終生的遺憾……

　　高中畢業(yè)以后，也沒(méi)參加畢業(yè)典禮，只記得去學(xué)校拍了一個(gè)照片，算作是最后的留念，不過(guò)后來(lái)陸續(xù)的參加了幾個(gè)范圍的同學(xué)聚會(huì)，高中大家顯得都很理智，加上很多同學(xué)考的不好，沒(méi)有出現(xiàn)那種哭的死去活來(lái)的場(chǎng)景，大家更多的是沉寂在對(duì)未來(lái)的惴惴不安中，那年好像是很熱，很熱……

　　大學(xué)畢業(yè)那年，很難忘很難忘，不過(guò)學(xué)校對(duì)我們這一級(jí)的安排不是那樣令我們滿意，首先時(shí)間安排的太拖沓，致使有些同學(xué)拿到畢業(yè)證，學(xué)位證以后馬不停蹄的就回家了，因?yàn)槎ǖ钠倍伎爝^(guò)期了。不過(guò)這段時(shí)間估計(jì)也是大家這一輩子最最難忘，也最最最散漫的一段日子。有忙著拍畢業(yè)照的，有三五成群聚首操場(chǎng)，吉他彈唱，引吭高歌的，有依依惜別戀戀不舍的，有瘋狂的喝酒聚會(huì)不斷的，有最后在網(wǎng)上瘋狂的，有每到晚上就瘋狂的燒書扔?xùn)|西的，大家都很瘋狂，大家都很墮落，大家都對(duì)前程充滿了期待……那時(shí)每天大家都不會(huì)睡得太好，因?yàn)槊χ�道別，因?yàn)楹ε虏荒芨�相處四年的兄弟姐妹說(shuō)最后一句話，那一段日子感覺(jué)到的'是傷，是漸漸遠(yuǎn)去的感覺(jué)，是依依不舍的感覺(jué)，一個(gè)完整的集體就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)散去了，平日里不怎么說(shuō)話的同學(xué)也都會(huì)抱頭痛哭，也都會(huì)緊緊擁抱，平日里沉默寡言的同學(xué)也顯得是那樣的健談，學(xué)校里到處一片離別的惆悵，這個(gè)夏天我們是這所園子的主角，我們忘情的投入，我們忘記了觀眾，我們嚎啕大哭，我們依依不舍，我們瘋狂偏執(zhí)，我們大聲歌唱，我們開(kāi)懷暢飲，我們嬉笑怒罵，我們最后不得不一一揮手，告別我們的大學(xué)，告別我們的青春，告別我們那段如詩(shī)如畫如煙如霧如夢(mèng)如幻的躁動(dòng)年代。

　　告別青春作文 篇34

　　我好像開(kāi)始慢慢離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了，越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間去做自己喜歡的事情。

　　記得旋子很久以前就對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，依舊記憶猶新。“不要把欲望和夢(mèng)想混為一談，那樣你會(huì)變成一個(gè)可悲的人”。

　　有人說(shuō)，年輕就該去做自己想做的事情，走南闖北，去旅游，去行走，認(rèn)識(shí)不同的人和事，做自己以前沒(méi)做過(guò)的事情，這才是青春。

　　又有人說(shuō)，青春就該為了以后好好去學(xué)習(xí)，去奮斗，這樣以后才能過(guò)上好日子，才不會(huì)過(guò)著顛沛流離的生活。

　　總是有一些莫名其妙的人說(shuō)一些莫名其妙的話去霸占你的思想，強(qiáng)迫你去認(rèn)為那樣才是最好的。人最難守住的就是自己的意識(shí)，久而久之你便成為了某個(gè)人的拷貝品，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)把原來(lái)的自己丟失了。

　　還記得你們最初的夢(mèng)想嗎？還記得你們敬仰的第一個(gè)人嗎？還記得曾經(jīng)你發(fā)誓要成為怎樣的人嗎？然后呢？

　　我們都變成了可悲的人

　　不要被任何人改變...除非那是你自己想要的。

　　事到如今，我坐在這里都不知道我為何會(huì)坐在這里，其實(shí)我期待的生活何嘗不是那種開(kāi)闊眼界的生活。做著不喜歡的事情，過(guò)著茍延殘喘的`生活，拿著那么一點(diǎn)兒積蓄，過(guò)著毫無(wú)新意的日子。想改變嗎，變成怎樣？我不知道...因?yàn)槲以缇捅桓淖兞�，變成了一個(gè)瞻前顧后，每一步都小心翼翼的大人。我不再是曾經(jīng)那個(gè)冒失的孩子，想干什么的時(shí)候什么都不會(huì)想，直沖沖的就去了。

　　還好...我有過(guò)引以為傲的日子。青春已經(jīng)時(shí)日無(wú)多，真希望除了懷念和感慨外我還能再瘋狂一次。逃離這個(gè)令人窒息的城市，逃離這些令人厭煩工作和學(xué)習(xí)。一個(gè)人，或者帶著你的愛(ài)人，一起來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的告別青春儀式吧。

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