青春的旋律初中作文
青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點(diǎn)鐘的太陽，散發(fā)著迷人的光彩。小編收集了青春的旋律作文，歡迎閱讀。
第一篇：青春的旋律
有人說過，青春是一道明媚的傷，這道傷，一旦觸碰到，就會(huì)曼延開來。青春，會(huì)讓乖孩子變得叛逆，會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的孩子變得脆弱.。
木木說，親愛的，你想得太多了，這樣不好。我微笑不語。她是個(gè)叛逆的孩子，已被青春中傷，又怎么會(huì)懂。只是，我喜歡她原來的樣子，喜歡她在陽光下單純的笑著，對(duì)我說，來玩猜拳吧，誰輸了誰提書包。
可是回不去了。不知不覺的，青春來了。記得那年的六月一日，老師站在講臺(tái)上說，這是你們最后一次過兒童節(jié)了。以后，你們就不是兒童了。
那一刻，我有點(diǎn)想哭。老師，可不可以不要宣布?
我想起以前，我們玩躲貓貓，玩橡皮筋，玩貓捉老鼠。或許現(xiàn)在大家會(huì)說，真傻。是呵，真傻。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，孩子的游戲，又怎么會(huì)屬于我們?弟弟純真的笑臉，在我面前一閃而過。曾幾何時(shí)，我們也如此開心地笑過。
丫丫喜歡看天。我們一起來上學(xué)的時(shí)候，她會(huì)對(duì)我說，你看，這邊的天空多好看。她喜歡很純凈的藍(lán)色的天空，上面只飄著幾縷云，看上去云淡風(fēng)清的那種。然后我會(huì)笑，對(duì)她說，我喜歡有團(tuán)團(tuán)的云朵，粉藍(lán)色的那種天空，因?yàn)榭瓷先ズ芟裢捓锏奶�。只是我從來沒有對(duì)她說過，無論多么像，這個(gè)世界始終都不會(huì)是童話。
青春把我們從童年中拉出來時(shí)，不也把我們從童話中拉了出來了嗎?
青春，還會(huì)讓無憂的孩子，變得多愁善感。
青春……
有的時(shí)候，甚至?xí)�，回到童年多好。木木聽了說，你在逃避。可是，我在逃什么呢?
逃避青春，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避你所不愿面對(duì)的一切。
我苦笑。親愛的木木，你說，我除了可以逃避，還可以做什么呢?
木木一臉正色地說，改變自己對(duì)青春的看法。其實(shí)，青春可以讓脆弱的孩子變堅(jiān)強(qiáng)，讓平凡的孩子變美麗，讓幼稚的孩子變成熟。
我一怔。
一分鐘后，開始微笑。我親愛的木木，謝謝你。
我的青春，曾一度被我排斥的青春，曾被我認(rèn)定是道傷的青春，其實(shí)是我蛻變的過程�；厥�，看走過的歷程，是青春讓我長大了，不是嗎?現(xiàn)實(shí)與童話一定能夠相互結(jié)合，只要我努力。而我，根本不用一味地逃避，不用。
青春，并沒有讓誰叛逆，只是有了自己的想法而已，有了與老師家長不同的想法而已。只要正確對(duì)待，就不叫叛逆。
青春，并沒有讓誰脆弱，只是讓我們?cè)谑『笞兊酶訄?jiān)強(qiáng)，這，應(yīng)該叫做蛻變。
青春，并沒有讓誰變得多愁善感，只是讓我們對(duì)每一件事都有了更深的看法而已，這，叫長大。
青春，這是個(gè)多么美麗的詞。
第二篇：青春的旋律
青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里，我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。
青春的我們是一群快樂的小鳥，自由地飛翔。
頻幕一：
早上，我對(duì)正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句：“老師來了!”剎那間，同桌如同老鼠見了貓一樣，精神抖擻地假裝看書，搜索著老師的痕跡。“同學(xué)，你把書拿倒了，放學(xué)后到辦公室來一下。”暈倒!
頻幕二：
青春的我們喜歡秋的氣息，喜歡秋的成熟，并渴望擁有成熟、穩(wěn)重的性格。因此，我們?cè)诓粩嗟馗淖冏约骸?ldquo;喂，玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢!”“幼稚!哼!你算什么，說我幼稚!狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心!”獨(dú)自一人的感覺并不好，看著同學(xué)們玩得那么開心，我退卻了，和他們玩了起來。看來，還是幼稚好。
頻幕三：
青春的我們總是充滿激情。我們會(huì)在期末考試后撕掉成績單，大聲歡呼：“解放了!”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華;擁有雨果的才思敏捷;擁有張海迪的堅(jiān)強(qiáng)不屈;擁有……是的，我們渴望擁有不平凡的生活，讓自己每一天都充滿新的刺激。
青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點(diǎn)鐘的太陽，散發(fā)著迷人的光彩。讓青春的旋律從此唱起!
第三篇：青春的旋律
雨，稀稀的落在衣服上綻開了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里，腳踩著一塊塊青石板，即使路一次次的被修改過，但永遠(yuǎn)舍棄不了最初的痕跡。歲月中，我讀懂了小路的情感。
歡笑，我和妹妹騎著自行車在小路上歡呼而過，吵吵鬧鬧的歡笑總是打破小路特有的寧靜，于是便會(huì)有人家打開窗子往外看，偶爾會(huì)遇到呵斥，“這是誰家的孩子這么吵，讓人午覺都睡不好!”這時(shí)，我和妹妹就會(huì)趕忙閉上嘴，讓那馬上要破口而出的大笑隨著自行車的快速行駛，想起在路的那一頭。小路，似乎在微笑�！碜裕鹤魑拇笕�
我一個(gè)人走在小路上，向遠(yuǎn)方望去——那是我們?cè)?jīng)一起歡笑的日子，那叛逆的日子…… 來源：作文網(wǎng) zuowen.teachercn.com
哭泣，那時(shí)的我比任何孩子都先擁有了提前的叛逆，于是媽媽在小路的一頭，我在小路的另一頭哭著喊著要回自己家。“你是姐姐要遷就妹妹!”當(dāng)時(shí)母親是用這句柔和的話來安慰我的。“您也覺得是我的錯(cuò)對(duì)不對(duì)?”那時(shí)的我是這樣用不知死活的頂撞的語氣回應(yīng)的。小路邊的窗子又打開了，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從那里飄了出來，“唉——孩子長大了就不如以前那么乖咯!”或許是那句話讓母親難堪了，母親看了看我回頭進(jìn)了外婆家，而我一氣之下淚眼朦朧的走回了家。小路在我的身后越來越遠(yuǎn)，它似乎在哭泣。
我撿起一塊小石子在自己走過的路上劃下了一條連接昨天與今天的線……
歲月中，小路總是安靜的坐落在小村子僻靜的一處，經(jīng)過了熱鬧與靜謐，看著我們這一代孩子的成長歷程。它就是這么安靜的蜿蜒在歲月的路上，又好像永遠(yuǎn)在微笑著……于是我懂了，它的情感變化是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嬖凇＞瓦@樣，我懂了……
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