【精華】紀(jì)念青春作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的紀(jì)念青春作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紀(jì)念青春作文 篇1
青春在我們身上停留的只是一瞬間,而它留給我們的卻是永遠(yuǎn)。
曾經(jīng),我是那么的叛逆
剛剛進(jìn)入青春期的我,思想很奇怪,開始很乖的小女孩,突然變成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那時(shí)候的我的心里,好像就是這樣想的:“老師是我的敵人,老是想管住我,我已經(jīng)張長(zhǎng)大了,她憑什么管我?”總是認(rèn)為聽老師的,心中便認(rèn)定了那個(gè)奇怪的榮恥論:以搗亂紀(jì)律為榮,以遵紀(jì)守法為恥!因?yàn)橐郧笆莻(gè)好孩子,父母和老師并沒有在意。
或許是貪新鮮,或許是玩累了,在某一天,忽然發(fā)現(xiàn),那些不好好學(xué)習(xí),跟老師較勁的學(xué)生,很幼稚。又覺得老師很可憐,用心良苦,一心為學(xué)生,卻出力不討好。不知不覺中,我又“浪子回頭”了。
曾經(jīng),我是那么的天真
剛剛升學(xué)的時(shí)候,最要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,其它的好友也都沒有跟我一個(gè)班,我在新的班級(jí)里,沒有一個(gè)很熟的女生,后來(lái)才知道,從原來(lái)的班分過來(lái)的女生,只有我一個(gè)。真的很孤獨(dú)。別的女生都有好朋友,而我,卻沒有。為此,我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚,懷念過去。
后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽笑著說(shuō)我太天真。媽媽,其實(shí)女兒是重感情。在和好朋友分別時(shí),始終沒有說(shuō)出那句:“其實(shí),我會(huì)很想你的。”我不說(shuō),只是怕我的好朋友心里好過一點(diǎn)。
紀(jì)念青春作文 篇2
翻開了那本未被塵封卻粘了幾;覊m的青春紀(jì)念冊(cè),似乎又回到了那個(gè)被風(fēng)吹過得夏天——
第一章,老師的贈(zèng)言。
語(yǔ)文老師說(shuō):“老師教了那么多年書了,也從來(lái)沒遇上像你那樣出色的學(xué)生,知道嗎?就是因?yàn)槟隳菢犹厥。所以讓我喜歡也讓我憂!老師最擔(dān)心的是你的身體,要知道健康的身體就是本錢,希望你能明白,在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動(dòng),使身體強(qiáng)壯起來(lái)!”老師總說(shuō)這樣的話。
我記得那時(shí)說(shuō)過一句話:“除了體育,我其他科目都喜歡!”就因這句話,班主任也就是語(yǔ)文老師把它記得牢牢的,然后在期末的成績(jī)報(bào)告書上,我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫在班主任評(píng)語(yǔ)中。
小學(xué)的那些日子,每逢上體育課自由活動(dòng)時(shí),我便會(huì)坐在樹蔭下,對(duì)著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會(huì)站起來(lái)走到同學(xué)們前面說(shuō)一句“陪我玩”,也就這樣自己便成了大家心目中的.“書呆子”。跑步時(shí)僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色,于是便又自認(rèn)“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步,有時(shí)是跑整節(jié)課,然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個(gè)星期;蛟S是常跑的緣故,也就漸漸習(xí)慣了。班主任說(shuō)體育課總難以看見我的身影,其實(shí)不過是自己躲在大樹的背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時(shí)候,她還惦著寫那些讓我多鍛煉的話語(yǔ)。只是自己還是喜歡上體育課時(shí)縮在一個(gè)角落里呼吸。想起那些往事,心里總有東西滑過的痕跡。往事,游離……
第二章,尖子生的贈(zèng)言。
“友誼永存——其實(shí)我十分羨慕你的,在成績(jī)方面,語(yǔ)言方面都令我深深佩服;你的聰明才智,令我羨慕不已!鼻嗾f(shuō)。看著這些,只是想著“自己真的聰明么?不過是傻傻的……
記起青英是小學(xué)時(shí)班上很有才氣的女孩,學(xué)識(shí)也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰,杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員,而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>
那些天,每日放學(xué),我們總會(huì)到學(xué)校美術(shù)室去練書法、練繪畫。只是愛在那里大講閑話,聊天是大家共同的愛好。于是總?cè)莵?lái)美術(shù)老師一頓批,只是我們不管,老師還不夠“老”,于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過后的每一天,直到現(xiàn)在,我們的水平似乎沒什么改變。
常想張揚(yáng)青春,分享每一個(gè)句點(diǎn)!伴_心也一天,不開心也一天,倒不如開開心心過日子。”英在同學(xué)錄上寫著這樣一句。而我,只會(huì)天天期盼別人每天都有好心情。對(duì)我來(lái)說(shuō),足夠了……
常說(shuō)起那些往事,在年年歲歲日日夜夜中,像是過眼云煙。
“快分開了,你我都是十分要好的朋友,雖然大家以后見面少,但是‘同學(xué)始終會(huì)遇見!’”杰最后留在我的紀(jì)念冊(cè)上的,是他每一筆不大漂亮的字跡。
杰是個(gè)不怕黑暗的陽(yáng)光男孩。常常笑,齜牙咧嘴的也不少。愛畫畫的他就只想當(dāng)名出色的漫畫家。而我只會(huì)一直打擊他的自信,說(shuō)白天不要做夢(mèng)。
我們一向是放學(xué)后一起回家,我在前,他在后,騎著單車向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處,每逢從上坡滑下去時(shí),我總特意不停下來(lái),然后他只得跳車回家,我們也從不說(shuō)再見。我們就覺得那樣好玩,我還會(huì)認(rèn)為那是個(gè)性張揚(yáng)。只是那年臨近分開的日子,我便沒再干同一件事,而是乖乖地,停下車輪,笑笑代表走好。
從未說(shuō)再見,于是畢業(yè)的那天,我們都沒有告別……
第三章,后進(jìn)生的贈(zèng)言。
他們說(shuō)著最平凡的祝福,類似新年時(shí)說(shuō)的話?赡埽謩e真的不需要更多的語(yǔ)言,平凡的再見是最深遠(yuǎn)的線。抑或者,往事的離逝,遺留下的,唯有紀(jì)念……
回憶著往事,在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念,不過一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
后記:
給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮;
有你的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn);
給你我的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全;
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,青春紀(jì)念冊(cè),書寫著我們的天。
那些叫往事的碎片,我們什么時(shí)候會(huì)再見?
紀(jì)念青春作文 篇3
走過許多歲月,在泥濘前未停下腳步。
翻過幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步,只求給我一點(diǎn)勇氣。
讓我在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
——題記
我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍(lán)色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個(gè)摘星飛天的動(dòng)作,那一刻就是永恒。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你們真幸福,在這么一個(gè)組里。誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你們真快樂,在這樣好的班級(jí)里。那時(shí),我記得我會(huì)嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長(zhǎng)的肩膀,說(shuō)是啊,我們是誰(shuí)。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你過得真單純,在那么一個(gè)圈子里。隨都會(huì)說(shuō)。你活著真有動(dòng)力,在那樣的友誼中。那時(shí)我記得我會(huì)呵呵開懷大笑。勾著小米的手,說(shuō)是啊,我們是誰(shuí)。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),要說(shuō)那個(gè)班最好,最熟我們班。因?yàn)槲覀兌际切郧橹腥耍藓托Χ际潜磉_(dá)著自己的內(nèi)心最真實(shí)的感受。
知道我不會(huì)寫議論文我們會(huì)帶著一本書,放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會(huì)在地上灑點(diǎn)水,問急了,他們就說(shuō)水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請(qǐng)假去給我買水?墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗。
畢業(yè)典禮的時(shí)候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個(gè)班,就要笑著離開。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長(zhǎng)。我們?cè)谝黄鸪耐赖哪恪?/p>
也許將來(lái)有一天,我們不會(huì)重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘,也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。
走過許多地方,有你們,我停下了腳步。
饒了許多圓圈,有你們,我完成了滑步
經(jīng)過彷徨無(wú)奈,有了你們,我成就了永恒。
兔子們,一定要狠狠幸福。
——后記
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