【推薦】青春作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
主要線索:
愛情與友情
甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時(shí)間。畢業(yè)分離,青春散場(chǎng),人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時(shí)分別。鏡頭給一個(gè)新的背影,小虐的歸宿開始出現(xiàn)。
五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開始,這次不會(huì)有分別。
部分情節(jié)點(diǎn):
1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個(gè)愛吃的有點(diǎn)胖的女孩子,兩人在餐館或?qū)W校食堂有一場(chǎng)輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學(xué)校那棵浪漫的櫻花樹下,二人有一場(chǎng)深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛情。(在此地還有二人一場(chǎng)你在拍花,他在拍你的戲份)
3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時(shí)《十年》響起,“怎么說出口,也不過是分手”。(拍兩人各自轉(zhuǎn)身后逐漸拉遠(yuǎn)的背影,漸行漸遠(yuǎn))
4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學(xué)校,二人曾經(jīng)的那棵樹下,看樹上的花,回憶起曾經(jīng)。拿出相機(jī)拍樹與花。拍完轉(zhuǎn)身,看到男主拿起的相機(jī)剛往下放的動(dòng)作(特寫:相機(jī)里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結(jié)婚請(qǐng)柬,打開,(特寫,小虐微笑)
青春作文 篇2
青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。我喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢N艺湎恳环昼,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,
我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!
青春作文 篇3
我躊躇滿志,帶著愈發(fā)對(duì)自己的了解與肯定的喜悅,終是動(dòng)了筆尖。
在那之前我無措地面對(duì)無半點(diǎn)墨跡的白紙,不知如何是好,如何用文字來渲泄我理想中的青春時(shí)光。如何用文字來編輯我們一生中最向往的歲月時(shí)光!拔以撛鯓游鑴(dòng)我的青春呢?”我總是這樣不停地問自己,喜歡用文字保留一切的我卻只能眼睜睜地看著筆尖的的墨水漸漸干涸,感到甚是無力。
“我就這樣悄悄地步入了青春期嗎?”可我連青春應(yīng)該是什么樣都還沒搞明白,我剛剛結(jié)束我的小學(xué)生活,進(jìn)入初中生活。怎么兩個(gè)月的時(shí)間,都變了,從生理上,和家長(zhǎng),同學(xué)之間就這樣的有了些許微妙的不同呢,卻是說不同道不明的呢?這就是大人們掛在嘴邊上說的青春期吧。于是,還未脫離幼稚不夠成熟的我又增加了一新的煩惱,我的青春,我做主,怎么個(gè)做主呢,怎么讓我這寶貴的六年時(shí)光更充實(shí)不虛度?雖然也曾想著能做一番大的作為不現(xiàn)實(shí),但做個(gè)平平凡凡的普通小小人又怎會(huì)甘心呢?當(dāng)我還在糾結(jié),懊惱時(shí),母親己經(jīng)就看出我的茫然,干脆別去想,越發(fā)抗拒,越難抗橫。青春到底怎樣,才是不虛度?我問母親,母親說,自在,快樂,沖動(dòng)吧!至少我是后悔年輕時(shí)未能做回沖動(dòng)選擇,母親一生平淡,她是個(gè)理智的人。我又去問舅舅,舅舅的答案卻是年輕時(shí)不該做了太多沖動(dòng)的選擇,我一下呆住了,青春給每個(gè)人一樣的回憶卻是不一樣理解。母親因平淡而追尋激情,舅舅因顛沛向往從容。我想擁有一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的青春,在能沖動(dòng)的年紀(jì),有勇氣地追尋。在我白發(fā)蒼蒼時(shí),再來回憶青春歲月匆匆時(shí),是否也會(huì)殘留懊惱與追悔呢?我希望未來某日雙鬢發(fā)白的我躺在搖椅時(shí),懷念青春歲月時(shí),滿臉會(huì)心燦爛笑顏。
母親總告訴我,青春歲月才是最純白,最純凈的生活,不能辜負(fù)了。想唱歌時(shí),就大聲唱出來,想畫畫時(shí),就把一切能入眼簾的事物都描繪出來,想跳舞就跳起來,哪怕沒有掌聲,沒有舞臺(tái),沒有鎂光燈,我能用我的回憶將她封存。為了上我理想的學(xué)校,可以跑到那所學(xué)校去趴窗,為了友誼長(zhǎng)存,分離時(shí)痛哭流淚,不怕別人叫我花臉貓……
我想青春,應(yīng)該是快樂,簡(jiǎn)單的,應(yīng)該是再近的地方,也會(huì)奔跑著過去。青春應(yīng)該是大雨淋濕了頭發(fā),也會(huì)用燦爛笑顏守候彩虹,青春應(yīng)該是永遠(yuǎn)都會(huì)相信理想只是一步之遙吧。所以,青春就是不虛度,不浪費(fèi),不留遺憾!
青春作文 篇4
當(dāng)風(fēng)翻動(dòng)起安詳?shù)木G葉,當(dāng)飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓(xùn)練場(chǎng)上的我們穿著一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著嘹亮的口號(hào),以剛強(qiáng)有力的氣勢(shì)向前邁著正步。
曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當(dāng)兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現(xiàn),原來神氣的背后是艱苦的訓(xùn)練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀(jì)律的軍隊(duì)生活使我們著實(shí)嘗到了苦頭。從前衣食無憂的我們仿佛從天上掉在了地下,過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小草,一塊普通的石頭,更是一塊尚未開發(fā)的鐵礦石.嚴(yán)格的軍訓(xùn)是艱苦的是枯燥的,它如同一座煉鋼爐烤煉著我們,煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!
回想多少英雄人物哪個(gè)不是在艱苦奮斗中成才的,看那張海迪 5 歲時(shí)因病沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。1983 年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),成為一位年青的作家。至今已出版的作品有:《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問》《麗貝卡在新學(xué)!返。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起了很強(qiáng)的反響。還有那愛迪生,他自幼在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!被叵胫@些,我的無耐和辛苦已消然拭去。
汗,順著脊梁向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,彌漫在這身迷彩上,遍布于著隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)上,不是有個(gè)排比句嘛,青春是噴薄的朝陽,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂的琴弦。同樣啊,青春無悔無悔。
軍訓(xùn),已經(jīng)接近尾聲.我的生活也將恢復(fù)原來的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會(huì)再害怕與彷徨.我已經(jīng)在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何接受挑戰(zhàn)與經(jīng)受挫折,更教會(huì)我們?nèi)绾螢橛有碌囊惶於鵁òl(fā)我們的青春。
青春作文 篇5
十八歲破繭的疼痛,終將會(huì)如同一束強(qiáng)光刺痛眼眸,就算眼里浸滿了淚水,也無法抹去歲月在身上留下的痕跡,曾經(jīng)起伏零落的故事,曾經(jīng)明明滅滅的年華,曾經(jīng)清晰的悲歡往事,都在脫去稚嫩外殼的一瞬間,迅速地分崩離析,斷成一寸一寸細(xì)小碎片,輕而易舉地湮沒在時(shí)光的灰燼里……
往昔,現(xiàn)在,此岸,彼岸。站在時(shí)光里相互辯認(rèn),相信愛的年紀(jì),揮舞著夢(mèng)想的翅膀,在唯美的國(guó)度里馳騁,以花開來句讀,以幸福為最后的依歸,青春在棧道上,總會(huì)有那么幾個(gè)人追著跑。因?yàn)槟贻p,我們期待未來;因?yàn)槟贻p,我們讓夢(mèng)想變?yōu)橛|手可及的風(fēng)景;因?yàn)槟贻p,我們踏得云,踩著風(fēng),一路奔跑。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。歲月不再靜好,你我依舊能夠安然長(zhǎng)大,只是原本百無聊賴的生活添了些許激動(dòng)和感動(dòng),少了一點(diǎn)輕狂和無知,懷揣的夢(mèng)的年紀(jì)。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光,不安寂寞,不甘平庸,我們堅(jiān)守那句話:日落不是心老,而是掛著淚還能微笑。
風(fēng)一樣的青春,在歲月的洗禮中,有我奢侈的愿望,在那北極星遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我想,到不了的地方,才叫遠(yuǎn)方。青春里似有似無的等待,總是會(huì)于不顧一切奮力前行,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后依然一路高歌,歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過,縱使我們?cè)鵁o限感傷于花開花敗,可時(shí)光依舊帶不走我那顆對(duì)生活充滿期待的熾熱的心。習(xí)慣成長(zhǎng)的疼痛。習(xí)慣堅(jiān)持的代價(jià),習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠,過往的糾結(jié),原來早已云淡風(fēng)輕。如風(fēng)般的青春,悄然走過,默默祈禱,明天那點(diǎn)小小的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣,你摸不到也抓不著,我們用精彩演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)繁華。亦不曾驚天動(dòng)地,也不曾波瀾起伏,有的只是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的永恒——不拋棄不放棄,只要夢(mèng)想的風(fēng)帆依然在風(fēng)浪中起航。
青春作文 篇6
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們?cè)谇啻簾o限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對(duì)阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!
一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們?cè)谇啻簾o限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說著,把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ,學(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(zhǎng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過,我們都是孩子!
青春作文 篇7
攜一縷牽念,選一隅寧靜,溫一盞茶香。沐浴在清風(fēng)暖陽之下,徜徉于錦瑟流年之中,沉思:唯有青春不可辜負(fù)。
你常常流連于魏晉玄風(fēng),唐月宋水的婉約與爾雅中。有時(shí),邂逅了一句美妙的話語,仿佛清風(fēng)拂過一樹的蔥郁。低眉順目中,都是那樣的滿心歡喜。念在唇邊,放在心里,如花開靜好,清香四溢。
人生猶如一股奔流,沒有暗礁,激不起美麗的浪花。原本的靜謐被南柯一夢(mèng)的不愉快所打破。歷史成績(jī)的滑鐵盧,試卷上的殷紅使你第一次倍感恐慌。但是,你沒有沉湎過去,而是著眼于未來。再次見你時(shí),眼底隱匿去濕漉漉的悲傷,取而代之的是瞳仁中迸射出的果斷與決絕。漸漸地,喧鬧的課間多了你安靜立于桌前的背影和穩(wěn)篤的背誦聲;傍晚暮半云歸時(shí)多了你忙不迭上下樓請(qǐng)教歷史題的虛心與執(zhí)著。我看到了你額鬢汗?jié)n的狼狽,問你:“值得嗎?‘’你粲然一笑:“九層之臺(tái),起于累土。自己基礎(chǔ)差,只得奮力前行!眻(jiān)定的眼神讓我看到你完全不同于往昔的自信與果敢。
眼前再次浮現(xiàn)出你背書時(shí)那“孤云出岫,去留一無所系;朗境懸空,靜噪兩不相關(guān)”的模樣。它在青春這座記憶的寶塔中妥帖安放,一半安詳在塵土,一半飛揚(yáng)于空中,給予我青春筆墨下的美麗畫卷。
星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑蜷縮在唇邊,沒有羈絆她輕快的'腳步,反倒似輕盈的羽毛,裝點(diǎn)著她美好的青春。她說她喜歡夏目漱石,或許也想做像他一樣歡快灑脫的人吧。
那是樓梯轉(zhuǎn)角的一次不經(jīng)意的傾聽。陰雨連綿,站在她身旁的好友細(xì)眉微蹙,滿目愁容。她輕輕拍動(dòng)好友的雙肩,試圖用言語安撫憂傷。她靜靜地聆聽好友伴有微微抽泣聲的傾訴,亮起她的招牌式笑容,佯裝一位翩翩而至的看透人世的模樣,用深沉滄桑的聲音“假如生活欺騙了你,不要傷心,不要著急”現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。剛剛還梨花帶雨的好友剎那間陰轉(zhuǎn)晴。她緊緊擁抱住朋友,在耳畔用細(xì)如蚊蚋的碎語加以鼓勵(lì)。
她是一個(gè)快樂制造者,也許沒有“心事宜明,才華須韞”的聰慧,但她具有更珍貴的“超越喧寂,悠然自適”的逍遙與歡脫。良辰如水,她陽光的模樣在青春這座記憶的寶塔中細(xì)細(xì)珍藏,一半洋溢于眉眼,一半閃爍在晨露,給予我青春詩賦里的溫情一刻。
歲月清淺,風(fēng)月雋逸。我迎風(fēng)佇立,在眼眸顧盼的瞬間,輕語:唯有青春不可辜負(fù)。
青春作文 篇8
青春不散場(chǎng),夢(mèng)想不止步。
青春,我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,因?yàn)樗牡絹,我們的人生有了更多的不一樣?/p>
青春的季節(jié)里,我們有著太多的彷徨與無奈,也有著它的童話與現(xiàn)實(shí),然而,在這茫茫人海中,我們還是懷揣著夢(mèng)想上路,因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o價(jià)的,我們必須在有限的青春里做我們畢生夢(mèng)想的事。
我們長(zhǎng)大了,我們?cè)撊谌肷鐣?huì)了,于是,我們的耳邊不時(shí)的響起那些諄諄的教導(dǎo),必須搞好人際關(guān)系,必須為你的生活負(fù)責(zé),又一次,我們?cè)谀切┰捳Z中不時(shí)的摸爬滾打著,最終,我們到書中去尋找答案。
有人說,大學(xué)里,男生不得不讀王小波,女生不得不讀周國(guó)平,當(dāng)時(shí)看到這句話時(shí)并不覺得怎樣,后來去圖書館,偶爾一次,我看到了《周國(guó)平論人生》這本書,于是,想到了那句話,從而也將其帶回了宿舍。
周國(guó)平說,如果你不善于交際,那么,就保持孤獨(dú),孤獨(dú)而不冷漠,才乃人生大智慧。那時(shí)的我突然明白,原來世上的人真的是各不一樣,自己就是自己,不要因?yàn)閯e人的三言兩語就弄的不知所措,到頭來卻讓自己深受其害,于是,從此也明白了一個(gè)道理,我們首先要學(xué)會(huì)的是愛自己,愛家人,才能愛世界之人。
我讀《點(diǎn)擊人生》,書中說,倉頡創(chuàng)字,一撇一捺即為人,何其簡(jiǎn)單,于是,我明白了,人原本就是簡(jiǎn)單的,那么,我們?yōu)楹我炎约鹤儚?fù)雜呢?
我上高中時(shí),經(jīng)常聽語文老師講《紅樓夢(mèng)》,聽著里面的故事,心中總是覺得很唯美,于是,自己在書店買了四卷,文言文版的,讀起來那叫一個(gè)爽,曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見的大文學(xué)家,我當(dāng)時(shí)想,我是從來也沒有讀過這么好的文章的,賈寶玉與林黛玉的愛情讓人為之感動(dòng),同時(shí),憎恨薛寶釵與王熙鳳,她們害死了黛玉,逼走了寶玉。
大學(xué)里剛進(jìn)校門時(shí),我還在讀它,漸漸地,一學(xué)期過去了,我又一次總結(jié)了《紅樓夢(mèng)》里的人物,我覺得我從他們身上學(xué)到了現(xiàn)代社會(huì)里一個(gè)人生存的完美機(jī)制,那就是現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人要有林黛玉的才學(xué),薛寶釵的為人處世,王熙鳳做事的果斷能力,那樣,他在這個(gè)社會(huì)上將永遠(yuǎn)屹立不倒。
現(xiàn)在,再一次讀《紅樓夢(mèng)》,我才覺得我是多么喜歡黛玉這個(gè)角色,因?yàn),她才是最好的。她雖然一生凄凄慘慘戚戚,但是,她從無害人之心,她含恨離去,臨終前,一聲“寶玉你好——”便離開了人世,這一世,她還清了他的債,她活的真實(shí),活的有尊嚴(yán)。相比之下,薛寶釵,她是很會(huì)做人,為了自己贏得他人的好感,不惜陷害黛玉,這樣的人,即使她贏得了別人對(duì)他一時(shí)虛假的稱贊,可最終,時(shí)間還是證明了一切,人就該為自己最本真的一面而活,而不是為世俗所累,再也回不到原處。面對(duì)這樣的讀書經(jīng)歷,我最終發(fā)現(xiàn)了一句話,說的是那樣的本真。
人生三階段。
看山是山,看水是水。
看山不是山,看水不是水。
看山還是山,看水還是水。
也許,有人會(huì)說,我們還年輕,想這么多干什么,但是,我只想說,每個(gè)人多多少少在生活中都會(huì)遇到一些煩惱之事,那么,你就應(yīng)該想一下,簡(jiǎn)單一點(diǎn),時(shí)間會(huì)為你解決一切,你現(xiàn)在最該做的就是做你當(dāng)下最應(yīng)該做的事,將精力投入到你該做的事中,忘記一切世俗的煩惱,心如止水,用一顆剛來到世界的赤子之心對(duì)待你所認(rèn)為對(duì)的事,外界再怎么喧囂,只要你心懷純凈,那些東西都不會(huì)是你夢(mèng)想路上的絆腳石。
你若如蓮,污泥不染。
夢(mèng)想不止步,青春不散場(chǎng)。
致我們終將逝去的青春。
青春作文 篇9
窗外細(xì)雨纏綿著,滑落手中的是那透明的水滴。
當(dāng)?shù)臋鸦w舞之時(shí),粉紅色刻畫出了青春的蓬勃,是一種成長(zhǎng),也是一種美麗。青春是五彩斑斕的,當(dāng)白色的粉筆在黑板上寫上了“放假”二字,隨之而來的是狂野的青春。沿著那條熟悉的小路便可以到達(dá)家鄉(xiāng),音符飛舞在指尖,融合成青春的贊歌,放眼望去是多么美麗。
抬頭仰望同樣的天空,今夜星星們也給我們?yōu)⑾铝髓补饷,青春猶如星河般,陪伴在我們身邊;我們今晚也沐浴在漫天星光之下,寫下的是最美的詩句;今夜也吹拂著柔和愉快的風(fēng),沒錯(cuò),也散發(fā)著與那時(shí)同樣的芳香呢。紛至沓來的季節(jié),即使過去還會(huì)再來,我們都互相說過這樣的話呢。現(xiàn)在開始,我們踏上了實(shí)現(xiàn)愿望的旅程,向無盡美好的未來邁進(jìn)了新的一步。抬頭望著閃亮的夜空,眨著眼眸的星星們一如既往地向著明朝和遙望著我們,灑下無盡柔和的光輝。所有的喜悅和悲傷之情,都化作了跨越明日的勇氣,與你的全部回憶我都想裝進(jìn)背包里。
和你一起度過了的每一天,直到現(xiàn)在也如海水般炫目多彩。我們的相遇是一種青春,也許暑假之后是一種離別,或許我們不會(huì)再見了。我想對(duì)你說:青春不會(huì)成為失散的流年,它將化作美好的回憶。
那白色的粉筆留在手中,留下的是那未來之夢(mèng),留下的是那青春的初戀。透明的水滴倒映著那時(shí)的回憶,這是青春的足跡,也是初戀的證明。
點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用借景抒情的寫作方式,讓這份懵懂的情愫永遠(yuǎn)留在了這個(gè)青春的記憶里。這便是青春,懵懵懂懂的情感,讓這份青春顯得更加美好與可貴!
文章不足之處在于,華麗的辭藻過多,卻忘記了最真實(shí)的情感的迸發(fā)是需要簡(jiǎn)單樸素的語言的,這些都需要故事,需要素材,需要你一一講給我們聽。建議小作者在敘述這份感情時(shí),多一些細(xì)節(jié)描寫,這樣能讓人物形象更加立體,情感更加飽滿!
夏天夏天快要過去,留下許多小秘密……
青春作文 篇10
我相信許多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期。有許多沒有地方可談的想法和擔(dān)憂嗎?讓我談?wù)勎业慕?jīng)歷!
首先,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,有時(shí)根本無法應(yīng)付,但必須完成。有時(shí)候真的很累。老師和家長(zhǎng)不明白。他們只是告訴我們學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。他們根本不理解我們的感受。我們知道這是為了我們好,但有時(shí)告訴他們不要做作業(yè)真的太累了。讓我給你一個(gè)建議。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W會(huì)享受,而不是愚蠢地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一個(gè)假期,在課堂和家庭作業(yè)上更加小心,課后和朋友一起瘋狂,在假期里聽音樂或玩一些游戲(學(xué)習(xí)合理的游戲),或者出去玩一些游戲來豐富我們的課外生活!(只有個(gè)人意見)另一件事是我們的心變得更加復(fù)雜,我們有很多想法,但是我們不想和父母說話。我們只想和我們的朋友談?wù)。然而,我們的父母想要理解我們的心,有時(shí)會(huì)采取激烈的行動(dòng)。我們會(huì)感到憤怒,但我們的父母也是為了我們好。我們需要和父母多交流,不要讓他們難過。畢竟,我們是由他們帶大的。多喝酒,談?wù)摷彝ズ蛯W(xué)校事務(wù)。
最后,情緒波動(dòng)非常嚴(yán)重。我們現(xiàn)在很容易有情緒變化,有起有落,但是沒有經(jīng)驗(yàn)我們不知道如何調(diào)整。我經(jīng)常這樣做。我最好的方法是聽我最喜歡的歌,想想開心的事情,玩交叉火力或者英雄聯(lián)盟。
簡(jiǎn)言之,簡(jiǎn)而言之,青春期非常復(fù)雜。我們應(yīng)該控制我們的行為和情緒,不要做任何出格的事情,盡我們所能,為社會(huì)增添一朵不同的花。
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