以青春為題的作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的以青春為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以青春為題的作文1
十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，只要輕輕拂過，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過，她在追求著完美。
青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。
或許，我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者，我要做強(qiáng)者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。
以青春為題的作文2
我們是人民的花朵，祖國(guó)的未來。我們從小應(yīng)心存遠(yuǎn)大的抱負(fù)，過好這個(gè)屬于我們的青春，做好陽光少年!
——題記
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”我常常在心中默念這句話，鞭策自己要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年——
學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅
我的頭上早早貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽，這都?xì)w功于我平時(shí)不懈的努力。作業(yè)本上清秀的字跡，考試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾，老師嘖嘖的稱贊，無一不是我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的憑證;鮮花與掌聲，老師贊不絕口的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們“羨慕嫉妒恨”的眼神，又是我努力學(xué)習(xí)的回饋。當(dāng)然，這個(gè)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我所希望的相比。
學(xué)�；顒�(dòng)積極參加
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，處處有我的身影。五十米的跑道上，立定跳遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上，都曾閃過我的身影。在賽場(chǎng)上的我雖然并不是那么出色，但我仍樂此不�！灰軟_過終點(diǎn)線，無論是不是第一個(gè)，我都心滿意足了。學(xué)校寫字比賽的獲獎(jiǎng)名單上，很容易就找到了我的名字，看，好不耀眼!咦?朗誦比賽我好像連參都沒有參與誒，看來我還是稍有欠佳，有點(diǎn)美中不足。
性格舉止溫文爾雅
不論是哪位仁兄經(jīng)過，我都會(huì)禮貌地打招呼，與他相視而笑——上課鈴響了，可我還走在走廊上，捧著那高高厚厚的作業(yè)本一搖一晃地向教室“進(jìn)攻”。無奈之下，便捧著本子飛奔起來，誰知事與愿違，與對(duì)面也是“趕課”的小丁撞了個(gè)滿懷。我倆馬上皺起眉頭，但馬上又看著對(duì)方笑了。當(dāng)我們各自撿好散落一地的作業(yè)本，往教室繼續(xù)“進(jìn)攻”時(shí)，一切就好像沒有發(fā)生一樣。
正處于青春期的我們，依然保持著一個(gè)陽光少年的優(yōu)秀風(fēng)范。雖然有時(shí)難免會(huì)有些疏漏，但我會(huì)微笑著面對(duì)未來!
以青春為題的作文3
大早上睡意朦朧的我被媽媽拖起來一起買早餐。美麗的陽光給大地披上一層金色的光芒，風(fēng)兒也溫柔的搖曳著樹枝，小區(qū)里蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，似乎要與草兒花兒融為一體，空氣里彌漫著清新甜美的味道。
抬頭四十五度仰望天空，幾只活潑的鳥兒在天空中翱翔，一會(huì)就沒了蹤影，小區(qū)門口，幾位大爺大伯在那里練習(xí)太極拳。他們精神奕奕，神采煥發(fā)。我想起麥格的五月征文我的青春，就問媽媽：“什么是青春，是不是等再過幾年我小學(xué)畢業(yè)了，步入初中，像大姐姐那樣身體有了曲線，就是青春了？”
“傻孩子，青春并不是單一身體上的成熟，也不是年齡決定的。人的生活態(tài)度有兩種，一種是像太陽一樣永恒燃燒，把光和亮帶給別人。另一種就像垃圾桶里的垃圾一樣腐朽變質(zhì)，讓人見了就捂嘴捂鼻。你看剛才在那運(yùn)動(dòng)的李大爺，他無償做我們這棟樓的樓長(zhǎng)，自己出資給每個(gè)單元安裝了單元門，幫助物業(yè)維修電，水，暖氣。幫助有困難的居民解決問題，他這就叫青春永駐”
我頓時(shí)恍然大悟，我一直以為我是個(gè)小孩，青春離我很遙遠(yuǎn)。殊不知青春就在眼前��！當(dāng)我自己學(xué)會(huì)吃飯穿衣時(shí)，當(dāng)我努力背誦一個(gè)個(gè)英語單詞時(shí)，當(dāng)我熟記一百以內(nèi)加減法時(shí)，當(dāng)我嘗試寫第一篇日記時(shí)，當(dāng)我第一次鼓起勇氣在投遞了一篇那么幼稚的文章時(shí)。那些為了我的夢(mèng)想而持之以恒的日子。
原來。青春是一種心態(tài)。青春是那種奮斗的精神，我一定要努力，讓我的青春絕不腐朽！讓我的未來不是夢(mèng)想！
不管是八歲，還是未來的十八歲，二十八歲，哪怕是五十八歲，我都會(huì)讓我的青春激情燃燒。
以青春為題的作文4
曾經(jīng)問及許多而立之人，你是否給自己的青春畫過句號(hào)？大部分人的回答是：我給自己的青春畫過感嘆號(hào)，問號(hào)，可卻沒有畫過句號(hào)。給出這樣的答案并沒有使我感到驚訝，誰的青春不曾遍體鱗傷過呢？
有的人感嘆：我的青春輸給愛情，有的會(huì)說我的青春輸給了時(shí)間，還有人會(huì)說我的青春輸給了懦弱，甚至有人會(huì)說我的青春輸給了自己。無論怎樣，它都如沙漏一般，永遠(yuǎn)不會(huì)再給你機(jī)會(huì)重新來一次，當(dāng)然了也不會(huì)讓你再次遍體鱗傷。我們都曾信誓旦旦，我們都曾風(fēng)華正茂，但我們都不曾抓住過青春，我們會(huì)悔過，我們會(huì)難過，因?yàn)椴辉x務(wù)過，當(dāng)然也就沒有權(quán)利去擁有。驀然回首間，我們會(huì)突然看見自己原來的樣子，變得越來越陌生，有青春就會(huì)有傷害，有傷害就會(huì)有成長(zhǎng)！
每個(gè)人都會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)很討厭自己，討厭自己的一切，那是因?yàn)槲覀儾桓胰ッ鎸?duì)自己，想用這樣的方式去選擇逃避自己，害怕自己永遠(yuǎn)都不會(huì)再去原諒自己了。我也不例外，每當(dāng)夜色降臨，路燈下的孤影越來越近，偶爾會(huì)看到校園里的流浪貓從身旁躥過，門外超市的喇叭里放著《遇見》這首熟悉的旋律，青春的微風(fēng)就會(huì)在耳旁吹過，可以清晰的`感受到那股涼意。
冬日里的陽光如此耀眼，隱隱的能感覺到刺眼，努力抬頭去望，天空是那么的藍(lán)，那么的清澈，試問誰的青春不曾遍體鱗傷過？誰又能保證自己的青春不流血？每一次的內(nèi)心的掙扎都會(huì)讓你變得更加清醒，每一次的挫傷都會(huì)讓你更加看清楚自己，青春沒有重復(fù)，即使有也是最痛的，誰愿意讓同樣的痛苦在嘗一遍？
以青春為題的作文5
我就是我，是顏色不一樣的花火。
青春是一首詩(shī)，吟誦著華麗而又短促的愛情；
青春是一幅畫，描繪著斑斕而又漸舊的校園；
青春是一首歌，輕唱著明媚而又哀傷的側(cè)臉。
不論它是什么，最美的風(fēng)景，是回憶里的旋律。那是的天空總是皺著眉頭，太陽光如果還能照到地面上，那也總是細(xì)微的、淡薄的。不知道教師的鈴聲什么時(shí)候會(huì)永遠(yuǎn)消失不見，我空洞而哀傷的眼睛總也冰冷地掠過這些無可預(yù)知的喧鬧的世界。
喜歡放學(xué)后靜靜地坐在教室里，趴在課桌前回想，那一道道追逐打鬧的影子隨著輕輕的音樂漸漸變得透明，許久，當(dāng)午后的微光漫步到窗前，我會(huì)背上書包離開。一個(gè)人走出校園，走過街道，走過斑馬線，走過石硌路面散亂的樹葉，世界仿佛與我無關(guān)，我總也這么想著，卻未曾想多年后，憶起會(huì)是那般輕松愜意，無怨無恨。
曾幾何時(shí)一味逃避的現(xiàn)實(shí)，而今卻變成了想要緊緊握住的過去。我以為只要離開就會(huì)更加自由，房間中抽屜里泛黃的日記記錄著點(diǎn)滴的微心情，原來假裝置身事外的我并沒有逃過回憶。徹底放手后也才發(fā)現(xiàn)最美不過那年午后的時(shí)光，一度追尋的結(jié)局現(xiàn)在竟無法停止。
也罷，若沒有那些無欲無求的碎片時(shí)光的沉淀，我怎么可能知道珍惜？原來最美不過如此，原來離開以后并沒有更加自由，倒是缺氧過后的生活令我更加難以呼吸。
直到今天，我還是不知道自己將要完成什么，不知道自己將要變成什么，只希望將來不要變成那段時(shí)光里自己最討厭的樣子，因?yàn)槲乙琅f是我，這一路爬也好，走也好，跑也好，滾也罷，淌過的青春歲月，我終是無怨無悔。
以青春為題的作文6
20xx年夏季，我就要進(jìn)入中考了。時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我突然從夢(mèng)中醒來。是的，它是真的要來了，雖然有一些害怕，但我不畏懼，勇敢面對(duì)它。
早晨，睡意未去便要起床，嗽口完畢。在去教室的路上，有些疲憊，也許是昨晚復(fù)習(xí)太晚了。來到教室，己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩(shī)詞，坐在發(fā)涼的椅子上，看著清晰的幾個(gè)大字：距考試還有十天。
在食堂里，霧剛散去，向飯?zhí)美锏陌⒁桃煌霟岷鹾醯闹嗪鸵粋�(gè)發(fā)黃的饅頭，看著飯?zhí)玫陌⒁填~頭出汗，雖是冬天，看著她戴著白色的帽子和白色的大褂顯得微微發(fā)胖。找一個(gè)位置便坐下，靜靜地聽著同學(xué)們付論著過年要逛街買裝飾品，我無語只是隱微感覺離考試不遠(yuǎn)了。同學(xué)突然叫我，要不要跟他們一起去玩，我搖頭說，寒假我要輔習(xí)班，沒空玩。看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，吃完粥，離開飯?zhí)没氐浇淌易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，同桌不知何時(shí)跳出來，問我要不要一起去玩，我說不了，我還有很多作業(yè)沒做，沒有理會(huì)她，自己理頭苦干。我的同桌見我沒有理她，轉(zhuǎn)身和其他人去玩去了，我望著藍(lán)天不由地唉了一口氣，誰不去玩可背著沉重的責(zé)任，要自己負(fù)責(zé)任。這時(shí)，老師的話響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾�！边z憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事，長(zhǎng)大會(huì)讓自己后悔一輩子，記住青春只一次，再不瘋狂我們就老了。
我的青春我做主!
以青春為題的作文7
一路走來，忽然覺得青春好像少了些什么。其實(shí)青春像流水的河一去不復(fù)返，因?yàn)槲覀冊(cè)跉q月長(zhǎng)河中承受了太多太多的人生路。到了壯年覺得應(yīng)該把有用的東西寫成一本書，讓這書幫助他人成長(zhǎng)或幫助他人走出人生困境或內(nèi)心矛盾。
我的青春在青春的時(shí)候一直不愛和別人說話，因?yàn)槟菚r(shí)候不懂得如何成長(zhǎng)，如何交際，也忽略了那些看似美好的事物。而這些事物一直在改變，人或許把人生想的太過于美好。因?yàn)槲覀冃闹幸恢痹谌寺飞虾雎粤颂嗵啵晕覀冃闹胁艜?huì)覺得得焦噪。所以我們的青春才會(huì)使人不斷的回憶過去中，同時(shí)也在回憶人生中最為美好的人生。因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏睢Ｋ晕覀円宦纷邅肀阌X得事物在改變，但人會(huì)越來越沉默了。這是如何因素，其實(shí)主要是因?yàn)榄h(huán)境在改變。我們每天面對(duì)它的時(shí)候，我們就會(huì)覺得我們心中會(huì)有太多太多的人生理想。因?yàn)槲覀冃闹胁辉阜艞�，不愿意放棄過多人生虛名。同時(shí)也不愿放棄太多的人生理想與包袱，認(rèn)為這些總?cè)藢?duì)的。其實(shí)只要我們擺心中的名與利，就能擺脫約束了嗎？其實(shí)答案是肯定的，不一定就會(huì)這樣產(chǎn)生了心理矛盾的。
我的青春應(yīng)該在生活中不斷地?cái)[開心中約束，同時(shí)我們心中為什么一直不愿去改變，不愿意去朝著理想與努力進(jìn)行生活中的思維或人生中努力。
以青春為題的作文8
設(shè)置安全標(biāo)志，是為了提醒人們注意交通安全。在日常生活中，也要時(shí)刻注意著交通安全。因?yàn)榻煌ò踩珷縿?dòng)著億萬人們的心，它關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn)，與人們的利益息息相關(guān)；它不僅是一個(gè)人的事，更是有關(guān)大家的事，是社會(huì)生活中正常進(jìn)行的需要。所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守。
日常生活中，因忽略或不遵守交通安全的事故還很多。例如：火車正飛馳在鐵路上時(shí)，有的兒童出于好玩沒看到指示牌，并且忽然把石塊向火車擲去，不料，石塊恰巧打在機(jī)車前方的玻璃上，玻璃打得粉碎，司機(jī)的手臂被玻璃碴兒劃的鮮血直流，強(qiáng)大的氣流從前方?jīng)_進(jìn)駕駛室，使司機(jī)睜不開眼，呼吸也十分困難。幸虧及時(shí)采取緊急措施，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。還有，在馬路進(jìn)行維修時(shí)，前方都會(huì)立上一個(gè)標(biāo)牌，并寫著‘前方維修，禁止通行’或‘正在修路，請(qǐng)繞道走’，但那些人為了省事，卻不顧自己和他人的安全，硬是從那過，最后，出了事故，不是受傷就是死亡，還帶來了一些麻煩。有的人是因?yàn)闆]休息好，精神不集中，而造成車禍；有的是喝醉了酒還要開車，后果不堪設(shè)想；還有的是上學(xué)或上班要遲到了，就翻越護(hù)欄，橫闖馬路，給司機(jī)一場(chǎng)虛驚……
通過這幾件事，就能看出注意交通安全是多么重要了，為了減少生活中的災(zāi)難，讓我們共同去遵守吧！
以青春為題的作文9
十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心��！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。
以青春為題的作文10
青春如歌，悠揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所有走過青春的人，都將自己的青春用樂章，譜寫下屬于自己的青春之歌。
青春似酒，甘醇濃烈。不同的青春，只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味，或甘醇，或濃烈。
時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。
總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾自己的脆弱，總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性。總是一副處事不驚的淡然，面對(duì)世事紛擾。何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠(yuǎn)離的青春。
青春，應(yīng)該有過瘋狂。青春，應(yīng)該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶，卻都有著相同的瘋狂。
青春正在逝去，我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩，用成熟包裹自己。縱然不舍，卻容不得我不將稚嫩卸下。
再見了，我的青春。我會(huì)懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。
再見了，我的青春。我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)掩飾脆弱。
再見了，我的青春。我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)理性。
再見了，我的青春。我會(huì)淡定處之。
再見了，我的青春�？v然這美好的歲月，缺少些許瘋狂，但是我的青春記憶，只有我自己懂它的精彩多姿。
再見，我的青春。
謹(jǐn)以樸實(shí)無華的文字，獻(xiàn)給我即將逝去的青春。
以青春為題的作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是每個(gè)人對(duì)自己未來的向往。
夢(mèng)想好像一首詩(shī)，抒寫著不同的是詩(shī)句；夢(mèng)想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢(mèng)想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …
夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的祝福；夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的期待；夢(mèng)想也寄托著我對(duì)青春美好的向往。每個(gè)人對(duì)青春的祝福都是不同的，我對(duì)青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢(mèng)如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢(mèng)想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對(duì)美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著夢(mèng)想去飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它唱著歡歌去飛揚(yáng)！讓青春飛揚(yáng)，讓我的夢(mèng)和它一起飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我對(duì)未來殷切的希望一起的飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我和它一起去飛翔在蔚藍(lán)的天空吧！
有了夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀；有了夢(mèng)想，就有了勇氣去飛翔！夢(mèng)想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍(lán)藍(lán)的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無數(shù)次，你終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個(gè)決定你一生命運(yùn)的那個(gè)夢(mèng)，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢(mèng)想去飛揚(yáng)遠(yuǎn)方。
讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚(yáng)，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚(yáng)吧，我相信，它會(huì)給我?guī)硇腋５模?/p>
以青春為題的作文12
奔跑在朱紅色鮮明的跑道上，迎著朝霞而來，奔著日落而去。無數(shù)人從你身上品嘗汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我們向你看齊，漫漫路上與你同行，感受成長(zhǎng)的內(nèi)涵，感恩失去的價(jià)值，感嘆年華的易逝，感謝生命的延續(xù)。
匆匆那年，我們是幼稚的孩童，不懂得身負(fù)重任，未嘗過灼熱的淚水，羨慕神通廣大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睞著一部又一部漫畫，輾轉(zhuǎn)于吃喝玩樂之間。
匆匆那年，我們是迷路的游人。懷疑過人數(shù)的意義，埋怨過課堂的壓抑，沉醉于游戲的趣味，頹廢在朝夕之間。我們帶著懵懂的愛戀面向一切，寫下以為亙古的誓言，祈盼芳華長(zhǎng)存，彈唱廣闊人間。
匆匆至今，我們是壯志青年。經(jīng)歷過難過的迷茫，感嘆過墮落的惡果。我們走在一條路上，經(jīng)常跌倒，時(shí)�？奁�，一顆燃燒的心從未熄滅。我們舉著拳頭，用口用心，一遍遍暢想夢(mèng)想與未來。因?yàn)槲覀儓?jiān)信努力總有回報(bào)，堅(jiān)信夢(mèng)想不埋，年輕不敗。我們學(xué)會(huì)，用優(yōu)雅的姿勢(shì)摸爬滾打。
匆匆未來，我們是時(shí)代的主宰。年輕是時(shí)代的最強(qiáng)音，也并不意味著先人的淘汰歷史的失敗。廣大青年，正以強(qiáng)硬的態(tài)度意氣風(fēng)發(fā)向著時(shí)空隧道跑去。后浪拍在沙灘不靠暴力而是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)信念的抵抗。
青春，你以見證人的姿態(tài)活在每個(gè)人的心中，歷史的軌跡不淡，青春的香味不散。
青春，我們不是天地嬌子不是那光芒萬丈的太陽，也不是那萬眾矚目的明星身后一片光亮，但我是夜幕閃閃發(fā)光的星星，我是沙灘暖暖的沙粒用力所能及感謝你，用永不放棄回報(bào)你，用處變不驚贊美你，用明朗心情鑄就你。
青春，寫不出沈從文一般與文學(xué)的戀愛，寫不出朱自清一般對(duì)父親的深愛，唯有用平凡卻真摯寫出對(duì)你的依戀。
青春，請(qǐng)你以狂風(fēng)暴雨的姿態(tài)，來吧！
以青春為題的作文13
青春是一個(gè)美好的而又一去不復(fù)返的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。
青春有夢(mèng)想為伴
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來，多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向，進(jìn)行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。
但是也有一些年輕人認(rèn)為，人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強(qiáng)健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們，在當(dāng)今社會(huì)，不僅有著空前的大好機(jī)會(huì)，也面對(duì)著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。
青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯(lián)想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國(guó)的未來，人類的希望！的確，青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風(fēng)光，它的價(jià)值是難以比擬的。
青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的趣味。
以青春為題的作文14
‘理想’這個(gè)詞大家應(yīng)該都不會(huì)陌生吧！可能每個(gè)人都有屬于自己的理想，并因此努力著，當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，主持著各種有趣的綜藝節(jié)目。我喜歡被萬人囑目，喜歡站在舞臺(tái)中央，喜歡聽著臺(tái)下一聲聲吶喊，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自信的人。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在尋找鍛練的機(jī)會(huì)。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì)要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此，我覺得我的口才也越來越好了。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我也一直在奮斗著，我知道要當(dāng)主持人很不容易，不僅要口才好，學(xué)習(xí)更不能差。以前我的學(xué)習(xí)也不是很好，直到有一次看到電視里那些小主持人在主持“六一”活動(dòng)，我充滿了羨慕，媽媽走過來說：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實(shí)你也可以做到的，只是得先把學(xué)習(xí)搞好將來才有機(jī)會(huì)呀”！媽媽的話一直激勵(lì)著我，也就從那時(shí)起，我就有了當(dāng)主持人的理想，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想，我才一直努力，學(xué)習(xí)也不斷提高，每次考試也名列前茅了。
我把“為理想而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫在了墻壁上，每天早晨看到這幾個(gè)字，目光總會(huì)流露出執(zhí)著和堅(jiān)定，這一天我都會(huì)很精神，每節(jié)課都跟著老師來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個(gè)字已漸漸退色，然而，這幾個(gè)字早就銘記在了我心頭……
以青春為題的作文15
青春，顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn)，是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量；是突破自我的勇氣。青春是美妙的，是因?yàn)樗M了自信與洋溢著激情。
啊！青春是奇妙的，能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠，能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠，能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出，能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
��！青春是令人羨慕的，你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn)，你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說：“一定會(huì)贏的�！边@是多么蒼勁有力的一句話呀！正是因?yàn)榍啻菏莻�(gè)奇幻而美妙的世界，所以它充滿著無限的可能。盡管青春也會(huì)失落，但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見彩虹呢？
�。∏啻菏钦滟F的，許多名人交口贊譽(yù)它的美妙，還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形，“尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開，而我們的青春卻一去不復(fù)返�！薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪�！薄腥苏f，青春是一束束陽光，消融著人們心中的冰雪。有人說，青春是一副副良藥，治愈著人們心中的傷疤。
有人說，青春是一座座殿堂，存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的，這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝，即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡。”即使我們只是一片落葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花�！奔词刮覀冎皇且魂囷L(fēng)，也要“過江千尺浪，入竹萬竿斜�！薄扒啻菏菬o限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧�！边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言，他告誡我們要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我送大家，警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆，也不枉來世走一趟。
��！讓我們以青春為題，怒綻生命，放飛理想。
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