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青春歲月作文

時(shí)間:2022-12-03 09:54:44 青春 我要投稿

青春歲月作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的青春歲月作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春歲月作文(集錦15篇)

青春歲月作文1

  韶華易逝,那些過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有中華詩(shī)詞,凝聚萬(wàn)分精彩。

  遙望唐朝白帝城,一位年近花甲的老人此時(shí)正從桎梏中離開(kāi)。他也曾有仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負(fù);也曾有月下飛天鏡,云生結(jié)海樓的浪漫情懷;也曾有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心言的不攀權(quán)貴的高潔。此時(shí),泛舟江上,望著遠(yuǎn)去的白帝城,聽(tīng)著凄婉的猿啼,不禁緩緩吟出:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。他已然年邁,身體猶如旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越慢的齒輪,但他的心卻不曾老去,仍然保留著難得的赤子之心,如幼小的孩童一般。他,是永遠(yuǎn)活在盛唐的李太白。

  遙望南宋邊塞,一位能文能武的軍士,此時(shí)正在沙場(chǎng)進(jìn)行大點(diǎn)兵。他也會(huì)有蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去的細(xì)膩婉約;也會(huì)有青山遮不住,畢竟東流去的矢志不渝;也會(huì)有欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋的識(shí)盡愁苦。此時(shí),麾下分炙,聽(tīng)著獨(dú)有一番風(fēng)味的塞外琴音,不禁憶起過(guò)往:了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。挑著夜燈,擦拭著寶劍,仿佛夢(mèng)回吹著號(hào)角的戰(zhàn)場(chǎng)。旌旗搖曳,亙古的戰(zhàn)場(chǎng)與噠噠的馬蹄聲永遠(yuǎn)留在他的記憶中。他,是詞壇飛將辛稼軒。

  何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干的渴望團(tuán)圓;心在天山,身老滄州的無(wú)奈惋惜;蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間的憑吊感慨。每一句詩(shī)詞,都有它背后的悲歡離合;每一聲吟誦,都有它過(guò)往的喜怒哀樂(lè)。

  或許,在某一個(gè)瞬間,總有那么一句詩(shī),讓我們與詩(shī)人的心靈碰撞,然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)美、音樂(lè)美和畫(huà)面美,就會(huì)發(fā)現(xiàn),詩(shī)詞的世界原來(lái)精彩萬(wàn)分。

  在這樣的年紀(jì),與詩(shī)詞相約,給生命添上幾分古韻,真是一種典雅的美。

青春歲月作文2

  一陣清脆的鳥(niǎo)啼打破了清晨的寧?kù)o,我揉揉惺忪的睡眼,從床上爬了起來(lái),洗漱過(guò)后,神清氣爽,但余光一瞥到桌上的一堆試卷,表情一下僵硬起來(lái)。

  我無(wú)奈地抓抓頭,認(rèn)命地走到桌前,準(zhǔn)備像愚公般和作業(yè)大山相認(rèn)。只不過(guò),做了一會(huì)兒,我就不耐煩了,將筆一扔,作業(yè)一推,倒在床上,仍覺(jué)不適,只得下樓放松一下。

  昨晚剛下過(guò)雨,地上是濕的,空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠(yuǎn)處的泥土上,一顆顆小草剛冒出頭來(lái),仍害羞般地不敢展露全身,大樹(shù)上,仍可見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹(shù)葉上,“嘀嗒”,一顆水滴落了下來(lái),像一顆珍珠,進(jìn)了水潭不見(jiàn)蹤跡。一陣微風(fēng)吹來(lái),將樹(shù)葉吹得隨風(fēng)搖擺,又有幾顆水滴掉了下來(lái)。此時(shí)的大樹(shù),像一位少女,在風(fēng)中捂嘴輕笑;又像一位貴婦,不斷灑落身上的珍珠。

  我呆住了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),向四周一看,一個(gè)小角落吸引了我的注意。我湊上前一看,哦,原來(lái)是一只小蜘蛛。我突然發(fā)現(xiàn),它的網(wǎng)破敗不堪,想必是昨夜的雨水擊打,我好奇了,便在一旁止步觀看。

  它一點(diǎn)點(diǎn)地修復(fù)著網(wǎng),眼看即將大功告成,就在這時(shí),一陣風(fēng)將一片樹(shù)葉吹起,將這快完工的網(wǎng)又吹碎,我心中不禁嘆惋,而它卻絲毫不放棄,仍一絲不茍地修復(fù)著網(wǎng)。但是我好奇心大發(fā),用木棍再一次挑破,看它有何反應(yīng),但它絲毫不為所動(dòng),仍堅(jiān)持不懈地修復(fù)著網(wǎng),而我一次次地挑破,他都不氣餒,仍堅(jiān)持著。

  漸漸地,我的內(nèi)心被震撼了:連一只小蜘蛛都如此堅(jiān)持,我又怎能放棄?我向小蜘蛛,也向自己保證:我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的!

  此時(shí),一道彩虹在天上出現(xiàn),映入了我的內(nèi)心。

青春歲月作文3

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”輕輕的吟唱著這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞,我回顧往昔,記得是它帶領(lǐng)我走進(jìn)詩(shī)詞的海洋,品讀更多的千古名句,感受其中充滿魅力的永恒,體會(huì)著中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深……

  生活在快餐時(shí)代的我們,都覺(jué)得詩(shī)詞太過(guò)隱晦、難以理解,但含蓄正是詩(shī)詞的美。短短一首絕句蘊(yùn)涵著濃濃的情思,韻味十足,作者的情感表達(dá)得那般淋漓盡致,淺吟低唱中道盡多少委婉細(xì)膩、喜怒哀樂(lè)。

  詩(shī)詞可以成為我們最富有的精神花園。

  家中父親一杯暖茶,一把躺椅,一本詩(shī)詞,繾綣迷離,無(wú)論窗外烏云密布還是晴空萬(wàn)里,他癡迷的樣子讓我記憶深刻。幼時(shí)不懂父親的情思,接觸詩(shī)詞后豁然開(kāi)朗,原來(lái)詩(shī)詞中有一個(gè)“我”,任憑風(fēng)吹浪打,我自巋然不動(dòng)。

  詩(shī)詞不僅能豐富我們的精神世界,還能帶領(lǐng)我們?yōu)g覽祖國(guó)大好河山。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,泰山的巍峨高聳仿佛就在眼前!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”,蘇軾用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字就描繪出一幅平靜如水的畫(huà)面,讓人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花間。

  詩(shī)詞是靈魂和節(jié)操的錚錚誓言。

  “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,冰清玉潔,瑩潤(rùn)如玉,那是一顆晶瑩的靈魂!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,前路迷茫,百折不撓,一往無(wú)前,這是一種堅(jiān)守的節(jié)操。

  捧一本古詩(shī)詞,慢慢品味,歡喜之際淺笑連連,愁苦之時(shí)眉頭緊鎖,感動(dòng)之處淚眼蒙蒙。詩(shī)詞牽動(dòng)著我的情緒,生活因詩(shī)詞而更美,青春也因詩(shī)詞而熠熠閃光,靚麗無(wú)比!

青春歲月作文4

  書(shū)是無(wú)言的老師,同時(shí)也是最好的老師,它可以傳授給我們知識(shí);讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)也可以開(kāi)拓我們的眼界。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),回首來(lái)時(shí)路,到處都有書(shū)的腳印。

  回顧自己的讀書(shū)歷程。小氣候,我經(jīng)常睡不著覺(jué),這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話》和《伊索寓言》,給我讀起里面動(dòng)聽(tīng)的童話故事,我便立馬會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,仔細(xì)聆聽(tīng),甚至?xí)炎约合胂袷菚?shū)中的主人公,隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非,思緒仿佛被魔法控制一般,緊跟故事情節(jié),如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事,一本本書(shū)哄我入睡,從那時(shí)候,書(shū)便成為我最好的朋友。

  長(zhǎng)大一些上了學(xué),遇到了許多同學(xué),但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,不善言辭,并沒(méi)有交到很多朋友,也無(wú)法與同學(xué)打成一片,心中充滿著不愿與寂寞,這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)籍,在那段寂寞而又無(wú)聊的日子里,書(shū)一直伴著我。慢慢,書(shū)教會(huì)了我許多道理,我的性格變得開(kāi)朗起來(lái),也交到了許多朋友。

  時(shí)光如梭,我漸漸長(zhǎng)大,朋友也越來(lái)越多,但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友,我和書(shū)每天都會(huì)相見(jiàn),“我”用心讀書(shū),暢游書(shū)海,積累知識(shí)。

  而現(xiàn)在,正值青春歲月的我,同樣會(huì)與書(shū)相約,期待未來(lái)。未來(lái)“我”也要發(fā)表自己的作品,寫(xiě)出屬于自己的書(shū),讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

青春歲月作文5

  記憶的大門(mén)被枷鎖緊緊地封鎖著,有笑有淚,有抱怨有不舍,或許還有一些感動(dòng)。軍訓(xùn)的歲月過(guò)得很快,快到讓我們措手不及。微風(fēng)吹過(guò)我們的臉,帶走了對(duì)天氣對(duì)環(huán)境的抱怨,可能人生中注定要有這么一次,懷著滿腔的熱血,不顧一切地做一件讓自己以后回憶起會(huì)笑會(huì)不舍的事。

  烈日下,教官的身影,我們的軍姿,熱血沸騰的少年,很累,但也很開(kāi)心。很開(kāi)心可以和教官們聊天,聽(tīng)他們唱歌,跟他們學(xué)習(xí),也很慶幸能在茫茫人海中和他們相遇?赡芤磺卸际顷幉铌(yáng)錯(cuò),可能一切都是命中注定,但我更愿意相信,我們這些人在一起就是最好的安排。教官教我們很多,站軍姿,稍息,跨立,帶我們拉歌,喊口令,和我們成為朋友。教官很喜歡和大家開(kāi)玩笑,在我們笑的時(shí)候又一臉嚴(yán)肅地面對(duì)我們,這是被套路了嗎?哈哈哈……

  教官們只比我們大幾歲,卻比我們?cè)缃?jīng)受生活的磨煉,他們黝黑的臉上留下了歲月的痕跡,我相信在軍訓(xùn)后的日子里,大家不會(huì)再對(duì)生活抱怨,不會(huì)再對(duì)繁重的學(xué)習(xí)嘆氣,不會(huì)再被小挫折打倒。軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了,我們就要投入到各自的生活里去了。生活的一切將重新步入正軌,未來(lái)的三年還需要我們盡最大的努力去面對(duì)。

  也許在軍訓(xùn)過(guò)后,就再也見(jiàn)不到那群教官,也許未來(lái)的某一天,我們也未必能在大街上認(rèn)出穿便裝的他們;也許有人會(huì)對(duì)他們念念不忘,會(huì)在離別時(shí)默默落淚……但我們多么希望時(shí)光能緩,故人不散。再見(jiàn)吧這群可愛(ài)的教官們,再見(jiàn)吧,這段令人覺(jué)得苦卻又快樂(lè)的時(shí)光,再見(jiàn)吧,操場(chǎng)上的笑與淚,再見(jiàn)吧這一切的一切。時(shí)光依舊不緩,故人依舊要散,但我們總要長(zhǎng)大……

青春歲月作文6

  青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。

  朦朦朧朧中,早已逝去的時(shí)光已成往事,就像一本陳舊的相冊(cè)。我記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮;蛟S是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的?墒撬麄儾⒉恢,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。

  14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無(wú)論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來(lái),我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎,無(wú)論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開(kāi)始變得孤獨(dú)寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學(xué)我并沒(méi)有馬上回家,我在操場(chǎng)走往一圈又一圈,直到太陽(yáng)只剩下半個(gè)腦袋,才拖起書(shū)包慢慢的回家;氐郊,母親便會(huì)嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發(fā)不可收拾的吵了起來(lái)。接著,我摔門(mén)進(jìn)去房間。有時(shí)候,我會(huì)蒙在被窩里哭泣,在這個(gè)小小的天地,我就是這里的主人。

  青春的夢(mèng),夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的青春,才是最美好的青春。放開(kāi)手中的夢(mèng),放開(kāi)夢(mèng)的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的,最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的夢(mèng),我的夢(mèng)想,包著一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢(mèng)。

  青春,那只五彩斑斕的夢(mèng),自由自在地飛翔,無(wú)論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待著青春的列車(chē)駛過(guò)后留下的一陣長(zhǎng)鳴。

  我的青春,我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂(lè)曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢(mèng)。

青春歲月作文7

  窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在屋內(nèi),在這枯燥的青春歲月中,有一股暖流涌進(jìn)我的心,不斷升溫!

  記得那一次,我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境,望著陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我的心惶恐不安。

  就在這時(shí)一個(gè)面帶微笑的女孩沖我跑來(lái),興高采烈地說(shuō):“我們可以做朋友嗎?我是你的同班同學(xué)。”還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無(wú)話不談、無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜了。

  那天下午依舊在下著小雨,因?yàn)槊魈煳倚Re行冬運(yùn)會(huì),所以我們小鼓要進(jìn)行加時(shí)訓(xùn)練。我急得像熱鍋上的螞蟻,練鼓時(shí)也心不在焉,就一直在那看著時(shí)鐘,早已過(guò)了和她的約定時(shí)間,她會(huì)等我嗎?心情也變得更加煩躁。突然,“解散吧”沖入鼓膜,猶如天籟,可是就在這時(shí),雨變大了,這使我無(wú)法立刻回到教室。

  雨仍在放肆地下,“我先跑過(guò)去,有人在等我!”話音剛落,我便拿著書(shū)包沖進(jìn)了雨幕,等跑到學(xué)校門(mén)口時(shí),頭發(fā)和衣服早已濕透,狼狽不堪。我望了望四周,仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影,這時(shí)一旁的同學(xué)告訴我,她已經(jīng)走了,聽(tīng)到此話的我,變得憤怒起來(lái),“你為什么不等我!”我在雨中怒吼道。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“我怕你感冒,便去給你買(mǎi)了毛巾!”望著她,我半信半疑,可是當(dāng)看到她的頭發(fā)也濕了,我信了,我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā),而她自己卻對(duì)自己不管不顧,我拿過(guò)毛巾,滿是愧疚的給她擦著頭發(fā)。

  在那微弱的路燈下,我們像小太陽(yáng),溫暖著彼此,照耀著彼此,她牽著我的手。

  愿每一個(gè)人都能有一顆溫暖的心,點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約,忘掉寒冷。

青春歲月作文8

  晚上坐在房間里,我看著窗外的天空,此時(shí)天已經(jīng)黑透了。因?yàn)樵诔抢铮炷簧虾茈y看到星星,只有在鄉(xiāng)下的夜晚才能看到。說(shuō)到“鄉(xiāng)下”,我突然想起來(lái)了,我已經(jīng)有幾年沒(méi)有回到鄉(xiāng)下的老家了。

  小時(shí)候剛?cè)ムl(xiāng)下,因?yàn)槲覐男≡诔抢镩L(zhǎng)大,不太習(xí)慣農(nóng)村的飲食起居,但住久了漸漸地也適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活。這天,外婆拎著一籃子剛洗好的衣服往院壩里走,準(zhǔn)備利用晴朗的天氣曬衣服。她先掛了幾張床單,再開(kāi)始曬衣服,一件一件地翻到曬繩上,很快院壩里橫七豎八地掛滿了晾曬的衣物。這時(shí)外婆聽(tīng)到床單那邊有動(dòng)靜,便走過(guò)去打算一探究竟。就在外婆準(zhǔn)備掀起床單時(shí),床單后面竄出了一個(gè)東西,原來(lái)是外婆養(yǎng)的黑貓。外婆轟走了黑貓,因?yàn)榕滤K了衣服,接著又開(kāi)始做事。在院子邊上的我看到了有趣的這一幕,也準(zhǔn)備嚇唬嚇唬外婆。我跑到最大的一張床單后面,可還沒(méi)有躲好,就被外婆發(fā)現(xiàn)了。我奇怪地問(wèn)她是怎么發(fā)現(xiàn)的,她笑著說(shuō):“小傻瓜,大太陽(yáng)下,走到哪都有人影子呀!”。

  現(xiàn)在回想起來(lái),在鄉(xiāng)下的生活感覺(jué)還是那樣美好。

  長(zhǎng)大了,我和父母一起去海邊旅游。我坐在大巴上,看著窗外的風(fēng)景,想象著大海的樣子,大海真的是藍(lán)色的嗎?大海真的是沒(méi)有盡頭的嗎?海水真的很咸嗎?

  一路上,我都在想象自己從書(shū)本上認(rèn)識(shí)的大海。大巴車(chē)終于停了,我急急忙忙地沖向了濤聲響起的地方。這是我第一次看見(jiàn)大海,它的遼闊震驚了我,在太陽(yáng)光的照射下,海邊的沙子還有些燙腳。沙灘上和水里都是游人,大海一望無(wú)際,熱鬧的景象使我十分激動(dòng),生怕沒(méi)有下腳的位置,我趕緊換了泳衣,直接撲到了海里,充分感受大海的氣息。

  生活里有很多美好的事物,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我們正值青春歲月,讓我們與美好相約。

青春歲月作文9

  在這繁忙又枯燥的青春歲月中,我與溫暖的親情相約。

  寂靜的夜晚,我獨(dú)自面對(duì)臺(tái)燈下枯燥的數(shù)學(xué)題,正準(zhǔn)備出門(mén)走走,一回頭,就看見(jiàn)了那件破舊的禮服外套,一段塵封已久的記憶逐漸浮現(xiàn)在腦海中。

  一個(gè)同樣的夜晚,我剛與媽媽為一件禮服外套大吵了一架。明天的開(kāi)學(xué)典禮需要穿禮服,可是,我的禮服外套剛好破了一個(gè)洞。雖然這個(gè)洞在禮服內(nèi)部,從外面根本看不出來(lái),可我依舊接受不了這個(gè)洞。

  “都說(shuō)了重買(mǎi)一套禮服,你偏不聽(tīng),這下好了,破了個(gè)洞,我明天該怎么穿去上學(xué)!”我沖媽媽發(fā)著脾氣。“洞又不是破在外面,又沒(méi)人看得出來(lái),你只穿一天,重買(mǎi)豈不是浪費(fèi)錢(qián)?”媽媽反駁道。

  聽(tīng)到這,我有些委屈,也有些怒火,媽媽竟連一件衣服也舍不得給我買(mǎi),我也不再和媽媽吵下去,“砰”地一聲關(guān)上門(mén),將自己鎖在房間內(nèi)。媽媽輕輕嘆了口氣,不再搭理我,繼續(xù)忙著手中的家務(wù)。

  半夜,我被一絲細(xì)微的聲響吵醒。難道是家里進(jìn)小偷了?我輕輕推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)了媽媽的房間還亮著燈。我躡手躡腳地走進(jìn)房門(mén),探頭一看——發(fā)現(xiàn)媽媽正在縫補(bǔ)著我的禮服外套。

  媽媽捏著銀,一針一線,正在縫補(bǔ)那個(gè)大洞。她的眼里布滿了紅血絲,似乎困得隨時(shí)會(huì)倒下沉沉地睡去。也許是太困了,她不時(shí)用那雙因長(zhǎng)期被冷水浸泡而龜裂的手揉著眼睛,一心一意地補(bǔ)著那個(gè)無(wú)關(guān)緊要的洞。

  看到這幅場(chǎng)面,我不禁鼻子一酸,回到房間躲進(jìn)被窩,眼眶不禁濕潤(rùn)了。

  現(xiàn)在看到那件外套,一陣溫暖涌上心頭,那一針一線都包含著媽媽深深的愛(ài)呀。

  母愛(ài)是甜蜜的,母親的懷抱也是甜蜜的,是!能用愛(ài)和心血織補(bǔ)的衣服,怎能不溫暖呢?

  愿在青春歲月,我能再次與親情相約。

青春歲月作文10

  小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。可記得兒時(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂(lè),可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂(lè)。小時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。還記得我們背詩(shī)的那會(huì)兒,我們坐在田野里,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩(shī),風(fēng)兒輕輕的穿過(guò)我們的發(fā)間特別的愜意,心中有一種說(shuō)不出的滿足感,特別的開(kāi)心!

  青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長(zhǎng)得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮,相反的環(huán)境越惡劣他就長(zhǎng)得越茂盛,綠得發(fā)亮的瓜苗在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì),越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì),他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色,綠色有著無(wú)盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。

  在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴,每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少,而是明白你收獲了多少,有夢(mèng)就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅(jiān)持,就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂(lè)觀,自信是青春最精彩的部分,需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。

  加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在的美好歲月!

青春歲月作文11

  后來(lái),經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執(zhí)著中明白:有些人,一但錯(cuò)過(guò)就并不在;有些事,一旦錯(cuò)過(guò)就不在……

  青春雖說(shuō)瘋狂,但依舊有著憂傷。原來(lái)的一切一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變;原來(lái)長(zhǎng)大不知是懂事,而是在不知不覺(jué)中告別,告別小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,一路走來(lái),一直在告別,告別自己最真摯的友情;青春路上,不止有甜蜜的糖果,還有苦澀的淚水;青春在最美的花季,灑下最純的水,留下人生最美的風(fēng)景。我們內(nèi)心強(qiáng)烈的自尊心讓青春過(guò)得不平凡,外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心一起被發(fā)現(xiàn)。稚嫩,懵懂,倔強(qiáng)的我們,只有在無(wú)人時(shí)才會(huì)哭泣,45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內(nèi)心十分委屈和痛苦,但還是要強(qiáng)顏歡笑,高傲的抬頭,驕傲地抬頭,強(qiáng)勢(shì)的眼神。

  但還是要勇敢面對(duì)和叫出:“明天你好!”

  陽(yáng)光永遠(yuǎn)明媚,每一次照耀,每一次成長(zhǎng),每一次蛻變。成長(zhǎng)總要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都是我們長(zhǎng)大的記號(hào)。

  后來(lái),我們會(huì)懂得世界,懂得人情世故,懂得優(yōu)勝劣汰,懂得生存的規(guī)則,懂得不會(huì)不勞而獲……

  后來(lái),在往后的時(shí)光里,每當(dāng)有抱怨,每當(dāng)有感嘆,總會(huì)想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們,那么簡(jiǎn)單,那么單純。在這相似的一天,我們都一樣,在靜靜地追悔感傷……

  不平凡的我們,互相最真摯的友誼,內(nèi)心脆弱而落下的淚,分別時(shí)不舍的小情緒,哭紅的眼睛……

青春歲月作文12

  青春是一個(gè)人一生中最美好的季節(jié),而努力是青春的路上最耀眼的光芒,青春歲月,我與努力相約。

  雨果曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)虛度的年華,青春就會(huì)褪色!闭登啻旱奈,朝氣蓬勃、熱血沸騰,不如初中的大門(mén),我對(duì)我的未來(lái)充滿了向往。聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)名校的描述,我心中有了一個(gè)夢(mèng)想,考上名校的夢(mèng)想,因此我踏入了理想的大門(mén),為此努力拼搏。

  猶記得那一天,我正在陽(yáng)光明媚的清晨懷著激動(dòng)的心情踏入了數(shù)學(xué)課的大門(mén),我本以為老師出的題不會(huì)太難,可沒(méi)想到題對(duì)我老來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難得離譜。眼睜睜的看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地攻克了堡壘,只有我仍然在絞盡腦汁,依舊和晦澀的題斗爭(zhēng)著,我的心中五味陳雜,說(shuō)不出的滋味!皦狠S題真難啊”,我自言自語(yǔ)著,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,二十分鐘了,草稿紙上密密麻麻的'寫(xiě)滿了計(jì)算思路,一遍又一遍的重復(fù)計(jì)算,依舊一籌莫展。

  夏日的窗外,驕陽(yáng)似火,知了的叫聲一聲一聲攪亂了我本就煩亂的思緒,寂靜的教室,汗水順著我的額頭、鼻尖慢慢流淌,后背衣服被汗水浸濕了一大片,胳膊因長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字酸痛著,肚子因?yàn)闆](méi)有進(jìn)餐而發(fā)出一聲聲抗議,酸澀的眼睛,想要罷工的頭腦,盡管這樣我依舊沒(méi)有放棄,依舊一遍遍不停的進(jìn)行著探索。

  精誠(chéng)所至金石為開(kāi),功夫不負(fù)有心人,這個(gè)攔路虎終于被我拿下了,我揉了揉酸脹的眼睛,看了看時(shí)間,還好我沒(méi)有放棄。

  青春歲月里,前進(jìn)的道路有鮮花,也會(huì)有荊棘,而我為了我的目標(biāo),要做的就是努力奮斗,絕不放棄,長(zhǎng)風(fēng)破浪,奔赴我理想的大門(mén)。

青春歲月作文13

  夢(mèng)想,是我們自信心的源泉,有夢(mèng)想,才會(huì)積極向上,為了夢(mèng)想而奮力拼搏,夢(mèng)想,在詞典上的意思是:空想;妄想,而我認(rèn)為是美好的,它會(huì)使我們走向成功,為了夢(mèng)想而努力,但是有的人不這么認(rèn)為,當(dāng)他們覺(jué)得夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的,是一個(gè)幻影,那夢(mèng)想就不會(huì)在終點(diǎn)等他,他也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)心和喜悅。

  其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思,每種不同的人有不同的夢(mèng)想,就會(huì)有不同的看法,對(duì)這種看法,有兩種人,一種是受到挫折就輕易放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人,而我的夢(mèng)想的態(tài)度還不知道,但我會(huì)選擇第二種,因?yàn)槲抑溃说囊簧^對(duì)不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到挫折,都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗,當(dāng)你看見(jiàn)夢(mèng)想就在終點(diǎn)向你招手時(shí),我一定會(huì)從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!

  我讀了六年書(shū),以前,我不知道我到底是為了什么而讀書(shū),是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽(tīng)了周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我才明白,但是就是為了自己的理想而讀書(shū),周恩來(lái)的理想很偉大,但我不需要有這么偉大的夢(mèng)想,我想了許久,終于明白了我的目標(biāo)是什么,我的夢(mèng)想就是的一名普通的教師,做一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿足了,而且我堅(jiān)信,我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)!

  記得有一次,爸爸問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)一名教師。”我也不知道自己為什么這么堅(jiān)定也許是因?yàn)楫?dāng)教師已成了我不可改變的夢(mèng)想了!

  我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,你會(huì)在終點(diǎn)等我嗎?

青春歲月作文14

  秋風(fēng)唆使落葉漫天飛舞,卷走百葉窗的是我。我的夢(mèng)在秋天的邊緣被凍結(jié)和封鎖。我的心里充滿了惆悵,像生在南方的紅豆,好無(wú)助。我很無(wú)奈,我的心好像被涼爽的秋天包裹著。緊皺的眉頭擋住了我心靈的窗戶,溫柔的鋼琴無(wú)法化解我心中的悲傷。空虛的思想就像一片荒蕪的沙漠…

  我曾經(jīng)在一個(gè)模糊的夢(mèng)里清楚地看到,沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有房子,沒(méi)有人,只有一個(gè)孤獨(dú)的影子無(wú)休止地漫無(wú)目的地向前奔跑.

  迷失,尋找,我再次起航,給生活一個(gè)承諾。重要的是我覺(jué)醒的青春。

  收獲青春

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以一個(gè)個(gè)編織動(dòng)人的故事。因?yàn)槟贻p,所以有閑情去數(shù)星星下的星星,有忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的志向。這一切都足以讓那些在世上掙扎的人羨慕。比起他們,我們少了些無(wú)奈,多了些純真浪漫的青春激情。在我看來(lái),青春是沃土,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無(wú)所有。所以一定要早播,努力。很快,我們就要期待青春的果實(shí)了。

  感人的青春

  有一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望天空。我突然發(fā)現(xiàn)一只鵝黃色的蝴蝶躺在陽(yáng)臺(tái)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)。看著這只不知何時(shí)死去的蝴蝶,我產(chǎn)生了這樣的遐想:也許,她快樂(lè)地享受著大自然的愛(ài)撫,為落葉起舞;冬天來(lái)了,她留下來(lái)等待最后的陽(yáng)光,渴望春天,卻沒(méi)有抵御寒風(fēng),死在了這里。然而,她仍然充滿希望。她依然堅(jiān)信:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看,她微微仰著的小腦袋似乎在對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有等到春天,但我為之努力,我不后悔!”我被這只小蝴蝶深深打動(dòng)了。

  沒(méi)錯(cuò),青春就是這樣!收藏感動(dòng),感動(dòng)青春!

青春歲月作文15

  20xx年6月29日,大學(xué)畢業(yè),那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別,最后一次離開(kāi)學(xué)校,到今天,整整五年。

  時(shí)間終究會(huì)帶走一切,曾以為那刻骨銘心的青春歲月,那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長(zhǎng)河里。匆匆五年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn),記憶一天天如抽絲剝繭,所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走,縱然我努力地回憶,一切都變得那么模糊……

  回首大學(xué)四年,很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫(xiě)下點(diǎn)什么,畢竟那是多么美好的青春歲月,可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)?哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō):“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,無(wú)論今天我怎么努力地回憶,我也不是幾年前的我,當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣,今天我敲擊出的文字,或許會(huì)少了一分青春,三分稚氣,五分懵懂……

  我不敢輕易落筆,猛然間我想起來(lái)大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng),已經(jīng)太久沒(méi)有登錄了,幾經(jīng)嘗試后,終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁(yè)面跳轉(zhuǎn)出來(lái),且不說(shuō)那青澀的照片,四年零零散散也寫(xiě)下了一些日志,我一一翻看。當(dāng)年記下的文字,猶如灑落一地的美麗,讓我重拾記憶長(zhǎng)河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn),唯有文字,才有這別具一格的魅力。選取幾篇,致敬那青春懵懂的陽(yáng)光歲月,那四年大學(xué)的美好時(shí)光,且看且懷念……

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