青春小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的青春小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
青春小學(xué)作文1
青,是滿山的碧綠;春,是漫天的陽光。青春,就是人生里最光彩奪目的季節(jié),正沐浴著青春的我們,如何不想停下來歇一歇,就著那洋洋灑灑的野芳的香甜,許下青春的心愿。
告訴你我青春的心愿:保持最初的純真是首要的一點(diǎn)。雖然我們終將獨(dú)立面對世界,但世俗決不應(yīng)成為我們的立足點(diǎn)。青春,就應(yīng)有青春的特色,仿佛鮮花就應(yīng)有各自的清香。攜手青春,就要把握這做減法的時(shí)間;攜手青春,就不應(yīng)白白預(yù)支給未知的明天。我希望若干年后,我回憶中的青春,會(huì)是一段不沾污點(diǎn)的時(shí)光。
告訴你我青春的心愿:成績也是關(guān)鍵的一方面。作為學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習(xí)能夠更好一點(diǎn),只是成功離不開努力,許下了心愿,就應(yīng)以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寫下座右銘,貼在書桌前,每天照著要求多努力一點(diǎn),去體會(huì)追逐夢的感覺。
告訴你,我青春的心愿:美麗的外貌也可以再多一點(diǎn)。雖然內(nèi)在美才是關(guān)鍵,但形象好點(diǎn)誰又會(huì)嫌棄討厭?我不敢追求完美無缺,只要清新秀麗,能有女孩子應(yīng)有的焦點(diǎn)。
告訴你,我青春的心愿:希望世界人民能夠和平團(tuán)結(jié),F(xiàn)在的世界還是紛爭不斷,炮火連天。我希望其他地區(qū)的同齡人,也可以過得好一點(diǎn),可以自由自在地享受藍(lán)天,像我們這樣,平平安安地度過每一天。
我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。對了,還有那最多的一個(gè)心愿,就是希望我,能夠通過自己努力,將所有的心愿全部實(shí)現(xiàn)。
青春小學(xué)作文2
青春是什么,青春是流水;青春是什么,青春是遺憾;青春是什么,青春是激情;青春是什么,青春是現(xiàn)在,青春還是未來,也是過往。也許現(xiàn)在,青春對你來說只是一個(gè)詞,兩個(gè)字。只是一個(gè)從兒童期向成年期過渡的階段,只是心理與生理的蛻變。但是,你可曾想過青春對于你來說是珍貴的.唯一的.無可取代的.一去不復(fù)返的。
人的一生有幾十年,但人的青春卻只有短短幾年。
青春他是多樣化的。青春是一部電影,可以講述的故事千奇萬化,各具不同。但電影中的主角永遠(yuǎn)都是自己,但電影中的配角卻是縹緲不定,可以是他,也可以是她。
對于校園,青春的戲碼有很多,無非是暗戀.早戀.姐妹.兄弟.朋友.叛逆.打架.爭斗.侮辱.欺騙.欺壓等等......但是那些人只是你人生中匆匆的過客,那些事只是你生命中的往事。每個(gè)人都要經(jīng)歷,都要去品嘗其中的酸.甜.苦.辣.咸。不必去在意,對自己說看開點(diǎn)是最好的撫慰。對于侮辱欺壓你的人該忍則忍,該報(bào)就報(bào),不可軟弱也不可過硬。青春要過就要過得痛快。
對于家,那里有你必須要保護(hù),必須要關(guān)心的人,不要輕易放棄。家人一輩子就那么幾個(gè),要學(xué)會(huì)讓那里的人安心。家只會(huì)存在幾十年,而你卻要緬懷它一輩子。
對于自己,不要讓自己抱憾終身才是最好的選擇。
沒有人的青春是永久的,所以珍惜吧,懷念吧。
青春小學(xué)作文3
青春我們煩躁過,叛逆過,也擁有大大小小不同的夢想。
青春之無聊
昏暗的房間內(nèi)我埋頭在凌亂的書本中,我突然感悟到原來勤奮的人也會(huì)痛感無聊。而無聊的人就不會(huì)有這種感覺。
每天不外乎是起床,吃飯,做題,上課,做題……實(shí)際我特別怕無聊’但更可怕的是他像呼吸一樣永遠(yuǎn)伴隨著你,望著黑板上密密麻麻的函數(shù),看著練習(xí)本上歪歪扭扭的單詞,原來高中真的無聊得嚇人。但無論在無聊也要往前看。
青春之叛逆
近些日子不知為何,每次回家與媽媽吵架竟然成了“必寫作業(yè)”每次和媽媽吵完架后真的很想跑過去說"媽媽我錯(cuò)了!笨墒堑搅俗爝厖s成了:“又不是我的錯(cuò),有什么好傷心的!
不知從何時(shí)起心中的秘密不再愿與媽媽分享,也曾認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人,遙遠(yuǎn)的無法溝通。當(dāng)我友情受挫時(shí),傷痕累累地回家時(shí)母親一句;“玩累了就回家。”現(xiàn)在才明白這一句話包含的愛,勝似千言萬語的安慰。再叛逆也會(huì)軟弱親情就是依靠。
青春之夢想
我想成為作家不是一兩天了,愛上作家這兩個(gè)字,也不止一兩年了。給自己灌輸?shù)淖骷也皇囚斞敢膊皇抢仙,而是郭敬明和韓寒。在我看來文莊就應(yīng)該像《夢里花落知多少》《三重門》。我認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生讀的不能只是名著之類深?yuàn)W的書?梢宰x一下《萌芽》《格林》這些大眾性文刊。在我看來文章要為時(shí)代而寫,作為九零后我們接受的不能只是名著還要與時(shí)俱進(jìn)。成為作家是我青春的夢想。
這就是青春——酸甜苦辣咸。
青春小學(xué)作文4
媽媽是一個(gè)偉大的“稱呼”,不僅要看著新一代的成長而且還要工作,為了孩子盡管天塌了孩子也不會(huì)受一點(diǎn)傷,我的媽媽就是這樣,長著一雙水靈靈的眼睛,高鼻梁,瓜子臉,有點(diǎn)黑。
我媽媽自創(chuàng)的名言:吃好喝好,學(xué)習(xí)不能不好,別人有的你有,別人沒有的你也有,學(xué)習(xí)怎能比別人笨?
媽媽的肩膀是最硬的。有一次我和別人打架(是因?yàn)榭彀褮鈮牧,打他一拳),那個(gè)孩子去找家長了,我說不過他,只好回家告訴媽媽。媽媽聽了以后勃然大怒,氣的都快把房頂都燒了,領(lǐng)著我去給別人講“大道理”了。
最純凈的心----母愛。在一個(gè)夜晚我在家里玩,突然停電了,我非常害怕。就給媽媽打電話。媽媽知道以后,以每秒一百米的速度開車。媽媽回來后說:“兒子,媽媽以后再也不晚走了”。
還是那句話,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币恢睜恳倚闹,我正在一天天長大,媽媽在一天天老去。如果青春可以重來一次,我一定要孝順母親!
媽媽我要對你說:“我愛著你,希望你永遠(yuǎn)萬事如意,平平安安!
青春小學(xué)作文5
青春是一道明媚的傷痕?v使時(shí)間流逝多長多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無損。
——題記
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由地在空中翱翔,毫無煩惱而言;也許像小路坎坷卻充滿未知的挑戰(zhàn),引起滿腔的熱血;也許像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)的回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你從味覺上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無缺,也不過是一片死跡沉沉的白色。是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的色彩,是他另有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無二的我的青春,我做主。
年少青春的夢想對于我來說是最偉大的,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進(jìn)的道路上,我執(zhí)著前進(jìn),不曾放棄。我的青春,我做主。
青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我正在為自己譜寫一段序曲,有時(shí)激情四射、有事平淡無奇、有事憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會(huì)很用心地去詮釋這首歌,譜寫出一首屬于自己的青春。起碼,我不后悔。
我們晾曬明天的自己,做成盛開的夢境,打磨今天的自己,只會(huì)實(shí)現(xiàn)青春面前的夢想。現(xiàn)在,為了青春,夢想的步伐不曾停下,青春的夢想永不凋謝。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命的路上,有時(shí)很難看清自己是否走了彎路,趁著青春還在,不妨跳出來,調(diào)準(zhǔn)焦距,才能照出最好生活。
青春小學(xué)作文6
在這里,我要先問同學(xué)們一個(gè)問題:“什么是青春?”我想,一定會(huì)有許多不同的答案。
有人說:“青春是一首歌,活力四射、激情澎湃。”也有人說:“青春是一杯苦澀的咖啡,愈品愈苦澀,也愈香醇!边有人說:“青春就是年輕,是熱情似火,是活力四射。”而我說:“青春是飛翔的白鴿,是奔騰的浪花,是夢想的起航,指引我們不斷地去追夢。”因?yàn),青春就是不畏艱險(xiǎn),勇敢地去追逐著自己的夢想!
或許你會(huì)笑我天真,會(huì)笑我無知,但請不要嘲笑我的夢想。因?yàn),現(xiàn)在的你們,又有誰可曾記得自己最初的夢想呢?
夢想是無價(jià)的,追逐夢想是比無價(jià)還要珍貴,但更應(yīng)該珍惜的`,是自己的青春年華!因?yàn)榍啻壕褪遣晃菲D險(xiǎn),勇敢地去追逐著自己的夢想!
如果你選擇了飛翔,就要經(jīng)歷風(fēng)浪的襲擊;如果你選擇了彩虹,就要經(jīng)歷風(fēng)雨的沖刷;如果你選擇了追夢,就請你不要放棄自己的夢想,即使在艱難,也要支撐下來。不要讓你的夢想,只是想想而已!
讓我們勇敢地去追夢吧!
——致我們剛剛起航的青春。
青春小學(xué)作文7
一個(gè)人的青春都是有不同的色彩的,只要你自己能把握住-你的青春是不同的色彩。我相信你會(huì)好好擁有她!
為什么會(huì)這么說呢!有的人青春,它是一道雙刃劍。雙刃劍為什么會(huì)這么說呢?那是因?yàn)槭悄阕约海?/p>
只要你自己能把握住青春。不為青春留下最美好的回憶與期望,你就能成功。
我為青春喝彩。等于是為青春靚麗的美景給點(diǎn)掌聲,同時(shí)為自己的青春努力加油!我相信你能行。不要把自己看扁了。
因?yàn)槟悴槐葎e人差,俗話說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃。”你為何不做他們呢。他們能為自己活著?也就是為自己不比別人差而活著。自己要相信自己,自己在心里大聲喊:我是最棒的,我會(huì)加油!
青春是無悔的,我的青春我做主。不過自己就不能給自己的青春做主,誰還會(huì)給它做主呢?
我的青春,它是一個(gè)能輸?shù)闷,贏得起的青春。因?yàn)榻o自己的青春留下最美好的回憶。就算自己輸?shù)靡凰浚詈笞约夯叵胱约旱那啻,你是最后的贏者。
不是誰的贏家,是你自己的贏家。我希望大家不要給自己的青春留下遺憾,這樣你回頭想想,值得嗎?不要跟自己的青春留下遺憾,因?yàn)槟阕约旱那啻海禽數(shù)闷鸬。是輸還是贏?只要不給自己的青春留下遺憾,就夠了。
不給青春留下遺憾。我為青春代言,為青春而喝彩,給予掌聲。
青春小學(xué)作文8
青春,是那遙遠(yuǎn)的地方。在那櫻花爛漫的小徑的方向,綠上枝頭,籠罩在那一片迷蒙的薄霧中。
青春的身影在那奔跑的操場中,在那游樂場的過山車上,在歡笑聲、哭泣中。不曾后悔,那一個(gè)個(gè)青春流逝的瞬間,因?yàn)槲覀冃^、經(jīng)歷過、悲傷過。每一步都是我們自己的選擇,沒有什么對不起自己。即使走錯(cuò)了,后悔也是沒有用的。我們的青春,不只只有詩和遠(yuǎn)方,還有我們腳下的足跡和夢想。只有困難、泥濘的小路才會(huì)留下我們的腳印,證明我們來過,走過。未來可期,又怎能讓你為生活所倒下?
每一次奮戰(zhàn)在那數(shù)學(xué)題中,在一張張驗(yàn)算紙中,不斷地書寫著青春的痕跡。兒時(shí),我曾在紙飛機(jī)上書寫自己的夢想,看它緩緩飛往那蔚藍(lán)的天空。執(zhí)起教鞭的夢想激勵(lì)著我一次次站起,不惜忍下一次次的淚水,在紙上寫下一次次驗(yàn)算。沒有人愿意在青春時(shí)放棄,甘于在年少時(shí)認(rèn)定命運(yùn)。青春,是你的足跡;夢想,是你的遠(yuǎn)方。我們的夢想,是一粒種子。我們?yōu)橹冻,等待著,等待著春風(fēng)拂過,開花結(jié)果。
我們懷揣著自己的夢想,向那個(gè)勝利的方向揚(yáng)帆起航。
青春小學(xué)作文9
夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!
凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”
青春小學(xué)作文10
這個(gè)春天像是個(gè)美麗的幻覺,我覺得自己始終處于懸浮狀態(tài),這種狀態(tài)讓我恐懼,厚厚的日歷早已開始以頁頁無情的墜落……
走到這一步我開始彷徨,離開還是留下?
看滿天耀眼的煙花,絢麗多彩,在最輝煌的一刻過后,暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個(gè)悲劇,所以我說:人生就是一場悲劇。
我大腦里儲(chǔ)存的姿勢好像是越來越少,大概識(shí)別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長,而我的大腦則停留在了這里呢?原因與我,很簡單,我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停,來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。
煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā),這樣他將格外明亮,被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃,瀟瀟灑灑,無人會(huì)再次將他注意,也不會(huì)有人記得它的存在,記得他曾給人以愉悅。
當(dāng)煙花在自己生命的高潮時(shí),不把自己完全的獻(xiàn)出,在它一生的高潮中顯得平淡,生命結(jié)束,他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地,人們可以看到他,直到他曾經(jīng)存在過,輝煌過。
我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目,想讓別人記住我的名字,讓后人知道曾經(jīng)有過我這個(gè)人的存在……
魯迅曾說:有一分熱發(fā)一分光。我呢?
流星急速刺破陰黑無際的蒼穹,匆匆消失了。我是該留還是該去?
……
青春小學(xué)作文11
青春是個(gè)熱門的字眼,這個(gè)字眼吸引著很多少年的眼球,同時(shí)很多的成年人也對青春有無盡的回憶和思念。很多人希望自己可以回到青春,好好在享受自己青春的時(shí)光和見見那些曾經(jīng)在青春中的朋友和被自己丟掉的時(shí)光。
我是一個(gè)正處于青春的男孩,我認(rèn)為自己的青春應(yīng)該加倍努力,讓自己的青春不白來,也不讓青春就這樣學(xué)習(xí)中度過。我要過一個(gè)有意思的青春,過一個(gè)有紀(jì)念意義的青春,雖然青春都是記得紀(jì)念和回憶的,但是我不想讓自己的青春太過于平凡?粗约含F(xiàn)在每天在學(xué)校,幾乎是天天重復(fù)著生活,不得不說這樣每天重復(fù)的生活給了我無比的安全感,但也讓我感到了巨大的危機(jī)感。天天重復(fù)當(dāng)然很安全,但是當(dāng)我想到自己的青春很可能就這樣失去的時(shí)候,我的內(nèi)心突然感覺到了危機(jī)。我可不想讓自己的青春,天天在學(xué)習(xí)中,每天都是重復(fù)的日子。
回到宿舍我不斷的想,我突然想到了一件事情,既然不能做其他的,不如就在學(xué)校做義工好了。于是義工中有了我的名字,我把自己的想法記錄下來,然后到網(wǎng)站上去發(fā)表,希望找到更多和我一樣的青年人,我們一起交流開心。
青春,自己做主。
青春小學(xué)作文12
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一段屬于自己的少年情懷。在這里面有著自己的成長,自己的奮斗,自己的夢想,以及一些不能言說的青春心事。而時(shí)間終究會(huì)把它散落于記憶的角角落落,成為一顆顆寶石。當(dāng)有一天你把它串連,捧在手心的時(shí)候,你才會(huì)有一種真切的感情:那便是悠悠少年情懷。
時(shí)光如梭,歲月如歌。仿佛斑斕的青春就在昨天,回首凝望,卻早已不再是單薄純潔的少年,已然站在青春的岔路口。
站在青春的岔路口,仿佛就在昨天,那些青春的記憶,突然在腦海中重現(xiàn),好想回到從前,但卻是悵然若失,那斑斕而華麗的色彩,濃重地印刻在時(shí)光畫軸上,記敘著年少的青蔥歲月。
站在青春的岔路口,那些以往的歲月會(huì)隨著時(shí)光的流逝成為過眼云煙,但一路的青春經(jīng)歷卻是我們一生最寶貴的財(cái)富。它讓我們懂得感恩成長,珍惜歲月,憧憬未來。
站在青春的路口,回想起曾經(jīng)的自己,是那樣的單純,莽撞而又富有生機(jī)?墒菚r(shí)光像一把刻刀,會(huì)將我們的棱角磨平,重新雕刻,在我們身上投下斑駁的光影。
站在青春的岔路口,感嘆我們純真的歲月,領(lǐng)悟無畏風(fēng)雨的年少執(zhí)著,于是好想將稍縱即逝的歲月,握緊在手里,去見證自己無悔青春的人生箴言。
執(zhí)著青春的岔路口,一幕幕往事重現(xiàn),勾起內(nèi)心的青春記憶。酸中帶甜,甜中帶澀,叛逆的歲月,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,發(fā)酵成一杯青綠色的果汁,撒在心田里,認(rèn)人回味無窮。
青春小學(xué)作文13
華麗的青春
專屬我們的青春。
青春是一個(gè)舞臺(tái)劇,我們每個(gè)人扮演著導(dǎo)演和主角。 導(dǎo)演著我們的青春,進(jìn)行著青春。
90后的我們,稚氣未脫,外表透露著成熟,呵""""" 外表的堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心的脆弱。
成熟,呵"""""成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑。
我們年輕,需要你們指點(diǎn),但不需要你們指指點(diǎn)點(diǎn)。
如花美眷,也敵不過似水流年。如花的我們也會(huì)老去。
萌動(dòng)的“情”,沖動(dòng)的“愛”。 呵""""" 我們的格式,我們的個(gè)性。
媽媽曾說人最好不要錯(cuò)過兩樣?xùn)|西,最后一班回家的車和一個(gè)深愛你的人。
人生---下課啦、、放學(xué)啦、、放假啦、、畢業(yè)啦、、混夠啦、、老啦、、后悔啦、、死啦、、、
上學(xué)的我們,不是等這命運(yùn)去改變我們,我們是要改變自己的命運(yùn)。 我們要做自己的“導(dǎo)演”。
時(shí)間仍在,是我們在飛逝。
時(shí)間似水,光陰似箭。 青春流淌在我們手中,我在我們手中。
這場浩大的青春進(jìn)行曲,正在進(jìn)行中。 我們等待著幸福的洗禮。
張開雙臂,迎接這洗禮。
舞劇正繼續(xù),青春正上演。
整好服裝,準(zhǔn)備出場。
青春小學(xué)作文14
窗外的月色是那么的美,那么的亮,這時(shí)有一個(gè)少年在窗外哀嘆……
一個(gè)少年滿臉無精打采的說到:“哎,今年就要考大學(xué)了,要是考不上怎么辦!庇忠粋(gè)少年聲音慢慢的說道:“還能怎么辦,涼拌唄!”這時(shí)……“哎呀!你打我干嘛!卑吹恼f道。“要我說,考不考都沒關(guān)系,你說是吧,小夏!蹦莻(gè)清秀的少年又說道:“考不上又不愿咱們,反正我們已經(jīng)很努力了。你們說是吧!”他意味深長的說到!翱!你們在聽我說話嗎?一個(gè)個(gè)就像豬一樣,我看你們考不考都一樣!”他怒氣沖沖的說。“NO,NO,我們在聽呀!我們這是邊聽邊吃而已嗎!是不是,小夏。”笑瞇瞇的說。從一邊傳來了一陣的呼嚕聲:“呼……呼……”那個(gè)少年有翻了一身!翱!這家伙,真能睡,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還能睡著!蹦莻(gè)清秀的少年說道:“你不知道他得過很多冠軍的,有睡覺冠軍,吃貨冠軍,還有……”少年滔滔不絕的講道。
“那小麟……”小麟說道:“恩?什么事小貨?”小火生氣的說道:“靠!以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧!你把它送回家吧!”聽著似乎氣消了許多!邦~……就知道你會(huì)這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”邊說邊拉著小夏往回走……“哼!你給我等著瞧!小麟……”說著就轉(zhuǎn)身就走。
青春小學(xué)作文15
南京是一個(gè)美麗的城市,這兒十分有特色的東西——雨花石。
雨花石是一種天然瑪瑪瑙石,也稱文石,觀賞石,幸運(yùn)石,主要產(chǎn)于江蘇省南京市六合及儀征市月塘一帶!笆谢屎蟆敝Q,被譽(yù)為天賜國寶,中華一絕!ぁ 傳說中國自南北朝以來,文人雅士寄情山水,嘯傲煙霞,至唐宋時(shí)期達(dá)到顛峰,雅史趣事中有關(guān)賞石的佳話不勝枚舉,神奇的雨花石更是成為石中珍品,有傳說古時(shí)雨花臺(tái)上有一座雨花觀,雨花觀中有一位雨花真人,雨花真人端莊睿智、深藏若虛,他經(jīng)年靜坐而絕少宣道,仿佛自己就是一部玄秘古奧的經(jīng)書。一天,雨花真人開壇講經(jīng)。微言大義、懸河流水、探本溯源、咳唾成珠,品格和智慧的魅力震撼了眾多百姓乃至感動(dòng)了上蒼諸神,歡悅之中諸神命令降下一場五彩天雨來。五彩天雨比肩接踵雜沓而下,好似一幅珍藏在故宮博物院里的米芾山水長卷。泠泠雨水敲擊在雨花臺(tái)上,變成了一粒,旇О愕挠昊ㄊ 南京真是一個(gè)古老悠久的城市青奧會(huì)也即將在南京舉行,讓我們一起祝賀青奧會(huì)成功吧
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