青春的足跡作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的青春的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的足跡作文1

　　“有一條路，人煙稀少，寸步難行，但是，我們卻又不得不堅(jiān)持前進(jìn)。因?yàn)樗�的盡頭，種著夢(mèng)想。”這條逐夢(mèng)的道路上，有著我們青春的足跡。

　　白駒過隙，時(shí)光荏苒，不知不覺間，我們已經(jīng)從那個(gè)剛升入初中的孩子變成了一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生。中考，它是我們?nèi)松�的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試，不僅決定了我們會(huì)上哪一所高中，還決定了我們的未來之路。

　　這段對(duì)我們來說至關(guān)重要的時(shí)間里，卻又迎上了這次疫情。在疫情的影響下，我們無法回到教室里上課，只能宅在家中，通過電子設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)上上課，可那又怎樣?只要我們足夠努力，哪怕是在家中，在網(wǎng)絡(luò)上上課，我們也一定能取得到我們想要的成果。

　　初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的`勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

　　收拾好行囊，帶上我們的夢(mèng)想，就這樣出發(fā)。我們勢(shì)必要在這條路上留下我們青春的足跡，我們勢(shì)必要為這段時(shí)間的努力畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

青春的足跡作文2

　　(一)我們通過同一扇窗，看不同的風(fēng)景。

　　(二)“組長(zhǎng)，英語拜托你了�！�

　　“我也是�！�

　　“組長(zhǎng)，我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。

　　于是我們組的三位成員毫不留情的將繁重的英語作業(yè)交付于我了。

　　“不行。我可以教你們，但不能給你們抄�！�

　　這句話完全無效，想必他們已習(xí)慣我一副完全無威懾的`正義凜然的組長(zhǎng)相。

　　而此刻我心想：他們?cè)趺匆桓辈话埠眯牡臉幼印?

　　“那組長(zhǎng)就幫我們寫完吧!”宋昭絕對(duì)是得寸進(jìn)尺，把書和試卷一并丟給我。

　　我不客氣的遞給他，卻見他雙手合并拜佛一樣的拜我，眼神里分別寫著“組長(zhǎng)，我相信你�！�

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　　我覺得我還能長(zhǎng)壽，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!

　　他識(shí)相的拿走，竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。

　　“組長(zhǎng)，你知道嗎，我前世把你撿回來，一把屎一把尿的把你扶養(yǎng)大，結(jié)果你不認(rèn)我，不報(bào)恩，還這樣對(duì)……”

　　“死開�！本瓦@樣死皮賴臉的人也有，我簡(jiǎn)直聽不下去了。

　　“組長(zhǎng)，我都告訴你了，你還這樣對(duì)我，還叫我……”

　　“你別說了啦!”你不要臉，我還要呢!我可不想被人誤會(huì)。(誤會(huì)什么?Q_Q)

　　“呵呵…”

　　…這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?

青春的足跡作文3

　　一陣風(fēng)輕輕吹過，吹散了那些零落的記憶，我乘著風(fēng)，去追隨那青春的足跡。

　　這一片是承載著迷茫、無助、欣喜、歡樂的，這是在什么時(shí)候呢?對(duì)了，這是我剛到廣東的時(shí)候。對(duì)于一切新的東西的迷茫以及一點(diǎn)無助，認(rèn)識(shí)新朋友后的喜悅。那份純真的快樂無法復(fù)返。

　　這一片是滿載著希望、期待，還有一點(diǎn)淡淡的別離的憂傷，這又是何時(shí)呢?想起來了，這是剛升入中學(xué)的時(shí)候，對(duì)新生活充滿期待，懷抱希望之后再一片憧憬的記憶中。我走了，走得很干脆，一點(diǎn)依戀都沒有。

　　這一片裝載了好多好多的快樂。拾到這一片，心都跟著跳躍起來了，這是我初二、初三的生活，無限的快樂，沒有新生的`拘謹(jǐn)，也沒有臨畢業(yè)的緊張氣氛。那時(shí)的我像一條小魚，自由自在地游蕩，者的好愜意。

　　不知不覺中，有了好多快樂的回憶。平淡的生活，回憶起來竟有如此多的趣味。青春的足跡被我乘著風(fēng)一片一片拾起，有迷茫、有彷徨、有無限的歡樂，也有淡淡的憂傷，酸甜苦辣交織在一起，形成了如此美妙的記憶，如此美好，便也再無遺憾了。

　　讓回憶成為一種習(xí)慣

青春的足跡作文4

　　青春，多么美好的一個(gè)詞匯，那些昨日，我的青春是你在一直伴隨我走到今天。不知該從何時(shí)算起，邁出的腳步已有了青春為伴，書寫下了那些昨日的印記，現(xiàn)在的自己，邁步在大學(xué)，在這座新的城市也寫著印記。悄悄記下，只為到明日可以拾起這里的青春印記。

　　有人說，人生最好的年華莫過于我們的青春，而青春就似流水，在我們不知不覺中悄悄流走。忘了從何時(shí)開始我們與青春為伴，在不知不覺中我們度過了那些當(dāng)時(shí)的`惘然，來日追憶的日子。青春已開始，悄然間就會(huì)消失，所以我們應(yīng)趁最好的年華，最美的青春，為自己的人生升值。

　　青春悄然至，年華輕似飛，春風(fēng)拂動(dòng)，柳梢輕飄，楊絮輕舞，春風(fēng)卻是那么短暫，乘著春風(fēng)，已追不上夏日，春去秋來，秋去春又來，然而，走過的青春卻不再回頭，嘆不如惜，珍惜這最美的

　　好的年華，抓住那悄然到來，又悄然而去的青春，不錯(cuò)過每一個(gè)角落。

　　夢(mèng)醒來，又是一個(gè)晨曦，朝陽依舊升起，青春又走過一天，待明日，收拾起行裝，找尋自己留在宣紙上的朱砂印記。

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