關(guān)于青春的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是每個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的向往。
夢(mèng)想好像一首詩(shī)，抒寫(xiě)著不同的是詩(shī)句；夢(mèng)想好像一幅畫(huà)，勾勒一幅苦樂(lè)交織的圖畫(huà)；夢(mèng)想好像一張潔白的紙，等待著你去書(shū)寫(xiě)那美好的青春… …
夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的祝福；夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的期待；夢(mèng)想也寄托著我對(duì)青春美好的向往。每個(gè)人對(duì)青春的祝福都是不同的，我對(duì)青春的祝福是充滿歡樂(lè)的，是如夢(mèng)如畫(huà)的，是充滿幸福的，更是充滿陽(yáng)光的。夢(mèng)想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對(duì)美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著夢(mèng)想去飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它唱著歡歌去飛揚(yáng)！讓青春飛揚(yáng)，讓我的`夢(mèng)和它一起飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我對(duì)未來(lái)殷切的希望一起的飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我和它一起去飛翔在蔚藍(lán)的天空吧！
有了夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀；有了夢(mèng)想，就有了勇氣去飛翔！夢(mèng)想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，你終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個(gè)決定你一生命運(yùn)的那個(gè)夢(mèng)，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢(mèng)想去飛揚(yáng)遠(yuǎn)方。
讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚(yáng)，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚(yáng)吧，我相信，它會(huì)給我?guī)?lái)幸福的！
青春的作文 篇2
當(dāng)你為自己錯(cuò)過(guò)星星而哭泣的時(shí)候
你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了月亮
活著，是為了大家更好地活著
自己高興的時(shí)候不要忘記別人在難過(guò)
自己難過(guò)的時(shí)候不要忘記別人在高興
要學(xué)會(huì)抑制感情
眼睛，看的時(shí)候不要忘記了 要用上心
耳朵，聽(tīng)的時(shí)候不要忘記了 要用上心
嘴巴，說(shuō)的時(shí)候不要忘記了 要用上心
鼻子，要學(xué)會(huì)靈敏的嗅到周圍不對(duì)的
要相信，好人一定會(huì)有好報(bào)，作惡多端的`人，是不會(huì)有什么好結(jié)果的
從小，要學(xué)會(huì)尊師長(zhǎng)，懂禮貌
被別人欺負(fù)的時(shí)候，要沉得住氣
要知道，世界上，不是暴力能解決問(wèn)題
錢(qián)絕對(duì)不是萬(wàn)能的，但有些人真的很需要
多了的，用不著的
不要去鋪張浪費(fèi)
看看那些窮苦的孩子
發(fā)脾氣的時(shí)候，要用心想想
或者沉默，有一句話叫做沉默是金
都要比發(fā)脾氣要好得多
什么事，什么人
都要認(rèn)真對(duì)待
不能說(shuō)，別人對(duì)我怎么樣 我就怎么樣
學(xué)會(huì)忍耐，任何人都有接受你的一天
最大的敵人也可以成為朋友
不要隨便說(shuō)，看淡了一切，不適合
不要隨邊說(shuō)，我有一輩子，你沒(méi)有
因?yàn)�，看淡了一切的時(shí)候 你不會(huì)說(shuō)看淡了一切。
當(dāng)你看淡了一切，是往壞處的時(shí)候，那絕對(duì)不是
因?yàn)�，你的一輩子，是你爸爸媽媽給的
是你自己的，你沒(méi)有權(quán)利把他給任何人
要學(xué)會(huì)適應(yīng)每一種生活環(huán)境
因?yàn)榄h(huán)境不可能來(lái)適應(yīng)你
那個(gè)小時(shí)候的你 早就已經(jīng)不復(fù)存在
想長(zhǎng)大，當(dāng)每一次，總結(jié)一個(gè)道理
你就長(zhǎng)大了一點(diǎn)
當(dāng)你脾氣越來(lái)越好 越來(lái)越好的時(shí)候
你已經(jīng)長(zhǎng)大了
當(dāng)你明明很難過(guò)，卻沒(méi)有哭出來(lái)的時(shí)候，你也長(zhǎng)大了
正對(duì)自己，不要逃避的時(shí)候
樂(lè)觀，開(kāi)朗，用欣賞的眼光去看世界的時(shí)候
那個(gè)叫看淡了，也叫長(zhǎng)大了，更恰當(dāng)?shù)氖浅墒臁?/p>
青春的作文 篇3
炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質(zhì)�，F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng)，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們?cè)谥R(shí)海洋上航行，在人生的道路上行走，我們細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)世上的真、善、美。
青春是美好的，但也是短暫的'，它需要我們?nèi)フ湎�，需要我們�(nèi)ド拼？墒�，現(xiàn)在的社會(huì)，走上歧途的青少年越來(lái)越多，他們?cè)?jīng)也和我們一樣，擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí)，當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán)，那么的純潔無(wú)暇時(shí)，心中是否已經(jīng)無(wú)比后悔，但后悔已經(jīng)無(wú)法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。
人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說(shuō)：“等失去后才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開(kāi)始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味！”
珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。
青春的作文 篇4
在我漫漫的記憶長(zhǎng)河中，有許多的人和事，有令人委屈的，有令人難忘的，也有令人感動(dòng)的，但有這樣一個(gè)人讓我至今都想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝……”！
記得我才上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我的成績(jī)比較差，而且由于身體較胖有的同學(xué)說(shuō)我的反應(yīng)力太慢、動(dòng)作也比較遲緩為我的前途擔(dān)憂，而每次當(dāng)我?guī)е粲艄褮g的心情回到家里，爸爸見(jiàn)我不高興的樣子總會(huì)抱著我安慰，給我講故事、講笑話并給予許多的鼓勵(lì)。
特別是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)我經(jīng)常感冒，記得有一次半夜發(fā)高燒，媽媽急得睡不著覺(jué)，而爸爸還在外邊加班。媽媽只好急忙地給爸爸打電話，讓他趕快回來(lái)，爸爸聽(tīng)了后不到十分鐘就開(kāi)車趕回了家，爸爸把我抱進(jìn)了車?yán)锶缓蟊愠�，還差點(diǎn)被交警攔下，不過(guò)最后總算到了醫(yī)院，打完針輸完液后，體溫總算降下來(lái)了，爸爸這也才松了口氣。
小學(xué)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)可以用時(shí)好時(shí)壞來(lái)形容，也就是因?yàn)檫@樣我有許多不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，是爸爸他耐心給我講解每一道題，直到給我講懂為止。
爸爸，您也有“犯錯(cuò)”的時(shí)候，有一次一道數(shù)學(xué)題我算出來(lái)是26，您非說(shuō)是14，結(jié)果后來(lái)老師說(shuō)答案是26，我也因此錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題。但您知道后便馬上改正自己。
爸爸，您經(jīng)常趁著公休假帶著我們一家子出去旅游，您見(jiàn)多識(shí)廣，到了名勝古跡我們問(wèn)您這是什么那是什么您都知道，并且您也會(huì)講一些關(guān)于這些景點(diǎn)的故事，您講的'每一點(diǎn)滴都能讓我基本悟出一些道理或結(jié)論來(lái)，心里也不由得深深的崇拜著你。
爸爸，是您在我遇到困難時(shí)、受到委屈時(shí)，給予了我許多的鼓勵(lì)，讓我明白年少的自己在今后的歲月里遇到困難和波折怎么應(yīng)對(duì)，您常告誡我說(shuō)：“努力不一定有成果，但不努力是絕對(duì)沒(méi)有成果的”，我會(huì)時(shí)刻牢記這句話，為自己剛剛步入青春的時(shí)期打下良好的基礎(chǔ)，讓自己做一個(gè)有品質(zhì)、有素質(zhì)的少年，這樣會(huì)讓我更加優(yōu)秀，因?yàn)橛心鑫业那啻簲[渡人！
青春的作文 篇5
當(dāng)塵封的往事再被翻開(kāi)。當(dāng)泛黃的昔年再被提起。當(dāng)記憶的畫(huà)卷再被展開(kāi)。
你會(huì)不會(huì)記得，我，你，與青春的約定。我每天都會(huì)從那刻巨大的榕樹(shù)下經(jīng)過(guò)，去教室。
后來(lái)的某一天，來(lái)了個(gè)新生，臉色蒼白的男孩子，無(wú)一絲血色，恰好做我身旁，我笑了笑，問(wèn)他叫什么，他說(shuō)，他叫林郁。我問(wèn)是郁郁蔥蔥的郁嗎？他沉默了一會(huì)，抬起他的的頭，扯出一個(gè)慘白的笑容，說(shuō)，不是，是憂郁的郁。當(dāng)時(shí)我不能理解，卻也沒(méi)多問(wèn)。其實(shí)，那天的天好藍(lán)，藍(lán)到憂傷；那天的天好白，白到無(wú)奈。
漸漸，我們熟絡(luò)了起來(lái)，后來(lái)的某一天，我想給他個(gè)驚喜，那天他生日，我跟著他回了家，我剛想出來(lái)時(shí)，里面?zhèn)鱽?lái)一陣咳嗽聲，我愣住了，后來(lái)一個(gè)女聲傳來(lái)，聲音中帶著說(shuō)不盡的絕望與彷徨，還著哭腔。我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)了什么，只有“肺癌”這兩個(gè)字清晰的存于我混沌的腦海。直到后來(lái)再憶起時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他家好簡(jiǎn)單，我所見(jiàn)的也不過(guò)，一扇木門(mén)和空闊到幾乎什么都沒(méi)有的'前堂，我在門(mén)外，所見(jiàn)僅此。
那個(gè)夕陽(yáng)照在臉上，卻沒(méi)有絲毫暖意的黃昏，我沒(méi)進(jìn)門(mén)，我想，他大抵是不會(huì)要我的同情的吧！但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我做不到假裝不知道，他很痛苦，需要分擔(dān)。于是在一個(gè)午后，我告訴他，我都知道，別逞強(qiáng)了，他驀然紅了眼眶，他別過(guò)頭去，用悶悶的聲音說(shuō)，我不知道我能活多久，更不確定明天的太陽(yáng)我是否能看見(jiàn)。我能聽(tīng)出他的壓抑，他的驚懼，我說(shuō)，帶你去個(gè)地方他沒(méi)答話，卻起身了。
我把他帶到那棵巨大的槐樹(shù)下面，說(shuō)，你看這樹(shù)，他經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜，多少的病痛，它還是依舊堅(jiān)持，汲取著每一縷陽(yáng)光，每一滴甘露，我不知道他堅(jiān)持了多久，但我知道，很久了。他沉默了一會(huì)兒，隨即綻開(kāi)了一個(gè)也許是他患病以來(lái)最燦爛的笑容，我說(shuō)，記住，你叫林郁，是郁郁蔥蔥的郁，不是憂郁的郁。那個(gè)午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝之間最狹小的縫隙，照在兩個(gè)少年的臉上，那個(gè)午后的話語(yǔ)，是我，他，與青春說(shuō)好的約定。
時(shí)光是掌心里的水，無(wú)論我是握緊，還是攤開(kāi)，它終究會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴地逝去，未曾想，他的生命也是如此，甚至更快。
他的告別我猝不及防，就在某天早上，后來(lái)我到他墳前，他母親也來(lái)了，給了我個(gè)信封，上面寫(xiě)著，請(qǐng)你替我快樂(lè)下去，我笑了，笑得有一絲悲愴。
當(dāng)時(shí)，你，我與青春說(shuō)好的約定，如今，我來(lái)了，你去了哪？大風(fēng)刮過(guò)，往事成煙。
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