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多彩青春作文

時(shí)間:2023-06-12 13:08:04 青春 我要投稿

【推薦】多彩青春作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的多彩青春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】多彩青春作文合集九篇

多彩青春作文 篇1

  我們的青春路,就像是一幅絢麗多彩的畫作。

  它是紅色的,象征著我們滿腔的熱血。我們朝氣蓬勃,熱情奔放,有著“初生犢不怕虎”的精神,敢于直面困難和挑戰(zhàn);我們體力充沛,精力旺盛,渾身有用不完的力量,即使失敗,也不怕重頭再來;我們積極上進(jìn),樂觀開朗,無論青春給予我們?cè)鯓拥目简?yàn),我們也用微笑來面對(duì)青春。

  它是綠色的,象征著我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的`小草,對(duì)于無敵的大千世界充滿了好奇心,渴望獲取更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)了一整天的我們還能趴在書桌上寫作業(yè),看課外書;忙碌了一周的我們還要拖著爸爸媽媽到處游玩,他們忙得不可開交,而我們卻玩得不亦樂乎。

  它是藍(lán)色的,象征著我們遠(yuǎn)大的理想。沒有理想的生命之船,就沒有前進(jìn)的方向,隨波逐流,稍有些放風(fēng)浪,便會(huì)停滯不前,終究會(huì)因?yàn)槁德禑o為而被歲月的巨浪所淹沒;而揚(yáng)起理想風(fēng)帆的我們雖未必能一路順風(fēng),但定不會(huì)怨天尤人,終于乘風(fēng)破浪,到達(dá)了成功的彼岸。

  它是灰色的,象征著我們成長(zhǎng)的挫折。挫折之后站起來,讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng);挫折之后不放棄,讓我們理解了堅(jiān)持;挫折之后不退縮,讓我們學(xué)會(huì)了勇敢。而青春正是如此,每當(dāng)我們受挫一次,對(duì)青春的理解就加深了一層;每當(dāng)我們受傷一次,對(duì)青春的認(rèn)識(shí)就成熟了一分;每當(dāng)我們失誤一次,對(duì)人生的醒悟就邁進(jìn)了一步;每當(dāng)我們失敗一次,對(duì)成功的內(nèi)涵就透徹了一遍。

  它是紫色的,象征著我們的成熟穩(wěn)重。時(shí)光如夢(mèng),揉一揉惺忪的雙眼,轉(zhuǎn)眼間,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輾轉(zhuǎn)了十三個(gè)春秋。青春的我們已不再是曾經(jīng)父母襁褓中的嬰兒,也不再是當(dāng)年天真爛漫的無知少年。此時(shí)的我們,青春痘在臉上安營(yíng)扎寨,稚嫩的童聲了轉(zhuǎn)變成了嘶啞的聲調(diào),沉思慢慢地寫上了臉龐,這一切的一切都告訴我們:我們長(zhǎng)大了。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒,以此來顯示我們熾熱的胸膛;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我愿讓我們隨著輕搖直上的風(fēng),去到那九霄之外;“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰拿彩虹當(dāng)空舞”,我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱出,讓那高傲的海燕描畫出多彩的青春路!

  青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)繪出屬于自己的多彩的青春路!

多彩青春作文 篇2

  青春就像一只萬花筒,不停地旋轉(zhuǎn)著,不停地變換出新的模樣; 青春是如此的五光十色, 我們一路走來,一路哼著歌,揮散著無數(shù)的青春時(shí)光……

  青春是如此的堅(jiān)強(qiáng),青春是如此的脆弱。堅(jiān)強(qiáng)到可以相約一生,脆弱到經(jīng)不起一絲風(fēng)霜。

  還記得我嗎?我的朋友們:我們是曾經(jīng)始終廝混在一起的那幾個(gè)少年:一個(gè)理智,一個(gè)沉著,一個(gè)犯傻。另一個(gè)……跟著犯傻。清晨,迎著太陽(yáng)自虐晨跑的是我們;夜晚,背著路燈唱著歌的,也是我們。我們?cè)е,訴說著衷腸,自己的生活,自己的夢(mèng)想。約定好十年,二十年后,還要在這里放聲歌唱。可是,生活的風(fēng)霜,割破了我們之間的那份情誼,我們還是因?yàn)橐庖姴煌纳,只是保持著?lián)絡(luò)罷了。誰還記得,我們當(dāng)初種下的約定?青春,堅(jiān)強(qiáng)并脆弱著。

  青春是如此的勇敢,青春是如此的懦弱。勇敢到可以義無反顧,懦弱到只剩沉默。

  就在這一年,初四這一年,我第一次喜歡了,義無反顧的喜歡上了她。喜歡她那嫣然的`一笑,喜歡看風(fēng)揚(yáng)起她的秀發(fā)。我因她而歡笑,為她而悲傷,但都只是偷偷的。以為我知道,中考將至,青春的心門被拷上了枷鎖。所以,我只能將這份喜歡沉到心底,任時(shí)間流過,積攢下沉淀,留給,日后回味青春的那份小美好。青春,勇敢并懦弱著。

  青春是如此的多彩,青春是如此的單調(diào)。多彩到普通的生活就是錦瑟的年華,單調(diào)到最后還是落得個(gè)“曲終人影散”

  我們,其實(shí)都是買了票的觀眾,等待著這青春電影的散場(chǎng)。夢(mèng)想著畢業(yè)那一天的來到,卻越近,越憂傷。始終有一天,同桌、同班、同窗全都會(huì)被同學(xué)二字所取代。當(dāng)以后我們?cè)倩叵肫鸲嗖实那啻,一定?huì)笑著,流著淚碎念著往事。只因畢業(yè)那一天,我們以路口為原點(diǎn),分別向不同的方向延伸著,朝自己的未來走下去,卻忘了四年來的多彩。青春,多彩并單調(diào)著。

  青春,是一組無解的方程;青春,是一場(chǎng)沒有劇本的戲;青春,是一條毫無方向的路。我們的青春,無比多彩!我們的青春,活力四射!我們的青春,由我主張!我要用絢麗的舞姿,在這青春舞臺(tái)上,激情飛揚(yáng)!

  青春,未完待續(xù)!

多彩青春作文 篇3

  成長(zhǎng)是生命中的華美篇章,青春是人生中的必經(jīng)之路,它帶來了喜悅,帶來了力量,也帶來了希望,但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的,因?yàn)樗猩?青春是難忘的,因?yàn)樗屑で?青春是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無奈和困惑。

  清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說再見,快速刷牙洗臉后,來到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒做好,想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫?嗝,連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì),開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)!卑ォu青春就是那么無奈,青春的旋律就是那么快。在青春的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開的時(shí)刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。

  終于又到周末了,回到家中收拾書包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來,上面寫有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對(duì),就這樣無情的`將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,后來,我才知道,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí),我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神。可他,見狀又給我寫了一封信,這次沒有任何人知道,信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批,這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他,F(xiàn)在,他不在我們班了,我感覺心情輕松多了。

  青春的情感真的不會(huì)有結(jié)果,就讓紙條的故事寫進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天,今天的朝陽(yáng)在向我微笑。

多彩青春作文 篇4

  我們站在架起八開紙的板子前,吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香,靜靜地拿起手中的畫筆,輕輕地從小桶中點(diǎn)一些水,拿起顏料板、涂抹七彩的青春……

  青春是艷麗的朱紅色:我們有理由喜歡簡(jiǎn)約派、時(shí)尚派、復(fù)古派。我們?cè)诓⒉惶珶岬募竟?jié)中穿上便宜卻個(gè)性十足的襯衫,我們穿牛仔褲,踏帆布步板鞋,背潮流背包與夸父一起追逐那西去的太陽(yáng)……我們青春,我們張揚(yáng)!我們是即將升起的旭日,早已生機(jī)勃勃。

  青春是靜靜的湖藍(lán)色:披下長(zhǎng)發(fā),手中懷抱著一本燙金封面的日記本,來到湖邊,寫下自己的青春絮語(yǔ),那些懵懂的感情從內(nèi)心悄悄地流淌出,看了看自己厚厚的筆記本,會(huì)心地一笑,是!青春是朦朧的,為何硬要撥開那一層迷霧,讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的.陽(yáng)光下?一層陽(yáng)春三月的迷霧幽幽地彌漫,哦!多么美麗的青春。

  青春是深沉的墨黑色:我們與父母針鋒相對(duì),荒廢感情;我們與老師格格不入,浪費(fèi)前程。我們很“狂躁”,因?yàn)榧t色的火焰過于旺盛,燒昏了頭腦,燒滅了理智。我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,成熟了。卻不知道,是父母那布滿老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨。可曾感到父母的背越來越駝,越來越矮,而我們卻越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高?可曾望見深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困,而第二天又要以飽滿的精神教課,給我們一個(gè)繪聲繪色的課堂?而這一切,老師與父母早已習(xí)慣了,正是日復(fù)一日的習(xí)慣讓我們不憐惜他們的心血。

  有繪水粉畫經(jīng)驗(yàn)的人都知道,縱使紅白黃再怎么艷麗,一滴黑色卻可以覆蓋一切,所以,拿起手中的畫筆,縱情地涂上七彩的青春吧!不要讓黑色毀了青春這幅好畫……

多彩青春作文 篇5

  16歲,一個(gè)花季年華,16歲,我們一起走過了九年級(jí),16歲,我的青春種子開始發(fā)芽。

  眨眼間,九年級(jí)的歲月已經(jīng)接近尾聲,回想起九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是非常有感觸。

  九年級(jí),我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。

  我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中,我們唯一的感慨就是累。剛上九年級(jí)時(shí),我們對(duì)一切充滿了好奇心,感覺有什么能打倒我們呢,我們毫不在乎。

  可接下來的日子,我們就感到了壓力。首先是學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)難度,九年級(jí)的知識(shí)像千斤重物把我們壓的喘不過氣來。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應(yīng)了九年級(jí),于是我們又放輕松了。上天總是很不公平,它再一次把千斤重物壓在我們身上,我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來,只得扛著。

  最后,我們又適應(yīng)了。可,唉……新的問題又來了,我們經(jīng)常和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)問題而爭(zhēng)吵。我們始終堅(jiān)持自己的答案,沒有老師的講解,我們決不罷休。

  我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家,我總能聞到家的氣味,能夠體驗(yàn)到父母的愛。

  我的'青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我們沒有爭(zhēng)吵,有的只是快樂的歡笑聲。我們一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一覺。

  喔,我的青春如此多彩。

  我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽,我會(huì)用汗水澆灌它,讓他茁壯成長(zhǎng)。

多彩青春作文 篇6

  少年不展風(fēng)云志,空負(fù)恰好少年時(shí)。

  ――題記

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”青春的我們,跌跌撞撞,朝氣蓬勃。青春的人,歡聲笑語(yǔ),共灑汗水。青春的路,陽(yáng)光明媚,黎明破曉。青春的夢(mèng),讓我們信心滿懷,不懼未來!

  我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰(zhàn),三年來,挑燈夜戰(zhàn),已是家常便飯。睡意漸漸襲來,我停下筆,取下眼鏡,揉了揉酸痛的雙眼。突然,腦海中出現(xiàn)了這樣的問題:青春是什么?夢(mèng)想又是什么?一邊想著,一邊看著現(xiàn)在的自己:碌碌無為,迷迷茫茫。

  夢(mèng)想,不只是想。更是行動(dòng),是我們揮灑的青春。一個(gè)人若是沒有夢(mèng)想,便是傀儡,是虛無的靈魂,是空洞的軀殼。面對(duì)夢(mèng)想的我們,青春是我們的資本,是我們的動(dòng)力。面對(duì)青春的我們,充滿著希望,充滿著無限的.遐想和可能。我們的青春要去拼搏,要去挑戰(zhàn)。無數(shù)種可能和機(jī)遇在前方等待。

  追夢(mèng)的我們,就像在黑夜中前行的人,無助,苦累,無措,迷茫,放棄。但正是這樣,我們才要不念過往,不懼未來,披荊斬棘,勇敢向前,才能在黑夜中尋得一絲光明。

  這絲光明,將會(huì)引領(lǐng)著我們走向更遠(yuǎn)的將來。去追尋我們的青春夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。圓上我們的青春夢(mèng)!你要相信,前進(jìn)路上努力奔跑的你很酷!追夢(mèng)途中獲得希望的你很美!

  盡管你不是最聰明的,但你可以最勤奮!不負(fù)青春,不負(fù)自己!努力吧!未來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。不要讓未來的你討厭碌碌無為的自己,不要讓未來的你埋怨命運(yùn)的不公,不要讓未來的你傷痕累累。少些遺憾,擦干眼淚,挺起胸膛,大步向前。

  青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。青春無悔,不忘初心,愿我們的青春不負(fù)夢(mèng)想!

多彩青春作文 篇7

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年,便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆,描繪出不同的青春自我。

  煩惱的我們

  青春的我們,總是會(huì)抱怨自己為什么一定要在書海學(xué)海題海中度過,不明白父母為什么這樣苛刻,老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會(huì)問自己、問父母:“為什么我們的青春一定要埋在高高的.書堆里度過,而不能做自己喜歡的事來充實(shí)自己的生活呢?”青春的我們總是這般無奈,總是不愿埋沒在書坑中,總是想干我所想。然而事與愿違,青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此,我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

  傷感的我們

  青春的我們,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的思想變得越來越成熟了,情感也變得越來越豐富了。我們長(zhǎng)大了,不知不覺地就學(xué)會(huì)了沉默憂郁,我們會(huì)時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆,回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕,回想過去的樂與哀。在煩惱之際,我們總不愿和別人說一句話,似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中,感受到青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......{1}23下一頁(yè)尾頁(yè)

多彩青春作文 篇8

  青春是一條短暫危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺酸、甜、苦、辣。同我一起來回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟,還會(huì)有一些小孩子氣,做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師,會(huì)相信別人說的話,相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑,非常純潔,天真無邪。

  青春時(shí),幼稚的我們常常會(huì)做出一些令人難忘的事,不斷地描繪著我們青春的色彩!扒啻旱膲(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛幻想、愛做夢(mèng)的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我也曾經(jīng)有過許多夢(mèng)幻,夢(mèng)想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦,擺脫病魔的纏繞,去幫助更多沒有錢去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來遙不可及,但那在這個(gè)人的心底卻永遠(yuǎn)有這個(gè)夢(mèng)想,等待它有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它使我不斷努力,向目標(biāo)揚(yáng)帆駛?cè)ィ蚶硐脒~進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素。“青春的戀愛”處于青春時(shí)期的我們,常常會(huì)萌發(fā)一些想法,男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì)對(duì)彼此有一些好感,彼此會(huì)認(rèn)為這種感覺就是愛。

  我也曾經(jīng)有過這種想法,整天處于所謂的“戀愛”之中,可是過了一段時(shí)間,感覺其實(shí)對(duì)對(duì)方的感覺并不是愛,只是對(duì)她的一種欣賞,一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后,回想起以前還真是覺得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的.歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意的哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。

  每個(gè)人都有屬于自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無顏色它是一張透明畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味!坝字伞⒒盍、夢(mèng)想……”組成了我們的青春,它絢麗多彩,快樂幸福,但有時(shí)也伴隨著一些苦澀,一些不愉快,但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。

  多彩的青春里存在著我們的許多回憶,描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂,譜寫了我們的生命之歌,讓我們的生活更加充實(shí)。

多彩青春作文 篇9

  讀到一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話;讀了一本好書,就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書, 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。

  開卷有益,讀書使我放開了眼界,讓我的青春絢麗多彩!

  兒童文學(xué)難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時(shí),龔自珍對(duì)我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才!” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里,我快樂,我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黃。

  喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補(bǔ)蒼天的無私奉獻(xiàn);后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機(jī)智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說,讓我明白了無盡的道理,給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話傳說的殿堂,我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。

  打開朱自清散文,我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我體會(huì)著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文,領(lǐng)略它獨(dú)特的.境界,讓我的心智清明,讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍(lán),艷麗的朱紅……

  對(duì)于愛讀書的人來說,四大名著是不可錯(cuò)過的好書!端疂G傳》里,梁山好漢的俠肝義膽、高強(qiáng)武藝,豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國(guó)演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……,讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠(yuǎn)的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔,孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒落,達(dá)官顯貴腐敗的生活,少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情,給我的青春幻化出道道斑斕。

  青春的朋友們:手執(zhí)一本好書,靜心閱讀,或佇立于春風(fēng)中,或安坐于夕陽(yáng)下,或靠一棵樹,或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩,把我們的青春渲染得多姿多彩,燦爛無比!

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