有關(guān)青春作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
我想我是迷失了，迷失在最美的年華里。閉上眼睛我忘記了曾經(jīng)的快樂，不知從何時起我喜歡用沉默掩飾內(nèi)心的不安，喜歡用一顆多疑的心凝望整個世界。于是我害怕了、憂傷了。
曾幾何時，我也在藍(lán)天下留下過嬉鬧的印跡；曾幾何時我也對生活充滿美好希望。又幾何時，我開始迷惘，莫名的惆悵。不再喜歡花一樣的青春，于是我孤單的徘徊在青春的路口，一路跌跌撞撞，滿身傷痕才猛然發(fā)現(xiàn)：“我浪費了一筆彌足珍貴的財富——青春！”。
當(dāng)清晨第一縷陽散向大地時，我抬頭張望間才發(fā)現(xiàn)，青春如此絢麗多彩，猶如清晨的陽光載滿希望，而我卻將大量時間浪費在莫名的憂傷上。詩道是：“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”，想通這一點時，我才發(fā)覺，不經(jīng)意間我已走入高三的殿堂，我用所謂的憂傷錯過許多炫麗美好的青春，這一刻我才感覺青春是如此的短暫，也許會在其個不經(jīng)意間就流逝掉，空留一連串的嘆惋。
一陣清風(fēng)吹過，我嗅到青春的味道，我慶幸我在青春沒有流逝時，發(fā)現(xiàn)它的美好，我慶幸我還可以留下一段歡笑，一道奮斗的痕跡，在青春的歲月里，不會讓以后的'我在回望青春時，有一種失卻的無奈。
青春原來可以不憂傷，即使你有千百種憂傷的理由，但你仍無法拒絕青春那縷希望的陽光，迎著她你就會有追逐奮斗的動力，迎著它你就可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。
青春原來可以不憂傷，只要將憂傷放下，你就會發(fā)現(xiàn)擁有青春是一種燦爛和輝煌，珍惜青春是一筆財富和資本。
青春作文 篇2
當(dāng)青春就這樣過去很難得可以這樣去自由自在躲避現(xiàn)實然后無憂無慮去完成自己的目標(biāo)達(dá)成夢想或許是必要也是個奢求誰知道下一步會是怎么樣的景色先入為主是忌諱也或許是通往成功的路會怎么樣我不知道但是我知道在追夢的過程勇氣、自信是需要的還需要點契機(jī)、把握機(jī)會然后才能通往成功的路上成功？我想，達(dá)成夢想也就是目標(biāo)或是就是我所定義的成功需要努力思考的還很多但持續(xù)努力也很重要加油�。�！
我把青春都付給了你，你卻將愛情贈予了我之外的人
或許，我們不足以慈悲，然而，我們可以用一顆足夠溫暖的心，與花草凝眸，與萬物對吟。而后，將這一抹淡淡的禪，溫潤于字里行間，待光陰淡去，那遠(yuǎn)隔天涯的念，依舊是繾綣于心的暖。
生活，就是如此的真。你有幾分的用心，便有幾分的安穩(wěn)。人生，充滿了太多的未知，是我們所無法預(yù)料的，它為我們提供了一個棲身之地，卻常常讓一顆心居無定所。于是，忙忙碌碌之中，我們都在追尋屬于自己的那一份安穩(wěn)。
身處喧囂，只要內(nèi)心清寧，仍然可以安享生活的恬靜。想那陶淵明將房子筑于繁華都市，而不受車馬喧囂的影響，只因，內(nèi)心深處永遠(yuǎn)有一處桃花源。內(nèi)心寧靜了，便不再受世俗的侵?jǐn)_。放緩急促的節(jié)奏，駐足，傾聽來自心底的聲音，你會發(fā)現(xiàn)，靜，原來是如此讓人心動。
愛著有陽光的日子，有輕柔的風(fēng)兒相伴，那份灑脫與自由，都成了莞爾的一笑，像晨曦中的那一抹翠綠，細(xì)碎的陽光中，那份清歡，自有味道……喜歡聽平平常常的故事，愿意在清清淺淺的文字中感悟人生的真善美。更喜歡，拋卻一切雜念，仰望長空，感受那份自由和高遠(yuǎn)，而天空的綿延，總是被喧囂的高樓遮掩，想必，那里定是一幅極美的安寧……邂逅你，是一場久違的重逢，冥冥之中，注定是一場靈魂的觸碰。
讀你，如澗中那一泓清澈的山泉，緩緩流淌在心間，幽遠(yuǎn)；念你，是窗前這一彎如水的月色，靜靜柔媚在眸間，嫣然。
素來喜歡靜，一如現(xiàn)在這樣，深夜執(zhí)筆，才能靜靜感受內(nèi)心的那份真實，也總喜歡在這靜謐的夜晚，將所有的感念，凝聚于指尖，靜靜地傾灑這份如水的繾綣……是啊，生活總會賜予我們美好，一山一水，一草一木，都是美景。光陰的畫卷里，鋪就了太多的山山水水，然而又有多少值得我們?nèi)チ鬟B？
“做一個明媚的女子，素心淡淡，淺唱清歡，學(xué)會在山中插云，水中栽月；做個冷暖自知的女子，寫無關(guān)風(fēng)月的文字，在心里，無關(guān)的'人進(jìn)不來，牽掛的人丟不掉。把一份淡淡的思念放心底，你的用心，自在心里，這懂得，是慈悲，是窗外那一抹悄然而至的新綠。”
曾經(jīng)，把純凈的夢放逐于云山水墨之中，也曾經(jīng)，在一次又一次的風(fēng)雨過后，感嘆命運的飄浮不定……千回百轉(zhuǎn)后，習(xí)慣了將心事在墨里悄悄珍藏，不談憂傷，不言薄涼。
流年，在心上，那些依著時光靜靜綻放的花蕊，依舊透著淡淡的馨香，氤氳著如詩的過往。喜歡，在清麗的文字中書寫一份云淡風(fēng)輕，用一抹素雅裝點著細(xì)碎的流年。習(xí)慣，掬一杯香茗，端坐于季節(jié)的末梢，細(xì)細(xì)欣賞春花的斑斕，靜靜感受秋月的浪漫，然而又怎奈何清風(fēng)明月的喜歡。依著記憶的青藤，靜坐一隅，暗自參透，將婉約，妥帖地安放……張愛玲說過“因為懂得，所以慈悲”。是啊，因為懂得，相信枯草會逢春，只要根在，就能永遠(yuǎn)留住那一抹新綠。因為懂得，秋葉飄零帶來的便不再是憂傷，只要心念在，四季輪回，它依然可以獨占鰲頭。因為懂得，在這薄涼的冬季，那一份真實如水的感念，便是藏在一朵花間的溫潤，念起，便是安暖……或許，我們不足以慈悲，然而，我們可以用一顆足夠溫暖的心，與花草凝眸，與萬物對吟。而后，將這一抹淡淡的禪，溫潤于字里行間，待光陰淡去，那遠(yuǎn)隔天涯的念，依舊是繾綣于心的暖。
我用一心溫婉，讀你眸里的清歡，傾盡一生，品你墨里的深情。
既相遇，便珍惜，若相惜，便不離！
江南雨巷，是誰，把邂逅定格成永恒的畫卷？
青石板上，是誰，將重逢繾綣成不眠的詩篇？
今夜，我便是你丹青畫卷中的那株白蓮，氤氳著千年的古韻，涉水而來，婉約，娉婷，為你等待千年，卻只為綻放這一瞬間。能否，輕輕打開你的心扉，讓我靜靜聆聽，那一弦清音……
一夢千年，誰與我執(zhí)手紅塵，許一諾不離不棄？
云雨初收，暮天煙淡，風(fēng)絮飄城，紛亂了誰的浮生？飛花碎月，月落烏啼，箏蕭長嘆，剜痛了誰的心扉？秦淮笙歌歇，江南煙雨茫，流年錯亂，鏡花朦朧，水月破碎，殞寂了誰的繁華？蒹葭蒼蒼，蓑草茫茫，古道西風(fēng)凄，瘦馬獨自還，一盞明月?lián)崽煅�，一棹淺擱斷相思，誰慰紅塵凄痛的苦離？獨舞青衣枉斷腸，仰望廣寒胭脂涼，風(fēng)瀟雨寒，箏曲斷魂，一世情緣，從此相忘。
花開蝶舞鳳飛，水漾蓮香景深，寒煙素顏，水墨盡染，嫩綠覆枯榮，惘然又一春。季節(jié)演變，故事落幕，年華不再，枯葉遍地，滿目煙涼，嘆時光扼殺了青蔥的容顏，還是情深緣淺錯種了多少離別恨？落日蕭落，詩行枯謝。恨緣份之渺杳，怨天地之寒愴。云載千古，月懸萬世，流云不曉東風(fēng)瘦，舊月不照良人歸，一曲魂斷，山河永寂。
流水年長，光陰靜俏，一抹纖姿，沐浴煙雨。庭深幾許，幽草迷亂，繁花落盡，寂寞成丘，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。孤燈簾風(fēng)，柚香盈袖，醉花殘調(diào)不成譜，半生流離，散了誰的夢？飛花若霧，細(xì)雨如愁，經(jīng)年一別，清夢無痕。紫陌紅塵，唯真愛難求，誰許我一場驚世愛戀？西廂束心事，柳橋采蓮風(fēng)，一冽清幽，迄邐澗邊，人隨風(fēng)過，花開花又落，漫索紅塵，誰夙我愿？
莫道前塵，只道今生。距離之遠(yuǎn)，不過人心；世態(tài)之涼，不過人情。昨日的你，我已不想憶起；今日的你，我已不再熟悉。情仇恩怨引歌長嘯，秋來花落香盡煙消。倚窗臨風(fēng)，不聞天涯橫笛，紅綢輕倚，不見伊人笑靨，曉風(fēng)殘月，殘紅弱柳，青青子衿，悠悠我心，誰人來憐？天若有情天亦老。 紅塵擺渡，渡了誰的魂？繁華三千，不敵一指流沙。寒月冷朱花，塵煙染芳鬢，滾滾紅塵，誰是我的開始，誰又是我的結(jié)局？ 前塵俱云煙，春盡紅顏老，我該為誰袖手天下？不思量，自相忘，此情已待成追憶。
秋江縈水，寒沙帶雨，蓑煙繞洲，水青一色瘦黃昏，隔岸風(fēng)冷江湖遠(yuǎn)。明月照小樓，煮酒醺流觴，詩半斷，思亦半斷，回眸不見柳絮身，只影寒喧，殘句誰來續(xù)？琴音瀠洄，蝶舞軒窗，幽徑花繁，羅袖添香，一指蒼涼處，誰在臨風(fēng)瘦骨的輕吟？紅燭幽影，繡榻生寒，煙斷冷屋檐，無處問江南。
一鞭南陌，打馬紅塵，穿過紫堇，穿過秋水，淚落楓橋畔，夢斷思難收。寂寞無邊，秋月空渡，一支殘笛吹盡多少流年，淚落朱砂無人慰，錯失花期無人知，錦秀斷盡相思意，搖落繁華幾時休。
翠煙寒陌，文字唯愛。心居文字，瀚墨沉香，一支素筆，訴盡離殤。一顆素心，靜候天涯。百千夜盡，誰為我燃一座青盞，再續(xù)千年煙火；夜星沒落，誰為我執(zhí)一息燈火，渡過千年寂寞？淺嘗世間薄涼的無常和悲歡，看過世人潸然的情深和緣淺，回首空空，徒留紅塵夢。伊人別后，燈枯，人瘦。一夢千年，誰還與我執(zhí)手紅塵，許一諾不離不棄？
青春作文 篇3
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
彈指一揮間，初中三年已經(jīng)過去了一半，而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點。回想起這已經(jīng)過去的時光，我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績，每次考試過后，都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時候不認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時的時候不認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說：“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中�！备咧羞@不僅是我渴望，也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的希望將會瞬間破碎，還愧對了爸媽對我的養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩，苦盡甘來，對：沒錯，現(xiàn)在不就是吃點苦嗎？經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實；這就是甜。“吃得苦中苦，方為人上人�！睕]有自己的`辛苦流汗，怎能收獲豐收的碩果，只有經(jīng)過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的，更不會坐享其成。古人說過：“一分耕耘，一份收獲�！睕]有耕耘，哪來的收獲？
中招考試就要到來啦！人生的轉(zhuǎn)折點就要到來啦！我也要更加努力，用昂揚的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力，一定會邁向成功的第一步，要對自己的承諾，做出兌現(xiàn)，全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力，贏得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無限精彩，讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。
呵呵！努力、努力、再努力，沒什么，因為我的青春、我做主。
青春作文 篇4
就如孔老先生所述：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X間，我們已經(jīng)步入青春的殿堂，步入一生中最美好的年華，我們感悟青春，擁抱青春。
青春是早晨剛升起的太陽，干凈又清新。早晨的太陽，并不熱烈，也并不寒冷。是一天的起始，是美好的開始，包含了所有的夢想與希望，是最珍貴、純凈無邪的，沒有一絲濁氣。沒有社會的陰暗與骯臟，沒有勢利與爭執(zhí)，沒有虛偽與謊言，沒有刀鋒與劍芒，不需要絞盡腦汁地斗爭，它最純凈。青春，就是希望和溫暖。
青春是一輛快速行駛的火車，我們都是乘客。在無數(shù)乘客上車的同時，也有無數(shù)乘客下車，走向另一個站臺。它行駛在人生的大道上，滿是乘客，滿是希望，承載著無數(shù)人的夢想它永不回頭，永不停止。川流不息的人生站臺上，這輛青春的火車，無法挽回，許多人看著它的背影，哀聲嘆息；許多人看著它的背影，滿面微笑；許多人看著它的.背影，向它揮手告別。青春，就是永久的遺憾。
青春是一匹雄壯的駿馬，在草原上自由奔跑。它無拘無束，自由自在，悠閑自得。它身軀健美，閃爍著耀人的光芒，洋溢著活力，安逸、舒適、積極向上。它擁有一切，智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長的動力，提供正能量，讓每一天都?xì)g快多彩。青春永不服輸，桀驁不馴，又是一個矛盾體，渴望獨立，渴望成長，渴望關(guān)注，渴望尊重。青春，就是勇氣、矛盾與活力。
青春是一朵嬌艷的鮮花，它脆弱又堅強，用笑臉迎接風(fēng)吹雨打。它的香味就是美好的品質(zhì)，是對弱者的關(guān)懷，是給同學(xué)的微笑，是押擊黑暗的力量，是一句句問候……它是空中最美的星辰，是一生中最彌足珍貴的回憶，是開啟心房的鑰匙，是靈魂深處的警鐘。青春，就是尊重與成長。
青春是雨后春筍，積極向上；清春是沙漏，不斷流動；青春是相框里的老照片，珍貴回憶；清春是綺麗的鳳凰，在磨難后一次次重生。我無法收藏青春，亦無法讓它停止，我只能做到，在我們女孩子的豆蔻年華里，好好珍惜它。青春不停歇，它包含精華，藏滿金礦，等待著我們?nèi)ラ_發(fā)、挖掘。我們應(yīng)好好珍惜，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春流逝之快，面對它的流去，我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春，也用笑臉向青春告別。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊屛覀儞肀啻�，珍惜青春，感悟青春，不要讓它一去來不及告別！所以趁年輕，和青春來一次擁抱吧！
青春作文 篇5
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚的姿態(tài)，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，奮斗無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執(zhí)對未來的期許，對夢想的追求，寫下縷縷花香，點點星光，頁頁輝煌。
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁，但誰言年少無煩惱，一時自有一時憂，雨來花也落淚，風(fēng)來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少渴望自由的心鎖在了小小的書房，當(dāng)時光磨平了青春的`棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中那個氤氳著墨香，充滿著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和堅強來充當(dāng)鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點江山，激揚文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會追求"獨上高樓，望盡天涯路"，堅持"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"，最后終會擁有"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場上過五關(guān)斬六將，在語文的大地上描繪春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的辯論場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風(fēng)塵自翕張，乳虎嘯谷時，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚！
青春攜風(fēng)帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，現(xiàn)在我們被困家中，何不與清風(fēng)合力，染綠大地，用奮斗的精神和無畏的拼搏繪出明天美好的模樣？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負(fù)青春韶華！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
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