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珍惜青春作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
青春,多么美好。如晴空上的驕陽(yáng),如和煦的春風(fēng),又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。
幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑,向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù),向往自己也能夠靠自己登上山頂?桑坏靶『⒆印遍L(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢?
相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代,有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面,也有人是帶著笑容去回憶。
而我們,青少年,要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,這樣以后我們回憶起來露出的是會(huì)心一笑,而不是滿目憂愁與悔恨。
我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的,陽(yáng)光的,被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活,要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界,多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。
我們的手指靈活,可以把想法付諸于行動(dòng),或許可以為父親揉揉肩、捶捶背,即使帶著笨拙,也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮,可以用它看出人間的善惡,我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢(mèng)想純真,可以是成為科學(xué)家,也可以是成為花匠,我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里,給它澆水施肥,即使以后遇到挫折放棄了,但我們也記得擁有過那顆會(huì)發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良,或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康腵老爺爺送飯,或許會(huì)因?yàn)樯夭o錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢,或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的,雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn),我們也可以將它改變成美好的顏色,至少,不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,讓我們的青春活力四射,不要虛度光陰,至少以后回憶起來的時(shí)候是面帶微笑的,且充滿暖色調(diào)正面的情感的。
珍惜青春作文 篇2
往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,有多少人曾這樣感嘆:覆水難收,后悔莫及。
陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都是公平給予;歡樂憂傷,喜悅煩惱,都屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗。不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,不一定要得到很多,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一束美麗的鮮花,一聲惋惜的同情,一滴落寞的淚水``````對(duì)于每個(gè)人來說都是極其珍貴的'寶物,擁有并懂得珍惜,那么在愛與恨,善與惡,美與丑,得與失之間,就敞開了一條寬闊的道路,沉默的微笑告訴我:對(duì)未來執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的襲擊而凋零,更不會(huì)因?yàn)榱魉南哦?/p>
春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,然而,擁有的東西不會(huì)珍惜,一旦失去,才知道去后悔,嘆息,畢竟已太遲,當(dāng)生活再也流淌不出生命的的樂章,一顆受傷的心才會(huì)回到避風(fēng)的港灣。在無言的沉默中,像一只受傷的小鳥,在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。
太多的時(shí)候,我們被幸福包圍,太多的時(shí)候,我們不知幸福就在身旁,也許,只有我們以幸福疾于奔跑,須發(fā)飄白時(shí),才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。
時(shí)光流逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們?nèi)フ湎,去為平凡的世界叫好,踏踏?shí)實(shí)地去做不平凡的事,于是,生命就會(huì)得到超然。
擁有生命,珍惜生命,那么生命就會(huì)像花一樣開得燦爛!
珍惜青春作文 篇3
有時(shí)候,重要的不是青春的長(zhǎng)短,而是在青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過程。青春這本書,記錄著我追逐夢(mèng)想的過程。我無比珍視。
“就你那小土豆似的身材,還想進(jìn)排球隊(duì)?別癡心妄想了!”那個(gè)炎炎夏日,嘲笑聲仍然縈繞在耳邊。我心中閃過一絲放棄的念頭,卻立刻將它們甩開,暗暗告訴自己:青春即將過去,我追逐些什么,實(shí)在對(duì)不起這些光陰。
蹲、夾、叉、送……每個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)音符,構(gòu)成了一曲堅(jiān)持不懈,努力奮斗的美妙樂章,催促我前行。任憑汗水從后背浸出,任憑汗水將衣服浸透,我仍然沒有放棄。因?yàn)槲抑,青春只有一次,青春不能重來,如果現(xiàn)在不珍惜青春,以后一定會(huì)追悔莫及。
每日清晨,我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道排球運(yùn)動(dòng)員需要良好的身體和優(yōu)秀的彈跳能力,還要有強(qiáng)大的力量。這些缺一不可,而且都需要超人的努力。于是,我每天堅(jiān)持鍛煉:跑步,蛙跳,俯臥撐……這些訓(xùn)練,讓我的'身體條件漸漸增強(qiáng)。這時(shí),我真正感覺到,我沒有虛度光陰,珍惜青春,我做到了。
我雖然有了良好的身體條件,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要技術(shù)的提升。我一有空閑的時(shí)間,就會(huì)去觀看排球隊(duì)訓(xùn)練。他們?cè)谏厦嬲S?xùn)練,我就會(huì)在一旁偷偷的學(xué)習(xí)。一有機(jī)會(huì),我還會(huì)與排球隊(duì)隊(duì)員比一比。雖然經(jīng)常成為他們的手下敗將,但我并不氣餒。我明白,成功并不是一蹴而就,不可能那么容易,必須要用心練習(xí),慢慢積累。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我總是激動(dòng)的回想起那些動(dòng)作要領(lǐng),忍不住拿起排球練一練。這些動(dòng)作在我手里,從陌生到熟悉,從熟悉到巧用。慢慢的,每個(gè)動(dòng)作都形成了肌肉記憶。
對(duì)于有些人來說,青春是學(xué)習(xí),青春是游戲,青春是運(yùn)動(dòng)。但對(duì)我來說,請(qǐng)婚好像是一本書,書中記述著我的夢(mèng)想之路,排球之路。青春,我無比珍惜。
珍惜青春作文 篇4
青春,多么美好的字眼,可是當(dāng)我們?cè)趽]灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應(yīng)該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?
中華人民共和國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖曾經(jīng)說過:“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的`年輕新一代,我們首先要認(rèn)識(shí)到歷史賦予我們的偉大生命,擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習(xí)之中,在接受知識(shí)的過程中,全面提高自身的各方面素質(zhì),將來為國(guó)爭(zhēng)光。
陸游說:”青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。偉大的思想家歌德也說忘掉今天的人,會(huì)被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情,在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感,用有限的青春書寫無悔的人生。絕對(duì)不能碌碌無為,不然,到最后悔恨的終究是自己。
青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說:”揮霍青春,那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會(huì)受到命運(yùn)的懲罰。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書寫豪情,譜就輝煌的人生。
但愿作為青少年的我們能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn),讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無悔的道路。
珍惜青春作文 篇5
東元,人生在世,難免會(huì)流幾滴淚!但是……我想對(duì)自己說,李東元,你受到的挫折太大了,我怕你挺不過去了。家人的無視,朋友的離別!你說得對(duì),我真的挺不住了。
我感覺我在這個(gè)家是多余的,不應(yīng)該存在的'。想到這,我只能晚上出去走走,向這個(gè)世界訴說我的苦楚;我只能躲在被子里默默的流淚,我還能怎么辦?也許,李東元你真的別無選擇! 幾乎隨著時(shí)間的變化,所有人都選擇離我而去!就在這時(shí)候她出現(xiàn)了……
她叫麗凡,她的出現(xiàn)讓我改變了我的人生,她帶給了我別人不可能給我的快樂!也許這就是命運(yùn)吧!她的出現(xiàn),會(huì)帶給我什么?又會(huì)留下些什么呢?呵呵……是……漸漸的,總感覺我沒有誰(shuí)了!從此以后,玩,一個(gè)人玩;走,一個(gè)人走;哭,我依然選擇一個(gè)人!為什么你們都這樣?唯有麗凡,她帶給我的是關(guān)心,是疼愛。從小,我就一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了,不管做什么我都是一個(gè)人,我的世界就是黑暗的。我需要呵護(hù)、關(guān)心、疼愛……而她,都給了我!東元。∈裁礀|西都是會(huì)改變的…… 總感覺 !她也在選擇離開我……
珍惜青春作文 篇6
仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
伴隨著年齡的日益增長(zhǎng),我邁進(jìn)了青春之門。
珍惜青春的陽(yáng)光
不知不覺之間,我已背著書包,走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂,在太陽(yáng)下盡情地吮吸著和煦的陽(yáng)光。是的,在我的印象中,太陽(yáng)一直毫無約束地釋放著它的光與熱,正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來,在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著……我們擁有青春的陽(yáng)光,我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說,春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(zhǎng)的過程中,柔和的春雨沐浴你成長(zhǎng);在興奮的時(shí)候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時(shí),秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時(shí),寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來此安慰,加油,振作,你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無情的`沖刷……
我慶幸,正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……
珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!
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