【精】實用的青春作文3篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
越過天真稚氣的童年，會懷念曾經(jīng)，許多錯過；但跨入絢麗多彩的青春，卻執(zhí)著念想，放飛夢想。沉醉在美好的童年，卻要承受所謂痛苦的青春。懵懵懂懂的人會想，終是青春不勝夢？
青春不是夢，他也有自己的朝氣蓬勃。
青春不是夢，他需要彼此的堅守執(zhí)著。
青春不是夢，他值得我們的真心付出。
青春不是夢，他理解少年的不解追求。
青春不是夢，他教會人們從夢中醒悟。
青春不是夢，他擁有另一番雨后彩虹。
青春不是夢，他等待歲月的勇敢追逐。
青春不是夢……
青山清水青荷塘，春花春柳春滿樓。
青春猶如初日，冉冉升起；猶如瀑布，一瀉千里；猶如芙蓉，淤泥不染。
青春不是夢,青春充滿我們的期待，懷著我們的'夢想。
幽幽的月光,灑落溪流，載著紙船流向夢想，流向明天。
……
要做就做雄鷹，懷著青春的夢想，翱翔藍天；
要做就做鳳凰，充滿青春的夢想，在烈火中永生。
青春作文 篇2
還未來得及解下行裝，懵懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春啊，面對這個被無數(shù)人用擦過的字眼，我也許無法做出一個完美的詮釋，但我可以執(zhí)起畫筆，為青春添上幾抹絢爛。
淺綠，拼搏
一抹淺綠，代表著一份艱苦，一份拼搏。它歷經(jīng)蕭瑟深秋，歷經(jīng)朔朔寒冬，歷經(jīng)暖暖初春，歷經(jīng)炎炎夏日，終成繁茂。正如現(xiàn)在的我們吧，不服輸，也不怕苦，心中有著堅定的信念。縱然前行路上百般曲折，終能成就自己的輝煌。因為我們青春，所以我們多夢；因為我們青春，所以我們?yōu)t灑；因為我們青春，所以我們敢于拼搏！我們相信自己，相信拼搏，我們深知，我們的拼搏正如嚴寒酷暑的最后那抹淺綠。我們會在夜晚伴著星光研習(xí)，偶然抬起頭，望著璀璨的星空，高喊一聲：“青春無悔！”便又有了穿越黑暗與勇氣的力量。
橙紅，情誼
友誼是青春中一個亙古不變的.“熱詞”。也正是這份情誼，給了我們支撐與力量。當我們手足無措時，會有人為我們指明方向，當我們彷徨落淚時，有人為我們輕語安慰，當我們開懷樂時，會有人與我們同樂。這便是情誼吧，他就如熱烈又不張揚的橙紅色，給我以溫暖。讓我不畏寒霜，執(zhí)著前行；讓我不畏迷茫，心中有光。讓我不再彷徨，倍感希冀。
因為他們，因為這份情意，我們擁有了向前一步的勇氣，去面對世界的兵荒馬亂。
黑白，文藝
“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初�！闭登啻荷厝A的我們，總會在某時某刻傷春悲秋。一會兒沉浸于書中的青梅竹馬兩小無猜之情，一會兒哀嘆于國破家亡妻離子散的悲苦，一會兒因那千帆過盡執(zhí)手情長的落寞思念而潸然，一會兒又因那不屑浮名放蕩不羈，瀟灑于山水間的萬丈豪情而曠然。這古韻深處墨香濃濃的黑白景致讓我陶醉。我如蝶，流連于花叢中，不愿離去，為青春的張狂添上一份恬靜的文藝。
我執(zhí)筆，落于人生之畫中，勾勒幾處輝光，幾許淡雅。
那色彩有明艷，有清淡，有典雅，有濃烈——像極了青春。
青春作文 篇3
因為有了你，在墜落的邊緣，我始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂前陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我再給自己一次機會。如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人去攀登，如果沒有你，大海上不會畫出本初子午線，如果沒有你，歷史學(xué)中不會出現(xiàn)大陸漂移學(xué)說。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。因為有你，五彩的青春，讓我們的生活從一張白紙，變成了一幅美麗的四季圖。
前段時間里，有部電視劇紅遍中國——士兵突擊，里面的那個“許三多”家喻戶曉。但是又有多少人知道，一個地地道道農(nóng)民的兒子，外表看上去與在城市打工的千千萬萬農(nóng)民工沒有任何區(qū)別，沒有受過任何與演員這個職業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，也沒有哪怕一點點在一般人看來是成功必須的一些“社會資源”，甚至沒有一個“城里人”親戚，唯一有的只是一個要靠演電影來擺脫貧困生活的夢想。他的夢想實現(xiàn)的幾率有多大？當許許多多都市青年沉迷于港臺、韓國的.那些胡編亂造到不食人間煙火的所謂“青春勵志”電視劇，為劇中人物唏噓長嘆，繼而感懷自己的時候，王寶強卻用他的十多年的不懈努力，演繹了一個真實的青春勵志故事�！耙郧按蠹铱吹轿遥肌蹈蹈亟�，現(xiàn)在他們都改叫‘許三多’了——這是我最驕傲的事情，因為它說明我這幾年的努力沒白費�！蓖鯇殢娞赜械男θ葜�，帶著些許自豪地說。在美國的一個小城鎮(zhèn)里，有個叫珍妮的女孩，珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，離開時，不小心與一路人相撞，沒怎么在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人相撞時弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
青春就是這樣，賦予每一個人無窮的信心，讓困境中的我們也能微笑的面對，古時候的人們與我們一樣，匡衡的鑿壁偷光，顧炎武的讀破萬卷書，他們都在青春的幫助下，得到了信心，他們相信，只要通過自己的努力，一定會出人頭地的。那我們呢？難道青春沒有賦予我們更多的權(quán)利嗎？在這么多的“特權(quán)”下，我們難道不應(yīng)該更好的學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該追趕古人，學(xué)習(xí)古人優(yōu)良的精神，在學(xué)習(xí)中我們與古人相搏斗，在學(xué)習(xí)成就上我們要超越古人。
青春是萬物爭輝的春天里的綠，是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏里的紅，是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。青春是果實累累的金秋里的黃，是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。青春是雪延遍野的寒冬里的白，是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進。只愿看我們愿不愿意作一個熱愛生活的人。
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