【精華】青春作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
這世上弱水三千，佛勸我只飲一瓢，而我偏要飲盡“弱水三千”，嘗盡青春百味。
網(wǎng)文經(jīng)典一語道：“掛著QQ，刷著微薄，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，是現(xiàn)在很多青少年的日常生活模式。而我們風(fēng)華正茂卻不去旅行，不去冒險，不去拼一拼獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，卻做著80歲老者都能做的事，你要青春干嘛？”
那年，我11歲。不知愁是什么滋味，也不喜讀書，整天只是上樹掏鳥，下河摸魚，這樣渾渾噩噩地玩著。那天，命運伸出了它的魔爪，給我狠命的一擊：我在爬樹時不小心觸到了裸露的電線，強大的電流將我擊暈。當(dāng)然，我還活著，免逃了一死。從那時起我仿佛變了一個人，再也不混日子了。我一刻不停地充實著自己，使自己強大起來，只因“生之偉大”。于是，爬山，閱讀，旅行幾乎成為了我的生命，我甚至熬夜，僅僅為了看完納蘭的詩詞，張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》。我重復(fù)地放著一首英文歌，一個句子，甚至一個單詞，只為一遍一遍地糾正我的發(fā)音。我開始背著《牛津高階》，不停地問各種為什么。我想，這才是青春，它散發(fā)著奔跑時汗水的味道，夾雜著跌倒時淚水的苦澀。這種味道，讓我學(xué)會了奮斗，學(xué)會了生活。
三毛說：“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認(rèn)，青春才是一生中最曼妙的音符�！敝月�，是因為心中有愛，心中有信仰。
“暗戀是一種美好，告白是一種打擾”，實踐證明，這是對的。那年的我，喜歡班上的一個男生—陽光，活潑又自信。但我沒有告訴他，我害怕打擾他，害怕知道他不喜歡我，甚至討厭我。只是每天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，關(guān)注著他�？墒�，我又希望他喜歡我。于是，我開始改變自己，我每天都做運動做到想哭，甚至減少飯量只為了保持身材。我更加努力地學(xué)習(xí)，考好成績，希望他能因此而關(guān)注我。可是后來，他走了。那一天，我在心情日記上寫下“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”就這樣，我將這愛戀深埋心中，卻更加努力地學(xué)習(xí)，不再減肥，不再摧殘青春。因為我知道，我就是我，不為他人，只為自己！也許，這就是青春，有萌動的清甜，就有痛苦和心酸。這種味道，讓我學(xué)會了愛，愛別人，也愛自己。
青春這杯烈酒，飲后一陣痛，一陣甜，一陣苦……卻讓我越喝越上癮。也許，現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我絕不會退卻半步。既然，我選擇了一條路，我跪著也會把它走完。
曾經(jīng)的我，還會因為別人說我丑，說我肥而傷心半天，也會因為別人將我的糗事當(dāng)作茶余飯后的談資而哭泣，更會為了成績沒有考好，別人嘲笑我蠢而生氣，但那都只是曾經(jīng)的'我�，F(xiàn)在的我，承認(rèn)自己的丑與蠢，正面自己的缺點。雖然聽到別人這樣說還是會心有所慟，但那就是我。我的青春從來都不是為別人而開放的，雖然現(xiàn)在的我還不能“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，但我一定會盡我所能，去執(zhí)著，去瘋狂，去拼盡全力在青春中與夢想撕扯！
如果將人生一分為二，前半生是“不猶豫”，后半生是“不后悔”，那么只有前半生毫不猶豫地嘗盡青春百味，后半生才能看盡繁花不后悔。
青春之路，沒有回頭，你可以哭，但決不可以認(rèn)輸。
青春作文 篇2
淺淺的高臺上站著一位身穿白色襯衫黑色長褲在燈光的直照下沒有一點塵埃的‘領(lǐng)導(dǎo)’。當(dāng)天是五四青年節(jié)，他說起自己小時候的事：在我還和你們這般大時，生活條件不像現(xiàn)在這么好，吃什么有什么要什么玩具有什么玩具穿新衣就有新衣。我那時候啊，吃不飽就算吃的飽也吃不好。我玩的是什么，就地取材的玩具，像什么沙包跳房子踢毽子打嘎彈溜溜滾鐵環(huán)，只要能想到的都能自己做出來。那時候的衣服都是哥哥淘下來的上面還有一個個大大小小的補丁……
聽著臺上的他講著自己的青春，那么我的青春呢！
我的青春，在當(dāng)下。歡笑聲，歡呼聲。在操場上箭步飛馳的領(lǐng)跑的那個就是我，帶著花香鳥悅在跑道奔跑�？�，坐在臺上的他們他們歡呼咆哮好像恨不得自己是那運動員在下面奔跑�？矗鞘穷I(lǐng)獎臺他們面帶微笑手里拿著自己獲得的獎勵好似高興的忘記之前的緊張與疲乏。看，那個人已跑過終點躺在同學(xué)寬大的肩膀上，汗水是勝利的喜悅從額頭流到下巴再掉落。
我的青春，在當(dāng)下。紅旗冉冉升起溫和的太陽柔柔地照在屋頂照在國旗照在我的臉上。他們整齊劃一的看著五星紅旗升起，他們是初生的'太陽溫暖動人是新生的花朵嬌艷芬芳是未來撐起國家的一代棟梁。豪亮的歌聲是青春的號角奏起希望響徹整片大地?zé)o盡蒼穹。那一雙雙有神的目光帶著堅定似乎知道自己未來要承擔(dān)起一代人的責(zé)任命運。雖然未來艱難坎坷，雖然道路漫長，但是已找到方向已找到遠(yuǎn)方。
我的青春，在當(dāng)下。嚷嚷讀書聲，透過小小的教室奏響整片校園。堆著一疊疊又高又高的書是未來的美好。他們嬉戲打鬧，他們歡逐打笑，這是青春的熱鬧，這是不變的回憶�；蛟S有一天，他們畢業(yè)了。但他們青春永遠(yuǎn)不畢業(yè)，活在相冊里活在記憶里活在他們難以忘記的心中。
“那是我的青春，到如今每夢回游都會回到過去，時常想起過去那些點點滴滴，雖然現(xiàn)在生活好，可我還是喜歡那個吃不飽穿不暖吃完這頓不知合適才有下頓的白衣飄飄年代，也許這也就是青春給我留下的美好。為厭青春好，已睹朱明移�！彼麌@了一口，他放下話筒，他轉(zhuǎn)過身去，他走下了臺。他沒有留下背影，他留下得在我心里。
點評：
小作者從別人的演講中聯(lián)想到了自己的青春，從別人思考到自己，這說明，小作者平時善于思考、善于學(xué)習(xí)，文章運用排比段落的寫作手法，強調(diào)了文章的情感和小作者的內(nèi)心，這一點值得肯定！
文章不足之處在于，文章中的故事性太少，無法輔佐小作者的小論點，沒有故事的展開，這些語言就顯得蒼白！建議小作者在文章中稍微穿插些自己的親身經(jīng)歷，說明自己的青春最真實的模樣，這樣才顯得文章更有說服力！
青春是一首交響樂，時高時低，時快時慢，但是，指揮棒緊握在我們自己手中，這樣就足夠了……
青春作文 篇3
青春------是一個令人沸騰的詞語，在我看來是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的歡樂時光……
在我還是一個很小很小的黃毛丫頭時，我的內(nèi)心只有愉樂……一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的`，就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個不顧后果的丫頭了，我也有了壓力、有了煩惱……
現(xiàn)實是殘酷的，它不想童話一樣美好，它帶給我們的只是不斷地磨練，讓我們在生活中不停的闖蕩。但是如果不去努力，你就會被世人說成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說等待就是浪費青春……
相信90后的我們一樣愛看電視，就像《青春期》中的女主角一樣，我們需要去闖……等待只會讓我們顯的落伍、老齡化……
為了讓生活有滋有味，為了讓我們不虛度年華，一起加油吧�。�！
青春作文 篇4
昏冗的天，吞噬了耀眼的陽光�；仡欉b望，綴影三兩粒。
70后的青春是遮掩，80后的青春是穩(wěn)重，90后的青春是張揚。飛揚拔雇的90后是“主見派”的代表。90后喜歡頹廢，喜歡愛，喜歡痛，喜歡悲傷，喜歡瘋狂。在這狂妄的時刻，時間匆匆流走。
氣盛的少年時代，就像一層薄薄的江米紙，還沒品嘗就融化得無影無蹤；成熟的中年時代是男人競爭的戰(zhàn)場，就連一頓飯都藏著深不可測的秘密；年邁的老齡時代是返樸歸真的'兒童期，雖淡淡的，卻是最可愛的。忽然有一天，我們會發(fā)現(xiàn)圣誕老公公消失了，會發(fā)現(xiàn)布娃娃扔掉了，會發(fā)現(xiàn)笑容消釋了，而余下的只有憂郁的眼神，無力的身軀，悸動著的心。余下的只有那最后的光輝。青春之花凋謝了一枝。等到生活繁忙的時候，每天來來往往，便會發(fā)現(xiàn)憂郁消散了，只留下了心有余悸的回憶。只留下了合同與金錢。青春之花又零落了一枝。待到心境平和，喜愛平淡之時，是青春之花綻放的最后一枝。在短暫的時間中，花兒一次一次地盛放，閃耀自己的美麗�；蛟S等到了某一天，美麗盡現(xiàn)了，只余下了空虛的軀殼。每個人的生命之花均不是曇花一現(xiàn)，而青春之花也不是。只要有生命，就會有它們的出現(xiàn)。如果你認(rèn)為自己年老了，青春遠(yuǎn)逝了，那我可以告訴你“青春花開雖只三兩枝，但卻非三兩年，青春永遠(yuǎn)不會有白發(fā)�！被蛟S到最后，昏冗的天依舊昏冗，綴影依舊三兩粒，至少回顧相望，有陽光耀眼的曾經(jīng)，永垂不朽的青春。
廣東省惠州市惠東縣大嶺鎮(zhèn)大嶺中學(xué)初三:朱翠琪
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