青春的作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
青春,是用來(lái)回憶的;青春,是用來(lái)追憶的;青春,是用來(lái)拼搏的。也許,青春像是一顆流星,雖然絢麗但卻很短暫;也許,青春像是一棵常青樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。
人世間,再也沒(méi)有什么比青春更可貴的了,而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘;蛟S,我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃,不在喜歡過(guò)家家。我可能已經(jīng)開(kāi)始幻想自己的未來(lái):未來(lái)的我會(huì)有什么工作,會(huì)在那個(gè)城市,是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……
時(shí)間老人正在向我的十七歲走近,十七歲,多么美好的年紀(jì)!我既忐忑又期待,花一樣的`年紀(jì)。我的青春,也是我夢(mèng)想起航的開(kāi)始。
時(shí)間并沒(méi)有想象中的那么長(zhǎng),青春也沒(méi)有想象中的那么久。所以,在有限的時(shí)間里要努力,要奮斗。努力的青春是唯美的,奮斗的青春是活力的。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,青春是人一生中最美好的時(shí)光,經(jīng)歷了青春的磨礪,你的人生才有意義。
不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,現(xiàn)在的我們正值青春,我們應(yīng)該去奮斗。
正如《長(zhǎng)歌行》中所說(shuō)的那樣:“少壯不努力,老大徒傷悲!比绻晟俨患皶r(shí)努力,到老來(lái)只能悔恨一生。
總之,青春要努力要奮斗,等我們老了,回過(guò)頭想起來(lái),我們?cè)?jīng)努力奮斗過(guò),就可以不留不遺憾。
努力吧,青春!奮斗吧,青春!
青春的作文 篇2
日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我就踏進(jìn)青春的道路,地面一片綠色,隨手撿起一點(diǎn)綠,就仿佛指引著我接下來(lái)的路怎么走。不少人和我一樣,都認(rèn)同一句話:“只要踏錯(cuò)一步,終生就全錯(cuò)了!蹦屈c(diǎn)綠,把我引入到一個(gè)初三學(xué)生的失敗經(jīng)歷中去。
那是一個(gè)傍晚,我吃著冰棒,正好聽(tīng)到媽媽和幾個(gè)大人不知道在議論什么,就好奇地湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。不知他們談到哪了,他們像是在暗地里商量過(guò)似的,一齊把目光轉(zhuǎn)向我。我面對(duì)如此場(chǎng)面,只好給予他們一個(gè)不解的眼神。媽媽像是看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我告訴你聽(tīng)哦,小店里的妤妤沒(méi)有考上滸浦,也沒(méi)考上其他名校,只能去寄宿學(xué)校了,所以你要努力啊,你還有一年呢。不然的話,你也得跟妤妤一樣了!甭(tīng)了這些話,我不明所以,只好去問(wèn)媽媽發(fā)生什么事了。原來(lái),妤妤因?yàn)闆](méi)有超過(guò)滸浦的`錄取分?jǐn)?shù)線,只考了五百二十分。我聽(tīng)說(shuō),滸浦的錄取分?jǐn)?shù)線大約在五百六十左右。天哪,還差四十多呢,我估計(jì),我也要跟她一樣了。就算把我期末考試的總成績(jī),如果說(shuō)化學(xué)考滿分的話,也沒(méi)有五百六十左右啊。不過(guò),我倒是聽(tīng)說(shuō),二姑初中的時(shí)候讀書(shū)也跟我們一樣一般般,既然她都能進(jìn)滸浦,我沒(méi)理由不進(jìn)去啊。看著周圍的大人們對(duì)我給予了厚望,我也不能讓他們失望啊。一個(gè)初三學(xué)姐的失敗,成為了我力爭(zhēng)上游的動(dòng)力,一群大人的鼓勵(lì),給了我必勝的自信心。于是我也就有了一個(gè)目標(biāo):這個(gè)暑假,把所有暑假作業(yè)在7月底之前完成,剩余的一個(gè)月用來(lái)自行查漏補(bǔ)缺,把不會(huì)的地方弄明白,一定要考進(jìn)一所好的高中。
就這樣,我把要做的作業(yè)進(jìn)行自我規(guī)劃:每天都要做,下午時(shí)間不夠還有晚上,晚上不夠第二天早上補(bǔ)做。每當(dāng)我松懈的不想動(dòng)時(shí),初三學(xué)姐的失敗一次又一次地激勵(lì)著我要吸取教訓(xùn),走向成功。雖說(shuō)還有一年,前兩年的失敗都已經(jīng)成了過(guò)去。而我,卻已經(jīng)沒(méi)有辦法再回頭了。初三的大門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi),意味著我只有腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)才能使我走向成功,邁入名校。一年三百六十五天,明明很長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻短如一個(gè)星期。失敗的深淵正朝我的背后步步逼近,隨時(shí)都有可能把我拽下去,我唯一能做的,就是向成功的避難所跑去。
點(diǎn)點(diǎn)的綠色,大大的啟發(fā),這就是青春之綠。我們沒(méi)多少時(shí)間猶豫了,請(qǐng)睜開(kāi)我們的雙眼,勇敢地邁出踏入征途的第一步,朝著理想的終點(diǎn)跑去。
青春的作文 篇3
明媚的陽(yáng)光穿過(guò)縫隙將樹(shù)葉剪成斑駁的樹(shù)影,空氣中流動(dòng)著馥郁的花香。走過(guò)了櫻花盛開(kāi)的絢爛,踏過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的細(xì)雨,如今,只有熾熱的月季叫囂著霸占學(xué)校草坪的一角。熾熱的如同我們?nèi)缁鹑巛钡那啻骸?/p>
微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng),帶來(lái)高三學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)的消息;貞浵袷且粔乩暇,只有在離別的時(shí)候你才能體會(huì)到它的香醇與幸辣?粗呷睦蠋熀蛯W(xué)生正對(duì)著鏡頭微笑,思緒像一只無(wú)形的手將我扯進(jìn)高一的記憶里。
窗外的夜色濃重,宿舍中卻傳來(lái)歡快的笑聲,我們幾個(gè)躺在宿舍的床上,興奮的談?wù)撝鞣N明星八卦,桌上的指針早已走過(guò)十二點(diǎn),窗外寂靜的沒(méi)有一絲聲響。我們沒(méi)有絲毫疲憊,喋喋不休的從一個(gè)話題轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個(gè)話題。可這樣導(dǎo)致的直接后果就是早上有人驚呼七點(diǎn)時(shí),大家才睡眼惺忪的從被窩中爬起。一路狂奔沖過(guò)宿舍將要關(guān)閉的大門(mén),頂著同學(xué)驚詫的眼神。好不容易趕到,卻在第一節(jié)課昏昏欲睡,再次醒來(lái)時(shí)卻已經(jīng)過(guò)了三節(jié)課了。渾渾噩噩的熬過(guò)了上午,中午回到宿舍卻被宿管叫住?粗薰車(yán)肅的面孔,舍友向我投來(lái)祝你好運(yùn)的眼神。我走在宿管身后,聽(tīng)著宿管的腳步,我的心情也隨著起起落落。一進(jìn)辦公室我就看見(jiàn)自己的充電寶在桌上安靜地躺著,我恍然想起自己今天早上走得匆忙,忘記把充電寶放回抽屜。宿管坐在凳子上,嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“東西沒(méi)收,你寫(xiě)一份檢查讓老師簽字后給我。”“可是學(xué)生守則上沒(méi)規(guī)定不讓帶充電寶!蔽曳薹薏黄降卣f(shuō),“守則上沒(méi)寫(xiě),可就是不能帶,這都是有安全隱患的東西。”“你不是還每天給手機(jī)充電!蔽倚闹杏幸话鸦鹪綗酵。青春的無(wú)畏讓我充滿力量,仿佛自己是一個(gè)正義的勇士。即使我心中明白,可是熱血讓我混淆了是非,只能讓事情朝著更加糟糕的方向發(fā)展。憤慨,委屈,無(wú)助像一只張大網(wǎng)將我牢牢束縛,讓我掙脫不得。直到老師將我叫到辦公室。
談話的開(kāi)頭卻不是我預(yù)想中批判的話語(yǔ),而是用一句話輕扣我的心扉,老師說(shuō),剛來(lái)這個(gè)學(xué)校她也不適應(yīng),只是讓我意外的是,她所說(shuō)的不適應(yīng)恰恰是想表明這所學(xué)校對(duì)師生負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度。之后的話語(yǔ)就像雨點(diǎn)打在我心里那片柔軟的`土地,讓倔強(qiáng)的種子成長(zhǎng)成堅(jiān)韌的常春藤。我恍然明白我并不是正義的勇士,而是正在不斷學(xué)習(xí)的學(xué)生。我的勇氣不是正義賦予我的,而是青春的叛逆作祟。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,學(xué)校的花開(kāi)了又榭,轉(zhuǎn)眼我們就快要高三。辛棄疾說(shuō):“精選列舉,學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?“時(shí)光像沙漏一樣流逝,我們所能做的不過(guò)是不斷拼搏,拼搏的青春才是無(wú)悔的青春,像一棵生長(zhǎng)在峭壁的樹(shù),緊緊抓住腳下的土壤,固執(zhí)的向上生長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨再大,也要拼得一片陽(yáng)光。青春是頭上流下汗水,心里卻燃燒著火焰。
我趴在欄桿上,嗅著月季的芬芳,看著陽(yáng)光打在月季火紅的花瓣上,她正慢慢退去稚嫩,涌動(dòng)著自己的青春。
青春的作文 篇4
十八載,沐浴著和煦的春風(fēng),吮吸著萬(wàn)物的靈氣,走過(guò)荊棘,走過(guò)淚水,走向成熟、穩(wěn)健。
十八載,帶著淡淡的憂傷與落寞,懷著朦朧的希望與憧憬,經(jīng)歷慈藹的呵護(hù),接受諄諄的教導(dǎo),走向厚重、充實(shí)。
十八載似天涯咫尺,讓一切那么接近,讓童年祥和的畫(huà)面一一閃現(xiàn)。
十八載又似咫尺天涯,讓一切那么疏遠(yuǎn),給人無(wú)盡的.遐想。
在十八載光陰中我痛并快樂(lè)著,演奏著人生交響樂(lè)。
一、恰同學(xué)少年
驀然回首,昨日的我想學(xué)“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”的駱賓王一樣的灑脫不羈,縱情玩樂(lè);想學(xué)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的王勃一樣張揚(yáng)個(gè)性,鋒芒畢露;想學(xué)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫一樣的胸懷天下,憂國(guó)憂民;想學(xué)“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的夏完淳一樣的英勇豪壯,氣吞山河。
二、風(fēng)景這邊獨(dú)好
十八歲意味著青春,更意味著肩負(fù),肩負(fù)更多的責(zé)任。
青春需要“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的勇敢與執(zhí)著。
青春需要“接納百川,包羅萬(wàn)象”的氣魄與胸襟。
青春需要“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫與飄逸。
青春需要“泰山崩于前而色不變,麋鹿出于左而目不瞬”的從容與淡定。
青春更需要“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。
三、青春禮贊
人生如歌,青春似曲,和曲而歌,方知歌之美妙。
人生如海,青春似舟,泛舟于海,方知海之寬闊。
人生如天,青春似云,云游九天,方知天之高遠(yuǎn)。
人生如歌,似海,像天,退一步風(fēng)平浪靜,海闊天空,守住青春的心去譜寫(xiě)出人生最華麗的樂(lè)章。
青春的作文 篇5
青春是什么?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著眼淚奔跑的路。
如果你問(wèn)一個(gè)人,他最想重來(lái)過(guò)的時(shí)光是什么?絕大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光,是一段你錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重新來(lái)過(guò)的時(shí)光。
當(dāng)我看電視時(shí),我媽媽在看著我發(fā)呆。我注意到了她的目光,問(wèn)她:“為什么這樣看著我?”她笑著說(shuō):“你現(xiàn)在的樣子很像當(dāng)初的我!蔽衣(tīng)了,有些莫名奇妙,于是便望向了她。
我媽媽沒(méi)有回答我,她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說(shuō)要給我講個(gè)故事,我覺(jué)得現(xiàn)在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事,故事是這樣的:她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生,班里許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時(shí)的她成績(jī)中等,相貌平平,沒(méi)有特長(zhǎng)。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué),一直在努力,皇天不負(fù)有心人,她成績(jī)終于上來(lái)了,但那個(gè)男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但后來(lái),她發(fā)現(xiàn)也許當(dāng)初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了,我想:也許她在笑她當(dāng)初的傻。接著她說(shuō):“也許我應(yīng)該感謝他,如果沒(méi)有他,我也許成績(jī)不會(huì)那么好,也許我的人生也就不同了。
我聽(tīng)完之后,心里不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說(shuō)的話的含義了!我想媽媽那時(shí)的心情又會(huì)是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會(huì)告訴我一切,她希望我能自己去體驗(yàn)青春的旅程。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)幫你解決一切,他們只會(huì)給你引導(dǎo),自己的青春路只能自己走。
終于明白,錯(cuò)過(guò)了花季,不是心中有夢(mèng)就可以逆轉(zhuǎn),就能再讓青春的花朵盡情地盛開(kāi),不流淚的青春不叫青春,哭過(guò)了的我們總會(huì)帶著微笑走過(guò)花季。當(dāng)我們正處于青春迷茫中時(shí),也許會(huì)流淚,但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。
我以前錯(cuò)誤地認(rèn)為:青春只是年齡的.增長(zhǎng)和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長(zhǎng)大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問(wèn)題困擾著我們,但只要解決了這些問(wèn)題,前方便是光明的大道。
有時(shí)候,我們想要的并非只有結(jié)果,這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開(kāi)了就再也不想合上的書(shū)。
而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續(xù)奔跑在青春路上!
青春的作文 篇6
不知不覺(jué),我們已踏入初三的門(mén)檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥(niǎo),唧唧喳喳,帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進(jìn)入過(guò)校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟,初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的,而我們的.教學(xué)樓后面是有個(gè)池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的一面連接教學(xué)樓,另一面連接著宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺(jué)地快走過(guò)了三年。三年,足以讓一個(gè)人成長(zhǎng)很多。從初一的天真無(wú)邪,初二的懵懵懂懂,已然過(guò)渡到了現(xiàn)在——初三,這個(gè)字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹(shù)蔭下的少年們,笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞(gè)喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事,許是朋友間互相開(kāi)個(gè)玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹(shù)枝間的鳥(niǎo)兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時(shí)候,怎么鬧也總不覺(jué)得累。
“青春”是我們釋放自己的最好寫(xiě)照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因?yàn)檎祷,校園里的花正開(kāi)得芬芳。時(shí)光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對(duì)知識(shí)的渴求正如那含苞待放的花骨朵對(duì)露珠的渴望一樣。于是,開(kāi)始懂得奮斗,希望能夠做一個(gè)更好的自己,這樣才不會(huì)辜負(fù)明天。日月交替,花謝花開(kāi)。校園見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時(shí)就會(huì)想起了種種往事,F(xiàn)在想想,我們已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收獲了希望。這時(shí)候,才發(fā)覺(jué),校園中我們的青春之花,在這個(gè)季節(jié)已悄然綻開(kāi)。
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