青春的作文【實用6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我是個怎樣的人，我自己都不知道。我猶如生活在陰霾中，我真的很迷茫，我的夢想是什么，我在將來要干什么呢！
我在一直想我在干什么哦，我從來沒有感到我是這么2。我真想改變，我為什么老是受到排斥呢，我為什么要被別人的可憐的目光看待。曾經(jīng)我很愛打架，自從到了初二我就害怕打架，目標(biāo)是能成為一個平常的人。我受夠了那種感覺，在自己連一點勁都沒有的情況下，仍要堅持著一點意義都沒有的站起來。為什么要這樣呢？僅僅那一點的面子嗎？或許我因為有過這樣的想法，而從來沒有在打架中用過狠勁，只是一個被動。
我僅僅是個學(xué)生，能明白多少，弱肉強食我從小這么認(rèn)為，現(xiàn)在也這么認(rèn)為�？墒怯惺裁从媚亍Ｎ疫�是那么優(yōu)柔寡斷，對自己想法從來沒有絕對的信心，我希望我有一天能變一個人，如果能那該多好哇！我真的很傻，很2，很天真。
我很喜歡聽<<夏之序曲>>，因為在我小學(xué)畢業(yè)那個暑假<<緹可夏季篇>>上映，在我記憶中應(yīng)該是這樣的。我真的很愛回憶，在自己小時候，那樣天真，什么都不知道。
每一秒我都在奔跑
下一刻我又在起跑
這一切是否有人在刻意安排
時光流轉(zhuǎn)曾經(jīng)不再
瞬息萬變無法追趕
冒險的序幕因為信念而精彩
在這思念消失之前
多少事可以重來
寧愿懷戀過去
卻在尋找失去的影子
不要逃避這什么
不會再被它牽絆
我會讓我的生命更加精彩
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
星星的光明
譜寫這序曲現(xiàn)在我真煩透啦，在小學(xué)喜歡一個女孩我很后悔我沒有向他表白。現(xiàn)在呢，我上初二了，我已經(jīng)兩年沒見過她啦。在我記憶里已經(jīng)淡忘啦，我……目前，在班里重新有了喜歡的`人，她是那樣的煩我，我很是難受，在每天睡覺時，我真的想哭。如果我不認(rèn)識她多好。我真想忘記自己是誰。永遠(yuǎn)不會醒來�；蛟S這序曲在鼓勵我不要逃避，可時間瞬息萬變無法追趕，我又無法重來，我究竟能干些什么呢！我一點也不喜歡晴天，我喜歡陰天，也許我不該活在晴天下，黑夜也許是我最好的朋友。
也許吧！在我所有的思念都消失時，我才會明白。在我真正堅強時，我才不會讓過去成為我的牽絆。在以后我更加成熟時，我想到這時，我也許會感到疑問，我為什么會有這樣的想法，為什么我會先喜歡一棵紫色的桐樹之后又怎么在馬年喜歡一匹馬呢�。。�！
青春的作文 篇2
青春是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調(diào)，青春是一幅叛逆的涂鴉，青春亦是一席繁華的宴會。
青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無忌憚，青春里的無知無畏。這些種種的情感糾結(jié)著，然后我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關(guān)青春的記憶，我們所有有關(guān)青春的幻想，這些都是我們曾經(jīng)認(rèn)為的美好或是深刻，在我們不以為然的時候，就編成了一首離歌，叫做青春散場。
十七歲的完結(jié)，不知道算不算是青春的收場。一切都是那么安靜，然后又是那么的讓人心痛。是誰說過青春里遇到的`人會讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰會讓我記住一輩子呢？
單良說過：“如果不是你們，青春里的不安說給誰聽。”你們，是你們，會讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時看見的彩虹，是生命里的信仰。
所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長總是太慌亂，我們在這樣的流年里忘了自己模糊的輪廓。
可是你們，怎么可以不記得呢？陽光下微笑的臉，長長的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因為不懂，可是我們呢？不說是因為不想。那些藏匿在青春里隱隱作痛的憂傷倒刺，越扯就會扣的越深。
那些孤單寂寞的日子，那些獨自懷念的日子，都成了十七歲故事里的標(biāo)簽，然后就真的不會被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚呢？
青春的作文 篇3
青春如一根藤蔓，散發(fā)著翠綠而昂然的生機；青春似一道瀑布，折射出晶瑩而瑰麗的光芒；青春像一架彩虹，閃耀著斑斕而綺麗的夢幻……青春挾裹著巨浪，將我們送向柔軟的遠(yuǎn)方。
猶記得以前的每次的大考與小考，在我看來，都是一部“災(zāi)難大片”，循環(huán)的播放，那個時候，恐怖成了我青春的主旋律。
考試之前，我們都當(dāng)起了沖鋒戰(zhàn)士，準(zhǔn)備著，心懷著膽怯，卻又不得不好好地抓緊每一秒去復(fù)習(xí)。老師們在不斷總結(jié)知識點，列提綱，講重點；往日從不學(xué)習(xí)的”學(xué)渣”，也在靜靜地翻著書，上著考前最后一節(jié)自習(xí)課。緊張在蔓延——
考試期間，考場上鴉雀無聲，考試后，三三兩兩地一群學(xué)生對著答案，因一道選擇題寫對了而開懷，為每個小小的錯誤而懊惱，情緒異常起伏。成績單上，顯示著名次的進(jìn)退，老師的憤怒，家長的批評。記得最深的便是那個平日標(biāo)榜自己對成績無所謂的人，四處詢問別人的，結(jié)果大聲喊出別人的得分，彰顯自己的威風(fēng)。好好的朋友也會因成績反目成仇。低氣壓籠罩在校園。這是真實的場景，是寫在試卷上的蒼白青春，其實這也正是青春的珍貴之處。
有人說青春是鍍了金的石頭，外面看起來很耀眼，其中的尖銳痛苦，只有經(jīng)歷過的人才懂。最早的我認(rèn)為這是沒有根據(jù)的一句話，時光這般迷人，青春更是精粹，怎會像這句話般掉了人生的價。直到，憧憬的青春悄然而至，沒有訊息，也找不到美妙的痕跡�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實。
而現(xiàn)在的我們卻是這般的簡單而純潔，為一個好的.分?jǐn)?shù)而努力，為老師家長的笑臉而奮斗，不用處理人情世故，不必學(xué)習(xí)察言觀色，處事圓滑。這就是現(xiàn)在的我的青春——簡單卻不單一，平淡而不平庸的。
青春有苦澀，有痛苦，有尖銳，有甜蜜，好似綴著幾點疏星的黑夜，瑰麗與迷茫并存。它讓我品味了人生的復(fù)雜與美好，時光的短暫和力量，它指引著我一步步地向夢想靠近。贊美你啊，我珍貴的青春！
青春的作文 篇4
你渴望失敗么，你期待墮落么？你想要遭人唾棄么？你夢想在這一畝三分地上待上一輩子么？如果對于這些問題，你的答案統(tǒng)統(tǒng)是no.那么，恭喜你，你還活著，像一個真正的人那樣活著。
白駒過隙的流年，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，還有青春里的我們。90后，我們是正青春的一代。
曾不止一次的問過自己，怎樣的青春，才算不悔？怎樣的青春，才算是精彩的活？
曾經(jīng)迷茫過，面前昰馥郁濃香的課本，臺上是口若懸河的師長，映入眼簾的，卻是冷硬的'文字。很長一段時間，我不知道學(xué)習(xí)是為了什么？為什么要學(xué)？多年后。。。我們能做什么？學(xué)過的知識，能用到的又有多少？這樣的學(xué)習(xí)，算不算是做知識的奴隸。那些灰暗破敗的日子里，心底的叛逆像野草般窮滋猛長。我渾渾噩噩，荒蕪度日。
后來，我終于明白，青春，不僅僅是成績框中浮動的阿拉伯?dāng)?shù)字和課桌上一尺多高的課本，這樣的青春底色，未免顯得太過蒼白。
青春，承載著夢想，哲人有云，信仰是生命的最高激情。劉翔有夢，所以鑄就了王者歸來的奇跡，科比有夢，所以成就了籃壇的不敗傳說。因為夢想，奧運健兒一路過關(guān)斬將，摘金奪銀，因為夢想，神舟系列，嫦娥系列相繼飛天。孔子曰，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。偉大的人物，必有偉大的夢想，而那夢想之所以偉大，是因為它不因物質(zhì)的誘惑而改變，也不因生活的安逸而褪色，如果現(xiàn)在你還在迷茫，如果現(xiàn)在的你還沒有方向，那么，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，請播種一顆夢想，它不需要太閃耀，但他在你的心中一定要夠閃耀，它可以很高很遠(yuǎn)，但它一定要有夠得上的那天。給心靈插上一雙夢想的翅膀，讓心靈飛翔，當(dāng)我們的腳步還奮斗在漫漫征途時，請允許心靈先行到達(dá)夢之彼岸。
青春，意味著責(zé)任。路有多遠(yuǎn)，責(zé)任就有多長。周恩來以振興中為己任，所以有了外交場上的淡定從容，大將之風(fēng)。羅陽以國之騰飛為己任，所以遼寧艦乘風(fēng)破浪，勇往直前。因為心中有對學(xué)生的責(zé)任，最美女教師張莉莉在突如其來的車禍面前，用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起生命的希望。因為心中有對我們的責(zé)任，爸爸媽媽奔波在外，無怨無悔。那么，我們呢？時光的車輪兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，不久之后，我們也將為父母撐起一片天，但是，捫心自問，我們的肩膀夠不夠堅強，能不能給予他們想要的安全感？甚至，我們能不能為自己搏一個錦繡明天？曾經(jīng)以為，報效國家這樣的責(zé)任太過遙遠(yuǎn)，是渺小平凡的我們所撐不起的重量，但是后來又想，如果我們每個人都能盡到對自己的責(zé)任，對父母的責(zé)任，對老師的責(zé)任對學(xué)校的責(zé)任，是不是，總有一天，我們也必然會擁有為中華之雄起而讀書的度量。責(zé)任大于天哪......
起航吧，少年，讓我們以責(zé)任作舟，以夢想為漿，弄潮與人生的汪洋。執(zhí)筆吧，少年，讓我們?yōu)榍啻寒嬌贤昝赖木潼c。奮斗吧，少年，握緊雙拳，讓心靈飛揚在天地之間。讓年少輕狂的心將夢想點燃，請相信，90后，我們青春不敗。
青春的作文 篇5
誰沒有青春過？誰又沒有過青春？青春是什么？風(fēng)微微過，青春就過去了。時間慢慢走。青春就去過了。一滴水有清澈的得時候，一朵花有芳香得時候，一棵種子有發(fā)芽得時候，一個人生有青春得時候……黎明來過，帶來的是光明，秋天來過，帶來的是童話，回憶來過，帶來了記憶。那些忘不掉的歲月帶著酸澀，那些懵懂的天真帶著幸福。
喜歡青春，那時我還是你的孩子，我還小，父母依舊年輕。我在那些期待著長大的年華，有帶著點害怕，是對世界的陌生。那時我還可以像個小孩子。和父母斗斗嘴。開開，玩笑。道東家長，說李家短。還能像個小孩子，開心就笑，不開心就鬧。和父母聊聊學(xué)習(xí)，吵吵鬧鬧，談?wù)勈澜纾牧男氖�。像朋友一樣談�(wù)摃r尚。一起逛逛街。一塊購購物。無聊的時候。聽父母講講老一輩的故事。那時的我們怎么會知道，我們向往的日子就是這樣。到我們老時才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，養(yǎng)你的人也不容易。那時的我們還小著。
喜歡青春，那時我們是朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起看夕陽，盼黃昏。我們一起追尋自己的夢，一起寫作業(yè)，一起看電視，然后喊著對方的名字叫傻瓜。笑對方長得丑。比賽誰跑得快。我們一起興趣勃勃干過最無聊的事，我們還想象著未來。那時我們都想像著，你的世界有我，我的世界里依然有你。我們做著最美好，有天真的夢，誰會想到我們十年八年的我們沒有見過面。我們成了最熟悉的陌生人。我們只能用小小的電話聯(lián)系感情。我們說好的一輩子不變的情誼。
喜歡青春，那時我們是同學(xué)，我們在一起學(xué)習(xí)。我們在一起努力。我們在一起拼搏。我們不忘記共同的進(jìn)步。我們一起抄過作業(yè)。一起罰過站。把某某某的.書藏起來大笑著看他著急的模樣。在教室里追追趕趕，在黑板上寫著某某是王八蛋，考試時抄過你們的試卷。一起唱國歌。還無聊到去欺負(fù)女孩子。去故意去惹老師生氣。一起撿過垃圾。幫過你學(xué)習(xí)。這些你一定都還記得。還說著要一起小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，以后，可是我們，曾經(jīng)的同學(xué)們，在高中的課堂上。我為什么沒看到你們的身影，是各奔東西了。還是散落天涯，那時一輩子好短，好短……
青春的我們是誰散了場，留了一地的悲傷，風(fēng)飄過，是誰忘了。時間慢慢走著。是不是誰記錯，我們要的世界誰寫錯模樣，害我一個人獨自悲傷。難道一輩子真的就這么長，連青春都沒過完就散了場。難道我還沒長大就把夢想改變了模樣。可是以前的夢中我們笑的多么純潔，現(xiàn)在想想。那么無辜的我們，到底把夢遺忘在何方？
如今是一個人的世界，一個人的孤單，一個人的夢想，一個人的生活，一個人的旅途。一個人的天空，一個人的喜悅，一個人的悲傷，一個人的期盼，一個人的等待，一個人的想法，一個人去長大。
青春的作文 篇6
14—15歲的年紀(jì),正是青春完美綻放的季節(jié),我們在青春海洋里,找尋一尾尾漂亮的魚。
屬于青春最美好的季節(jié)，我們要做點讓現(xiàn)實有意義的事，我們不一定要考上名牌大學(xué)，也不一定是第一。但是，請相信自己，只要在青春的季節(jié)里你播種，那么就一定會有收回，至于收獲的大小，在于是否撒過“勤奮”“努力”這些廢料。在這個人生最重要的時期，不用要求太多，只要我們在這個時候干的事對得起自己，將來，不會為曾經(jīng)而后悔就行。
我們蕩漾在青春的花海里，尋找著一朵朵盛開的花，不管花是不是很香很美很珍貴，只要不殘缺，開出了花，那么，花的心中就是最美好的`，我們就好比一株花芽，在青春的季節(jié)里，慢慢的結(jié)了花苞，或許我們不擁有 濃郁 的花香，肥沃的土地，但是，憑借著努力和不放棄，不讓天敵侵略，不讓風(fēng)雨催打，終有一日，花苞慢慢的打開，開出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花，相信自己，就一切皆有可能。
感受青春的季節(jié)，不管過去是否灰白，在這個季節(jié)，展現(xiàn)屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開始，改變還不算太晚。
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