實(shí)用的青春作文(范例4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
他說我長(zhǎng)大了，她說我很理智。我驚惶失措、我排斥著長(zhǎng)大，我喜歡渾渾噩噩的過活，亂七八遭亦無怨無悔。
喜歡彼時(shí)那些豆寇年華，愛便愛了，恨便恨了。無所畏懼，永往直前，就像只因?yàn)橄矚g仲夏陽光的濃烈便可以一下午都坐在路邊欣賞，不顧及旁人的眼光。
那時(shí)候可以完全的相信并珍惜每一份感情，撒嬌，嬉戲，搶一個(gè)你或我咬過的冰琪淋，那時(shí)候被感情的奴役著，為它笑，為它哭，為它癡狂。他們都說我是長(zhǎng)不大的孩子，真的懷念那段時(shí)光的掌紋，和掌紋里氤氳的笑顏。那是我至此最快樂的日子，終生不忘。
但人總是要長(zhǎng)大的，現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許我們一直天真下去的。張愛玲說，因?yàn)閻圻^，所以慈悲。但我卻覺得，因?yàn)閻圻^，所以畏懼。開始排斥朋友，開始喜歡孤獨(dú)。誰給我說過，人總是需要愛的。我當(dāng)時(shí)就笑了，很抽象，淡淡的說：愛，對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)，我早已習(xí)慣一個(gè)人，不哭不笑，安靜的看人生這出戲。但轉(zhuǎn)過身，我卻淚流滿面，那些話，不像是我說的，我什麼時(shí)候起變的那么殘忍而現(xiàn)實(shí)。
早已不習(xí)慣付出真心，因?yàn)楹ε碌玫降闹皇莾端亩侇^甚至就是一杯水。以前的我無論對(duì)誰都不會(huì)思考值不值得的問題，但現(xiàn)在卻覺得不值的事干了也沒有意義，譬如說放棄那個(gè)我深愛的她。其實(shí)我連思想斗爭(zhēng)都沒有太多，果斷而決絕，完全不像當(dāng)初離開她時(shí)的'深深眷戀。該放手就放了吧，徒勞而已。
現(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)我身邊沒有太多的朋友了，我開始排斥有人洞悉我這個(gè)個(gè)體，除了那些已經(jīng)在我心靈深處扎根的人。用她的話說就是，我只貪戀著那些冬日陽光，卻不愿愛那些盛夏玫瑰。我喜雪中送炭，而不愛錦上添花。
我現(xiàn)在究竟是怎樣呢？可以深刻而透徹的觀察和分析人事物，甚至于一眼洞穿人的心靈。我討厭這樣的自己，我不喜歡每一眼看到的都是人性的弱點(diǎn)。
現(xiàn)在的我被理智控制，但這不是我想要的結(jié)果，人總該趁著年輕好好的放縱，享受生活。但這樣的狀況我無力改變，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲也幌嘈鸥星榱恕?/p>
當(dāng)理智與感情交鋒，最終我選擇了前者，與左岸越走越遠(yuǎn)，那是我一生無法到到的彼岸。
青春作文 篇2
小時(shí)候一個(gè)院子里長(zhǎng)大的孩子們，現(xiàn)在都在各自的學(xué)校為各自五彩繽紛的夢(mèng)想奮斗拼搏著�？捎姓l還記得十年前我們?cè)黄鹱咧ド蠈W(xué)和放學(xué)？誰還記得我們?cè)鴩谠鹤娱T口的餛飩攤前吃餛飩？誰還記得我們?cè)T各自的小自行車在大院里穿梭直到撞到墻上才罷休？后來，我們都陸續(xù)的搬出了那個(gè)院子，小學(xué)畢業(yè)后我們就很少再聯(lián)系了。這些零散的卻很自由的童年往事以及很單純天真卻因?yàn)橐痪洹跋矚g”而臉紅的孩子們構(gòu)成了我最早最原始也是最單純的童年。-
我想我真正的青春是從十三歲開始的，因?yàn)槟菚r(shí)我開始記起和我在一起打球的所有人。我們可以為了買一張偶像的專輯奔跑穿越臺(tái)北的幾條街去西門町的玫瑰唱片行。我們可以在重慶的解放碑逛街購物一下午，來來回回的在大馬路上不知疲倦的走。我們可以在珠海一起去南茫灣看海，看深邃的大海把我們狹小的心裝滿。很久以前的很多事都?xì)v歷在目，這些人陪我成長(zhǎng)，陪我長(zhǎng)大，可后來，因?yàn)榉敝氐母咧猩�，我們又總是不�?jīng)常在一起，他們，路過了我上半場(chǎng)的青春。-
我突然懷念起自己初二時(shí)的一次物理考試，只考了68分，那時(shí)是全班最低的。打完球后和他們坐公交車回家，我跟他們說我有點(diǎn)不敢回家。她們的安慰照亮了我回家的路。我此刻懷念的不是這樣的場(chǎng)景，而是在那段有他們路過的日子里我從來沒有躲藏過我自己。-
生活從來不是安慰，生活是安慰的`人來了又走，走了又來。生活是被安慰的人每天廝守同樣一個(gè)可以被安慰的明天。-
我總是會(huì)想起一個(gè)同學(xué)，很久以后都沒有人再提起過他。其實(shí)我和他相處才三個(gè)月，我們都很喜歡五月天，我們一起抄歌詞、唱歌。記得他說他最喜歡的一首歌是《天使》，我想，現(xiàn)在他真的也變成天使了吧。在無數(shù)個(gè)夜晚，聽見五月天的聲音，我總會(huì)想起他，翻看以前他替我抄的五月天的歌詞，“也許放棄掉一些活得更輕松，我卻不再是我”。他只是路過了我青春很短暫的三個(gè)月，卻讓我看見一種生命里不妥協(xié)的力量。-
有些人經(jīng)過我身邊，住在我腦中，在我心底鉆洞，有些人變成相片，堆在角落，灰塵像雪一般冰凍。要等你先開口，冬天才會(huì)走。-
路過我身邊動(dòng)的那些人，我不知道他們現(xiàn)在在哪里，過的快樂或委屈或絞痛掙扎。我還是想說，生命的長(zhǎng)河是無止境的，只是那些路過我青春的人在后來離開的幾年里變的如此深刻，在我心底越鉆越深刻。-
青春作文 篇3
“青春是惟一值得擁有的東西�！蓖鯛柕氯缡茄浴Ｕ\然，這最狂傲最單純又最美好的青春，歷來獲贊頗多。
詩人王國維曾言：“四時(shí)可愛唯春日，一事能狂便少年”，于我看來，將原句改為“一事能狂便青春”也不為過。青春是十六歲的花季；是十七歲的雨季，是不斷的跌倒與爬起，是受了傷也仍然要高昂著頭顱微笑的倔強(qiáng)。如此青春，詩意、美好，又帶著年輕不可避免的倔強(qiáng)與傲氣，必然精彩不凡。
一事能狂便青春。青春狂傲的資本，是拼搏，是奮斗，是秉持著信念向前追尋夢(mèng)想。比爾·蓋茨為了夢(mèng)想毅然在大一退學(xué)，在未曾涉足的微軟行業(yè)里只手拼搏，正是這段拼搏的青春，成就了其世界首富的榮耀；華羅康年少輟學(xué)，卻秉持著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，執(zhí)筆苦思，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里登峰造極。
席幕容說：“青春是本倉促的書�！鼻啻阂资牛湃硕摚骸吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！焙纹湔Z重心長(zhǎng)！唯有拼搏，奮斗與努力，才不辜負(fù)青春盛景！
狂傲的青春，是堅(jiān)持，是百折不撓，是不服輸，還記得當(dāng)年感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉嗎？少時(shí)失去雙臂，注定了他與常人不同的青春。無法像正常男孩一樣意氣風(fēng)發(fā)地打球，桀驁不馴地打架。青春里正常不過的事情，他都無法經(jīng)歷。他獨(dú)自守著那架鋼琴。命運(yùn)捉弄，他無法用雙手彈出世間絕唱；堅(jiān)強(qiáng)如斯，他卻用堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)命運(yùn)的不服輸，創(chuàng)造出以雙腳彈琴的奇跡，奏響了屬于他的青春贊歌！
狂傲的`青春，更是輸?shù)闷穑诺孟�。在現(xiàn)下成功學(xué)泛濫的社會(huì)桎梏中，許多人的青春已被功利禁錮，更有多少人在成敗面前脆弱不堪？精神世界缺鈣的他們得到了軟骨病，輸不起，放不下�！鞍俳鹳I駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春。”屈子如是言。青春珍貴短暫，稍縱永逝，何必讓自己在失敗泥淖中一步一陷，任良辰美景虛設(shè)。失敗的你在青春的暗河里泅游，停留太久，會(huì)被水草纏住雙腿。何妨勇敢向前游，游過這一段，便是風(fēng)光明媚。
李宇春在歌里唱：“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？”而生活中恰恰有人曲解了歌詞的意思，自詡青春短暫，應(yīng)及時(shí)行樂，結(jié)果空虛了心靈，荒廢了人生。我們狂傲的青春需要瘋狂，然而這種瘋狂是“敢為”，而非“瘋為胡為”。仰視上個(gè)世紀(jì)的巨人們，魯迅棄醫(yī)從文，錢偉長(zhǎng)棄文人理，這些青春里“瘋狂”的冒險(xiǎn)，與當(dāng)今青年花天酒地打架斗毆的瘋狂，孰為“敢為”孰為“非為”，相較之下，自見長(zhǎng)短。
縱觀歷史，長(zhǎng)河浩浩，有人將青春虛度，耋耋之年，方悔將白發(fā)唱黃雞；亦有人秉一腔難涼熱血，在燈光雪白的斗室里燃燒青春，成為傳奇。昔人嘆曰：“一事能狂便少年”，今我頌之：“一事能狂便青春”。昂揚(yáng)地唱響青春之歌吧！因?yàn)槲覀儞碛凶蠲篮玫那啻海畀偪竦膲?mèng)想！
青春作文 篇4
七月五日，我們從雙榆樹第一小學(xué)畢業(yè)了，這是個(gè)傷感的日子，六年的同學(xué)即將在這里分散，各奔東西。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我和馬天翔去北京鐵路博物館，邁過一條條鐵道，看見那巨龍似的火車，贊嘆不已。我們爬進(jìn)火車頭，看見奇形怪狀的按鈕，好奇得不行。我們爬進(jìn)坦克的駕駛艙，從大管子里邊往外看，所看到的只是一片小小的圓圓的天地。那個(gè)時(shí)候，我們第一次有了井底之蛙的感覺。也許就是在那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家的夢(mèng)想埋進(jìn)了他的心里。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了四年級(jí)。我和他在一個(gè)奧數(shù)班，上課互相討論，下課一塊兒玩耍，他思路奇特，腦子轉(zhuǎn)得快，很多題都是他給我講解的：雞兔同籠問題，環(huán)形跑道問題，一半模型問題，頂天立地問題……那次拍賣會(huì)，他手里只有很少的.20積分，我要給他一些我的積分，他偏不要，他說：“我不想要換獎(jiǎng)品�！笨晌曳置髀犚�，他很想要一個(gè)發(fā)泄小熊。也許在那個(gè)時(shí)候，倔強(qiáng)埋進(jìn)了他的心里。
五六年級(jí)的時(shí)候，我們組建了一個(gè)皮皮家族，我是那里最大的，他是那里的老二，可是我卻心甘情愿地叫他阿哥，他也一直像個(gè)阿哥一樣，我涂改帶沒了，他送我兩個(gè)；鉛筆丟了，他送我一支；我做錯(cuò)事情，他訓(xùn)斥我兩句；我遇到害怕的東西，他給我壯膽……雖然都是小小的事情，卻體現(xiàn)著他大大的熱心。
畢業(yè)了，他要回老家沈陽讀書了。臨別時(shí)，他送給我們幾個(gè)最好的朋友一人一個(gè)玩偶，一個(gè)就一百多，他整整買了七個(gè)。他一滴眼淚也沒有流，卻紅了眼眶，向我們揮揮手，咧咧嘴，走了。他那一米四五的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)地從我們的視線中消失了，可是他的笑臉卻印在了我們的心里。他就是一匹倔強(qiáng)的小馬駒，不會(huì)需要任何人的同情與施舍，他會(huì)一步步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我和馬天翔的青春小事。
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