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青春高三作文

時間:2024-01-26 06:54:21 青春 我要投稿

青春高三作文精品(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春高三作文,希望能夠幫助到大家。

青春高三作文精品(15篇)

青春高三作文1

  “時間都去哪兒了……”

  轉(zhuǎn)眼間,距離高考僅剩下七十天。隨著遠足活動的結(jié)束,最后的放松也結(jié)束了,隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號角。余下的七十天,只有奮斗!

  關于此次的遠足,所有人最大的體會應該就是‘累’吧。大約三十里的路程,走來竟如十萬八千里,仿若西天取經(jīng)般的艱難;顒咏Y(jié)束后,我坐在凳子上,恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘,‘身體是革命的本錢’,倘若沒有一個健康的身體,又如何面對接下來的高考呢?

  而關于此次遠足的另一種體會,應該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的.結(jié)束,意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后,我們將各奔東西,去追求自己的夢想,或許這一生都不會再見。可是,多年以后,當頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰,慢悠悠地躺在搖椅上時,或許會回想起我們曾經(jīng)一起度過的青蔥歲月,會回憶起我們曾經(jīng)肆意飛揚的青春。遠足或許已經(jīng)結(jié)束,可我們的青春永不散場!

  或許這一生我們都不會再次相見,可我們每個人都將留在彼此青春里最美麗的時刻。而此次的遠足,也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。

  決戰(zhàn)的序幕已拉開,戰(zhàn)斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前,只為了在將來的日子里,當我們回憶起這段時光,我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了,我不后悔!”

  讓我們給最美好的青春留下最美好的結(jié)局。

  高考,我、來了!

青春高三作文2

  彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。

  書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的`時候找不到你,那是因為你的身影早已經(jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。

  長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。

  春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業(yè)解惑。

  門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。

青春高三作文3

  青春是一片花雨,淋漓瀟灑盡青春里的激情。時間越來越久,成熟的果子越來越近。我期待的結(jié)果,我又如何該滿懷激動的去摘取?

  我曾經(jīng)以為,高考是座遠山,每天眺望都會看到它,卻從未感到如此迫近。直到今天才明白了這兩個字背后的意義。它凝結(jié)了無數(shù)學子的眼淚和汗水,包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我們站在這山的山腳下,我們必須做一個永不止步的登山者。能力是我們手中的火把,照亮著前方的路途,知識是我們手中的利劍,斬斷了道路上的荊棘。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼日歷已經(jīng)快翻到了四月,距離高考越來越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想,全身心的'置身在這種壓迫下,不斷努力。

  高考,是通往夢想彼岸的橋梁。曾有人把它形容為遍地荊棘的路。但我認為,荊棘之上是玫瑰的嬌艷,泥濘跋涉的前方是更為寬廣的世界。

  青春的激情淋漓盡致的在高三演繹,窗外的世界一直很精采,教室里的我們卻是滿眼期待與無奈。我們知道:人生畢竟不是等出的美麗,應該走出自己的輝煌。在高三放飛夢想,為了夢想中的大學,踏著青春的氣息,人生因夢而精采,放飛夢想,迎勝利的曙光,讓朝陽為我披上勝利的金衣。 在這個時間里,為了未來,為了不讓所有人失望,緊咬牙關去堅持,不要讓當初的悔恨再次來臨。“堅強的人不是沒有眼淚,只是他們會含著眼淚繼續(xù)向前奔跑。”拼一場,青春無悔!

青春高三作文4

  秋葉飄飄灑灑,似帶著來年的春意與已過的盛夏,一起奔赴著遙遠的未知。天空依舊藍藍,偶有幾片流云,候鳥帶著各自的家族,奔赴遙遠的南國,尋覓著生命的傳說。于是,就是在這個秋季,我遇見了你,也是在這樣一個秋季我永遠的失去了你。

  那個本該在最青蔥歲月里稚嫩的少年,卻給了我璀璨的一抹,教會了我如何努力,如何在物欲橫流的社會里占據(jù)一席之地。而最后的最后,他卻揮一揮衣袖,不帶走任何色彩的消逝于時間,空間,我的世界。

  記得初次與你相遇,那是一個熱鬧的夜晚,老班把座位調(diào)好以后,調(diào)皮的我來了一出辣手摧花,于是你無奈的轉(zhuǎn)了過來,我笑嘻嘻地向你詢問著你的感情史,結(jié)果哪成想你這個二貨盡然比我還興奮地拉著我說了整整3天,最后你還總結(jié)一句,“還好哥當時定力強,不然我就廢了!”。于是也是這句成了我們之間千古絕唱的秘密。不過也正是這三天的濤濤不絕,直接導致我倆的`距離從未靠的如此近過。

  正是這個秋天我們相識于斯,我們相見恨晚,相談甚歡。

  接下來的日子里我們學習,一起討論,知識在不斷增長的同時,感情也在肆意的增生。就是在這個點點斑綠的秋季,這里陽光正好,我抬起手,以45度的角度仰望天空,此刻我是感覺如此溫暖,這個秋天不太冷。

青春高三作文5

  當我走過 漫長的青春

  一如既往地回首往事

  呼吸無比沉悶的氣息

  才慢慢 感覺到自己的存在

  才慢慢 感覺到自己的憂傷

  我驚醒在 黎明前的夜

  身體在黑夜中顫抖

  而心卻還在夢中搖晃

  搖晃著 一個個寧靜的生命

  搖晃著 一道道明媚的凄涼

  誰 在哭泣

  誰 在吶喊

  誰在半空中 無奈地飛翔

  誰又忘了誰

  誰又在空白中 迷失了方向

  啊,青春 錯過的芬芳

  啊,青春 離去的永遠

  蒼白的頭發(fā)

  在冰冷的.秋風中飄揚

  蒼老的真心

  在執(zhí)著的腳步中擱淺

  啊,青春 記憶的童年

  啊,青春 生命的奢望

  老去的歲月

  如千年冰雪般的蒼涼

  老去的青春

  在回憶中 慢慢地消散……

  誰 在哭泣

  誰 在吶喊

  誰在半空中 無奈地飛翔

  誰又忘了誰

  誰又在空白中 迷失了方向

  啊,青春 錯過的芬芳

  啊,青春 離去的永遠

  蒼白的頭發(fā)

  在冰冷的秋風中飄揚

  蒼老的真心

  在執(zhí)著的腳步中擱淺

  啊,青春 記憶的童年

  啊,青春 生命的奢望

  老去的歲月

  如千年冰雪般的蒼涼

  老去的青春

  在回憶中 慢慢地消散……

青春高三作文6

  青春,你應約而來,笑容如此興師動眾,不留神就開滿了一缸花香!}記

  青春,是美好的。它帶我們走入一個圣神的教堂。我們奔跑時會跌倒,它教會我們站起,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時會解答不出,它教會我們虛心,讓我們請求別人的幫助。我們成長時會遇到挫折,它教會我們勇敢無畏,讓我們反擊困難。我們感謝它,感謝它讓我們信奉自己的宗教!

  青春,是沸騰的。在運動場上同學們矯健的身影依舊在眼前閃動浮現(xiàn),同學們的吶喊助威依舊在耳邊回響,同學們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛這種感覺!我們是盛開的花,我們是嬌艷的花!

  青春,是懵懂的'。總有那么一個人我們把他(她)稱之為初戀。其實,不是我們太成熟,是青春,它在作祟呢。我們年少無知。把佩服愛慕喜愛當成愛情。我們真傻。不過,我們感謝它,它讓我們知道什么叫可愛與純真。

  現(xiàn)在,我們正值青春的好年華。我們應該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費這大好年華。我們,是花開的少男少女,我們是祖國的驕傲。我們該好好渡過青春。

  把青春做成一個標本,等到了華發(fā)時刻,老伴在旁,子孫滿堂之時再細細品味。那該是多美好的畫面吶。請小心珍藏它,它叫青春。記得每天與它道早安午安與晚安,好嗎?

  初三:凱瑟琳

青春高三作文7

  所謂幸福,滿足時的幻覺

  對幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。

  所謂悲傷,空虛時的借口

  煢煢亟亟,邈邈眺望

  悲哀中摻雜驚喜

  重復著偽裝的堅強

  自給的欺騙中成長

  為什么會這樣想呢?

  總習慣凝望,找尋

  隨波逐流,悵然而返

  零丁孤苦,竟不知究竟

  驀然回首,青春太過倉促

  回首時,時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。

  沉溺卻不淪落,回眸觀望

  貼著回憶的溫度

  “回憶的溫度”說法新穎而獨特。

  追求錯誤的`感動

  一次次被自給的思緒打敗

  置身虛幻的世界

  扭曲現(xiàn)實,把幻想真實化

  漸漸不習慣堅持不經(jīng)意地夢想?

  點評內(nèi)容:處于青春時期的你,能夠?qū)τ谛腋,對于理想,對于人生進行一些思考,讓自己不過糊涂的度過,這本身就值得肯定;蛟S,因為你遇到了困難,或許因為你沒有掌握人生的方向,本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應該的。

青春高三作文8

  青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶。青春,是創(chuàng)造一切的希望;青春,是激動人心的音符。青春,是三月里綿綿的雨絲,淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場上充滿時尚的運動鞋,蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線,抹一縷七彩的陽光,譜一曲綠色的`歌謠,寫一段晶瑩的人生。

  青春像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中動人的華章。

  青春像一幅畫,那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一只小鳥,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那漂浮在藍天里的每一朵白云,都是這幅畫中美麗的色彩。

  青春的歌是一支輕盈的風箏,總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠的笛,總在游子的心頭回響。

  青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說著春的柔麗,夏的絢爛,秋的深沉,冬的無瑕。

  青春的天空有稚氣相隨,有烏云籠罩;更有活力四射,揚帆奮進。青春的胸膛里孕育著智慧的天空,澎湃著知識的海洋,葳蕤著學子樂園,編制著人才的搖籃。

  年輕的共和國由偉人締造,共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們,讓我們攜手共進,在新的一年里珍惜青春,發(fā)憤圖強,揮灑一路浩歌。相信,我們的明天會更好。

青春高三作文9

  青春一去不復返,事業(yè)一縱永無成!}記

  我們的人生旅途中缺少不了青春。青春。顧名思義。青是輕的諧音,就是年輕的意思。春是一年節(jié)氣之首,就是開始的意思。青春就是年輕的開始。青春,也許很短暫,如果你不珍惜,那么青春將永遠的把你拋棄。

  童年已經(jīng)過去,我們也許還依依不舍。但是,我們進入了人生成長前的'高潮,我們要珍惜,珍惜成長錢的最后一縷陽光,珍惜一切青春年華。

  青春時可以盡情的讀書,可以盡情的玩耍,可以盡情的灑脫……

  最近有一部電影叫做《致我們終將逝去的青春》,這部電影就是以青春為題材。從深層方面就是告訴我們青春是人生中的一大財富。青春一去不復返,時間并不等人,珍惜青春,珍惜它……

  青春在眼里看來,他是美好的回憶,是單純、是無知、是眼淚。我14歲了,青春還有多少?我還能繼續(xù)擁有它么?我想一個答案“不知道!钡俏铱隙ǖ氖撬粫c我長久的……

  人生中的青春只有一次,如果說你不好好珍惜,那么清純將永永遠遠的拋棄你……

青春高三作文10

  青春注定是場孤獨旅行

  在這場戰(zhàn)斗中我們要保持平靜,沒人能幫的了我們我們只有自己,在遙遠的地方是不是真的有一個在等著我們的人是不是那是讓自己去享受或者去后悔,我們現(xiàn)在該想什么該干什么沒人會真正的給我們指條對的路,我們只有我們自己為止奮斗。我們已不再年少,我們正在走向成熟,也快到我們迷茫的時候開心的時候難過的時候了,我們會在這個年齡段想很多不該想的問題說那些有可能做成的事情,有時候我們習慣了寂寞就不再想著去接觸更多的人去做瘋狂的事漸漸的我們喜歡上了一個人去吃飯一個人回家在歌聲中去回憶去想那些以前的事情。

  那如果是這樣我們真的'要孤獨么,在其它情況下不是的有時候看著別人有很多朋友,但真心的朋友有幾個所以我選擇了去孤獨這段時刻讓自己靜下心來去聽自己內(nèi)心的聲音去做該做的事情,高中生不該像社會那樣,我們都該靜下心來去找自己想要什么。曾經(jīng)的我已長大了,不再去想從前,只是有時會在歌聲中回憶,那些可笑的事情,呵呵,還說什么。只是這樣的青春。

青春高三作文11

  青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。

  校園是我們的青春時代,在校園時代我們都有幻想過,也有沖動過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會小小的規(guī)劃著未來的藍圖,幻想將來一個成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長的渴望。

  而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。

  走在熟悉的校園,球場的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的'軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。

  不知年輕的我們可曾有個叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅強”。

  我們的青春,為比賽的熱情,為學習的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長出了花,她嬌艷更驕傲。

  我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考后,試卷練習的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學。

青春高三作文12

  早春,帶著冬末的肅殺來到。土地還是如冬日那樣,光禿禿的?稍谝粋不為人知的角落,小草,已經(jīng)開始萌芽。

  十三歲,我們邁進初中的大門,也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想,然后懷揣著希望開始為之奮斗。

  十四歲,我們正式升入初二。所有人都說,沒有考試的青春是不完整的,可沒有叛逆的青春,不是青春。所以,我們開始叛逆。

  我們在背后直呼老師的大名,討論著那個老師今天又怎么樣了,很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫,寫一些不切實際的'語句,畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時,我們偷偷地在課桌下傳紙條,雖然我們都知道,老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。

  有些同學也開始談戀愛,其實他們都知道,這是欣賞,不是喜歡,可還是義無反顧地去追。母親那個時代的初戀,一般都是在十八九歲;我們的初戀,可能早已結(jié)束。每個女孩或男孩的心底,總是藏著一些小秘密,而這些小秘密,會隨著時間的流逝而消失。到時候,我們就長大了。這些秘密,也只能是成長的痕跡,青春的回憶。

  青春的風雨,就像是早春;而我們,就像是小草。

  我們的心里,埋藏著對春天的希望,于是在早春中,努力萌芽。

青春高三作文13

  曾幾何時,我也有過的感概,自己不年經(jīng)了,長大了,應該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。

  青春,有過夢想,有過幻想。

  有時候,我真的覺得自己是笨蛋與傻蛋的結(jié)合體。

  新的一年就這樣平淡的逝去,本想過得更加地火熱,激情.卻再也沒有小時候的那么童年無餿更多的是對逝去的時光的懷念,對新的一年的美好憧憬,想來一切都是不錯啊,從來不以消極的態(tài)度面對世界,我常常對自己說一切都會更好的,我也是可以的,面包會有的`,愛情依然甜蜜,青春的氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平.為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛,錢還是那么難。

  我從不把傷口呈現(xiàn)在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過傷,我怕,我怕別人說我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個人安慰我,可是沒有,于是,我選擇了堅強,挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時期,人家都在忙碌著為自己“補充營養(yǎng)”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著,說不出話,真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。

青春高三作文14

  最后我沒有考上理想的學校,甚至于我離開了學校,做一個流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時候是什么樣的,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪......

  經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔心害怕著你會落入一個個看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過著滿是危機的.每一天。真的很累!

  馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。

  困惑沒有出路的時候向前邁一步吧,總是前進著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?

  小明問:“誰呀;這時孔乙己已由機械的盯著那只企鵝變?yōu)榕暳,他決定一看究竟這只帶給他霉運的企鵝到底要怎樣消除自己被毆打后松散的四肢。管弦樂曲——運動之曲。真正的高度,不需要用植被去雕琢!小刺又細又尖,你可要小心,小刺可是不客氣的噢!蔽矣悬c生氣地說:“再等一會兒。

青春高三作文15

  清晨,在冬日的晨光展露之前。一個個穿著不同制服的學生正匆匆趕往一個個“聚集地”,他們呵著寒氣,跺著腳,卻不得不在無聊的車站等著,或是迫于一種無形卻很強大的力量在硬實而冰冷的路上無奈的.走著……

  晨曦微微亮相,一棟棟彩色的教學樓持續(xù)不斷地傳出一陣陣單板機械的讀書聲。而自由的行動則限制在偶爾僅有的幾節(jié)體育課上,在幾輪為了中考而拼命的跑步之后,方可喘著氣,享受著片刻自由的歡欣……

  在沉悶的教室外面,八九點鐘的太陽已經(jīng)掛起,它無私地照耀著蔚藍的天空和湛綠的大地。而學生們正對著黑板和滔滔不絕的老師拼命地抄寫著筆記,一些學生昨晚發(fā)奮讀書,現(xiàn)在正昏昏欲睡。卻還是不得不撐著腦袋,盡心像將所有知識一字不漏的灌入腦中……

  早餐?學生只能課間抽時間在走廊匆匆解決,或者干脆不吃,擠出的時間用來寫永遠也寫不完的作業(yè)。

  也許在未來的某一日,中國的中學生也能脫離死板的課堂,更好的融入社會中去。他們的情商和財商也會得到充分發(fā)展,而不只是智商。新的教育使他們也能有一個一生難以忘懷的童年,有一刻一生都善良美滿的心靈。

  黃昏,夕陽西斜,窗外的霓虹燈散發(fā)出來了夢的顏色。學生任然在拼命趕寫完家庭作業(yè),希望在忙忙碌碌中今晚早些睡去……

  初三:佩樂

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