青春作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
兩年半前,我們揮手告別童年,帶著幾分不舍與留戀,膽怯地邁進(jìn)崇德的大門,開始了青春的第一步——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前,我們都是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小朋友,帶著孩童的稚嫩,強(qiáng)行“闖入”了人生的下一站,那就是青春。從沒想過,有朝一日,我也能成為別人口中的“食堂干飯哥”,“學(xué)習(xí)勤奮哥”,“售貨機(jī)終結(jié)者”……
但,我似乎執(zhí)意于童年,以為童年過去了,就沒有值得我回憶的往事了,而一直沒有意識(shí)到:現(xiàn)在不就也在給自己創(chuàng)造美好的回憶嗎?
記得那天晚上很冷,下著小雨,一群大男孩在食堂過生日。搶別人手里的蛋糕,偷喝別人喝過的“快樂水”,不要疑惑,這是常態(tài);貙嬍业穆飞,三三兩兩的結(jié)著伴,聊天、打鬧。這些看似日常的事,又是多少小男孩們交換了多少感情而換來的趣事?
是不是有一天,在不知何處的出租房里,同樣是生日的那天,同樣下著寒冷的小雨,而你們卻已經(jīng)不知所蹤了?我會(huì)不會(huì)淪落為給自己過生日,獨(dú)自在冬雨中行,悄悄地流著淚?物是人非。愿我在未來也可以想起當(dāng)年陪著我嬉笑玩鬧的你們……
兩年半說長也長,說短也短。中考只留給我們不到半年時(shí)間。似乎剛剛放下童年,而青春的前半段就要結(jié)束了。有人憧憬著未來,有人執(zhí)念于過去。因?yàn)槊總(gè)人的經(jīng)歷不同,我害怕鏡花水月淪為泡影,最終風(fēng)匿影去。到頭來回想起初中生活,就會(huì)一臉茫然:“啊嘞?我初中那會(huì)兒……干了什么來著……”
初中三年啊,真的是青春最懵懂也是最幸福的時(shí)光。有些人嘗試接觸愛情,在錯(cuò)誤的年齡就已“看破紅塵”;有些人開始接受長大,看著鏡子中新出的胡須憨憨發(fā)笑;還有的則立下豪言——“不考上永中,我就沒臉回去見父老鄉(xiāng)親”……這些場(chǎng)景,這些話語,無論現(xiàn)在的我喜歡與否,在下一階段回想起來,可能就會(huì)笑,然后笑著笑著,眼角又犯了紅……
不必嘆氣,更不必抱怨;蛟S現(xiàn)在你最厭惡的事,都會(huì)成為你將來最難忘卻的景;現(xiàn)在你所承受的苦和難,都會(huì)成為你人生道路的`鋪路石……在崇德的日子里,雖然沒有轟轟烈烈的風(fēng)光,唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平淡,但相信那黃墻黛瓦里的一草一木,一景一物都將凝成你青春路上奮斗的足跡!
三年,真的不長。在這里,我們一起奏過青春的序曲!俺绲隆,對(duì)我們而言,絕對(duì)不止兩個(gè)字那么簡單。更多的,是一起看過帶著淚痕的風(fēng)景,一起讀過發(fā)人深省的故事,一起發(fā)過豪情壯志的誓言……我們一起“崇”在青春,“崇”在奮斗,“崇”在夢(mèng)想!
在這初中生涯的最后六分之一里,愿你,愿我,愿我們,繼續(xù)攜手奮勇前行。然后在終點(diǎn)前,回頭再看彼此一眼,在看“崇德”一眼。你看,“崇德”上空的那片云,像不像我們初見時(shí)留下的孩童特有的稚氣和三年里灑下的青春足跡,那么清澈,那么潔白,那么純美……
青春作文 篇2
人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂,收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日,人無再少年。”可見青春的重要性,在青春期的時(shí)候,只有知識(shí)才能改變我們的.命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾。奮斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人,天天去學(xué)校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說:“你們真傻!青春是用來奮斗的,不是用來享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我,讓我好好學(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對(duì)我說:“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習(xí)。”
唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!
青春作文 篇3
青春是首來不及完成的樂章,在音符乘著浪頭即將觸岸之際,卻有一串休止符縱身壓了過來;青春就是時(shí)間,一旦去了,就永不回頭,F(xiàn)在的我,正步入青春……
現(xiàn)在的我,正要進(jìn)入青春的大門,好好享受一番,有用不完的體力,有很多雄心壯志,也有很多超越現(xiàn)實(shí)的想法,這時(shí)的我,已經(jīng)離開了稚嫩的童年,也比較脫離了父母的約束,也相對(duì)了更自由一點(diǎn),可以快樂的飛向天際,拿大把火炬來讓青春燃燒,但要做一些有用的事,不然,等青春燃燒完后就再也沒機(jī)會(huì)點(diǎn)燃了。青春的我,就夢(mèng)想著長大要到有名的大學(xué)當(dāng)教授,可以在臺(tái)上演講,也可以在網(wǎng)絡(luò)上演說,不僅可以賺錢,也很有成就感,當(dāng)然,這必須要經(jīng)過許多扇門,但,青春會(huì)給我無限的能量,趁它在燃燒烈焰時(shí),趕快追求夢(mèng)想,不要大器晚成,這樣就沒有成就感了。
青春的`我,也曾夢(mèng)想,如果青春像連環(huán)小數(shù)一樣有遠(yuǎn)除不盡,那該有多好,這樣一生中都可停留在年輕的狀態(tài),永遠(yuǎn)都是那么強(qiáng)壯、有活力、健康,只可惜,青春在人生的旅途中,只是白駒過隙,所以要好好珍惜,趁它在燃燒時(shí),先播下美德的種子,收獲才會(huì)伴隨一生。
青春是座迷宮,一座充滿情感及人性考驗(yàn)的迷宮。左轉(zhuǎn)?右轉(zhuǎn)?同時(shí)得留意接收各方的信息,我焦急地想替徬徨尋覓一個(gè)出口。讓它燃燒吧!青春!
青春作文 篇4
三月風(fēng)沙還大,同桌的女生帶來一個(gè)草娃娃。紗布裹住一團(tuán)泥土,捏成小熊的形狀,中間埋著草籽。每天給點(diǎn)水,很快就發(fā)了芽,越來越茂盛,小瓷盤已經(jīng)睡不下,同桌就把它移到窗臺(tái)上,讓它每天可以舒服地曬太陽。
可是在一個(gè)午后,小熊摔到了窗外的花園里。那是一個(gè)很大的花園,就在我們的教室下面。誰也沒有進(jìn)去過,柵欄門一直鎖著,已經(jīng)生了銹。我和同桌趴在窗口想了很多辦法,最后決定從圍墻翻進(jìn)去,救那只可憐的小熊。圍墻很高,我們下了樓,轉(zhuǎn)過彎,放輕腳步,搬來石磚。同桌在底下用肩膀托住我,我笨拙地攀上了墻頭。然后伸手給她,把她拉上來。翻進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn),小熊已經(jīng)摔壞了,里面的泥土連同沒來得及發(fā)芽的`草籽嘩嘩地漏出來,我們只好把它種在玫瑰花旁邊,然后又翻圍墻回去。
我從圍墻上跳下來,一回頭,發(fā)現(xiàn)她正坐在高高的墻上,指著天說:看。我仰起頭,天非常藍(lán),有大朵的云,以我從未見過的速度飛快地掠過。三月的午后,我站在一垛紅墻下,天上有云。圍墻內(nèi)種了一只小熊。周圍很靜。春天就要過去了。
一些年后,當(dāng)我想起年華這個(gè)詞,覺得它就是那飛渡的流云,和墻內(nèi)寂寂無聲生長的草。