青春的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
上課時，吳欣打開抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細一看，是卡男的字：“想見你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見到你……”信還沒有讀完，她的臉已經(jīng)紅透了。
吳欣是個典型的`三好女生，整天泡在書堆里。她一直是不喜歡前桌那個成天大吼流行歌曲的卡男的，吳欣就弄不明白，他為何情愿扯個破嗓門大嚷半天，卻不愿好好做幾道題目，這不是就要中考了嗎？
吳欣的腦子里亂得像一團麻。她極小心地拿出來再看——的確是卡男那種行草字，他怎么會給我寫這種東西呢？正胡思亂想著，卡男轉(zhuǎn)過身來，一臉燦爛的笑容。吳欣覺得這是一種很暖昧的笑，她不敢再對視卡男大大的眼睛，目光四處游移�！澳悴挥X得我今天安靜了許多？”“是嗎？”吳欣盡力掩飾著心中的不安�！盀榱四惆�！”卡男笑道�！澳恰呛伪啬兀俊眳切赖哪樃t了，心中仿佛有一只小鹿在亂撞，兩只手也顯得極不自然，左手使勁地搓著衣角，右手一直攥著口袋里的那張紙條。
“我決定改唱抒情歌了，無印良品的就很好聽，聽我一句，別一心放在書上�！闭f著又拍了拍吳欣的肩膀，小鹿更加狂奔了。吳欣支吾道：“卡男……這是關(guān)鍵的一學期��！”卡男關(guān)切地問：“你怎么了，臉紅成這樣，病了？”
吳欣想跟卡男說清楚，可心一慌，額上竟?jié)B出了細細的汗珠。她想用右手去拭，忽地將口袋里的紙條也帶出來了。吳欣嚇傻了，瞪大了眼睛木然地定在那里，望著紙條飄飄搖搖地墜下。不等她去拾，卡男已把紙條拿到了手上。“寫得好嗎？”吳欣更是無地自容了，真希望找個地縫，馬上消失得無影無蹤。
“這便是無印良品專輯中一首寫得最好的歌！”“什么？”吳欣猛地抬起頭，直愣愣地望著卡男：“歌？”“是啊！歌詞寫得很好，我知道你喜歡好的詞段，特意抄來給你看的�！眳切李D覺天旋地轉(zhuǎn)：“你怎么不早說？”“本想給你一個驚喜，不想你早拿到了。”“來，給個面子，聽我唱唱！”
吳欣長舒一口氣，暗暗地咒罵自己！迎面拂過一絲輕風，吹走了她臉上的兩片“緋云”，自然地換上了一副笑臉，她笑得那么開心，那么詭秘，弄得卡男也受寵若驚。
青春的作文 篇2
氣候驟然上升，天氣又變得悶熱，陽光零散在身邊，生活不像天氣，天氣有預(yù)報，生活永遠也不知道下一秒會發(fā)生什么，命運像是龐大的齒輪，交錯往復(fù)，安排這相遇又別離。匆忙的相識然后上演一場可笑的跌宕起伏，然后在彼此消失在人海，我們假裝堅強去懷念，去遺忘。在深刻的故事也會隨時間凋零，就像有時翻出帶著些許灰塵的照片，看見上面稚嫩的笑臉，才恍惚想到，那時似乎是20xx年。
偶爾會想起從前，盡管曾有那么多濃烈到心底的情感，在斑駁的歲月里，也漸漸淡出了痕跡，只留下一些零散的回憶。
現(xiàn)在在校園里匆匆來去，揉著松惺的眼睛，努力的跟上生活的節(jié)奏，不被大潮所遺漏。有時會想起父母，只是自己空有內(nèi)疚的心，卻無從表達。我們大肆的標榜著愛情，失戀抑或是情殤便如世界末日般的楚楚可憐，卻總是忽略了身邊最重要的`他們，所以你要學著去關(guān)心，盡管只是單薄的問候。
在很長時間后，對著電話說：朋友，我過得很好。那些喧鬧的時光漸漸離開，我們都在長大，我們會用平淡的話語來表示關(guān)心，會跟別人介紹說他們是我的朋友。過眼的總是云煙，前方的路很長，我們借著彼此的眼睛，照亮前方黑暗和未知的路。
青春若有張不老的臉，那些誓言和一去不復(fù)返的時光，像疾風一樣，狠狠的劃破皮膚，然后和著疼痛散在風里，攜著心中的夢想，重新踏上漫長的征途。
青春的作文 篇3
吹去那一層浮塵，看見了角落里的青春。
——題記
八月，多雨的季節(jié)。急促的雨點打在匆匆飄過的雨傘上。而這碎了的雨卻始終夾雜著煩躁，如清風般，吹拂著每一朵傘下憂慮的面龐。在這個繁華而又沉悶的都市里，有多少曾經(jīng)努力堅持的理想再繼續(xù)，又有多少堅持不懈的夢想在開始？青春如歌，燦爛過后，便是輕輕飛過的灰塵。又有誰還記得，那段追逐夢想的故事？
濕悶的空氣，包裹著壓抑，伴著絲絲細雨，將那久藏心底的訊息傳達到每一顆帶著希望的雨滴里。當他們墜落在孕育著斑斕的曠野時。于是，整個世界綻放了色彩。
在那個時侯，我?guī)е鴿M腔熱血的情懷，借著山谷里悠揚的曲調(diào)將一顆準備嘔心瀝血的希望種在這里。于是，這里開出了美麗的意義，結(jié)出了一雙翅膀。在純真的歲月，我也曾翱翔于天空。我體會到了飛翔的快樂。向著更高的方向飛去。羽翼未豐的翅膀，終究抵不住風的力量。山谷的曲調(diào)還在唱著，我又回到了這里。
那段純真的時光已經(jīng)悄然流逝，逝去的時光又卷走了童年的歡欣。到了本該綻放的年華，斑斕的色彩卻被擱置一邊。那雙用來翱翔的翅膀，因為一次受傷，再不敢伸向美麗的天空，最后，現(xiàn)實枯萎了翅膀。
憂傷很落寞，山谷里回蕩著寂寞的聲音。遠處的云，泛著點點浮華。歲月滄桑，而我們卻風塵仆仆。那些曾經(jīng)的美麗，是否已經(jīng)離我們遠去？輕輕的'，天空落下了空虛的雨。斑斕的曠野失去顏色。于是，色彩掉下了眼淚。
跟著思緒回到那時候，那是我對夢想的思念嗎？幽幽的白云，綿綿的花朵。我不只一次的問自己，什么才是我最終的歸宿。那看似藍圖亦是朝霞的色彩，究竟治好了多少受傷的翅膀。那被塵封的翅膀，是否又可以在藍天翱翔？
于是，我在角落里看到了被遺忘的青春，吹掉了上面的灰塵。
青春的作文 篇4
那棵樹高瘦的脊柱緩緩升至教學樓四樓的高度，我站在窗臺，遠處有熱夏流風跑過大片空曠操場，以至樹的飽滿莖葉簌簌抖動。樹上的果實粉似云霞，鈴鐺般大小，讓人看了便心生好感。氣質(zhì)非常優(yōu)雅的班主任靠過來，側(cè)身問我：“你知道這是什么樹嗎？”
我笑著搖頭，她也笑：“這叫欒樹，你看到了它的果實嗎？據(jù)說還可以做佛珠呢�！蔽屹澋溃骸澳沁�真是種有禪意的樹呢�！�
來到高中的第一個月，面對著鋪滿桌面的試卷和一天密密麻麻的課程，我難免有些彷徨。盛夏透亮的光線穿梭過細碎的葉片輪廓，柔柔地打在偌大教室的窗欞上，老師一刻不停的翻動嘴皮，粉筆在黑板上敲的響亮，我也一刻不停的寫著筆記，縱橫交錯的草稿紙上寫著一行行凌亂的公式。那些逼近枯燥的極限，眼前閃過疲勞而生的光影，恍惚間，是一抹綠意瞬間刺穿了我麻木的身體。正如班主任告訴我的，是那種名為欒樹的葉片。
我便時常佇立在窗臺旁，默默不語的注視欒樹。在看著它時，內(nèi)心總是驚人的平和，仿佛面前是一雙老者般心如古井而不波的沉藹眼眸，那些我自以為盛大絢麗的青春，在此時都顯得尤為闃靜沉默，似命運般不可捉摸。那些迷惘的、空虛的、焦灼的虛無捕風，瞬間灰飛煙滅，歸于原點。
辛辣而雨水豐沛的夏天結(jié)尾，欒樹果實麗到了極致。
太美了。視野所見，窗臺看去，唯有欒果那胭脂色且酷似鈴鐺的`外形，在一片綠的平庸的夏季收束處，點綴出我理想的色彩。試卷上殘破的分數(shù)和那些未做完的習題不再把我逼的幾近崩潰，欒樹投影在我眼里的影像已經(jīng)把它們梳理的非常柔順，一派清簡。
焜黃華葉的那幾個月，秋意用一缸無形的金黃染料把銀杏染成飽和度極高的明艷黃色。環(huán)境色使校服也變得分外好看，走在學校小道上，都是飛揚的神采。我抬頭一望，眉梢的喜色卻是頃刻消散——欒果枯盡了。
晚自習下了過后，我獨自站在窗臺打量欒樹。那褪去殘紅的欒果，似是枯萎不振，卻反而透出一股倔強的明黃色，燈籠般高掛，沒有分毫要零落的意思，在梢頭背脊挺得頎長。一如我的成長與青春，或許隨著節(jié)氣更迭而起起落落，但內(nèi)核本質(zhì)堅定不移。命運的波譎云詭只會催軟弱者的脊梁，卻是用無法撼動強者心靈的。
懷中是一摞厚厚的學習資料，桌上又是一只用盡的水筆。教室里還有勤懇的同學在埋頭苦干，我忽然覺得有些低落。樓下活動室斷斷續(xù)續(xù)有鋼琴聲傳來，伴著欒果的沙啞私語，貼著我的耳廓似是聲聲低訴，那琴聲太過孤寂，我不禁就勾勒出了一個纖瘦寡言的少年正獨自面對黑白琴鍵的畫面。華燈初上的夜晚，無數(shù)學子一頭栽進了深沉的黑，不管是此刻沉浸題海的他，抑或是獨自彈琴的她，都是轟轟然而激奮的我們對抗青春的姿態(tài)。
都說欒樹一年能占十月春，果不其然，這是一種在不同時分能呈現(xiàn)不同美好的樹種。四季輪轉(zhuǎn)，又是草長鶯飛的春季。恬靜親和的欒樹，正隨著風，跨越窗戶，向我問好。彼此早已是熟稔的故友，它承載了我太多迷惘而彷徨的目光，撫慰了我太偏執(zhí)以致焦灼的心。那些難以承受的日子，是欒樹支撐了我似是不堪一擊的渺茫希望，把我的青春真的裝點成了盛大的樣子。我還能與之對視兩年，不再是從前迷惘的困獸，取而代之的，更加成熟的心智，去思及那些困悶的瑣事，面對未知的旅途。
依稀記得是那個蟬聲一波高過一波的熱夏，優(yōu)雅而親和的班主任告訴我，這是欒樹，它的果實可以做佛珠。我看了它一眼，從此就移不開目光了。青春的可貴在于其永不再來，那些莽撞而易碎的歲月，回顧時要心懷感恩，記得那些支撐你信念的，盛裝出席的蒞臨者。
欒樹從未見有飄落之姿，即使其任重而道遠。