青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我的父親，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，每當(dāng)我望著他，我的眼淚就充滿了我的盈眶，他滿臉的皺紋和一雙粗糙的手讓我無(wú)比內(nèi)疚。
在我上初中的那年，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，沒(méi)有太多的錢(qián)，可是我每次回家伸出雙手要錢(qián)的時(shí)候，父親都會(huì)把一張一張的鈔票放在我的手心里。可那時(shí)的我卻那么不懂事，“怎么凈是零錢(qián)？我怎么拿出去？多丟人！”父親訥訥的說(shuō)不出話來(lái)。默默地轉(zhuǎn)身走了。
望著手心里的鈔票，我的手心卻是透心的`涼。
盡管我每次回家要錢(qián)，爸爸都像無(wú)所謂的樣子給我整錢(qián)，但是在一天的半夜，我忍不住的在外面放聲大哭了。我回家的一天晚上，半夜12點(diǎn)，我起來(lái)喝水，無(wú)意間聽(tīng)到說(shuō)話的聲音，于是走到我父親的門(mén)前，聽(tīng)見(jiàn)他數(shù)錢(qián)的聲音，“一角，兩角……明天換成整的”聽(tīng)到這句，我悄悄地走出去放聲大哭起來(lái)。我后悔，后悔給父親帶來(lái)這么多的困惑和麻煩。
沒(méi)想到，我爸爸這么辛苦。
過(guò)了一個(gè)月，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，回到家第一件事就是抱出堆積如山的作業(yè)，開(kāi)始埋頭沉浸于我的學(xué)習(xí)中了，爸爸很心疼。于是就跟我說(shuō)：“在寫(xiě)作業(yè)啊，休息一會(huì)兒吧！”我委屈的說(shuō)：“再休息就寫(xiě)不完了。”于是，我爸爸什么都沒(méi)說(shuō)就走了。過(guò)了一會(huì)，我的身體不知不覺(jué)地走到了客廳，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)坐了下來(lái)，我驚呆了，桌子上有五六道香噴噴的美食，我爸爸給我介紹了，說(shuō)“這道菜我給它起名叫青春，這道呢叫不煩惱……”到我爸爸介紹玩時(shí)我已經(jīng)控制不住我自己了，哈哈哈的笑了起來(lái)，讓我忘記了寫(xiě)作業(yè)的憂愁。
我的青春是我爸爸陪我走的，有個(gè)坑，他陪我跳過(guò)去，有條河，他陪我度過(guò)去，他是我的青春擺渡人，他平平凡凡，普普通通，他不懂世界中的哲理，但教會(huì)了我感恩，快樂(lè)的面對(duì)生活。
父親，我的青春擺渡人。
青春的作文 篇2
灑下陽(yáng)光，世界便充滿溫暖！
——題記
在我們成長(zhǎng)的青春歲月里，如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要讓愛(ài)伴隨成長(zhǎng)。
人的世界是個(gè)變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒，有人在溫暖的陽(yáng)光下愜意的享受人生，有人在溫飽的邊緣掙扎，甚至還有人不知道明天在哪里，生活時(shí)而美好時(shí)而殘酷，酸甜苦辣盡在其中，人生充滿了出乎意料和意想不到，但我們卻不能因此丟掉人性中陽(yáng)光的一面——愛(ài)的能力，最勇敢的事莫過(guò)于看透了這個(gè)世界卻依然熱愛(ài)生活。起風(fēng)的黃昏好像是去年的秋天，樹(shù)木損傷的氣味彌漫著秋日，漫步在大街小巷穿梭于洶涌的人群中，眼前慢慢的浮現(xiàn)出一位衣衫襤褸的老人的形象。
那天，同樣是一個(gè)蕭索的'秋日，街上的人行色匆匆，在某一個(gè)街角，一位衣衫襤褸，佝僂著腰，腳趾漏在外面的乞丐癡望著小攤上熱氣騰騰的包子，香味觸及著他的味蕾，不由得抿了抿，干裂的嘴唇還帶著血絲，他咽了咽口水，再低頭望著空空如也的罐子，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我仔細(xì)觀察了他，大約六七十歲，衣服單薄還有很多補(bǔ)丁，臉上都是歲月和生活的滄桑，頭發(fā)很臟，油的都發(fā)亮了，但卻梳得整齊，行人路過(guò)時(shí)都對(duì)他避之如浼。我站在對(duì)面遲疑了些許，便走過(guò)去將手中的包子遞給他，低著頭的他先是遲疑，然后緩緩地抬起頭望著我，呆滯的眼神中流露出些許開(kāi)心，嘴角微微上揚(yáng)，顫抖著雙手接過(guò)包子不停地說(shuō)著謝謝，他想與我握手，但好像又意識(shí)到什么，臉色通紅，雙手在衣服上來(lái)回摩擦著，黝黑的臉上露出白玉似的大白牙。
待我走遠(yuǎn)后，他輕聲呼喚，只見(jiàn)一只骨瘦如材的小貓從他背后慢慢地的走到他面前，老乞丐將手中的包子掰出一半放在小貓的面前，就這樣一人一貓很滿足地享受著美食。后來(lái)才知道，他一直與這貓相依為命，雖然吃不飽但卻從未抱怨，即使上帝讓他的生命有了裂痕，但他卻讓陽(yáng)光透過(guò)裂縫來(lái)照亮他的整個(gè)人生。
一陣刺耳的汽笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，人時(shí)常會(huì)在生命的旅程中，猛然記起湮滅許久的往事，憶起許多故人的音容笑貌，好像旅程就是一種溶劑，將塵封往事的蓋子溶化，讓如煙的縷縷溫情溫暖人心。我想，在那些有愛(ài)的日子里，也許他很窮很冷很餓，但每一分錢(qián)，每一份食物，每一份滿足都會(huì)帶給他加倍的快樂(lè)。謝謝你曾經(jīng)這樣溫柔的對(duì)待這個(gè)世界，讓我的青春與世界溫暖相擁，在這樣復(fù)雜的世界里用溫柔的方式生存下去的人，是真正了不起的人，無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你有多殘酷，都請(qǐng)你一如既往的熱愛(ài)生活，灑下陽(yáng)光，世界便充滿溫暖！
或許有一天，你累了，放棄了對(duì)這個(gè)世界的追逐，那么，將自己的身心安置在最好的狀態(tài)下，才能變成一縷柔紗，與這千瘡百孔的世界溫暖相擁。
青春的作文 篇3
定會(huì)有一抹湖光讓“少年心事當(dāng)拿云”的我們傾羨;定會(huì)有一杯月色讓獨(dú)上層樓強(qiáng)賦愁的我們向往，定會(huì)有一片汪洋與壯闊讓“恰同學(xué)少年”的我們奮不顧身。夢(mèng)想，是心靈碰撞的火光，是延續(xù)永恒的記憶，是顛撲不破晶瑩閃爍的華光。
夢(mèng)想像關(guān)不住的神鳥(niǎo)，從不被肉體凡胎禁錮。誰(shuí)曾想過(guò)罹患重度脊椎萎縮的臺(tái)球女孩竟如此頑強(qiáng)，用背上兩根鋼條支撐她在場(chǎng)上激烈精彩的拼搏?誰(shuí)曾想過(guò)自己雙目失明仍能為西藏盲童帶去知識(shí)的曙光?正因?yàn)槟怯縿?dòng)在血液中的激情與力量，使臺(tái)球女孩卸下了禁錮夢(mèng)想的十字鋼條，活躍在自己夢(mèng)想的天地;正因?yàn)樾闹袧饬业目释埂肮饷魈焓埂辈亮撩ね咧袆?dòng)的眼眶。
西藏傳說(shuō)一直敬畏一種神鳥(niǎo)，它不僅毛色炫麗，爪尖喙利，而且永遠(yuǎn)朝向光明，即使瀕臨死之時(shí)，也會(huì)奮力飛進(jìn)藍(lán)天直到最后掉落那一刻。而夢(mèng)想正如此。肉體上的`恥辱不能阻礙太史公著史抒憤的隱忍，身形的缺陷不能阻礙霍金遨游宇宙的靈光，中風(fēng)后的麻痹不能摧毀富萊克林的意志，高度的不適不能影響拿破侖成為人生的巨人。夢(mèng)想從不會(huì)被肉體打敗。 夢(mèng)想像破繭的蝴蝶，從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn)，歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開(kāi)的大地，歌唱一夏奮斗后的激情。
渴望陽(yáng)光和自由的夢(mèng)想終讓它破土而新生?《肖申克的救贖》講述安迪被囚為追尋自由日積月累二十多年終脫牢獄的執(zhí)著，他始終夢(mèng)想自由，惡劣的環(huán)境并沒(méi)有困住他，于是他成功了。牢獄會(huì)喚醒高貴心靈的夢(mèng)想，正說(shuō)明環(huán)境不能限制它的成長(zhǎng)。塞萬(wàn)提斯讓馬德里監(jiān)獄孕育出《堂吉訶德》，而《世界歷史》、《圣經(jīng)》第一部德譯本等都誔生于如此惡劣環(huán)境。
夢(mèng)想總能將它的果實(shí)侍弄得飽滿成熟而不計(jì)較環(huán)境給他極少的養(yǎng)料。 夢(mèng)想像從天而降的大河，從不因時(shí)間流逝而失去生命力。美國(guó)老太用百年的堅(jiān)持詮釋什么是夢(mèng)想的光澤，在無(wú)數(shù)次與夢(mèng)擦肩而過(guò)后，她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的，不只是最高位的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，還是時(shí)間洪流中無(wú)情卻令人回味的追夢(mèng)歷程。她舉在手上的，不只是冠軍的金杯，還是由時(shí)間與記憶凝成的對(duì)夢(mèng)想的紀(jì)念。著名心理大師卡耐基說(shuō)過(guò)：“我想贏，我一定會(huì)贏，結(jié)果我又贏了。”這無(wú)形的催逼與欣喜正是夢(mèng)想一次次超越時(shí)間的見(jiàn)證。
化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習(xí)劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋，去追尋吧，只要有夢(mèng)，沒(méi)有什么能焦灼年輕的心。