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青春作文

時(shí)間:2024-03-12 11:06:14 青春 我要投稿

【精華】青春作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】青春作文8篇

青春作文 篇1

  一陣涼風(fēng)吹進(jìn)吹鬧了我的藍(lán)色風(fēng)鈴

  早上打開窗,一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的小屋,吹進(jìn)了我的心,吹翻了我的藍(lán)色風(fēng)鈴,心情很糟。坐在藍(lán)色的小沙發(fā)上,看著對(duì)面鏡子里的自己,憂郁啊!莫名的沖動(dòng)讓自己心煩意亂。穿上一件藍(lán)色的外衣,拉高領(lǐng)子,把頭發(fā)散開,讓風(fēng)吹起?粗{(lán)色的天,抬手將風(fēng)吹亂的頭發(fā)整理一下,才發(fā)現(xiàn)自己竟帶了一條藍(lán)色的手鏈,晶瑩透明。這時(shí)才知道我那顆藍(lán)色的心已經(jīng)被吹亂。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹到吹翻了我的紫色風(fēng)鈴

  心情愈加煩悶起來,看著我那紫色的小床,不由得一陣難過,預(yù)測(cè)不到未來,改變不了過去。我知道我只能注目腳下,輕嘆了一口氣,不知為什么,原本是想借此發(fā)泄一下情緒,沒想到反而增加了自己悲傷的情緒。青春的我們總是這樣,莫名的空虛,寂寞,壓抑。

  一陣勁風(fēng)吹起吹哭了我的黑色風(fēng)鈴

  低下頭,看著地板,心里的煩躁情緒升到了最高點(diǎn)。躺回我的小床,眼神掠過窗欞,老天爺來起哄,一片濃黑的云飄到我的窗前,看著屋里的一切,原本都是彩色的東西,卻好象墨汁瓶被打翻了一樣,全部成了黑色,心情也隨之落入低谷,閉上眼,燙燙的東西滑下了我冰冷的臉,滑進(jìn)了我的心,一片漆黑。

  一陣清風(fēng)吹來吹進(jìn)了我的黃色風(fēng)鈴

  天有不測(cè)風(fēng)云,這句話真的沒錯(cuò),原本以為會(huì)下一場(chǎng)大雨,沒想到那片黑云只帶來幾滴細(xì)雨,就被陽光所取代了,雖然不算晴空萬里,但足以使人的心情轉(zhuǎn)變,換了衣服,走到街上,黃色的皮鞋踩在工地的沙子上,留下一串有深有淺的腳印,沙子被陽光一照,顯得金黃耀眼,走過市區(qū)走進(jìn)郊外。

  一陣微風(fēng)吹去吹到了我的綠色風(fēng)鈴

  春天是一個(gè)充滿生命力的季節(jié),小草掙扎著探出頭來,花兒還在孕育中,不肯展露笑臉,當(dāng)你閉上眼深吸一口氣,感受春天帶來的甘甜的空氣,幻想著自己在一片綠的海洋,綠色的草,一眼望不到邊。遠(yuǎn)出隱隱的似有一片林海,近處孩子們互相追逐嬉戲。躺在草地上,軟軟的,濕濕的。身手抬起一顆被露水壓彎頭的小草,輕輕的將露水取下托在掌心。透過他去看自己的心靈,對(duì)著他給自己一個(gè)微笑。

  一陣暖風(fēng)吹過吹笑了我們的粉色風(fēng)鈴

  感受過了綠色給人類,給自然帶來的生機(jī);氐叫[的城市,漫步于街上,看來往忙碌的行人,對(duì)面走過來一個(gè)洋娃娃似的'小女孩,手里拿著冰激淋,一身粉色的娃娃裝笑的好甜噢!真是忍不住想去親一下她粉紅的小臉。天越來越晴了,真是可惡,快回去躲太陽吧!

  一陣熱風(fēng)吹開吹暖了我的紅色風(fēng)鈴

  回到家里,換上紅色的卡通拖鞋。白色的襪子,紅色的鞋,好漂亮!心情不錯(cuò)整理一下我的小屋,光線充足,“墨汁”也被擦干凈了,一切都恢復(fù)了原來的樣子。用一條紅色的發(fā)帶將頭發(fā)束起,顯出青春活力。擦完我的紅色小桌子,陽光落在上面晶晶亮亮的。不知不覺紅霞已經(jīng)布滿了天空,太陽也忙了一天,給所有人一個(gè)笑臉,回去休息啦!

  一陣細(xì)風(fēng)吹走吹醒了我的七彩風(fēng)鈴

  晚上躺在床上,回憶了這一天的心情起伏。變化可真是太大了,抬頭看見了那串七彩風(fēng)鈴。一種顏色一個(gè)夢(mèng),一種風(fēng)鈴一種心情,不過呢?只有這七種顏色都聚齊了,人生才有精彩。雖然青春的我們都會(huì)迷茫,落敗,失落,但只要有這串七彩風(fēng)鈴掛在心中,我想青春的我們都會(huì)有自己美好的明天。想著想著,我便睡著了,滿意的笑掛在臉上。這夜我夢(mèng)到自己變成了一串七彩風(fēng)鈴,正在閃光。

青春作文 篇2

  如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!

  紅色

  青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢(mèng)想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對(duì)的熱愛和對(duì)理想生活的追求。

  橙色

  青春是橙色的,因?yàn)榍啻河性S多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。

  藍(lán)色

  我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們?cè)谏钪须y免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個(gè)多愁善感的人,以為這就是成熟。其實(shí)那只是青春好奇的我們思想的一個(gè)進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個(gè)愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。

  綠色

  青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺(tái)上動(dòng)人的講演,黑板前的'小,操場(chǎng)上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。

  色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!

青春作文 篇3

  和諧南京,共創(chuàng)青奧·· 五六班 顧哲穎20xx,一個(gè)讓所有南京人都無比自豪的數(shù)字,一個(gè)讓中國人都無比期待的數(shù)字,沒錯(cuò),就是青奧,20xx年,他將會(huì)在南京展現(xiàn)他活力的一面,活力青奧。讓我們一起期待吧!作為南京的'小公民,我們能為青奧做些什么呢?別著急,讓我慢慢說給你聽,首先,我們可以從我們身邊的小事做起,比如,看到垃圾撿起來,多植一棵樹,孝順父母,尊敬師長(zhǎng)……讓我們?yōu)榍鄪W貢獻(xiàn)一份小小的力量吧。有一次,我走在路上,看見一個(gè)清潔工,他正在清掃路面,我心里不禁贊嘆:真是社會(huì)的“美容師”!這時(shí)走過來一位中年人,看見清潔工砸了咂嘴,說道:“你這老頭,干嘛那么賣力的掃啊,又沒有人記得你。”清潔工氣憤地說:“維護(hù)環(huán)境,是我們的職責(zé)。再說了,我們要為20xx年的青奧會(huì)做貢獻(xiàn)!”那個(gè)中年人微紅了臉,灰溜溜的走了。我的心里更佩服那個(gè)清潔工了!我期待的奧運(yùn)會(huì)是朝氣蓬勃、充滿活力的。在這里,各國的運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,我期待的青奧會(huì)是熱血沸騰的。在這里,運(yùn)動(dòng)員的汗水、血水、淚水,水水相融……所以,同學(xué)們,期待青奧,共創(chuàng)美好未來!讓我們一起努力吧!20xx,南京見!

青春作文 篇4

  青春,多么美好的字眼!她讓人浮想聯(lián)翩,她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進(jìn),像舞一樣輕靈飛揚(yáng)。來吧,朋友,讓我們一起唱響青春的旋律!

  青春旋律的第一個(gè)音符是奉獻(xiàn)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,他用22年的生命對(duì)奉獻(xiàn)作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣說的,也是這樣做的。出差一千里,好事做了一火車。他總是尋找一切機(jī)會(huì)為人民服務(wù)。雷鋒離我們而去已近50年了,可人們記住了一個(gè)名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  青春旋律的.第二個(gè)音符是奮斗。背著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝,以自己柔弱的雙肩,肩豎起本不該他承擔(dān)的責(zé)任。他的事跡激勵(lì)了我們,感動(dòng)了中國。當(dāng)記者問他,你是如何做到的呢?他說:“困難和苦難,不是博得別人同情的資本,唯有奮斗才是最重要的”。洪戰(zhàn)輝,用奮斗唱響他青春的旋律!

  朋友們,青春是美好的,也是短暫的。生活中我們必定會(huì)遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時(shí)候,你是望而卻步、不思進(jìn)取、蹉跎歲月,還是迎著困難上,去克服困難,戰(zhàn)勝困難?每一個(gè)青年必須做出一個(gè)選擇!一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年,決不應(yīng)讓困難攫住自己的心靈,而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當(dāng)終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時(shí),你將抱住的是令人欣慰的碩果!

  朋友們,歷史在前進(jìn),時(shí)代在召喚。青春的顏色是豐富的,也是多彩的,青春的旋律是和諧的,也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。

  我們有時(shí)間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻(xiàn)著、快樂著!朋友們,讓我們的青春因奉獻(xiàn)而美麗,讓我們的人生因奮斗而精彩!

青春作文 篇5

  青春,如同一場(chǎng)永無止境的競(jìng)賽,也是一生中最美好的時(shí)光,沒有之一。

  十五六歲的年紀(jì),如同花一樣的燦爛。我們?cè)谶@里經(jīng)過了太多的大喜大悲,由當(dāng)初的不諳世事的貪玩孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)如今初識(shí)人事的懵懂少年。

  美好的時(shí)光,總是如同流水一般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)初二的大孩子了!扒啻喝缤剂鞯慕,一去不回來不及告別!笔遣皇钦娴娜缤枥锍哪菢?青春會(huì)一去不返?

  但我卻完全不這么認(rèn)為。青春,就是不斷的去追逐明天,追逐未來。只是向往的天空如此高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)有盡頭。所以,只要我們的心還在跳動(dòng),追逐還沒有停止,青春,也就不會(huì)停止。

  青春如同一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎,只是會(huì)讓你或傷心或歡樂。“淚要自己嘗”“強(qiáng)者強(qiáng)在執(zhí)著夢(mèng)想”古巨基《螞蟻》里的歌詞真的很好。“海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后,要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破!弊约旱.路,要自己去闖也許就在明天,你會(huì)大放異彩;也許你可能一輩子那樣碌碌無為,但請(qǐng)千萬不要放棄追逐,因?yàn)椋分鹑粼,青春不滅?/p>

  或許上帝賜給每個(gè)人的功用都不盡相同,但是,上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)給你打開一扇窗。你若留心,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝賜予你的功用。這時(shí)候請(qǐng)別忘了感恩,善待你身邊的每一個(gè)人,每一件事物。

  電視劇《北京青年》的主題似乎是“重走青春路”,但青春又何時(shí)離開過?它一直都被我們緊攥在手里。心若在,夢(mèng)就在,追逐若還在,青春就還在。

  時(shí)光總是在不停地流逝,我們已經(jīng)在不知不覺間長(zhǎng)得更高了。時(shí)光荏苒?這個(gè)詞真的是沒錯(cuò)。遺忘昨天,珍惜今天,期待明天才是我們力所能及也應(yīng)該做的事。“再不瘋狂青春就荒了,荒了就像白活了一場(chǎng)!钡拇_,如果荒廢了青春這段美好的時(shí)光,我們真的會(huì)悔恨終生。

  放開手去追逐吧,青春永遠(yuǎn)沒有盡頭。

青春作文 篇6

  每個(gè)人的心里都有故事,然而她卻是說故事的那個(gè)人。

  寫下的故事往往感動(dòng)的只有自己,然而故事里的主人公卻一無所知?墒撬是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點(diǎn)滴。不為了什么,只是因?yàn)橐环N緬懷。

  她曾經(jīng)后悔過她的`任性,或許是因?yàn)楸破茸约罕M快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過往的痕跡,一刀刀的剪碎他們的相片,然而每一刀都像剪在她的心上,很痛,很痛。她看了很久很久,指尖來回的觸摸那張熟悉,英俊的面孔。明明很舍不得,可是她還是閉上了眼睛,痛心的剪下一刀。一刀又一刀,似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事,然而她沒有想到覆沒的回憶也會(huì)在某一刻鮮活。

  提起過去,她還是有很多話要說。她很感嘆,淚光似乎在閃爍?墒呛鸵酝煌氖,她在惋惜,而不是在痛苦。

  她和許許多多的人一樣,一樣平平凡凡,一樣經(jīng)歷戀愛,一樣經(jīng)歷失戀,一樣在痛苦里沉淪過,一樣在努力追尋陽光的方向?墒撬钟行┎灰粯,她喜歡用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)一個(gè)故事以文字的方式敘述出來,總是比口述要詳細(xì),生動(dòng)。那種貫穿全文的情感基調(diào)似乎會(huì)招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節(jié),耐人尋味的歷程,似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而,故事總是讓人感到撲朔迷離。

  幾乎所有動(dòng)人的故事都沒有完美的結(jié)局,或許過程比結(jié)果更重要,或許最美的風(fēng)景已經(jīng)在向往的路上。

  沒有忘卻并不代表放不下,只是偶然某一刻仿佛與過去重合,僅一種不深不淺的追憶。

  昂頭看看天空,陽光依舊在頭頂上。天邊很遠(yuǎn),或許他真的過的很好,向著遠(yuǎn)方微笑,相信他們會(huì)幸福,相信自己也會(huì)幸福。

  那樣! 也許是最好的慰藉。

青春作文 篇7

  又是一個(gè)蕭瑟的秋天,金黃的葉子從古老的枝上落下,寂靜無聲,一陣微風(fēng)吹過,亂了她的發(fā),勾起了她塵封的記憶!}記

  一切好像從未變過,還是那陣風(fēng),還是那片葉,還是那個(gè)秋天,卻早已物是人非。青春期特有的、飄忽不定的情感,在這個(gè)林蔭小道上徘徊,女孩安靜的背影,在這個(gè)秋天顯得格外悲傷。

  她說,從前的他們,早已在時(shí)光流逝中長(zhǎng)大。

  時(shí)光荏苒,我們好似在時(shí)光的長(zhǎng)河中走過無數(shù)的風(fēng)景,不知方才踏著誰的足跡,唱著誰唱過的歌,撫摸著誰撫摸過的青石,淌著誰淌過的小溪,我們都只是匆匆的過客,這片景不會(huì)留下我們的足跡,更不會(huì)珍藏我們的氣息,就像空中鳥跡,飛過不留痕跡。

  不論是什么人,在我們的生命里都只是匆匆過客,她們,他們,裝飾了我們空白的`記憶,充實(shí)了我們最美的年華。我們用文字來記錄沿途的風(fēng)景,以為這樣就能永遠(yuǎn)保留對(duì)她們的感情;但當(dāng)我們翻閱記憶,卻再也找不回從前的情感了。

  但他們,永遠(yuǎn)是我生命中最美的風(fēng)景。

  時(shí)光如白駒過隙,我們卻總也拉不住它的韁繩,只能任他奔跑;貞洜砍吨覀,陽光絆住了我們的雙腳,是我們只能駐足觀望——他們?cè)诼L(zhǎng)大。

  那是最美的風(fēng)景。

  女孩們?cè)诹鴺湎路窒碜约旱拿孛,臉上時(shí)不時(shí)泛起一陣紅暈;男孩們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,手中的籃球歡快的跳躍著,陽光穿過他們的發(fā)隙,留下斑駁的影子。

  我們?cè)跒M陽光的課桌上學(xué)習(xí),有時(shí)透過窗戶看白云和鳥兒,對(duì)外面的世界產(chǎn)生了向往與幻想,而后又被老師慍怒的提醒聲拉回現(xiàn)實(shí),繼續(xù)盯著枯燥無味的課本發(fā)呆。

  那時(shí),我們一起愛西瓜,愛不暖的夏。

  那時(shí),我們一起追星,一起唱歌。

  那是我們愛穿白衫,我們叫它“白衣飄飄的年代”。

  那時(shí)的我,有他們,有她們。

  那時(shí)的我們愛童話,愛抒情。

  那時(shí)的我們......

  是最美的風(fēng)景。

青春作文 篇8

  青春如百花齊放般絢爛無比,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白——題記

  青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無窮無盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

  青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

  青春是綠色的。生機(jī)為綠,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭俏覀児廨x的理想。終究我們會(huì)一同實(shí)現(xiàn)。

  我們熱愛讀書像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水,每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。

  青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬闊為榮。蔚藍(lán)的'天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極的學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活。我們是一群鳥,每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中的一員。我們共同擁有藍(lán)天,我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川,穿云層,越高山,每一個(gè)都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達(dá)到勝利的彼岸,將回眸過去,每一個(gè)瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……

  青春是紅色的。

  它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實(shí),他披撒著火紅的夕陽,承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著最后的一抹夕陽。明天,會(huì)更美好。

  夕陽,朝霞,都一樣美好。

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