青春作文

時間：2024-05-14 17:18:43 青春我要投稿

實用的青春作文優(yōu)選[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的青春作文優(yōu)選[4篇]

青春作文篇1

　　—曾來過許多的學校，而唯有將這個校園深記在心，鐫刻的猶如銅鼎上篆字，摸上去，冰冷而莊重，還透出一絲寒意。揚名中學，似有揚名立萬的意思。在這里，銘記著世間還有如此深惡的黑暗，但我更不會忘記那觸摸人性最深處的溫暖。有時只是一句問候安慰，有時只是一個充滿希望的眼神，便將過往云集是非在剎那間煙消云散，萬年寒冰般的心情也由此春暖花開。

　　小A和我同在一個宿舍，總感覺著有一種若有若無的緣分牽連著我們。早晨我起來得很早，迅速洗刷好就去了教學樓，獨自享受清新的空氣，緩步走進了教室，便打開書來大聲的念，教室里已經有幾個人了，這時的讀書聲映出了學生時代獨有的朝氣蓬勃。每天臨近上課鈴響起時，便會看到小A和別人說說笑笑著進來，108宿舍總是踏著鈴聲才到教室，時而還會被老班氣呼呼的一頓痛罵。而她們生性樂天，全然不在乎的繼續(xù)玩樂，青春的魅力也由此極度煥發(fā)。有時很羨慕那些人的豁達，是因為她們的隨性而起才使毫無生氣的初三生活活潑了一些。然后呢，就看見小A在那里很安嫻的坐著，拿出一本書捂著頭假裝在讀，實際上已經昏昏欲睡了，還時不時探出腦袋。慶幸是老班始終不往小A那里去看，他便能安心的睡上一節(jié)早讀。在下課鈴打響的時候，小A打個哈欠伸個懶腰放出一個燦明的微笑，也如同初陽一般的明朗刺眼。

　　在仲春三月，不時會下起些陰綿的細雨，淡淡平添了心中的惆悵。為了考上全省最好的重點高中，便變得沉靜了許多，一改往日蹦蹦跳跳的形象，安定在那里灑下汗水拼命學習。還會有很多人給我打氣，讓我充滿了信心，即使再如何深入學習不理世事，也不會忘記某些人對我的關懷。春寒料峭的時候，便會不可節(jié)制的憶起林可兒，她的眼眸中裝滿了純凈，質樸的猶如初生的嬰孩一般。尤在早春時節(jié)，想起她的微笑，如同小A一樣，讓人深覺到春的溫暖，冬來的寒意也盡數消融。每早趁著晨光踏進教室的門便都能看到她在那里澹澹的坐著。看到我后，輕抬眸，便送上一個至誠的微笑，讓人如沐春風一樣的陶醉。她卻很喜歡郭敬明的文字，一直在那里寫寫抄抄，或許這不應稱為摘抄。因為她已將他的心念小心翼翼的放在了心靈的最深處。換過許多次座位，而無論在哪里都會不經意向小A那里看去，而他則低頭聽著MP3，輕吟一曲曲天籟。看到這一幕就很想罵他不好好學習。可瞥到他的目光后，他微微一笑就讓我不得不止住自己的想法。因為那笑容中不僅有友意，而更多是拒人千里的冷漠。當回憶退潮，流年飛過后，依舊會淡淡的憶起他的`眉目，如同天上的星辰，照耀出璀璨的光芒，其中還藏隱著一顆憂郁而惘然的心。

　　深深堅信人與人之間是有緣份的，否則又怎會從千里之外回返故土，遇見了一大幫刻骨銘心的人。有位同學在她的書桌上寫下：“有些人，有些事，要用一輩子去銘記�！焙龅乇阆肽钅菚r林可兒坐在臺階最上一層，然后我跑過去，手舞足蹈的迎著吹來的夏風與她談及理想，她便那樣認真的傾聽著，眼中放出一陣陣的青春與希望。同時也憶起了小A，晚自習下了返還宿舍時故意將步子放的慢了一些，他很自然的追上我，說笑著一些無關緊要的話。我將他看做了朋友，卻始終發(fā)覺他心里有一面墻，堵住了許多人，讓我走不近他的內心。兄弟，我們是一個宿舍的，是一家人，你可不可以說一說你的心事呢？

　　每當夜闌人際仰望星空，便思起這許多往事，如海潮襲來，揮之不去……

青春作文篇2

　　“青春是字母‘H’，它是通往成功的階梯；青春是數字‘0’，它是一切可能的開始；青春是漢字‘火’，充滿了熱情和希望。我們的青春就像快跑的運動員，腳步似箭”，我要給這段加一句，這追逐的過程，從不給人喘息的機會。

　　100米——煙波浩渺

　　那時的我，蹲著纖弱的身子，在那家早已經營慘淡的雜貨店門口，微笑著伸出稚嫩的`小手，輕輕撫摸著那只躬著身子的小貓咪。只是，那樣的日子，早已成為煙波浩渺的往昔，感嘆著物是人非了。后來整天就是宅在家里，看書、寫作業(yè)，仿佛永遠也做不完。

　　300米——落花逝去

　　在似懂非懂的年代，我開始了我的起跑準備。補習班，一個讓人聽著就聞風喪膽的詞語，出現在我的生命中，我討厭補習班，從始至終都是。但是當時稚嫩的我認為習慣就好了，于是，我試著接受它，讓它融入我的生活。但我錯了，還只是300m，我的步伐卻已經緩慢，雖然還在繼續(xù)奔跑，但已經疲倦不已。曾幾何時，生命中那朵盛開的迎春花慢慢凋零，漸漸逝去。

　　800米——微笑定格

　　漫長的路途變故迭起，我們應微笑面對。青春像一只妖媚的蝴蝶，我們追遂著，從稚嫩的幼蟲，化繭成蝶、破蛹而出，于是飛翔，于是奔跑，腳步依舊沉重，只因背上背著一堆寫不完的作業(yè)、公式、單詞、課文，使我們的腳步變得搖晃。人生如潮，累嗎？快樂嗎？麻木了，沒有知覺了。多想乘上哆啦A夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下追遂，在小坷里嬉戲，在花叢中舞蹈。陶醉于迷人的景象，微笑常掛在臉上。沒有考試、沒有嘮叨，只有純凈的空氣和一顆純凈的心。

　　終于到了最后的沖刺，四圈已經接近尾聲，微笑定格在剎那間，800米的完結，就仿佛八年的逝去。瞬間明白：這就是成長，這就是青春啊，我們不停追逐著它，它也用自己的方式詮釋著什么叫“痛并快樂著”。

　　時光茌苒，年華流轉。我們在成長的路上，努力向前跑。不知不覺中，每向前一步，青春就離我們更近了一步。

青春作文篇3

　　每天每天，我都從宿舍到學校，從學校返回宿舍，這就是我的生活，也是我正在走的路，一條比我生命更重要的路，雖然在路途中會遇到困難挫折，但是以我的個性是絕不會向它們屈服的。我只會用滿腔熱血去迎接它，刻服它，走過它。每天每天，當我踏出學校大門走向外面世界，我都無法漠視它，就像無法漠視內心的歡樂與惆悵。每天每天，我都有一種沖動，我想早些走完未走的路，去迎接下一站。哲人說，人不可能總呆在一個地方。我們今天看到的它已經不是昨天的它了，雖然它仍叫那個名字。

　　但是，我仍愿意相信。一如從前，昨天的太陽再也找不到今天的葉子，而今天的樹葉不是昨天我們所見的那一片葉子了。想著想著，我覺得實在好笑，我為什么執(zhí)幼得想讓它們記得對方呢？我難道也是昨天的那片葉子嗎？從一段生命到令一段生命，我踏實的走過一段寂寞，細碎的日子。但是，我渴望走到外面去實現自己的人生價值，不只作為一名學生，而是作為一個社會人，為社會做貢獻。那樣我的生命才是完整的，我走過的路才是完整的路。

　　路兩旁年年開著相似的花，路的兩旁年年走著不同的`人。走著走著，人就長大了，人就成熟了。應該說，我還是我自己，還是哪個不知天高地厚的家伙。但每一段路的內容都不同，每走一段路，我都有不同的目標和夢想。曾經的春天我有過許多的夢想，關于愛情，關于親情，關于生命。對于人生道路中的種種際遇，我的心滿懷激情。我覺得自己如同路旁的一株清白的植物，不蔓不枝，活得坦蕩，活得真實，活得像我自己，不欺人不騙人，對得起自己。走過的路，走過我自己。

青春作文篇4

　　又是一年開學季，在這個溫涼靜美的九月，我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個校園生活學習以來，我就深深愛上了這里。這里春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。

　　孩子們，還記得那場二月春雪嗎？仿佛千樹萬樹梨花開，校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界，而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開的時節(jié)嗎？春花們像趕趟似的，紅的像火粉的像霞白的像雪，我們的校園仿佛變成了一座大花園，而你們就是其中最快樂的精靈。

　　博爾赫斯說如果有天堂，應該是圖書館的樣子。而我要說，我心中的天堂，就是作為一名老師，在這么美好的環(huán)境中帶領大家為青春奮力拼搏的樣子。

　　有人說，春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。我們九年級同學經過七年級的行為養(yǎng)成，八年級的全面提升，來到了最緊要的九年級。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時候�！�

　　親愛的九年級同學們，九月，屬于大地收獲的季節(jié)。而我們必須踏上奮斗的征程，去斬獲屬于我們的收獲的季節(jié)，那就是明年六月。在這條路上，我們唯有排除萬難，砥礪前行，揮灑出屬于我們的青春風采。

　　相信今后：課堂上的你，專心聽講，積極思辨，奮筆疾書，朗朗背誦。課間的你，向老師追問、質疑。你“吾愛吾師，吾更愛真理”的樣子那么可貴！夜晚的你，有條理有規(guī)劃的復習。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！睆那柏澩娴哪�，今天刻苦的樣子是那么可愛！只因不想留下“白首方悔讀書遲”的`遺憾。

　　這樣的你，才是青春飛揚的你！青春，就需要這樣在砥礪中前行。冰心說，生命像東流的一江春水。有時候他遇到巉巖險阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著……終于有一天，他遠遠地望見了大海，……多么遼闊，多么偉大！多么光明！

　　同學們，青春的過程就是這樣向美而行的過程。你可能迷茫過，暫時迷失了前進的方向。你可能想過放棄，痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑，沒日沒夜的沉迷其中，最后收獲的卻是一片虛無。

　　同學們，讓美來召喚你吧。當你學習累了，望一望我們美麗的校園，那里有賞不盡的環(huán)境美。當你學習遇到困難時，去大膽的向老師同學們請教吧，那是溫情脈脈的人情美。當你思想上有解不開的疙瘩時，去找你的老師傾訴吧，你會發(fā)現，他們既是你的良師，更是你的益友。從此，你會發(fā)現閃光的人性之美。

　　沒錯，孩子們，當你們?yōu)樽约旱那啻簥^斗時，我們作為你的師長，怎會袖手旁觀。請你們記住，拼搏的路上，有我們，九年級乃至全校的領導老師作為你們堅強的后盾，永遠的守護者。

　　親愛的同學們，青春是一場奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我們唯有砥礪前行。請你記住，這一路上，有我，有我們，有我們全體四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定會碩果累累，捷報頻傳！

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