青春的作文(錦集3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春是一道明媚的憂傷，有惆悵，有迷茫，當(dāng)回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現(xiàn)的腳印，證明我與青春一起走過。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真，過著無憂無慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，可歲月無情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的`自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對未來充滿好奇，那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎？”“沒記住!”“沒記住你怎莫考試�。俊薄袄蠋熤苯右姶鸢傅趲最}就好！”“保證滿分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對話。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春�！迸涯娴奈也幌矚g命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓(xùn)，不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友，我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題，刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無暇的小娃娃，到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生，與青春一起走過的日子是有多么美好。我與青春一起走過的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當(dāng)我們長大后我們能夠說“我的青春是精彩的，是幸福的�！�
青春的作文 篇2
于是停下疲倦匆忙的腳步，擦凈氤氳朦朧的記憶，環(huán)顧四周，審視我青春的腳步。
向前進(jìn)！愛拼才會(huì)贏！
20xx年暑假如曇花，美麗卻短暫。向前走，走進(jìn)初三教室，如同走進(jìn)了煉獄，在這里需要堅(jiān)韌。再向前走，就走向中考。
向前進(jìn)的腳步我不會(huì)停，那是青春的腳步。
向后退！——不怕你不愛我！
“風(fēng)得意馬蹄疾”，孟郊金榜題名有狂喜，“楓漁火對愁眠”，名落孫山也痛悲。看來，古人考試有成也常有敗，今日學(xué)子迎考也該“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”�？紝W(xué)亦如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。退即落第，落第即敗，敗而不餒。我平常站在高中校外復(fù)讀班的窗外，看著那一群二十來歲，理想悠悠再回首的同胞們。復(fù)雜的表情詮釋著更加復(fù)雜的心情。課間的時(shí)候，教室里仍是滿滿的，呼出的熱氣凝聚在窗上，順著玻璃蜿蜒而下，像淚水�！安慌履悴粣畚�，
只要我不放棄拼搏，不怕你不愛我，我相信高校的大門是多么廣闊�！�
立正！向左看——我的眼里只有你！
“云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。”樓梯，走廊，向左轉(zhuǎn)，教室門口，再向左轉(zhuǎn)，我的座位。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走了，我還在做題，微覺身邊有人，抬起頭，向左看，是班主任，滿臉微笑，洋溢著關(guān)愛，他是來督促我回家的，收拾書包，直奔校門左邊，跨上了爸爸天天接送我的摩托車。
進(jìn)門和媽媽打招呼，淡淡的。坐在書桌前打開燈，左手邊是一杯牛奶，熱氣縈縈繞繞，握著杯子，溫暖縷縷，心中卻是無言。
立正！向左看！齊步走！走向那份愛，那是青春的腳步。
立正！向右看——牽掛你的.人是我！
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，愛唱歌我愛笑。課外活動(dòng)她來找我，遞給我筆記本就走了，本子上是她我抄的文言知識(shí)，翻開時(shí)飄落一張字條，寫有兩個(gè)字：參商。這是二十八星宿中的兩顆星，它不能同時(shí)在天空出現(xiàn)。
我呆了，她與我從小就特好，上初二的時(shí)候她因病休，就比我低了一級。她的班只要我向右就能看見，可我早已不能向右邊的窗外看了，因?yàn)楹诎搴屠蠋熢谧筮叀?/p>
晚上她打來電話：“你不要再向右看了，調(diào)位了，我坐到后面去了。你，要好好學(xué)習(xí)。”然后是嘟嘟的忙音。
話筒滑落。以后，右邊就只有窗，只有墻，不見人了么？右邊就再也看不到那份牽掛了么？
立正！向右看！齊步走！走到一個(gè)人也堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，那是青春的腳步。
我知道，我的前面是中考，后路已封鎖，左邊是關(guān)愛，右邊有期待。這就是初三，這就是青春的腳步。
青春的作文 篇3
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間······”林俊杰的《被風(fēng)吹過的夏天》在耳機(jī)中響著，打發(fā)著這節(jié)無聊得洋文課。忽的想到這個(gè)夏天和去年夏天相隔只有這樣近。只是不希望是兩個(gè)相同的夏季，至少就我而言。
去年夏天，我仍然那樣迷茫，那樣懵懂。黑板一角象征性的倒計(jì)時(shí)，由三位數(shù)變到個(gè)位數(shù)，字體由白變黃又變紅�？墒�，我依舊上課遲到、講話、睡覺；下課照樣沐浴陽光、吃冷飲、打籃球。只要在不打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)，偶爾逃幾次課，老師也不會(huì)太在意。這樣，我在他們忙的不可開交時(shí)，是如此得瀟灑。書本是那樣新，練習(xí)本是那樣干凈。就這樣清新的度過了，我一生中最重要的幾個(gè)中的一個(gè)夏季。
確定。當(dāng)時(shí)將父母得期望遺忘，也不曾記得自己是否還有所謂的夢想。
終于帶著遺憾畢業(yè)了，什么都沒留下，什么也沒帶走。沒有畢業(yè)晚會(huì)，沒有畢業(yè)照，沒有離別與哭泣；有得只是沉默。只是看著他們拿著照片嘲笑對方樣子時(shí)，而我卻沒有那份屬于我的回憶。我也總是顯得不合群。
中考成績終于如期而至，沒有驚喜，沒有意外，我落榜了。多少有些失望，期待的奇跡未能出現(xiàn)！填志愿是我們中學(xué)時(shí)代最后的團(tuán)聚，帶著無助的眼神，環(huán)顧四周沒到的同學(xué)。相約在分別前的籃球賽，在雨水的洗刷下，我們不約而同的選擇了回家。有興奮的，有和我一樣落寞的。這一次瀟灑的不在是我，這一刻我長大了許多！
這個(gè)夏季似乎總是炎熱、多雨且漫長，讓人窒息。父母的失望和嘮叨，一些嘲笑。讓我有一種逃離得欲望。整個(gè)假期不曾下樓的郁悶，使我盼望早些開學(xué)，擺脫這個(gè)雨季得無奈。重新再來。
離開前希望獨(dú)自流浪，沒有終點(diǎn)，只有永遠(yuǎn)；希望獨(dú)自上天臺(tái)看風(fēng)景，望天空、俯大地、聽鳥語、嗅花香；也總是希望在最孤寂時(shí)想想以前得人和事。
現(xiàn)在一切都如愿以償了。
踏上新的征程別不快樂。分別了初中得朋友，到是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人的流浪，只是過于孤單。這才學(xué)會(huì)了回憶，明白了失去；只是回憶失去別不快樂，這才懂得了家的意義，朋友的樂趣。期待著假期如當(dāng)初等待著上學(xué)一樣漫長，總是這樣矛盾的循環(huán)著，不知何時(shí)才能達(dá)到“既來之，則安之”的境界。
因此放假總要找除學(xué)校外，自己喜歡的地方和事做。有的選擇書店，有的和同學(xué)逛街；而我在空余時(shí)間沒有看書的習(xí)慣，又沒有逛街的愛好，只能去網(wǎng)吧打發(fā)時(shí)間。這第一個(gè)學(xué)期每星期放半天假，早早出校直奔網(wǎng)吧。游戲是我得愛好，只要級數(shù)夠高，技術(shù)夠好，你就是上帝。但我知道我不會(huì)因此沉迷于它，因?yàn)槲也皇悄欠N有堅(jiān)持不懈精神的人。什么東西我都不會(huì)喜歡得太久。
從網(wǎng)吧回學(xué)校途中，看到樹葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)幾周后凄涼落地，靜靜得躺在那，我踩上去發(fā)出次刺刺得響聲，當(dāng)做于世界的道別。一個(gè)踩扁的易拉罐被踢的滾動(dòng)后，然后停在某個(gè)角落，不會(huì)有人太在意他的存在與否。一個(gè)人流浪注定孤寂，卻又無法回到過去。人總希望得到自己想要的東西，從當(dāng)初的向往到擁有再到遺棄。這之間是那樣得順其自然，期間沒有珍惜，卻總在失去后后悔。
本以為一切都可以重新來過，可又迷迷糊糊回到以前的面目，本想進(jìn)入高中后努力學(xué)習(xí)�？擅看味际屡c愿違。
自開學(xué)至今，一直在最后的兩道防線徘徊。遙望前方得黑板，即使比二郎神還多一只眼睛，也難欣賞到老師得書法展。所以在后面繼續(xù)看小說、講話、睡覺。真的有一種江山易改，本性難以的性質(zhì)吧。
如今我常想三年究竟有多長，可終究沒有得到確切得答案。
高一得第一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了。三年，六個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在過了六分之一，可我什么也沒學(xué)到,一個(gè)新單詞，一個(gè)函數(shù)解析式。我不知道自己的一生中有多少個(gè)這樣得六分之一能讓自己如此揮霍。我明白有些東西過去了，就回不來了，如那逝去得雨季。而現(xiàn)實(shí)則是如今的度日如年，不知如何珍惜把握。課上偶爾放下手中的活，聽幾句老師的金言良玉，爾后又是我行我素。
也許有時(shí)候真的像父母、老師所說的一樣：“珍惜現(xiàn)實(shí)所擁有的，不要報(bào)太多幻想，沒有人能真正得改變自己，只有自己才能讓自己變強(qiáng)”。后來我告訴自己要努力，也告誡自己別再年少輕狂。但也還是不能像翻譯文言文時(shí)將一些奮發(fā)得名詞化為動(dòng)詞形式。
第一場雪得到來，沒有年前的銀裝素裹和瑞雪兆豐年。寒冷又一次使我穿上那臃腫的棉襖。離期末考試還有一個(gè)多月時(shí)，有同學(xué)就迫不及待的開始了放假倒計(jì)時(shí)。我希望放假，又害怕放假。離考試還有兩個(gè)星期時(shí)，我抓緊復(fù)習(xí)以前落下的功課，這兩個(gè)星期的確很用功，只為考試不墊底。
第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。也許是第一次長時(shí)間的離開父母，見面時(shí)感到從前沒有的羞澀，而不知道說什么�？匆娔赣H的第一眼時(shí)，不是高興而是難受。頭發(fā)全白了，皺紋爬滿了額頭。第一次如此認(rèn)真的觀察母親。原來時(shí)間永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的賊，他可以正大光明的盜取別人的歲月，而且還留下痕跡。母親還是跟以前一樣嘮叨，眼里滿是見到我后的歡喜。父親雖沒說什么，看得出他也是高興得。只是，我跟他們的心情恰恰相反。我這才知道自己在學(xué)校的所作所為是多么得對不起他們。突然有一種想哭得感覺。當(dāng)然不能哭，我已不再是小孩了。這樣，我又堅(jiān)強(qiáng)了一次。
寒假見到了半年沒見得兄弟、朋友、老師。見面后都會(huì)友好的互相問候一下，似乎半年的時(shí)光我們都已成熟。再聚一起時(shí)，不再為過年買鞭炮湊錢的事想辦法，而是一起打球說自己學(xué)校的趣事。沒變的是我們在一起的日子還是喜歡吹牛；過去、現(xiàn)在、未來！
值得“慶幸”的是成績沒有寄回家，這樣就不用擔(dān)心父母見到成績時(shí)得心寒。我想可以放心的玩了，禰補(bǔ)暑假的.空缺。雖然也想過補(bǔ)落下功課，而終究什么也沒做�？鞓返脮r(shí)光總是短暫的，寒假的結(jié)束，然后我們又各自去不同的地方深造，為了父母的理想！
新學(xué)期得到來，沒有了第一次的逃避的心態(tài)。我想改變，卻又什么都沒能改變。依然是睡覺，醒來不知是第幾次課；講話，全班靜了，才發(fā)現(xiàn)老師那足以秒殺的眼神瞄向我們；不交作業(yè)，為老師和自己減負(fù)。后來學(xué)校高一年級由于某些原因，搬到了郊區(qū)的分校，搬家那天我們都成了難民在操場上呆了一整天。
第二學(xué)期來，為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，每個(gè)星期只放兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，讓同學(xué)們?nèi)ト∩钯M(fèi)和買一些需要的物品。不過我?guī)缀趺看味己蛶讉�(gè)同學(xué)徒步進(jìn)城，并不是為了省下一塊錢的公交費(fèi)，或許也有這個(gè)意思。更多的是不喜歡公交的擁擠、吵鬧而又走走停停的方式，取錢后跟以前一樣，上網(wǎng)游戲。不過時(shí)間必須掐的特準(zhǔn)。
自從搬到了新校區(qū)后，我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了兩本小說。笛福的《魯賓遜漂流記》和路遙《平凡的世界》�？催^第一本后想自己和魯賓遜一樣與世隔絕得堅(jiān)強(qiáng)生存，看完第二本后又想和孫少平一樣自力更生。我從總?cè)粲兴�，不必抱怨生活的不公和平凡，其�?shí)我們都一樣，只要有目標(biāo)和理想，一切都可以變得美好而充實(shí)。
這個(gè)夏季始前就讓人感到了空氣中的煩躁，響晴了幾天后，下了一個(gè)多月得雨。可以確定我不是一個(gè)十分喜歡陽光的人，相比而言我對雨更加情有獨(dú)鐘。他總能用雨簾將人與人之間隔離，給人朦朧的呈像，以美和神秘的感覺。不過，這一個(gè)月讓我這個(gè)喜歡他得人開始厭惡了，寢室中被子潮濕讓我這個(gè)月的睡眠嚴(yán)重不足。人就是這樣自私，一旦自己的利益受損，就會(huì)去仇視給自己帶來損失的事物，我也不例外。
月考依舊按時(shí)進(jìn)行，天空照例下雨，成績依然下滑，班主任仍舊找我談話，問我還想不想學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)父母的錢。我總是沉默的回答他的所有問題，因?yàn)榇鸢肝易约阂膊磺宄０嘀魅我环矫媸翘嵝盐�，另一方面則是，再拖后腿就好自為之。或許真的該換個(gè)環(huán)境了，于是給父母說轉(zhuǎn)學(xué)，父母答應(yīng)了，說：“只要可以讓你用心學(xué)習(xí)就行”。我不知道如何向父母承諾。這一刻我再次決定努力學(xué)習(xí)。
好常一段時(shí)間不曾仰望天空。在場邊看球賽時(shí)，有同學(xué)說；“看大雁排成了隊(duì)在飛”。的確，由“一”變“人”。原來大雁也喜歡“一人”的自由，卻還是成群結(jié)隊(duì)的掠過！飛向更藍(lán)那邊。天空出現(xiàn)了久違的甚藍(lán)，明天或許就是陽光燦爛。
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