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青春的作文

時(shí)間:2024-12-14 18:10:04 青春 我要投稿

青春的作文【集錦7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的青春的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文【集錦7篇】

青春的作文 篇1

  我的青春是彩色的,在青春里,我就像是置身于美麗的仙境。這里有著藍(lán)白相間的天空,有粉的黃的藍(lán)的紫的花兒,有五顏六色的蝴蝶飛著,青色的草地,清澈的湖水,我在草地上翩翩起舞,蝴蝶也跟著我舞動(dòng),風(fēng)兒吹起我長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,一切是那么的美;▋捍蛔,變伴著風(fēng)片片飄向我的身旁。我和它們一起歡樂(lè)的笑著跳著,泉水叮咚咚地敲著石面,奏著了天籟之音,這就是我的`青春。五彩斑斕的世界是由青春創(chuàng)造的,我愛(ài)青春,愛(ài)你,愛(ài)你。

青春的作文 篇2

  每一個(gè)人都有自己的青春故事,每一個(gè)故事都承載著曾經(jīng)的回憶,唯美的時(shí)光縱然有著無(wú)與倫比的美麗,但終究還是留不住的,因?yàn)榭梢粤舻米〉臅r(shí)光,那就不被稱之為青春。

  舊時(shí)光里的愛(ài)情,從喜歡到深愛(ài),從懵懂到成熟,我們都在自己的青春里經(jīng)歷著最燦爛的繁華流年,瘋狂地追過(guò)一場(chǎng)夢(mèng),獨(dú)自去過(guò)一次遠(yuǎn)行,認(rèn)真地愛(ài)過(guò)青春里的一個(gè)人。

  回首那個(gè)不知天高地厚的年歲,真的很美好,真的很微妙。在那個(gè)懵懂的年紀(jì),天真單純的我們喜歡的人或許開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有很多個(gè),但經(jīng)歷過(guò)那唯美的青春愛(ài)戀,最后愛(ài)的只能是一個(gè)。

  看著你抱歉的表情,我一時(shí)間竟不知所措,不過(guò)又感覺(jué)很美好,仿佛那一刻的'時(shí)間就被定格了,而你就是最美麗的瞬間。自從那天以后你我逐漸熟悉起來(lái),我們開(kāi)始了偶然的談天論地,偶然的嬉戲打鬧,慢慢地發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也有矯情的一面,仿佛我們就這樣在時(shí)間的安排下,逐漸的向?qū)Ψ綌傞_(kāi)心扉,訴說(shuō)著自己的故事。

  直到那個(gè)離別的下午,你因?yàn)榘峒胰チ诉h(yuǎn)方,而我卻任由你離去的背影,顯得那么的倉(cāng)促無(wú)力。我們說(shuō)好的聯(lián)系,最后還是陌路,盡管偶爾還是會(huì)在網(wǎng)上看到你的消息,盡管偶爾還是會(huì)找彼此聊上幾句,只是最初的感覺(jué)還是隨著我們的不斷成長(zhǎng),慢慢隨著時(shí)光悄然流逝了。

  時(shí)間走得太匆忙,而它最大的功效就是讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月里逐漸成長(zhǎng)起來(lái),它會(huì)讓我們經(jīng)歷得更多,它會(huì)讓我們懂得得更多,它也會(huì)讓我們?cè)陲柺軠嫔5耐瑫r(shí)變得更加勇往直前,不懼任何憂傷。

  我知道我們還是要繼續(xù)走的,我知道我們還是要努力地趕赴青春的約定的,告別一些陌路人,又重新認(rèn)識(shí)一些人,然后再一次啟程。后來(lái),在與曾經(jīng)的你分開(kāi)的路口各奔東西之后,在匆忙的青春趕路的旅途中,我遇見(jiàn)了青春里的另一個(gè)小幸運(yùn)。

  都說(shuō)熱戀的情侶喜歡與對(duì)方時(shí)刻黏在一起,喜歡與你一起聊天,特別喜歡你的笑容,或許是因?yàn)樵谖仪啻豪镉鲆?jiàn)的兩個(gè)女孩都喜歡笑吧,仿佛盛開(kāi)的花蕾,那么的驚艷,那么的一塵不染,費(fèi)盡心思逗你笑,經(jīng)歷了上一段的懵懂愛(ài)情的我更加傾心于這段唯美的愛(ài)戀,想要好好和你在一起。

  還是同樣的地點(diǎn),還是同樣的季節(jié),我們從遇見(jiàn)到分開(kāi),從熱戀到陌路,我們從起點(diǎn)一路跌跌撞撞轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈又回到了最初的原點(diǎn),而分開(kāi)以后的不回頭是我們對(duì)彼此最后的溫柔,而我也會(huì)將你當(dāng)初送贈(zèng)的照片珍藏于最美好的青春記憶里。

  漫長(zhǎng)的歲月里,我偶爾會(huì)想假如愛(ài)可以喚回,假如我們可以重來(lái),又或許我們?cè)缰?dāng)初,是否我們的遇見(jiàn)會(huì)成為惘然?是否我們的結(jié)束會(huì)變得有點(diǎn)不一樣呢?但那留不住的時(shí)光,怎容我們?nèi)ネ炝,縱然留下了,也不叫青春了。

  有人說(shuō),一個(gè)人在這一生之中會(huì)遇見(jiàn)三個(gè)人,第一個(gè)懵懂,第二個(gè)傾心,第三個(gè)白首,一個(gè)讓我們相信愛(ài),一個(gè)教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài),一個(gè)值得我們用一生去珍惜,下一站,愿每一個(gè)在愛(ài)情旅途中努力奔跑的人都能遇見(jiàn)一個(gè)可以攜手一生的可愛(ài)人兒。

  千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡心中的萬(wàn)千情思,青春記憶里的那些可愛(ài)的人,謝謝你來(lái)過(guò)我的匆匆那年,或許我們還是沒(méi)有走到最后,但還是謝謝來(lái)過(guò)的我青春,成為我青春里的一道光芒萬(wàn)丈的風(fēng)景,我知道,留得住的時(shí)光,那就不叫青春,但能和你一起經(jīng)歷了那一段美好時(shí)光,縱然會(huì)有些許的遺憾,卻也不會(huì)有絲毫的后悔了。

青春的作文 篇3

  在我們度過(guò)花樣的年華,踏上青春的舞臺(tái),炫麗的色彩豐富了我們的世界,金色的音樂(lè)時(shí)刻在我的身邊縈繞,我對(duì)自己說(shuō):我的音樂(lè)青春,由我來(lái)主宰! 音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是我生命中不可缺少的一部分。我的世界因音樂(lè)變得更加奇妙,我的生活也因音樂(lè)而不同,變得昂揚(yáng)熱鬧,變得獨(dú)特出眾,變得純真自信。對(duì)于我這總彈琴的少女,音樂(lè)不僅豐富了我的童年,也融入了我光彩的青春。

  青春就如一張五線譜,譜中描繪著我們的叛逆與瘋狂,奏出響亮高昂的音調(diào),詮釋了我們的點(diǎn)點(diǎn)歡笑與憂傷,演奏跌宕起伏的奧妙……

  我就是青春旋律的主宰,享受著經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)與喜悅在我的耳邊高聲歡唱,悲傷與寂寞在我身邊輕輕吟唱。我在我的音樂(lè)青春上揮灑著汗水,它也以令我驕傲的成績(jī)給予回報(bào);我也在它的坎坷上無(wú)數(shù)次跌倒,但總是自信的爬起,拾起那份驕傲;它讓我擁抱著更多無(wú)限的光芒,擁抱著希望與夢(mèng)想,踏著青春的步伐奮勇前進(jìn);它讓我看到最真實(shí)的自己,走過(guò)無(wú)數(shù)的感動(dòng),珍藏在回憶之中,回味無(wú)窮;它讓我在成功的驕傲中看到未來(lái)的失敗,讓懵懂的我明白沒(méi)有努力何談成功;它讓我拋開(kāi)了虛幻,讓我看到夢(mèng)想中的現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)只屬于我的青春,灑脫于純真……

  我擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,飛揚(yáng)的青春。淡淡的惆悵和憂傷是我們感情最真實(shí)透徹的流露,輕易可見(jiàn)我們內(nèi)心的痛楚,感悟與青澀是我們青春的萌動(dòng)。我們像狂野的鷹,鷹擊長(zhǎng)空,自由的翱翔出屬于自己的那一片天。

  我的青春還在繼續(xù),也意味著飛舞的手指在琴鍵上將繪出更加出色的篇章;鸺t的太陽(yáng)象征著我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與向往;橙色的動(dòng)人就像我和音樂(lè)融在一起的美妙;綠色的寧?kù)o像是音樂(lè)對(duì)我的`輕輕述說(shuō);藍(lán)色的羞澀像是我離開(kāi)音樂(lè)的不舍與懷念。

  青春在音樂(lè)中綻放,凝結(jié)出盛開(kāi)的夢(mèng)想,花苞上的露珠像極了青春路上的汗水與激動(dòng)的眼淚,淡淡的清香,是在成功是為自己自豪的微笑。我想大聲的為自己唱首歌,歌聲中詮釋著走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我想為自己吶喊“我的音樂(lè)青春由我主宰,青春永不言敗”是我的誓言。為自己喝彩,為青春加油,屬于我的,一定是最絢麗美妙的音樂(lè)青春!

青春的作文 篇4

  有好多好多想說(shuō)的話,卻不知從何說(shuō)起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的撒落在最深的角落中,無(wú)聲無(wú)息。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),這幾年來(lái)所經(jīng)歷的人和事,都向我真真切切的詮釋著什麼是青春,什么是生活。笑夠了,哭夠了,才知道累,才知道自己是多么的無(wú)知。夜晚的校園孤寂了燈火,路燈在雨中越發(fā)蒼茫,獨(dú)自一人靜靜的融身于夜色之中。看著喧囂,人來(lái)人往的世界,冥思著這一切……

  生命是否能忍受的住風(fēng)華正茂后的滄海桑田,物是人非?我們總有那么多冗長(zhǎng)的哀傷,像江南的柔風(fēng)細(xì)雨般點(diǎn)滴溫存在我們心中;我們總有那么多參不透的大徹大悟,在萌發(fā)的思緒中,滲進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。其實(shí)所有的結(jié)局都以寫好,所有的淚水都以啟程,然而我們卻全都忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。

  遂翻開(kāi)青春的'扉頁(yè),命運(yùn)將他裝訂的極為拙劣,默默的一讀再讀下去,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書。走過(guò)了初一初二,我們似乎變得成熟些許,眉宇間不知何時(shí)多出了幾分穩(wěn)重,談笑間多出了些許感慨。有過(guò)迷茫,也有過(guò)坎坷,我們默默忍受,努力跨過(guò),帶著自信心堅(jiān)持到底!

  傾聽(tīng)那一首首青春的旋律,操場(chǎng)上的腳印,訴說(shuō)著屬于我們的年華……

青春的作文 篇5

  正值盛夏,即使走在香樟大道中也是抑制不住的燥熱,滿身的汗,仿佛隨時(shí)都會(huì)昏過(guò)去一般的眩暈無(wú)力。樹(shù)上的知了卻叫的愈發(fā)嘹亮回繞,給本就烈日炎炎的暑假又平添一份聒噪。

  怡清獨(dú)自一人走在樹(shù)葉的陰影里,手中的星冰樂(lè)早已融化,水順著手臂弄濕了白色的長(zhǎng)裙,她卻毫不理會(huì),默默地向前走著。

  暑假已經(jīng)開(kāi)始了,卻沒(méi)有想象的那么歡樂(lè)和充實(shí)。

  也許是自己的期望太高,所以也就更失望吧。

  就像剛結(jié)束的那場(chǎng)期末大考一樣......

  考完試她就知道這個(gè)暑假完了,對(duì)完答案,數(shù)學(xué)卻是怎么算也上不了八十。

  “怡清,這次考得怎么樣?”死黨陵萱拿著考卷從二樓的考場(chǎng)一路小跑著到第三考場(chǎng)來(lái)找她。

  她抬頭給了來(lái)者一個(gè)淡笑,“還能怎樣,死在數(shù)學(xué)上了唄。”說(shuō)完自己倒是懊惱的搖搖頭,真是,怎么會(huì)那么多基礎(chǔ)題呢,這下回去又沒(méi)法交差了。

  陵萱卻笑得一臉燦爛,“好了好了大才女,就不要再裝了啦,你怎么可能考砸呢?走啦走啦我請(qǐng)你喝奶茶......”

  她在所有人眼中都是個(gè)完美的令人難以置信的女生,從小到大都是。所以...偶爾幾次考砸了也不會(huì)有人相信的吧...

  拉回自己的思緒,喝了一口早已被烈陽(yáng)曬得溫?zé)岬男潜鶚?lè),想到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的陵萱。恩,放了暑假就沒(méi)有怎么聯(lián)系過(guò)了呢。

  拿出手機(jī),熟練地解開(kāi)鎖,找到聯(lián)系人,“喂陵萱......”

  “喂阿清我在上課啦,我先掛了哦,上完課再打給你!

  還來(lái)不及反應(yīng),電話里就只剩下“嘟嘟嘟”的聲音。

  連陵萱這丫頭都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,自己是不是也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)數(shù)學(xué)了呢?

  誒呀管他呢,反正能上優(yōu)秀就好了。想著,怡清那被考試砸低的情緒又好了哇。

  “好久沒(méi)彈吉他了呢...”低頭玩弄著自己纖長(zhǎng)的手指,喃喃自語(yǔ)。

  考完試的第一個(gè)返校日就報(bào)分?jǐn)?shù)。

  “怡清,語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)78,英語(yǔ)98.”老班的臉色隨著三個(gè)成績(jī)的報(bào)出,陰晴不定。

  怡清確實(shí)暗暗地松了口氣,語(yǔ)文英語(yǔ)的雙門第一還是彌補(bǔ)了一些數(shù)學(xué)的差距。

  一抬頭卻正好對(duì)上老班那恨鐵不成鋼的無(wú)奈眼神,“怡清啊,放學(xué)來(lái)我辦公室哦。好了,大家自習(xí)吧!

  說(shuō)完便在大家的議論紛紛中離開(kāi)了教室。

  對(duì)于怡清的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),有冷漠,有同情,有幸災(zāi)樂(lè)禍,女生聽(tīng)著四周的雜言,充耳不聞,將耳邊的散發(fā)用夾子固定好,事不關(guān)己的低頭在隨筆本上隨心的寫寫畫畫,耳機(jī)里蘇打綠的歌聲成功擊退了教室里的悶熱和喧囂。

  咖啡,文字,音樂(lè),睡眠,網(wǎng)絡(luò),書籍,冷暖自知。

  她的生活里從來(lái)沒(méi)有數(shù)學(xué)的地位,從前沒(méi)有,現(xiàn)在沒(méi)有,將來(lái),也不會(huì)有。

  她知道這樣會(huì)讓父母失望,老師失望,但她生來(lái)就是為了自己而活的,即使失望又能怎樣呢?

  站在老師面前的怡清乖巧順從,和所有的好學(xué)生無(wú)二般,只有自己知道,眼前這個(gè),聽(tīng)著班主任和數(shù)學(xué)老師輪流訓(xùn)話不回答不頂嘴只是淺淺點(diǎn)頭的女生,到底隱藏著多大的個(gè)性。

  “怡清啊,你是不是應(yīng)該去報(bào)個(gè)數(shù)學(xué)班啊,你這數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)給你拖后腿的。”

  “恩”怡清機(jī)械地點(diǎn)頭,卻猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)“——報(bào)數(shù)學(xué)班——。老師我可能沒(méi)空誒!

  “一個(gè)學(xué)生怎么可能忙的連學(xué)習(xí)都沒(méi)空,好了好了,我會(huì)和你家長(zhǎng)溝通的,你回家吧!崩蠋熞荒樀耐葱募彩锥加吃阝迩宄旱难垌小

  唔,難道自己的生活就一定要被學(xué)習(xí)填充的滿滿當(dāng)當(dāng)么?難道因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`就讓自己去放棄自己的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)么?這樣,和那些只能靠死讀書得到好成績(jī)的學(xué)生有什么差別?

  這樣,就不是自己了,就不是那個(gè)靠著語(yǔ)文作文滿分英語(yǔ)滿分進(jìn)入這所頗有名氣的重點(diǎn)學(xué)校的怡清了......

  我,是不會(huì)去上課的!

  轉(zhuǎn)身從原路返回到自己家中,推開(kāi)柵欄,笑著摸摸小狗的頭,打開(kāi)門,上二樓,進(jìn)入琴房拿著吉他又默默離開(kāi),安靜的好似從未出現(xiàn)過(guò)一般。

  慢慢的走到那一片雜亂的廢墟中,駕輕就熟的找到那片雜草,也顧不上自己那純白的長(zhǎng)裙,徑直坐了下去。小心翼翼的從琴盒里取出吉他,小心的像是對(duì)待一件價(jià)值連城的珍寶。

  就像星星落在地面七彩閃爍世界

  游樂(lè)園顏色像卡片

  旋轉(zhuǎn)木馬帶我們?cè)陲w我的手讓你牽

  ......

  玉指輕輕撥著琴弦,低低吟唱著,這首歌她其實(shí)不熟,一次偶然聽(tīng)到,便在網(wǎng)上搜了,學(xué)了,每次來(lái)這都會(huì)輕輕彈唱。

  這片廢墟,原先是座游樂(lè)場(chǎng)。每天人來(lái)人往,甜蜜恩愛(ài)的情侶,年輕的父母帶著天真可愛(ài)的孩子,摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,過(guò)山車,到處充滿著尖叫和歡笑......

  可是再輝煌的歷史終將成為過(guò)去。

  后來(lái),它就被拆了,卻沒(méi)有在舊跡上造新的房子,原本歡樂(lè)的天堂一時(shí)間成了雜草叢生的廢墟,怡清卻比原來(lái)更喜歡到這里來(lái)。

  閑暇的午后,春日的清晨,盛夏的傍晚,暖暖的陽(yáng)光下,在這處只有她和陵萱二人知道的地方,悄悄說(shuō)著屬于女生的秘密,屬于青春的煩惱,彈著屬于她們倆的曲子,唱著她們自己的歌。

  可是現(xiàn)在,只有她一個(gè)人,將滿腹的心事轉(zhuǎn)換為之間下琴弦中緩緩流出的旋律。

  和陵萱什么時(shí)候熟悉起來(lái)的呢,好像完全沒(méi)有印象了呢,只記得,好像是剛上初中的時(shí)候吧,那時(shí)因?yàn)槟吧,所有人都拘?jǐn)著,她卻是唯一一個(gè)享受著這份寂靜和拘謹(jǐn)?shù)腵人,戴著耳機(jī)的她和往常一樣若無(wú)旁人的在本子上涂涂寫寫,卻發(fā)現(xiàn)桌上的陽(yáng)光被人擋住,只剩下一片陰影,帶著略微不滿地抬頭,卻被突然映入眼里的笑臉晃了心神。

  那樣的熱情,那樣的燦爛,這樣的笑容,應(yīng)該很久都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)了吧。

  像極了當(dāng)年自己的模樣......

  “你好,我叫陵萱,可以和你做朋友么?”女生燦爛地笑著,怡清卻敏感的覺(jué)察出她笑容背后努力掩藏的緊張。

  沒(méi)有像往常一樣面無(wú)表情冷冷的拒絕,無(wú)來(lái)由的,怡清喜歡上了眼前這個(gè)笑容如陽(yáng)光般燦爛的女生,起碼,她不反感眼前的女生,唇角微微勾起一抹弧度,“恩...我叫怡清...”依舊平淡的語(yǔ)氣,卻已然沒(méi)有了往日的拒人于千里之外。

  于是他們像所有的女生一樣,下課時(shí)手拉手去走廊溜達(dá),體育課上手牽手跑完八百米,怡清會(huì)為了陵萱放下手中寫到一半才思如泉涌的詩(shī)歌,陪她去另一樓層看她的男神;陵萱也會(huì)在放學(xué)后放棄那些奶茶小吃,坐在操場(chǎng)邊看著平時(shí)文文靜靜好似不食人間煙火的怡清和那些男生籃球打得火熱,不時(shí)為怡清的進(jìn)球歡呼一聲,在她滿身是汗走下場(chǎng)來(lái)時(shí)遞上一瓶純凈水和一條干凈的毛巾。

  她們親密的好像一個(gè)人,卻又各自有著別人不能觸及的雷區(qū)。

  怡清從未提起過(guò)早先的事,陵萱也從未問(wèn)及過(guò)她為什么總是看起來(lái)像是看破了世間的一切,這個(gè)世間的所有在怡清看來(lái)好像都是可笑的。

  她們各自都有著自己的分寸,在旁人面前,甚至,在自己面前,都毫無(wú)破綻的扮演著姐妹情深的戲份,只是,在兩人內(nèi)心的深處,都知道,各自只不過(guò)是不討厭與對(duì)方接觸,而不是他人眼中的喜歡。

  所以這兩個(gè)性格有著天壤之別的女生能成為“羨煞旁人”的死黨。

  其實(shí)原先的怡清不是這樣的,年幼時(shí)的怡清跟現(xiàn)在的陵萱一樣,一樣的熱情,一樣的樂(lè)觀,有著一樣開(kāi)朗的性格和明媚的笑容。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,懵懵懂懂的他們甚至還不懂什么是真正意義上的學(xué)習(xí),走進(jìn)了學(xué)校,帶著那個(gè)年齡特有的好奇心,觀察著周圍陌生的環(huán)境和群體。

  怡清和以往去上幼兒園一樣,帶著一臉令陽(yáng)光都自嘆不如的笑容下了車,身上背著小小的書包,牽著媽媽的手走進(jìn)校園。

  卻——

  在校門口看見(jiàn)了那個(gè)哭鬧著死活也不肯進(jìn)去的,即使哭得聲嘶力竭卻也還是不放棄抵抗的女孩,額前的劉海被鬧出的汗浸濕,黏在額頭上。

  小小的怡清怔了一下,松開(kāi)牽著媽咪的小手,向著女孩小跑而去。

  “不要哭了好不好,喏,給你糖,別哭了嘛~”帶著撒嬌般的語(yǔ)氣,怡清手里舉著一根爸爸剛從國(guó)外給他帶的棒棒糖,笑著安慰著女孩,小手笨拙的理了理女孩額前雜亂的劉海,咧開(kāi)了嘴,“你看你看,我也有劉海誒,媽媽說(shuō)過(guò)劉海亂了就不好看了,來(lái),別哭了,我?guī)湍憷硪焕怼!蹦搪暷虤獾闹赡凵ひ糁袇s帶了一絲小大人般地正經(jīng)。

  女孩呆呆的抬起頭,哭紅了眼眶的眼睛卻猶如被雨水沖刷過(guò)一般的清澈明亮,猶豫著伸出手,終于還是抵不過(guò)糖果的誘惑,膽怯的接過(guò)糖,小心翼翼的剝開(kāi)糖紙,放在嘴里含著,口齒間的甜蜜讓女孩的臉上雨過(guò)天晴般地露出了笑容。

  “呼...你笑了啊,我叫怡清,你呢?”

  “我...我...我叫紫諾!

  “走吧!”怡清牽起紫諾的手,向校園走去,而這一次,紫諾沒(méi)有拒絕,更沒(méi)有反抗。

  沒(méi)有直接的說(shuō)過(guò)“我們做朋友吧”,兩人的關(guān)系卻是猶如盛夏的天氣直線升溫。

  一起上課,一起交作業(yè),一起放學(xué)回家,一起去公園玩,一起放風(fēng)箏,一起學(xué)吉他,還有——一起去那個(gè)當(dāng)時(shí)還存在的游樂(lè)園玩耍。

  不諳世事的他們從未想過(guò)自己家境的不同,不知道自己身上的衣服有什么不一樣,出去玩時(shí),總能在兩位媽媽尷尬的笑里飛快的跑遠(yuǎn),在草地上翻滾嬉耍。

  直到五年級(jí)的那天......

  唔,又想起過(guò)去的事了,自嘲的笑了笑,怡清啊怡清,當(dāng)時(shí)你是怎么氣急敗壞的說(shuō)出那些話的,都不記得了么?!怎么能再想起那些不堪的往事呢?!那個(gè)人!從來(lái)就沒(méi)從在你的生命中出現(xiàn)過(guò)!

  你、一直都是這副淡漠的樣子!從小就是!

  琴弦上的手頓了頓,深吸一口氣,收起那些雜念,終于還是靜下心彈了下去。

青春的作文 篇6

  星期天是一周中我最喜歡的日子,可以不用上課,做點(diǎn)自己喜歡做的事情。中午,我在秋日溫柔的陽(yáng)光下,拖著疲憊的身體,在操場(chǎng)上徘徊,盡享一周中最快樂(lè)的時(shí)光。時(shí)間一分一秒的前進(jìn),一圈又一圈,直到自己的雙腳支持不住,只好坐在操場(chǎng)邊,任午后的陽(yáng)光沐浴全身,暖暖的,想想所走的這幾步對(duì)于青春來(lái)說(shuō)應(yīng)該很短吧!

  午后的陽(yáng)光,有點(diǎn)刺眼,不然眼里怎會(huì)有那么多的淚水?仰起頭來(lái),看憂傷躍過(guò)青春的天空,最終坐在操場(chǎng)邊,注視操場(chǎng)上打籃球的同學(xué),此時(shí)自己的影子被陽(yáng)光映成一幅美麗的畫面。雖然縫隙中暴露了太多的秘密。而我獨(dú)自擁有這份恰到好處的暖意,讓自己與寂寞牽手,輕吻這輕柔的陽(yáng)光,接著一杯又一杯痛飲寂寞,任時(shí)光盛開(kāi)的冷清。

  開(kāi)始聽(tīng)一些歌,一首一首聽(tīng)過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,回味,回想過(guò)去的相見(jiàn)與別離,歡樂(lè)與淚水,每一天都過(guò)得很充實(shí)。日子偶爾悲傷偶爾歡樂(lè),不管怎樣,一眨眼又一天;叵脒^(guò)去和她一起暢談未來(lái),一起肆無(wú)忌憚的笑,那些令人銘記的日子,美好而簡(jiǎn)約,這一切猶如一場(chǎng)電影。曾經(jīng),自己是這個(gè)電影中的主角,而現(xiàn)在自己只作了一個(gè)踏實(shí)的聽(tīng)眾,看影像一遍又一遍的放映,最后任淚水打濕衣襟,原來(lái)我們?cè)僖不夭蝗。才覺(jué)得這個(gè)深秋暴露了太多憂傷,使人不經(jīng)意間灑落一地的回憶,原來(lái)我們真的不曾淡忘,只是淚水淋濕記憶,很多回憶,一下子被勾起,淚水落了一手心……

  在青春的路口,回首,停足,回想自己走過(guò)的日日夜夜,看花開(kāi)到花靡,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)信誓旦旦的諾言全部落空,而告別了那個(gè)和煦的秋季,告別了和他一起悲喜與共的'日子,告別了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;最終仍發(fā)現(xiàn)那些支離破碎的片段固守記憶之巔。高中的生活在一片混亂的思緒之中前進(jìn),學(xué)會(huì)在悲傷時(shí)尋覓一處大自然最恬靜的角落,去欣賞平時(shí)沒(méi)時(shí)間看而忽略的風(fēng)景,有時(shí)停下來(lái),真好!

  而這一切,至少證明,我的青春不再是空白。

青春的作文 篇7

  臨近中考,不知為何,我在最近的考試中連連失利,從班四掉到了二十幾。漫步在幽靜的小巷中,耳機(jī)里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,心中泛起層層漣漪……

  “dream is possible……”聽(tīng)到這一段歌詞,腳步不禁頓住了。抬頭仰望,夜空猶如一塊黑布籠罩著這座城市;秀遍g,您慈祥的面龐若隱若現(xiàn),臉上帶著那熟悉的笑靨。微風(fēng)拂過(guò),卷起我的思緒,向著遠(yuǎn)方飛去……

  還記得那次數(shù)學(xué)考試,我考得并不理想。滿臉愁容地回到家,準(zhǔn)備接受狂風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥,沒(méi)想到,您不僅及時(shí)地安撫了我爸媽,還將我拉到一旁,一臉慈祥地用溫暖的手掌握住我冰涼的雙手,不疾不徐地鼓勵(lì)我安慰我:“考試就跟戰(zhàn)場(chǎng)一樣,哪有什么常勝將軍呢?總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再努力就是了,咱又不是輸不起的人!我相信你一定能得滿分的!”望著您眼角那因微笑而堆積得層層疊疊的皺紋,我的心里得到了莫大的慰藉。重拾信心,我撫平被我揉皺的卷子,認(rèn)真分析總結(jié)起來(lái)……

  后來(lái)沒(méi)過(guò)多久,我的數(shù)學(xué)便得了滿分,正想著給您一個(gè)大大的驚喜,不料卻得到了您離世的消息。那一刻,我似乎感到天坍塌了下來(lái),那消息猶如一道驚雷將我的腦子炸得一片空白,臉也變得煞白,唇齒在不停地蠕動(dòng)著,透露出我的絕望。整個(gè)世界似乎都變得昏暗了,風(fēng)呼呼地刮著,鳥(niǎo)兒也不知疲倦地在樹(shù)上鳴叫,好似在唱著一首離別的葬歌!斑@……這不是真的……您還沒(méi)到我的滿分試卷呢……”

  我不知道我是如何到達(dá)醫(yī)院的。死氣沉沉的病房里,我看到您蒼白的'臉。握住您那布滿年輪的手,那熟悉的手掌如今卻冷冰冰的,鼻尖上的酸澀往上翻涌,似是一把斧頭,砸開(kāi)了攔住淚水的柵欄……

  此后幾天,喪親的憂傷徘徊在我的心頭,我終日心神恍惚。直到母親給了我您留下的音頻:“孫兒啊,外公不能陪你了,不要因外公的離去而傷心,人總是要走的,你啊,要好好努力啊……”耳畔回旋著那熟悉的聲音,心中陰霾不再。

  外公,謝謝您在我失意的青春時(shí)光里體貼溫柔的撫慰。您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

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