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青春我做主作文800字

時(shí)間:2022-02-02 18:31:58 青春 我要投稿

青春我做主作文800字

  青春,流光溢彩,它給予一切生命以恩澤,它在每一個(gè)角落都給予生命以考驗(yàn)。下面小編為大家編輯整理了青春我做主作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

青春我做主作文800字

  【篇一:我的青春我做主】

  青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!

  美麗的青春

  寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時(shí)間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng),自然比爸媽的體力要好一些,沒過一會(huì),我就跑完了一圈,而且一點(diǎn)也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個(gè)人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長(zhǎng)椅坐了下來,我跑到他們跟前,怪他們說話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺到“歲月不饒人”爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因?yàn)榍啻菏敲利惖,是充滿活力的。

  獨(dú)立的青春

  還記得自己一、二年級(jí)時(shí),什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:“今天作業(yè)做完沒”,“口頭作業(yè)完成的'怎么樣了?”我每天都要不厭其煩的回答這些問題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學(xué)回家,自己總是很自覺地完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的工作,現(xiàn)在,每天當(dāng)媽媽問我:“今天的作業(yè)做完沒”,“書背完沒”,“復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)沒”,我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽總會(huì)說一句:“我家女兒真的長(zhǎng)大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰!笔前,青春使我們走向獨(dú)立,變得不再依賴父母。

  煩惱的青春

  青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱?赡苁请S著年齡的增長(zhǎng),自己的生理方面有了一些變化,比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴(yán)重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來消除它,比如說:盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對(duì)我說:“其實(shí),這是青春痘,這個(gè)青春痘是每個(gè)女孩子都會(huì)經(jīng)歷的,而且這也說明你長(zhǎng)大了。”直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強(qiáng)的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。

  青春是美麗的,獨(dú)立的,但又是煩惱的。青春是我們每個(gè)人的,誰也搶不走,誰也奪不去,因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

  【篇二:我的青春我做主】

  當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無數(shù)人夢(mèng)想的詞語,讓無數(shù)人迷茫的詞語,可我卻微笑面對(duì),因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活,而青春也由我自己作主!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時(shí),我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長(zhǎng)成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主!

  課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識(shí)海洋中。語文課上的詩(shī)詞元曲,數(shù)學(xué)課上的.二次函數(shù),英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn),體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現(xiàn)出我們的青春,這由我們自己做主!

  在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候,不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候,不管在哪個(gè)班級(jí),都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,一起講笑話;在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的,場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!

  【篇三:我的青春我做主作文】

  我終于長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)沉著穩(wěn)重,又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘,坐自己喜歡做的事,但又時(shí)而孤寂無依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來到這個(gè)陌生的城市,我害怕、擔(dān)心、思戀,我想回家。

  但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會(huì)讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺(tái)上的絢麗,我向往那種快樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí),更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng),我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大,在沒有家長(zhǎng)的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長(zhǎng)那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達(dá)出來,因?yàn)槲以敢庹f;我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng),確不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)。如今我們后知后覺,來到這個(gè)陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會(huì)無學(xué)識(shí)。

  回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢(mèng)想,就要在激情的青春年華去實(shí)現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),盡管可能不會(huì)成功,都相信只有去做了,才不會(huì)讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶,但是除了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想意外的事還有什么呢?

  我擁有一個(gè)自己的世界,擁有自己的青春,擁有這個(gè)生命,全都是誰給我的,全是父母給我的!他們用自己的`青春換來了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn)了,所以,我不能只是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還要問問父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個(gè)真正的自己,實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

  在我看來,在所有人看來,青春是自己的,青春更是陽(yáng)光的,我們要擁有一個(gè)無悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時(shí)光鋪上一條無悔之路。

  【篇四:我的青春我做主】

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。

  那幾日,學(xué)校不停考試,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。

  每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說:“這是你的青春,還要由你自己來做主!彼尖饬撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。

  好友也是從未閑著,每天的電話催個(gè)不停,即便成績(jī)好得難以正視,他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服,一會(huì)兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法,我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過時(shí),他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句:“難過?我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過?”是啊,我為什么要難過,我不能氣餒,因?yàn)槲业那啻航K需要我來做主!霎那間,心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開來,溢光流彩。

  從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會(huì)以失敗告終,但我總會(huì)執(zhí)著的'用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說起我的傷心我的痛,但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,雖然會(huì)時(shí)有凋落,但是我堅(jiān)信,明天的太陽(yáng),依舊美麗。

  “我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走!懊髂暧质且粋(gè)明媚的春天”,當(dāng)一次次花開花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會(huì)微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。

  【篇五:我的青春我做主】

  青春,是人生激情的釋放,是紅色卸貨的燃燒,是精彩生活的演繹,是燦漫情感的升華。把握青春的羅盤,劃向理想的天際。

  ——題記

  請(qǐng)別問我青春為何物,旦抬頭仰望那蔚藍(lán)的蒼穹,那鑲滿了晶瑩、飄逸的白云鉆,用博大的胸懷包納了萬物的藍(lán)天,它用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱著五湖四海,它用風(fēng)和日麗訴說著自己的高潔情懷。

  請(qǐng)別再尋覓青春的足跡,且掬一捧細(xì)膩的陽(yáng)光,請(qǐng)瞇著眼,跟熱情奔放的太陽(yáng)對(duì)目,它是那樣的燦爛、耀眼,它燃燒著自己的胸腔里的那股熱血,把愛的溫暖播撒人間。

  請(qǐng)別再游離于青春的氣息之外,且敝開心扉,讓心靈的窗戶與外界接軌,關(guān)閉心靈的空調(diào),走出心靈的溫室,讓心靈與大自然熱情相擁,讓心靈的活力心情釋放,讓自己的青春在人生的舞臺(tái)上上綻放光芒。

  青春,散發(fā)著玫瑰的香味兒,攜帶著一個(gè)光亮誘人的光環(huán)。擁有青春,你就擁有夢(mèng)想,擁有青春,你也就擁有了希望。毛澤東胸懷大志,在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期用青春的激情引燃了革命之火,他以智慧和人民為后盾,用滿腔愛國(guó)之情推動(dòng)著革命向勝利逼近,他用青春把星星之火燃成燎原之勢(shì),燃平了解放軍的額頭,燃亮了中國(guó)人民的希望。革命是青春的革命,新中國(guó)是用青春打下的.江山。貝多芬一個(gè)大寫的“人”,他用堅(jiān)韌與頑強(qiáng)鑄就了自己的靈魂,一代著名音樂家卻遭失聰失明之劫,拿去洗劫了他的前方,可貝多芬,用青春扼住命運(yùn)的咽喉,用剛強(qiáng)有力的音符打倒了趾高氣揚(yáng)的病魔,他用青春譜寫《命運(yùn)交響曲》讓青春的氣息彌漫整個(gè)人間。

  青春,流光溢彩,它給予一切生命以恩澤,它在每一個(gè)角落都給予生命以考驗(yàn)。愚者享受青春,沉溺于青春的溫泉里,麻木而庸懶,整日渾渾噩噩,用青春去填充欲望之河,到頭來碌碌無為,徒留得“白了少年頭,空悲切”。而智者利用青春,借青春之筆描繪自己理想的宏偉藍(lán)圖,在人生的道路上萬狀堅(jiān)實(shí)的步子,留下驕健的身影,一路上用滿腹才華唱響青春的舞曲。

  青春,是理想的搖籃,請(qǐng)別一味沉浸在理想之夢(mèng)里,要用青春去規(guī)劃自己的人生。青春是黑夜中的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向,讓我們?cè)诿糟c彷徨中也依舊勇敢前往。青春,是一場(chǎng)戲,而戲的主角就是你自己,精彩的部分由自己演繹,戲劇的跌蕩起伏也同樣由你自己把握、作主。

  青春,是放飛天空的風(fēng)箏,而牽引風(fēng)箏的線則把握在我們自己手中。你可知,青春如浮光掠影一般轉(zhuǎn)眼即逝。所以在學(xué)習(xí)上要有“敏而好學(xué),不恥下問”的精神,要有“三人行,必有我?guī)煛钡膽B(tài)度。同樣,青春也要求你具有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的高尚品格,在奮斗的路途上要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臍鈩(shì)。這樣,你的青春,也就由幼稚步入了成熟。

  如果說人生是一株松柏,那青春就是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著人生;如果說人生是一艘航輪,那青春就是發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)人生不斷向前;如果說人生是一張白紙,那青春就是一支畫筆,為人生添油加彩,描繪著人生;如果說人生是一條魚,那青春就是魚尾,把握著人生的方向。

  青春是不凡的,是帶有靈性的。青春由我們自己主宰,讓我們懷有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的氣勢(shì)向理想邁進(jìn),讓我們以自己的名義振臂一呼:“我的青春我做主!”

  【篇六:我的青春我做主】

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。――題記

  歲月總是過得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月――青春。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……

  記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺得做得乏味,原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著?墒乾F(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來?yè)v亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。

  還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友,也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。

  剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇!澳M城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”、“QQ聊天”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。

  如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上――

  看見教室里專心聽講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;

  是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的.勤勞?匆娀@球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。

  青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。

  【篇七:我的青春我做主】

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的'夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

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