清明節(jié)話題五年級作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的清明節(jié)話題五年級作文范文，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)話題五年級作文范文1
再過幾天就是清明節(jié)了。老師組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。同學(xué)們都身穿干凈的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。
看，車來了，我們懷著激動的心情上了車。沒多久就到了目的地。
下車了。我們排著整齊的隊伍，向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植著松、柏、四季青和廣玉蘭四種植物，顯得莊嚴(yán)而肅穆。原來，這四種植物都是常青樹，象征著革命烈士的精神永垂不朽。
接著，我們上了臺階，來到了人民紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑上刻著八個大字：革命烈士永垂不朽。這八個大字在陽光下閃閃發(fā)光。紀(jì)念碑前面還豎著一面紅旗，在空中高高飄揚(yáng)，我們在這默哀了三分鐘。革命烈士為了保衛(wèi)祖國，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命，雖然他們死了，但他們卻永遠(yuǎn)的活著我們心中。
然后，我們舉起右手，握緊拳頭，面對五星紅旗，莊嚴(yán)地宣誓：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”我們把親手制作的小白花輕輕地獻(xiàn)在了革命烈士碑前，雖然小白花做得有點(diǎn)稚嫩，卻表達(dá)了我們對革命烈士的無限懷念和崇敬之情。我們應(yīng)該繼承他們的遺志，以他們?yōu)榘駱�。我暗暗下決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大以后保衛(wèi)祖國，為國爭光，讓祖國以后再也不受其他國家侵略。
最后，我們來到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料，還有羅亦農(nóng)，黃公略的上身雕塑，我們還看了楊昭植烈士墓，并在他的墓前三鞠躬，寄托了我們的哀思。
幾個小時像風(fēng)一樣的過去了，我們依依不舍地離開了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽!
清明節(jié)話題五年級作文范文2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年一度的.清明節(jié)了，我們坐著叔叔的小轎車回老家祭祖。
一路上，陽光明媚，春風(fēng)拂面。公路兩旁，往常常見的清明花，如今已是寥寥無幾。我們先來到了鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上，我們買了：饅頭、豬肉、紙錢、蠟燭、香、黃紙之后我們又乘汽車沿著鄉(xiāng)間公路到達(dá)了老家。
到了老家后，我們顧不上休息，便上山祭祖去了。來到祖墳前，爺爺把準(zhǔn)備好的饅頭和豬肉都貼上了紅紙盛在了碗中，放到了墓碑前。然后我們把許多的紙錢放在后面，用火點(diǎn)燃，讓祖先也用得上錢。我們又把香點(diǎn)燃，磕頭祭拜，我心中暗想：祖先啊!你一定要保佑我的學(xué)習(xí)和我們家的生活水平像芝麻開花節(jié)節(jié)高。保佑爸爸在外做事一帆風(fēng)順，全家人萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爺爺再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。再把豬肉和饅頭拿走，進(jìn)行下一個墓碑的祭拜工作。有的墓由于年代太久遠(yuǎn)，上面長滿了花草，無奈，爺爺只好和叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃花草�；鹬L(fēng)威，風(fēng)借火勢�；鹄司碇跓煼鰮u直上，下面則是紙錢飛舞。在這種情況下祭拜，別有一番情趣。我情不自禁地想到了唐代大詩人白居易寫的《寒食野望吟》：風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。祭拜完后，爺爺他們滅了火，提著籃子下了山。
下山回了老家之后，在家中供奉的祖先遺像前，爺爺把剩余的紙錢等祭拜用品都燒了。在老家吃了中午飯后，我們就乘車回去了。
清明節(jié)祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節(jié)祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。
清明節(jié)話題五年級作文范文3
清明節(jié)，是一個緬懷先烈的日子。4月5日，在交投公司團(tuán)委的組織下，一群年輕的職工在稍許變得沉重的空氣中不知不覺地來到了鳳凰山腳的烈士陵園墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
紙做的花圈，倚靠在墓前輕聲地哭泣著，頓時，我仿佛感受到了烈士們那如花般燦爛的生命都撒在了神州大地這片熱土之上的陣痛。我想，鋪往烈士墓前的這些石階應(yīng)該是有感情的吧，他們沉默著，顯得那么哀傷。
這片林園，是烈士們拋灑熱血后的棲息之地，陽光沉重地穿透那些密布的樹木，讓一條條寧靜的小路充滿光亮。可能是我們來得太早，沒有看到前來燒紙錢的人們，但這并不代表沒有人來祭奠，因為沒有語言，并不代表沒有思念。
那片灰色的硝煙，讓烈士們什么也來不及留下，就匆匆地迎向炮火橫飛的戰(zhàn)場。現(xiàn)在已經(jīng)是一個和平的年代，這么多年都沒有戰(zhàn)爭了，這些刺耳的金戈之聲，是否，還常在他們耳旁回蕩?
是他們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，毅然挺身而出;是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量;是他們不怕犧牲、勇往直前、前赴后繼，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
又是他們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又一次拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對他們，我們怎么能不肅然起敬?
戰(zhàn)爭年代造就了他們的勇敢與堅強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會。我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩!
清明節(jié)話題五年級作文范文4
古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時，清明節(jié)已經(jīng)來了。
又是一個清明節(jié)，我和家人準(zhǔn)備去掃墓。
清明節(jié)是這樣來的：重耳為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是春秋五霸之一晉文公。
晉文公執(zhí)政后對那些幫助他的人大加封賞唯獨(dú)忘了介子推。最后想起來了便去找他。但是晉文公沒找到，于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的�？墒撬麄儧]出來，上山一找他們死了。所以他就把這天設(shè)為寒食節(jié)，也叫清明節(jié)。
我和家人到了山上，看見了爺爺，姥姥，姥爺?shù)哪�。我們�(nèi)颐C然起敬，默哀了好長時間。沒過一會便開始燒錢，我想您們走的那么早，我還沒孝敬你們的。要是你們還在我一定好好孝敬你們。還對著他們許愿：“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。然后就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。
走的時候我還默哀了好長時間并拜了一拜，才依依不舍的離去。清明節(jié)不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義。
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