有關(guān)描寫掃墓的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的描寫掃墓的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫掃墓的作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉煊质且荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)，星期六早上，當(dāng)我還在熟睡時，媽媽就告訴我要到爺爺?shù)哪沟厝吣埂?/p>
因為爺爺在我兩歲的時候就去世了，所以我對他的印象僅僅是掛在奶奶家的一張照片，聽爸爸說，爺爺曾是雕莊中學(xué)的老師，在那里教了幾十年的書，培養(yǎng)了許多人才，因為對雕莊的感情太深，所以要求死后將骨灰放在雕莊紀(jì)念堂。
來到雕莊紀(jì)念堂，走進(jìn)殿堂，只見桌前擺放著貢品，那里沒有人喧嘩，我想那是對離世人的尊敬吧。來到爺爺?shù)哪贡�，爸爸拿著抹布�?xì)心地將骨灰盒擦得干干凈凈，接著把帶來的貢品整齊的擺放在墓碑前，我們站成一排，低頭默哀，在這種氛圍下，我也不敢調(diào)皮，跟著大人一起給爺爺燒了紙錢，磕了幾個頭。然然大火將紙灰飛上了天，我心里默默地念叨：“爺爺已經(jīng)收到我們的.誠意了吧，您在天堂過得還好嗎?”
清明掃墓是為了紀(jì)念離世的人，表達(dá)了人們思念親友的感情，在這里我想對爺爺說聲：“走好”。
描寫掃墓的作文 篇2
今天是清明節(jié)，大家都拿著紙香等貢品，到山上去掃墓。
我也和全家人一同去，帶著紙、香、蠟燭等貢品。一路上人來人往川流不息，車水馬龍，一會兒到了山頂。山上人山人海。大家都燒香、放鞭炮，烏煙瘴氣，用這種方法寄托我們對親人的哀思�？墒牵瑵M山煙火彌漫，還有的人哭著哀悼死去的人，山上一片沸騰喧鬧。
大家思念死去的親人，燒了很多香、紙等，我曾聽老師說過，這樣浪費(fèi)很大，又破壞了環(huán)境。因此，我想我們能改變這種舊的觀念，用一束鮮花插在墓前，這樣不是更好嗎。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，必須從我做起，從每一件事做起，我們不要為了緬懷死去的人而破壞了環(huán)境，造成對人類很大的危害。我想死去的人在天之靈也不會安寧。大家快快行動起來，改變舊風(fēng)谷，樹立新觀念吧！
描寫掃墓的作文 篇3
踏著篤定而沉重的腳步，我來到了校園。片刻之后，我班學(xué)生分為四路縱隊，手持素色紙花，莊嚴(yán)肅穆地走下教學(xué)樓，與其余四班同學(xué)匯合。今天，我們要去掃墓，無比莊重的神情使我們一路上格外規(guī)矩。
過了許久，我們終于到達(dá)了目的地。烈士陵園上空哀樂低回，整個院內(nèi)青松翠柏環(huán)繞，我們的心情更加沉重。祭奠儀式開始了，工作人員首先介紹了一位名叫李小毛的烈士，我覺得無比敬仰。李小毛烈士為了大家的安全，把鬼子引到了另一條道路上。此時，子彈已經(jīng)用光了，只剩下兩枚手榴彈。過了不久，一枚手榴彈爆炸了，只剩最后一枚了。此時，烈士已身負(fù)重傷，無法脫身。他想到了最后一個辦法——同歸于盡。他趁敵人離他很近的時候，引爆了手榴彈。據(jù)說。烈士犧牲時，只有十八歲。聽到這句話，我心里猛地一顫：十八歲啊!這是該上大學(xué)的年齡，多么年輕啊!他本應(yīng)該在知識的海洋中遨游，卻為國捐軀，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
宣誓、發(fā)言一樣一樣地進(jìn)行著，終于輪到了朗誦。我班同學(xué)陳雨霏帶領(lǐng)著在場的全體學(xué)生一起誦讀《清明》《沁園春·雪》《滿江紅》，聲音是那么清晰，那么鏗鏘有力，一字一句，充滿著豪邁與激昂。接著是敬獻(xiàn)紙花。我們都在尋找著烈士碑，將手中的花放在烈士墓前。我把花兒送給了李小毛烈士，因為他精忠報國、威武不屈的精神令我感動。這時，我發(fā)覺有些花被吹到了地上，便彎腰撿起，放在它原本應(yīng)該在的地方�；剡^頭，我發(fā)現(xiàn)李小毛烈士的墓前堆滿了花，花海中的烈士墓已經(jīng)無法看到名字與事跡了。
時光漸漸流逝，我們就要離開了，帶著一份緬懷，一份尊敬，一份決心，我們回到了校園。
這次有意義的祭奠活動，旨在讓我們銘記歷史，緬懷先烈，勿忘國恥。是的，我們忘不了那些傷痛，也會珍惜、守護(hù)這來之不易的和平。
【描寫掃墓的作文】相關(guān)文章：
描寫掃墓的作文（精選20篇）05-23
描寫烈士塔掃墓的作文08-30
描寫清明掃墓作文09-30
精選描寫掃墓的作文3篇06-23
【精選】描寫掃墓的作文4篇06-23
描寫掃墓的作文四篇06-09
描寫掃墓的作文7篇06-09
【精選】描寫掃墓的作文三篇06-17
【精選】描寫掃墓的作文3篇06-13
精選描寫掃墓的作文四篇06-14