清明隨想作文

時(shí)間：2023-11-14 15:57:28 清明節(jié) 我要投稿

【優(yōu)秀】清明隨想作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的清明隨想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】清明隨想作文

清明隨想作文1

　　清明，我把你思念清明是一個(gè)祭祀過(guò)世的親人與朋友的日子，對(duì)于逝去的他們，每每想起，我總是不能釋懷，他們的.音容笑貌已刻入我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　爺爺，我想念你，我想念你渾厚的聲音，慈祥的眼神，爺爺，您還記得嗎？我一直是您操心的桐桐啊，你說(shuō)我從小就愛摔跤，每當(dāng)我得意忘形，忘乎所以的時(shí)候，您總會(huì)大聲的喊：“桐桐，太高了你不能跳，小心摔著!”“啪”話音未落，我便已經(jīng)摔得四仰八叉了。難怪，媽媽對(duì)我愛摔跤已經(jīng)不以為然了。

　　現(xiàn)在爺爺去了，我無(wú)處寄托我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿蚁胝f(shuō)：“你見過(guò)風(fēng)嗎？你沒有見過(guò)，我也沒有，可我知道：當(dāng)湖面泛起層層漣漪時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見過(guò)風(fēng)嗎？你見過(guò)風(fēng)嗎？你沒有見過(guò)，我也沒有，可我知道：當(dāng)枝葉沙沙作響時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見過(guò)風(fēng)嗎？你沒有見過(guò)，我也沒有，可我知道：當(dāng)大家覺得涼爽時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見過(guò)風(fēng)嗎？你沒有見過(guò)，我也沒有，可我知道：風(fēng)可以把我對(duì)爺爺?shù)乃寄顜У教焯萌ァ?/p>

　　你見過(guò)風(fēng)嗎……

清明隨想作文2

　　四月，東風(fēng)徐拂，溫柔的、輕輕的撫摸大地，花兒蘇醒了，大地露出美麗的臉龐；鳥兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱，歡迎著春天，燕子又回來(lái)屋檐下生兒育女、傳宗接代，使我想起，四月五日——清明節(jié)。

　　每到清明節(jié)，祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡(luò)繹不絕。到了目的地，只見雜草叢生，大人小孩們分工合作，拿著鋤頭鐮刀，把祖墳上的雜草除得一干二凈。大家擺上祭祖用的牲禮，雞、鴨、魚、豆干、水果……等祭品，家中的長(zhǎng)輩發(fā)給每個(gè)人三柱清香，我屏氣凝神的祝禱，看著香煙裊裊緩緩升上云霄，不知道在天之靈的`祖先，您看見了嗎？您聽見了嗎？

　　爸爸媽媽告訴我——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”人總在失去后才懂得珍惜，父母在世的時(shí)候一定要好好孝順父母，否則等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使我們懂得飲水思源、慎終追遠(yuǎn)。

　　“前人種樹，后人乘涼�！币郧白嫦壬溌匪{(lán)縷的開墾，使得現(xiàn)在的我們得以豐衣足食，我們做子孫的千萬(wàn)不要數(shù)典忘祖，更不可以辜負(fù)先人對(duì)子孫的期望和訓(xùn)示。

　　每年的掃墓，使我們謹(jǐn)記慎終追遠(yuǎn)的重要性，也感念祖先的先勞，知道我們要好好的努力向上，光宗耀祖，不要讓祖先在天之靈還替我們操心，這樣才是真正的好子孫。

清明隨想作文3

　　三四月的天氣，總是灰蒙蒙的，在這潮濕的空氣中，又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)。在這樣一個(gè)沉重的日子里，媽媽開著車，載著爺爺、奶奶和我來(lái)到了墓場(chǎng)。下了車，我們慢慢地走向墓地，一路上，祭清的人們絡(luò)繹不絕，鞭炮聲咽嗚聲纏綿入耳，我頓時(shí)覺得心頭壓抑起來(lái)，就連鳥兒的聲音也顯得那么哀怨、凄慘。我們來(lái)到了祖先們的墓前，拿出事先準(zhǔn)備好了的祭祀用品小心地一一擺放。

　　奶奶拿著紙錢一把鼻涕一把眼淚地哭泣。平常嘮叨的爺爺也在祖先的墓前跪了下來(lái)，眼中縈繞著陣陣淚珠，我的心中也一片苦澀。眼前這幾位經(jīng)歷過(guò)滄桑的老人，他們那深邃情感是比海還深，比山還高的思念。我站在一邊，心中想“對(duì)于那些已去的老人們，我們?cè)撚迷鯓拥?方式來(lái)表示對(duì)他們的紀(jì)念呢？驀然間發(fā)現(xiàn)了一片油菜地。那片燦爛黃在這樣陰霾的景象中是那樣的嬌艷，突兀的插入春天的生命，可誰(shuí)說(shuō)它們明天就不會(huì)無(wú)由的凋謝了呢！因此，我們是不是應(yīng)該好好珍惜眼前的人和景物，讓他（它）的生命燃燒的更有價(jià)值和無(wú)悔。

清明隨想作文4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”這首流芳百世的詩(shī)句，傳承了一代又一代，依舊是那么經(jīng)典。仿佛有了這場(chǎng)綿綿細(xì)雨，清明才更能顯得出它淡淡的悲傷。

　　清明節(jié)是中國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。清明到處都彌漫著憂傷的氣息，有的'一家老小一起去墓地祭祖，有的去烈士陵園緬懷先烈，也有的去悼念逝去不久的親人、朋友。有的人用眼淚來(lái)宣泄埋在心中痛苦的記憶，不同的人，眼淚往往有著不同的詮釋。

　　緬懷不僅僅是沉浸過(guò)去，更是展望未來(lái)。走進(jìn)烈士陵園多少英雄戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)游擊隊(duì)員正匍匐在草叢中，他們有的手持長(zhǎng)槍，有的背扛大刀，靜靜地觀察著，等待著……突然在一陣嘹亮的沖鋒號(hào)聲吹響后，游擊隊(duì)員前仆后繼的沖向敵人，與敵人廝殺！不卑不亢。多少革命烈士們?yōu)槲覀兊男腋Ｉ顠侇^顱、灑熱血，奉獻(xiàn)出自己鮮活的生命！立足今天，我們要擦干眼角的淚水，以百倍的熱情去工作，去學(xué)習(xí)，去努力，去拼搏，保持奮發(fā)圖強(qiáng)一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神。

　　回首過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千，悲痛欲絕；展望未來(lái)，我們引吭高歌，奮發(fā)圖強(qiáng)。

清明隨想作文5

　　清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。

　　在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過(guò)的愛的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想大家更要著眼現(xiàn)在，孝敬大家的父母、長(zhǎng)輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛與光陰呵護(hù)大家成長(zhǎng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而大家又何曾回報(bào)親人?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用大家的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。

　　近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。大家活著的人要更加熱愛自己的.生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。

　　清明時(shí)節(jié)，大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。

清明隨想作文6

　　爸爸媽媽告訴我——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”人總在失去后才懂得珍惜，父母在世的時(shí)候一定要好好孝順父母，否則等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使大家懂得飲水思源、慎終追遠(yuǎn)。

　　“前人種樹，后人乘涼�！币郧白嫦壬溌匪{(lán)縷的開墾，使得現(xiàn)在的大家得以豐衣足食，大家做子孫的千萬(wàn)不要數(shù)典忘祖，更不可以辜負(fù)先人對(duì)子孫的期望和訓(xùn)示。

　　每年的掃墓，使大家謹(jǐn)記慎終追遠(yuǎn)的重要性，也感念祖先的先勞，知道大家要好好的努力向上，光宗耀祖，不要讓祖先在天之靈還替大家操心，這樣才是真正的好子孫。

清明隨想作文7

　　清明節(jié)那一天，天氣晴朗，我的心情也跟著好了起來(lái)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我看著天空中那一個(gè)風(fēng)箏，我覺得我自己好像就是那其中之一。

　　我飄揚(yáng)在天空中，被陽(yáng)光照耀著，真舒服，我看見我的身邊還有我其他的伙伴 ——風(fēng)箏，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹樣的，有飛機(jī)樣的、有小兔子樣的。

　　我低頭一看，咦！我的'爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上，我還看見我的媽媽在下面和人說(shuō)說(shuō)話呢！爸爸正拿著風(fēng)箏線把我給牽著呢！

　　我后來(lái)看見一顆青青的大樹上面有一個(gè)鳥巢，里面有一兩只小鳥，在那里等待鳥媽媽來(lái)喂食，突然，我一轉(zhuǎn)頭就看見一只鳥兒飛向鳥巢，我想那肯定是鳥媽媽，然后我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看鳥巢，果然不出我所料，鳥媽媽正在給那只小鳥喂食，小鳥正在爭(zhēng)搶這蟲子，鳥媽媽在蟲子身子的中間把它給咬斷了，小鳥就滾開了，看著這一次小鳥搶食，我心里暗的高興幸虧我沒有跟親人這樣搶過(guò)食，不然我可虧大了。我又想：媽媽養(yǎng)我就這么難，如果，我又多了一個(gè)弟弟，那媽媽不是就會(huì)更加難養(yǎng)嗎？想到這里，我下定決心，以后一定要孝敬爸爸媽媽，讓他們減輕一點(diǎn)困難，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就一下子清醒過(guò)來(lái)了，我看著這一情景我又高興又激動(dòng)，居然做了一個(gè)風(fēng)箏夢(mèng)。

　　清明，真是個(gè)好日子。

清明隨想作文8

　　昨天，是清明節(jié)，一個(gè)屬于祭奠的日子。天空下起了灰蒙蒙的雨。心里多了一份沉重。

　　昨天，重現(xiàn)。當(dāng)我踏進(jìn)這里，已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受。這里埋葬的是死去的人的靈魂。小小的一個(gè)墓，卻隔著千山萬(wàn)水，永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中，摻和著一絲悲傷。眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落，仿佛像一只無(wú)形的大手撕扯著我的`靈魂，心好痛，好像沉入深深的湖水。我緊咬著嘴唇，瞬間失去所有語(yǔ)言，只能呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌�。親人的逝去又一次把我推進(jìn)無(wú)底的深淵。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。瞬間，藍(lán)天、白云像是黑白的布景，一層層地包裹著，此刻我感到非常凄涼。我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時(shí)光，帶著我對(duì)姥姥的思念，慢慢的寄托。

　　我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿風(fēng)兒將我的思念帶去，穿過(guò)崇山峻嶺，載著我滿心的祝福和牽掛，隨風(fēng)而去。

清明隨想作文9

　　昨天，是清明節(jié)，一個(gè)屬于祭奠的日子。

　　天空逐漸下起了灰蒙蒙的雨。此時(shí)我的心里多了一份沉重。當(dāng)我踏進(jìn)這里，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受接下來(lái)的所有感覺。這里埋葬的是死去的人的靈魂。

　　小小的一個(gè)墓，卻永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中，摻和著一絲悲傷。我的眼淚不經(jīng)意的'從臉上滑落，好像一只無(wú)形的大手撫摸著我的靈魂。我緊咬著嘴唇，呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌�。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。

　　突然間，藍(lán)天、白云像是黑白的布景，一層層地包裹著，此刻我感到非常凄涼。我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時(shí)光，帶著我對(duì)姥姥的思念，慢慢的寄托。我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿風(fēng)兒將我的思念帶去，穿過(guò)崇山峻嶺，載著我滿心的祝福和牽掛，隨風(fēng)而去。

清明隨想作文10

　　據(jù)全球土地面積調(diào)查顯示，我國(guó)土地面積調(diào)查顯示，總面積被海洋占去最寬，余下可利用面積很少，居住面積很少，耕地面積很少……這樣便迎來(lái)了土地流失問(wèn)題、住房問(wèn)題、耕地問(wèn)題……后代被問(wèn)題壓著！

　　看著一座座高高的墳?zāi)�，看著村子的另一個(gè)“村子”，不禁讓人聯(lián)想到世界的另外的許多的地方，是否有這種“聚居地”更寬闊呢？那么就正如誰(shuí)預(yù)測(cè)的一樣，將會(huì)是“死人同活人爭(zhēng)土地”，顯然是很符合一些實(shí)際情況的。

　　樹木被大量砍伐，綠化面積減少，土地荒漠化……看著著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼，想一下綠化、樹木給我們帶來(lái)的`好處，是否有那種不等量交換的感覺�，F(xiàn)在，眼前的一堆堆的墳冢，它們將有可能如雨后春筍般地代替綠化面積。如果不加限制，這種結(jié)果是順勢(shì)生長(zhǎng)的，是必然的結(jié)果，就好像大自然的法則一樣“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”。到時(shí)候，宇航員從外太空遙望，則再也看不到這個(gè)美麗的星球。代替她的，而是一個(gè)“馬蜂窩狀的東西了。

　　不過(guò)，問(wèn)題的出現(xiàn)總是會(huì)有解決的辦法。試著大膽考慮一下，將逝去者的魂魄安于樹根下，那么聳立在大地上的就是一棵有意義的樹了。況且，還有大家都接受的寓意呢，“與樹萬(wàn)世長(zhǎng)青，永存大地”、“落葉歸根，人歸天地”。我們暫且就稱其為“樹魂”！

清明隨想作文11

　　在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過(guò)的愛的緬懷。當(dāng)我們?cè)谀骨鞍菁雷嫦葧r(shí)，除了哀傷思念之外，我想我們更要著眼現(xiàn)在，孝敬我們的父母、長(zhǎng)輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛與光陰呵護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而我們又何曾回報(bào)親人?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。

　　近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難，我們悲痛，我們哀傷，我們祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。我們活著的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的'生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，我們一定要善待生命。

　　清明時(shí)節(jié)，我們寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。

清明隨想作文12

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。

　　清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

　　喬廣老師對(duì)教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的`是，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了。

　　這時(shí)的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!

　　從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。

　　這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

　　在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣老師表示深深的懷念。

　　同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。

清明隨想作文13

　　昨天是我國(guó)人民傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，是人們懷念已故親人，祭奠亡靈的日子。

　　我一踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇簢谝黄�，說(shuō)著，笑著，鬧著。我心里著實(shí)納悶，湊過(guò)去一看，呵，原來(lái)是在碰雞蛋！不管是你碰破了我的，還是我碰破了你的，大家一律興高采烈，毫無(wú)沮喪和懊惱之意�？吹竭@兒，我的心頭不免生出了一絲酸楚。

　　課間操時(shí)，少先隊(duì)的廣播響了：“……希望同學(xué)們把帶來(lái)的雞蛋用彩筆描繪成臉譜，放到窗臺(tái)上，搞一個(gè)展覽，或搞一個(gè)碰雞蛋活動(dòng)�！薄耙　苯淌依锵耖_了鍋一樣，沸騰了！

　　晚上，我批改學(xué)生的日記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了諸如“有意義的一天”、“快樂的清明節(jié)”等字眼。許多學(xué)生還寫到了畫臉譜，碰雞蛋等活動(dòng)。讀著這些充滿童真的話語(yǔ)，我的心頭不免生出了點(diǎn)點(diǎn)苦澀。這能全怪孩子嗎？學(xué)校，作為傳播人類知識(shí)文明的基地，培育孩子成長(zhǎng)的搖籃，教師作為人類知識(shí)文明的傳播者，是否都應(yīng)該好好地反思一下自己的所作所為，在對(duì)孩子的`熏陶培養(yǎng)方面是否做的有失水準(zhǔn)，欠缺慎重的思考呢？

　　我認(rèn)為學(xué)校和教師這些主抓學(xué)生思想教育的機(jī)構(gòu)和人員需要很好地從中汲取教訓(xùn)，否則，長(zhǎng)此以往，在孩子的心中，清明節(jié)就有可能永遠(yuǎn)成為“愉快的清明節(jié)了”。

清明隨想作文14

　　“又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心中總會(huì)有絲淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在我心中繞著，糾纏著。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年的清明節(jié)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。但是我的心情如詩(shī)上所說(shuō)的，說(shuō)悲也不悲，說(shuō)喜也不喜。

　　一大早，媽媽帶我來(lái)到外婆家，與其他人聚在一起，7：30我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，帶上肉、雞蛋、元寶、紙錢、爆竹、蠟燭、香煙和啤酒。我拿著三根香煙在外公的墳前拜了拜，希望外公能保佑我們?nèi)移狡桨舶病Ｖ笪覀儼阉腥藥?lái)的紙錢拿出來(lái)燒，聽說(shuō)把這些之錢燒給他，他就可以在另一個(gè)世界收到這些錢。

　　山風(fēng)徐徐吹來(lái)，陣陣涼意。站在外公的墳前，這時(shí)我不禁想起外公在世的時(shí)候，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，外公總是安慰我別哭了，會(huì)好起來(lái)的；每當(dāng)我被罵的時(shí)候，外公總是站出來(lái)呵護(hù)我，保護(hù)我；每當(dāng)我考得不好的`時(shí)候，外公總是安慰我：“這次沒考好還有下一次呀，別灰心！”啊！等太陽(yáng)不在圓、等星星不在亮、等月亮不在彎的時(shí)候，您在走吧。

　　這時(shí)我又想起了壯烈犧牲的革命先烈，如果沒有這些戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血的用生命換來(lái)的生活，那我們就沒有這美好的生活。

　　馬上迎來(lái)小考的我一定要加油，努力學(xué)習(xí)。珍惜生活的每分每秒。

　　所以，我們要珍惜當(dāng)下，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在美好的生活，以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

清明隨想作文15

　　今天，我們回到了奶奶家，去廣聯(lián)村（嵊州的一個(gè)鎮(zhèn)中的村子）挖毛筍。

　　我們準(zhǔn)備好了挖筍的工具（鋤頭和布袋），就向生長(zhǎng)毛竹的地方出發(fā)了。到了那里，我們不久便發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)只露出尖尖的小毛筍。

　　爸爸和幾個(gè)大伯拿來(lái)了鋤頭，這里一個(gè)人，那里一個(gè)人。不久，我們的布袋就已經(jīng)裝滿了一個(gè)個(gè)大大粗粗的毛筍。不過(guò)，還是比不過(guò)上次挖出的“巨筍”，記得上次的“巨筍”不得不讓我抱在身上。

　　有一件事讓我知道了現(xiàn)在生活在城市里的人是怎樣的。在上個(gè)月，保險(xiǎn)公司組織全體員工和客戶一起去童村游玩，據(jù)說(shuō)童村也能挖筍，我看見導(dǎo)游只挖了一顆大約15厘米長(zhǎng)的筍，他們卻都說(shuō)好大，要是在黃澤（嵊州的一個(gè)鎮(zhèn)），這樣的筍根本不會(huì)引起大家的注意。只有上次的“巨筍”（40cm——50cm或是30厘米多的.）他們才會(huì)贊不絕口。

　　今天，還有一個(gè)筍是讓大家費(fèi)勁了體力的，這個(gè)筍是由我的堂妹找到的。爸爸先把作為標(biāo)記的木棍拔下來(lái)，又用鋤頭松邊上的土。才松完土，爸爸就已經(jīng)大汗淋漓了，只好讓大伯繼續(xù)，大伯又挖深了一點(diǎn)，可是又累了，再讓另一個(gè)大伯繼續(xù)。就這樣，這個(gè)累了換下一個(gè)，下個(gè)又累了就換那個(gè)。最奇怪的是：這個(gè)毛筍竟有三個(gè)竹根，把三個(gè)壯漢累得氣喘吁吁。

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