實(shí)用的五四作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五四作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四作文 篇1
20xx年5月5日晚,由我院與管理學(xué)院,信電學(xué)院共同主辦的“青年夢,中國夢”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演在我校中心校區(qū)一期籃球場成功舉行,五四文藝匯演新聞稿。校團(tuán)委副書記洪濤老師、我院團(tuán)委副書記馬曉崢老師、管理學(xué)院學(xué)生科科長趙志超老師、信電學(xué)院老師吳曉楠與我校同學(xué)共同觀看了本次晚會(huì)。
首先,校團(tuán)委副書記洪濤老師首先發(fā)表重要講話,他勸勉同學(xué)們“弘揚(yáng)“五四”精神,勇挑時(shí)代重任”,在學(xué)習(xí)中升華自我,將自己的夢想與祖國聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“中國夢”。隨后,我院runner樂隊(duì)帶來的歌曲《光輝歲月》拉開了此次晚會(huì)的序幕。緊接著,我院舞蹈隊(duì)獻(xiàn)上了激情魅力的舞蹈表演《cry cry》;而后的小提琴獨(dú)奏 《那些年》 充滿著青春的理想與朝氣;歌曲串唱,一人一個(gè)風(fēng)采一種特色;話劇《勇敢的前行》仿佛帶我們回到了那個(gè)激昂的年代;激情的朗誦《我的祖國》 帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了那段激動(dòng)人心的光輝歲月,展示了當(dāng)代大學(xué)生不忘歷史昂揚(yáng)向上的精神面貌,并將本次表演推向了高潮,范文《五四文藝匯演新聞稿》。最后,晚會(huì)在合唱《歌唱祖國》中落下了帷幕。
此次文藝匯演緊緊圍繞“青春飛揚(yáng),夢圓中國”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年這一主題,表演形式新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)的主題積極樂觀,反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)多姿多彩的文化生活,展現(xiàn)了我校學(xué)子良好的精神面貌,同時(shí)為我校學(xué)子學(xué)習(xí)并傳承五四精神,從而實(shí)現(xiàn)青年夢,中國夢奠定了良好的基礎(chǔ)。
五四作文 篇2
今天,我們班舉行了“爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題中隊(duì)會(huì)。這一節(jié)課然我受益匪淺......
“二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨(dú)木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團(tuán)結(jié)就是力量!這句話不知被聽過多少遍,一個(gè)班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備,不大吵大鬧,見到老師行隊(duì)禮,不遲到......有人說:這么簡單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡單的事,很輕松就完成了。可是,他們越是做得不到位,越反映了他們對(duì)這件事不負(fù)責(zé)任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的么?對(duì)了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個(gè)故事說的好:從前,有一個(gè)國王,他在生命垂危時(shí),把他幾個(gè)兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個(gè)兒子把筷子折段,那個(gè)兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個(gè)兒子把所有的筷子一起折段,這個(gè)兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團(tuán)結(jié)一致,就像堅(jiān)硬的鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個(gè)故事雖然簡短,可告訴我們一個(gè)道理;:團(tuán)結(jié)就是力量!
我們住在五四班這個(gè)大家庭里,一定要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能創(chuàng)建更美好的家庭!
五四作文 篇3
五四快來了,我們一起去聽聽青春的聲音。
青春,一個(gè)說長不長,說短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。
早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的,不理我啊?”媽媽說:“奶奶年紀(jì)大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚, 等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的。”
哦,原來年紀(jì)大了,人的聽力就會(huì)下降啊。啊,青春真好! 中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子, 當(dāng)然不需要用放大鏡啦!
哦,原來人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好! 晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我說:“爸爸,來點(diǎn)嗎?”爸爸說:“不了,你吃吧,我還有事呢!蔽乙苫蟮膯枺骸岸嗪贸园。瑸槭裁床怀渣c(diǎn)呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來疼! 哦,原來人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí),多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。 啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。
五四作文 篇4
五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國國家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的'標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。
當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的,F(xiàn)代都市社會(huì)中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。
五四作文 篇5
前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿,為下一期的專刊做準(zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說,我們已經(jīng)布置好了,準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年?。
此刻,我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花,婀娜多姿,生機(jī)勃勃,一切都顯得那么活力無限。這才意識(shí)到,五四青年節(jié)到了,幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間,人生的旅途上又前進(jìn)了一步,還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又已跨進(jìn)了春天里。
俗話說,三十而立,四十不惑,五十知天命。在歲月的長河中,轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味,雖偶感時(shí)光短暫,但是在生命的歷程中,值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài),總覺得自己還年輕,還有好多地方不曾去過,還有好多事情不曾知道,還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中,總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場青春的風(fēng)花雪月,渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水,年齡不饒人,這是大自然的規(guī)律,不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕,對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候,我也總想驕傲地對(duì)自己說,我們也曾經(jīng)擁有過年輕,我們也曾經(jīng)感悟過青春,我們也曾經(jīng)浪漫過,我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。
之所以羨慕年輕,因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長,有許許多多的可能,有許許多多的期待;之所以追憶年輕,就是想說,年輕固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。
“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”,祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!
五四作文 篇6
五四廣場臨近大海。但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢;這里的海太靜了,靜得即使有風(fēng)吹來,也看不到有起伏的波紋;這里的海太藍(lán)了,在陽光的照射下,就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石;時(shí)值清晨,我趴在廣場臨海的欄桿上看日出,一開始有霧,海上迷迷蒙蒙的一片,分不清哪里是海,哪里是天。太陽剛出來一半就映紅了大海,此時(shí)的大海就像一個(gè)紅色大染缸。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)白帆在慢慢飄蕩;近處許多海鷗在快活地飛翔。我心里頓時(shí)涌起了一種寧靜而美好的感覺。
一大早,五四廣場靠近海邊的小買賣攤子就熱鬧起來了。走近一看,賣的東西琳瑯滿目,都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品,如:手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等;有曬干的各種海產(chǎn)品,如:海馬、海狗、海星等,據(jù)說喝了用它們泡的酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家,讓你買了這個(gè)又想買那個(gè),恨不得把所有的東西都買到了為止;最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺,它們的外形是那樣的奇特,色彩是那樣的艷麗,不親眼所見你是無法想象的,而且價(jià)格不是很貴,征得媽媽同意后,我買了一個(gè)鸚鵡螺,聽海洋館的講解員說過,鸚鵡螺的活體一個(gè)能賣五十多萬元呢。
五四廣場的游客特別多,清晨的陽光下,我看到每個(gè)游客臉上都寫滿了愜意。
五四作文 篇7
一
要說五四班啊,那可是無人不知,無人不曉,因?yàn)槲逅陌嗟某煽凅@人,班級(jí)更驚人。因?yàn)槲逅陌嗉仁侨昙?jí)最亂的班,也是全年級(jí)成績最好的班。(也就是我所在的班)這下你總知道了吧!
在我們班,也就是五四班,有一個(gè)叫同學(xué)叫‘王菲’,于是,付之于、李大彪等人便開始長期作戰(zhàn)——“騷擾”別人,特別是‘王菲’,他們毫不厭煩,一會(huì)兒聊聊王菲,一會(huì)兒聊聊其他女生,使一些女生開始煩躁了,王菲也在內(nèi),氣的不得了,好像男生動(dòng)她一根毫毛都不行,但說實(shí)在的,我們班幾乎每個(gè)女生都得了一種怪病,我也在內(nèi),但那些學(xué)習(xí)不好的卻像沒事人一樣,那是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)不好,李大彪等人也懶得理他們。
二
去年,我們班流傳了一個(gè)令人不可思議的事:李大彪給吳子山寫情書。我們都在議論這件事,認(rèn)為只是個(gè)傳言,但沒想到在一節(jié)課上李大彪的表現(xiàn)卻讓我打消了這個(gè)念頭!畲蟊刖谷唤o吳子山錢,吳子山只是白了他一眼,這件事便就此中斷了。從此,也沒有任何人說李大彪喜歡誰了。
三
今年,我們班又有了一件事,不過鬧得不很大,是關(guān)于我的一件事,在這里,我稍微說一下。在五年級(jí)和三年級(jí)時(shí),不知怎的總有一些人“跟蹤”或者“偷窺”,而且主角都是我,還關(guān)于“戀愛”的種類,我更是氣的不得了了。在這里,我就不多說了。
四
那是今年的元旦晚會(huì),王菲帶著全班女生,同時(shí),付之于和李大彪帶著全班男生去買零食和彩帶,我們女生一點(diǎn)多就出來集合了,男生也不甘示弱,還沒吃飯就去了,王菲老是說他們男生不好,這不,買了50元錢的瓜子和橘子,王菲說:“不把男生吃死才怪呢!”
后來,我們男生女生分成兩組布置教室,老師來了也嚇了一跳,而宋子堯(宋子堯是我的同桌)卻在那里吃零食。表演時(shí),宋子堯吃完了她買的零食,向我們要,我們便給了她點(diǎn)食物。就這樣,表演完后,這個(gè)元旦晚會(huì)便結(jié)束了。
五
不知不覺中,五年級(jí)上一學(xué)期結(jié)束了。下一學(xué)期又開始了,老師調(diào)了座位,這樣,又鬧出了不少笑話。
六
現(xiàn)在我們班最流行的就是“抽簽”有哥們兒,姐們兒,都讓我那個(gè)班頂瓜瓜的王攀抽,他抽了五次李子于因此判斷他喜歡李子于。不過你別認(rèn)為王攀是學(xué)習(xí)好的,他是我班正數(shù)第六十名。(我班共64人)厲害吧!
七
話說成績出來啊,更是驚人,咱宋子堯數(shù)學(xué)56分、語文76分、科學(xué)13分、品德14分、和王攀差不多,他倆真是“天生一對(duì)”!
八
蘇杰更是個(gè)“孬種”他啊,作業(yè)不好好寫,到頭來一塌糊涂,這不,總分是全班倒數(shù)第五。宋子堯?那就別提了,整個(gè)總分全班倒數(shù)第一,也就是正數(shù)第64名。
九
時(shí)間如流水,一段時(shí)間過去了,老師又調(diào)了座位,我嘛,又到了原來的位置。
十
轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)學(xué)期又過去了,考試了。這次我考得很爛,連張自忠總分也比我高。(張自忠學(xué)號(hào)23,比我少16個(gè)呢)。就不用報(bào)了吧。(總分240分,張自忠248分)平均一個(gè)2分,我的成績很爛吧!
五四作文 篇8
穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。魯迅先生所指的將來,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn),在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅艨M;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:你無論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。青年對(duì)祖國的愛、對(duì)祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內(nèi)心。所謂內(nèi)心,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:你是在冒煙還是在燃燒?。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。
五四作文 篇9
中國夢在此起航,中華夢在此翱翔。五四的精神,定將萬世不朽。——題記
又是一年五四,96年前的壯觀場面似乎在我眼前掠過。梁啟超先生說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。因此,現(xiàn)在我們不是更應(yīng)為圓中華夢想獻(xiàn)出自己的一份力量嗎?
xx年前的今天,一批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)該更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華夢想的重要力量來源。
萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,更不只是時(shí)間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯,而歷史也正是警醒我們不再重蹈覆轍的警鐘。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。為了整個(gè)民族的強(qiáng)大,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家非常關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。因此,我們要把拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,好好學(xué)習(xí),以后成為國家需要的棟梁之材,這就最好的愛國方式,也是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義令世界為之震撼。今天我們的國家強(qiáng)大了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰。這些都是我們的祖先拋下頭顱、灑下熱血為我們換來的!
同學(xué)們,先輩們已留下了光輝的未來給我們開拓,我們此時(shí)再不努力,更待何時(shí)?讓我們一起努力,弘揚(yáng)五四精神,圓中華夢想!
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