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五四作文600字

時(shí)間:2021-11-04 15:37:16 青年節(jié) 我要投稿

五四作文600字錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五四作文600字8篇,歡迎大家分享。

五四作文600字錦集八篇

五四作文600字 篇1

  偶然間翻開(kāi)日歷,今天是五四青年節(jié),我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找起清明節(jié)的由來(lái)。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整一個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  我們每一個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國(guó)主義的殘忍……

五四作文600字 篇2

  在那春暖花開(kāi)的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿的句號(hào),但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話的“演奏”,步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

  幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩(wěn)椅子,主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái),耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。

  他昂首挺胸,步履自如地踏上臺(tái),聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻亍2痪,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。

五四作文600字 篇3

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”

  五四運(yùn)動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn),“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國(guó)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚(yáng)“五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!

五四作文600字 篇4

  “巴金,原名李堯棠,字芾甘,小說(shuō)家,翻譯家.........”讀著巴金的簡(jiǎn)介不禁咂舌;這是怎樣一個(gè)文學(xué)巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情,當(dāng)時(shí)被這段感情感動(dòng),也同時(shí)又增添了一份對(duì)巴金的敬佩之情,仰慕之情。

  懷著對(duì)巴金的仰慕,敬佩開(kāi)始了對(duì)《家》的閱讀。

  激流三部曲之一的《家》可以說(shuō)是巴金在文壇的'一座豐碑文章中巴金用他自己的獨(dú)特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺(jué)慧的離開(kāi),梅芬,瑞玉,鳴鳳三個(gè)女子悲慘的離世。透著作者對(duì)舊思想,舊道德,封建統(tǒng)治的不滿。而覺(jué)慧的離開(kāi),雖然有些悲傷難過(guò),但巴金卻用那些令我覺(jué)得激昂充滿希望的筆調(diào)描繪了新生活。

  “在那里新的一切正在生長(zhǎng),那里有一個(gè)新運(yùn)動(dòng),有廣大的群眾還有他的朋友”。

  這是多么充滿希望!

  鳴風(fēng)令我印象最深,她是個(gè)丫鬟。

  在家中地位低下,性情剛烈,但心靈純潔,有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺(jué)慧,對(duì)覺(jué)慧的愛(ài)情,她并沒(méi)有因主仆差異而感到不可能。雖然覺(jué)慧也愛(ài)她,但不合理的制度不允許她們相愛(ài)。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢,也是一種幸福。誰(shuí)知,她根本沒(méi)有愛(ài)的權(quán)利,連選擇身份的權(quán)利也沒(méi)有。兩個(gè)老太爺竟決定了她的終身,這對(duì)鳴鳳來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)毀滅性的打擊。

  一切求助,帶來(lái)的結(jié)果是絕望。她本來(lái)掙扎著為一種新生活而努力,但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋,勇敢地為愛(ài)情獻(xiàn)身。她求新的辦法只有一個(gè),那就是......

五四作文600字 篇5

  人們常說(shuō):"一滴滴水只有流進(jìn)大海,才不會(huì)干涸!”這不!我們今天就召開(kāi)了一個(gè)"五四班爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題班隊(duì)會(huì)。

  我在這一次班隊(duì)會(huì)懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感興趣的是一個(gè)故事,內(nèi)容是這樣的:有一位國(guó)王臨終前把四個(gè)兒子叫到床前,分別給他們每人一根筷子,又讓小兒子把自己的筷子折斷,小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了,最后國(guó)王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷,小兒子把吃奶的勁都用上了,筷子卻毫發(fā)無(wú)損!小兒子恍然大悟!這一個(gè)小故事雖短,但是卻讓我明白了很多道理。

  毛主席曾經(jīng)講過(guò),眾志成城,同心同德,不論我們面臨的是多大的困難,不論我們?cè)谑裁蠢щy的環(huán)境,危險(xiǎn)、困難都會(huì)向我們屈服!是啊,一個(gè)人不成群,一根樹(shù)不成林!只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí),并與同學(xué)建立起深厚的友誼!

  這一次班隊(duì)會(huì),老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的名人名言,但是,我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有意思!

  下面是小品!也是我們五四班最喜愛(ài)的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個(gè)!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我們一直認(rèn)為杜毅和李夢(mèng)瑩說(shuō)的最好最精彩!不過(guò)“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個(gè)同學(xué)!可不是我哦!)的說(shuō)演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)!引得我們哄堂大笑!

  總之,這一次的班隊(duì)會(huì),我的收獲很多很多········

五四作文600字 篇6

  記不清看了多少畫(huà)面,想不起讀了多少文字,有關(guān)生命的闡釋總是像潮水般撲面而來(lái)。在國(guó)家的危難面前,他們把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻,他們?nèi)缟椒逡话阄《耄缗褪话銏?jiān)毅,如驟風(fēng)一樣果敢。那一刻,生命的豐碑高高豎起。

  如果說(shuō)他們的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似綿,光艷奪目;如果說(shuō)他們的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他們的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。五四青年,就是一個(gè)時(shí)代的代表和人生的斗士。

  五四運(yùn)動(dòng)中的人已消逝,但五四青年所流傳下來(lái)的精神卻讓我們贊嘆!

  他們以自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。親愛(ài)的朋友們,讓我們?yōu)樗麄兂憪?ài)國(guó)之歌,在生命中唱響,譜出絢麗華章,輕舞飛揚(yáng);讓我們?yōu)樗麄兗芷饜?ài)國(guó)之帆,在生命中揚(yáng)帆,到中流擊水,浪遏飛舟;讓我們?yōu)樗麄冭T造愛(ài)國(guó)之劍,在生命中磨礪,捍衛(wèi)祖國(guó)!

  遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里,那雨水敲打著生命的聲音,那么熟悉。是他們讓我們?cè)谑煜さ难壑袑ふ抑鴬^發(fā)向上的勇氣。一切都是因?yàn)樗麄,是他們讓我們才擁有今天?/p>

  我們要把你們的精神,更要把你們的希望,濃墨重彩地?fù)]灑至人生的畫(huà)布上,綻放出戰(zhàn)勝自己的精彩……因?yàn)槭悄銈兊拇鬅o(wú)畏精神讓我們看到了祖國(guó)的希望!

  因?yàn)樗麄儛?ài)國(guó),所以成就生命的堅(jiān)忍和不屈;因?yàn)樗麄儛?ài)國(guó),所以鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。經(jīng)受災(zāi)難,他們堅(jiān)強(qiáng);營(yíng)救祖國(guó),他們勇敢;幫助同胞,他們大愛(ài)。他們用自己的意志和精神,共同譜寫(xiě)出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、大愛(ài)的壯歌!

  流星,因?yàn)槌休d了人們太多的美好的愿望,所以才會(huì)重重地墜落,毀滅。

  雨燕,因?yàn)橛啄甑陌矘?lè)享受體重超負(fù)荷,所以才要努力減肥,去飛翔。

  而他們,因?yàn)榧缲?fù)國(guó)家偉大的重任而犧牲自己,所以從此人們便記住了五四青年!

五四作文600字 篇7

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之際,能夠有機(jī)會(huì)在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。

  青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有生命力,最富有創(chuàng)造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì)的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活!斑我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號(hào)如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國(guó)大地,最后發(fā)展成為全國(guó)人名參見(jiàn)的翻地反封建愛(ài)國(guó)活動(dòng)。將近代中國(guó)人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的高潮。

  然而,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛(ài)國(guó)青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

  五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民,不屈不撓,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國(guó)家之魂,一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春,則人無(wú)元?dú);?guó)家喪其青年,則國(guó)家無(wú)生氣!扒嗄耆说闹袌(jiān)力量可見(jiàn)一斑。

  五四精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興,作出了卓越的貢獻(xiàn)。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!

五四作文600字 篇8

  永恒的青春永恒的記憶

  ——五四運(yùn)動(dòng)感悟

  一個(gè)國(guó)家,一群人;一個(gè)愚昧的國(guó)家,一群覺(jué)醒了的人;一個(gè)衰破的國(guó)家,一群試圖挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾的人。面對(duì)外強(qiáng)的侮辱,面對(duì)走狗的壓迫,他們毅然挺起了堅(jiān)定的胸膛!笆乃懒(zhēng),還我青島”還在耳邊震蕩,壯麗的青春已染紅了京城的大街小巷。

  它熊熊燃燒著,永遠(yuǎn)不會(huì)退色,更不會(huì)老去。正如俄國(guó)詩(shī)人普希金講的“在人們走向那兒的路上,青草已不在生長(zhǎng),他抬起那顆不肯屈服的頭顱”是的,他們?cè)诤魡荆瑖?guó)人啊,醒來(lái)吧。為了我們的自由,為了我們的平等。

  于是,一代一代的好兒女的心中,就有了一顆種子,是光明,是希望,是不肯向他人屈服,是不肯對(duì)外侮折節(jié)。自然的想到,我中華民族素有“寧為玉碎,不為瓦全!敝f(shuō),心悉靈巧的工匠們,便用玉做出一種器型,名曰:“望天吼”

  只有挺起胸膛,抬起那顆不屈的頭顱才是美麗,面對(duì)“天”的強(qiáng)大,不必在乎自己的渺小,一個(gè)反抗,一個(gè)挑戰(zhàn),也許只是一聲震掣長(zhǎng)空的吶喊,也足以將色厲內(nèi)荏的仇敵翻倒在地。因此在人們走向哪兒的路上,也絕對(duì)不是草,而是最美麗的鮮花。

  許多年后的今天,再次唱著《五月的鮮花》把思維定格在這里的時(shí)候,感到的仍是一種無(wú)比的熱烈,許是,因?yàn)閷?duì)自己青春的一些感慨,才更加意識(shí)到當(dāng)時(shí)英雄們的偉大。對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤滿,勇敢的付出于行動(dòng),只要我努力過(guò),不在乎得到了什么,更不怕失去什么。這便是青春的風(fēng)采。

  大概,曇花被世人追捧是為了那最美麗的一瞬罷。在生命中最壯麗的時(shí)刻,把所有的所有,全部獻(xiàn)給所向往的事業(yè),有何嘗不是一種偉大呢?因?yàn)楦袆?dòng),這些事跡才永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史所忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)被山河所忘記。

  我們崇敬,永恒的青春,永恒的記憶。

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