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五四作文300字

時(shí)間:2021-12-23 09:45:56 青年節(jié) 我要投稿

五四作文300字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五四作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五四作文300字匯總10篇

五四作文300字 篇1

  今天是五四青年節(jié),我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩的演出!

  瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來,她們是七年級(jí)一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。

  音樂一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機(jī)的就馬上拿起來拍照,全場(chǎng)的觀眾沒有一個(gè)不是伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。

  場(chǎng)上的演員們繼續(xù)跟著音樂舞動(dòng)起來,他們的動(dòng)作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場(chǎng)的觀眾便站了起來,霎時(shí)間,便響起了雷鳴般的掌聲。

  聽,雄渾的音樂響起,哇,一群充滿活力的少年,走上臺(tái)來,他們是七年級(jí)一班的帥氣男生,將表演的是《組合拳》。

  他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

  他們的動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

  精彩的《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了,這真是難忘的一次表演啊!

五四作文300字 篇2

  青春是閃耀的,是寬大的,是無限的。

  看吧,我們的青春!

  有看到我們散發(fā)的光芒嗎?

  這是我們的潛力,

  我們的潛力在散發(fā),

  努力吧,奮斗吧!

  未來是我們的,

  祖國(guó)需要我們來打造,

  祖國(guó)必將是閃耀的,勝利的,青春的。

  看吧,我們的青春!

  他是多么的生機(jī)勃勃,

  他是我們的動(dòng)力,

  是我們成功的源泉

  我們永遠(yuǎn)都是青春的,

  出發(fā)吧,

  勝利離我們只有一步之遙,

  大步的跨過去,

  我們就要成功了!

  看吧,我們的青春!

  年老八十又怎樣,

  擁有年輕心態(tài),

  青春無處不在。

  那些頹廢的人們啊,

  那些年輕的人們啊,

  不要放棄,樂觀點(diǎn),

  哪怕要命喪黃泉了,

  擁有樂觀的心態(tài),

  哪里都不怕,

  什么又能夠絆倒我們呢?

  哦!我們的青春!樂觀,積極,

  才是青春的朋友啊!

  看吧,我們的青春!

五四作文300字 篇3

  到廣場(chǎng)后,首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的.愛國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。

  在廣場(chǎng)上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照同時(shí)我感到這兒十分涼爽,因?yàn)楹oL(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場(chǎng)上,不一會(huì)兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和爺爺又去小市場(chǎng)買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護(hù)身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。

五四作文300字 篇4

  今天是五四青年節(jié),徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來到了燒烤店。

  我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。

  又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

  我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

五四作文300字 篇5

  中國(guó),有聞名的棧橋,有一望無際的威海海濱浴場(chǎng),有名揚(yáng)中外的五岳,當(dāng)然還少不了熱鬧非凡的五四廣場(chǎng)。它位于青島的新城區(qū),是我國(guó)奧帆體育中心,是一個(gè)美麗而又迷人的地方。

  走進(jìn)五四廣場(chǎng),迎面是一片碧藍(lán)的大海。海面上那一條條的白帆,乘風(fēng)破浪,帶領(lǐng)游客領(lǐng)略這風(fēng)光無限的大海。上面有中國(guó)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志呢!蔚藍(lán)的天空中迎風(fēng)飛來幾只可愛的海鷗,它們“撲通,撲通”拍打著潔白如玉的翅膀正在為那揚(yáng)帆起航的白帆鼓掌。

  沿著一條小道,那里有小攤販在賣各種各樣的紀(jì)念品,有手工雕刻的帆船,有用木材制成的船長(zhǎng)先生,涂上了鮮艷的顏料,變得栩栩如生,有海灘上的貝殼、海螺:淡黃的,深綠的,粉紫的,天藍(lán)的,五光十色,美麗極了,真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂。

  這條小道上還插著不同國(guó)家的國(guó)旗:有中國(guó)的,英國(guó)的,加拿大的,俄羅斯的,土耳其的……一面面國(guó)旗隨風(fēng)飄舞著,迎接著中外游客的到來。

  讓我最回味無窮的便是火炬了。它就像一根碩大無比的金箍棒矗立在廣場(chǎng)中央。我凝視著火炬,只見她像一位戰(zhàn)士挺立在這里。它是我們祖國(guó)的驕傲。

  美麗又迷人的五四廣場(chǎng),讓我流連忘返。我相信今后它將會(huì)變得更加美麗,更加迷人,更加繁榮。

五四作文300字 篇6

  三年級(jí)那天,我們相識(shí)了

  四年級(jí)那天,我們一起唱歌比賽

  五年級(jí)那天,我們迎來了王老師,Andy

  五年級(jí)那天,我們一起拔河

  五年級(jí)那天,我們一起參加陽光伙伴

  五年級(jí)那天,我們一起寫通訊稿

  五年級(jí)那天,我們一起奮斗,拼搏--畢業(yè)考

  五年級(jí)那天,我們一起參加畢業(yè)典禮

  五年級(jí)那天,我們一起哭過

  五年級(jí)那天,我們一起錄課

  五年級(jí)那天,我們一起玩過

  五年級(jí)那天,我們

  我們?cè)?jīng)有著許多個(gè)五年級(jí)那天

  也一起見證著彼此的蛻變

  我們每一個(gè)第一次

  都將被我們珍藏在內(nèi)心深處

  你好,五四

  我們擁有過許多那天,回想起來,每一個(gè)那天都是最特別,最難忘的,最值得回憶的,同時(shí),也是最美好的時(shí)光,時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,不想長(zhǎng)大,一位,我們想永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都是五四班的同學(xué),我相信,不論我們?nèi)チ四睦,身處何處,別忘了我們永遠(yuǎn)都是五四班的一份子,舞思愛不能永遠(yuǎn)都是我們的港灣,楊老師,王老師,Andy永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)!

  今天,我們以五四班為驕傲,明天五四班以我們?yōu)轵湴?

  再見,五四班!

  下次再見,有緣相聚!

五四作文300字 篇7

  7月4日我和外公去五四廣場(chǎng)游玩。

  到廣場(chǎng)后,首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高三十米,直徑二十七米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。

  在廣場(chǎng)上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和外公也拍了幾張照,在拍照的同時(shí)我感到這兒十分涼爽,因?yàn)楹oL(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和外公漫步在廣場(chǎng)上,不一會(huì)兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和外公又去小市場(chǎng)買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護(hù)身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。

五四作文300字 篇8

  時(shí)光荏苒,已近百年,青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。

  五四,他們滿懷壯志,斗志昂揚(yáng),勇敢地站起,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),在這條不歸路上前赴后繼。他們,承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā),為了中華民族,他們傲然屹立在死亡的峰頂。

  五四,他們正是似水如花的年華,正是葡萄浪漫的季月,課他們卻把這份青春留給了民族,把這份愛留給了中華。就在那樣一個(gè)黑白顛倒的年代,依然執(zhí)著理想,任風(fēng)雨吹打。

  五四,他們?yōu)榱酥腥A崛起,忍受著不被人理解的孤獨(dú)悲愴,就像“一匹受傷的狼,當(dāng)深夜在曠野中嗥叫,參上里夾雜著憤怒和悲哀”。

  五四,他們把淚水倒流回心里,用堅(jiān)毅揮舞不屈的旗幟,五四,我們也有仰首的頑強(qiáng),但淚水她會(huì)從睫毛滑落,撲向中華大地,去觸及每個(gè)角落里的靈魂。

五四作文300字 篇9

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有青島五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳デ鄭u五四廣場(chǎng)走走吧!

  一到青島五四廣場(chǎng),只見花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是青島五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開心地挑選了幾個(gè)。

  走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的青島五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來,一定要到青島五四廣場(chǎng)看一看哦!

五四作文300字 篇10

  我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體,今天,我們有幸在全校老師面前舉辦一次正式的中隊(duì)會(huì)。

  我們正式舉辦的一次中隊(duì)會(huì),主題是“團(tuán)結(jié)友愛的好少年”。

  首先,我們?nèi)w起立,幾個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)整隊(duì),然后向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,報(bào)告完了,中隊(duì)長(zhǎng)再向老師報(bào)告。整個(gè)過程井然有序,緊張而嚴(yán)肅。

  “主持人閃亮登場(chǎng)!”中隊(duì)長(zhǎng)說。隨即熱烈的掌聲響過,主持人給我們講了一個(gè)故事。從前,有一個(gè)國(guó)王。當(dāng)他生命垂危時(shí),把自己的幾個(gè)兒子叫到了跟前,并給他們一人一根筷子,讓其中一個(gè)兒子把一根筷子折斷;兒子很輕松的折斷了筷子,可國(guó)王又讓他把所有筷子一起折斷,這次,兒子怎么也折不斷了。兒子們恍然大悟:原來,父親是讓我們團(tuán)結(jié),要告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量!

  這個(gè)故事使我受到了很大的啟發(fā):我們要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城!

  這次中隊(duì)會(huì),不論是井然有序的整隊(duì),還是會(huì)上的故事,都讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班團(tuán)結(jié),就能營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識(shí);我們少年一代團(tuán)結(jié),都能做團(tuán)結(jié)友愛的好少年,那么,我們的祖國(guó)未來就會(huì)變得更加蓬勃,更加強(qiáng)大!因此,我為五四班喝彩!

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