關(guān)于五四作文400字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五四作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四作文400字 篇1
今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
五四作文400字 篇2
“哇塞!好酷!”“好厲害!”我和橙子走在走廊上,聽到的都是這種話,真是搞不懂他們到底說些蛤蟆。凳子和月兒跑過來齊聲說:“你們不知道?6年級(jí)轉(zhuǎn)來了一位超級(jí)酷又有錢的大少爺!”凳子說這話的時(shí)候,眼里掠過一絲羞澀,我是她的知心朋友,我們從幼兒園開始就是同桌、好朋友,我當(dāng)然知道凳子在想什么。(誰猜到就送分)橙子當(dāng)然不知道,月兒那么聰明,她也知道。我和月兒異口同聲的說:“走!去看看吧!”凳子的臉?biāo)⒌靡幌录t了起來,她一定知道我倆在想什么。我拉起正在發(fā)呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六(2)班。
我們才跑一半,就見前前后后擠滿了人,大約500人(我們學(xué)校只有20xx人),有學(xué)生,居然還有老師。這可真是擠!連一只瘦身成功的蚊子也擠不進(jìn)去。我大叫:“校長來拉!”我以為這招會(huì)有用,但是校長也在里面就米辦法了。我拉緊她們的手,準(zhǔn)備沖了!“跑!”我大叫。說完就沖過去,不知道怎么了,路一下子散開了,可我們剎不住車了,就一頭載在前面。抬頭一看,霖就在面前,后面的是蘇、棱、和夜兒。棱罵在他腳下我橙子:“喂,老太婆,起來!”橙子立即就有一種感覺—討厭。凳子就沒那么倒霉了,被蘇扶了起來,凳子滿臉通紅,汗,她真是花心哪!月兒在夜兒那里也沒什么好果子吃。霖倒沒什么反應(yīng)。真冷。我吐了吐舌頭,拉起我的橙子、月兒、凳子。不高興的走了。但是,誰都沒有發(fā)現(xiàn)霖脖子上掛著的魔法黑水晶!
下次預(yù)告:夜雨,你其實(shí)并不壞。
五四作文400字 篇3
在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧!
一到達(dá)五四廣場,只見花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標(biāo)志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害。(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!
五四作文400字 篇4
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……
五四作文400字 篇5
4月30日,美好的'一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。
天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。
同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊(duì)伍來到了足球場上就坐著。
首先,是我們的校長致詞。
致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>
只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。
令我最難忘的,還是八年級(jí)同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。
5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。
絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)。
最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。
今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開心,也很難遺忘。
五四作文400字 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都趁著晚自習(xí)前休息的時(shí)間抓緊練習(xí),我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí),但是直到比賽前,我們的訓(xùn)練還是沒有成效。
“我們放棄吧!反正我們一定會(huì)輸,不如早點(diǎn)退出。”不知是誰說了這么一句話,大家紛紛附合他的意見。這時(shí),我再也坐不住了,立刻跳了起來,沖著他們吼道:“我們現(xiàn)在放棄了,那我們以前不了白訓(xùn)練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來:“參加“沖沖沖”項(xiàng)目的比賽即將開始了!”這回,我們只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),按我的話去拼一拼了。
箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的精神立刻緊繃起來,面對(duì)接下來的比賽,我感到全身都喘不過氣來,但是我還是強(qiáng)裝淡定。槍聲響了。各班隊(duì)伍立刻齊心協(xié)力地向?qū)γ鏇_去。當(dāng)“沖沖沖“的號(hào)角吹響,我們?nèi)徊活櫾?jīng)訓(xùn)練時(shí)的傷痛,全力向終點(diǎn)沖去!耙欢本褪俏覀兦斑M(jìn)的號(hào)角,“加油,加油”就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴?duì)而歡呼,感謝我們班的每一個(gè)同學(xué),我們是最最棒的!
成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個(gè)沖過終點(diǎn)的隊(duì)伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊(duì)伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼。而團(tuán)結(jié),更是贏得勝利的必需品,只有班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都心心相印,整體才能取得成功。
五四作文400字 篇7
二十一世紀(jì)的五四青年各個(gè)練出著自身,二十世紀(jì)的五四青年各個(gè)提示著自身。
題記
一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng),一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲,大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家奮學(xué)著,還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家好笑著,但是又有誰會(huì)因此而難過落淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。
青春無限,無盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來,一個(gè)美好的未來。可又有誰會(huì)想到哪個(gè)18歲的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)崗位18歲青年人對(duì)外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán),奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標(biāo)示,也是大家的在、擔(dān)心。
五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們在大家身旁未曾出現(xiàn)。
相信這不是確實(shí),如同我們的夢想一樣不容易完成。
但是我們都是五四青年,固執(zhí)的五四青年,激情的五四青年。
五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說故事,是一個(gè)疑惑,是一個(gè)幻想,是一個(gè)非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。
使我們奮斗吧!五四青年。
五四作文400字 篇8
每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會(huì)想到五四愛國運(yùn)動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來。、
青年節(jié),我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì),這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
五四作文400字 篇9
我是一名韓國學(xué)生,來青島快一年了,我被這個(gè)城市深深地吸引住了。我喜歡青島人的熱情,青島景的美麗,今天我要把我眼中的五四廣場介紹給大家。五四廣場是青島的新景點(diǎn),它位于香港路和東海路之間,市政府對(duì)而。
走進(jìn)五四廣場,就看到一塊一塊的草坪猶如綠色的地毯,聽說這草坪是從國外引進(jìn)的草皮,一年四季總是綠的,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
廣場兩側(cè)高樓林立,建筑風(fēng)格獨(dú)特,形態(tài)各異,也為廣場增添了景致。春夏之際,廣場的花壇里鮮花盛開,仿佛綻開笑臉在歡迎游客的光臨。
往前走過東海路,就看到了大型雕塑“五月的風(fēng)”,這座雕塑是用鋼板做成的。遠(yuǎn)看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風(fēng)。外地游客都不會(huì)忘記在那里照相留念。
雕塑旁邊還有一個(gè)噴水池,隨著音樂的節(jié)奏,水柱忽高忽低,忽急忽緩,水花四濺,孩子們在水霧中穿梭嬉戲,真是美不勝收。
再往前走就是大海了,一群群海鷗飛上飛下。你還會(huì)著到從海中噴出一股足有五層樓高的水柱,那就是海中噴泉。
春秋之際,五顏六色的風(fēng)箏在廣場上空飛來飛去,式樣不同的風(fēng)箏又給廣場增添了美。藍(lán)天、白云、海鷗、風(fēng)箏、歡樂的人群構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫。我為自己有幸來到青島這個(gè)美麗的城市而歡呼!我喜歡五四廣場。
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