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五四作文300字

時(shí)間:2022-11-09 10:29:42 青年節(jié) 我要投稿

實(shí)用的五四作文300字(精選24篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五四作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五四作文300字(精選24篇)

  五四作文300字 篇1

  到廣場(chǎng)后,首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。

  在廣場(chǎng)上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照同時(shí)我感到這兒十分涼爽,因?yàn)楹oL(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場(chǎng)上,不一會(huì)兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和爺爺又去小市場(chǎng)買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護(hù)身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。

  五四作文300字 篇2

  今天是五四青年節(jié),徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來到了燒烤店。

  我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。

  又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

  我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

  五四作文300字 篇3

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧!

  一到五四廣場(chǎng),只見花園中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志

  廣場(chǎng)上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開心地挑選了幾個(gè)。

  走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!

  五四作文300字 篇4

  過幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來之前,我證明了自己成長了,所以要對(duì)自己說了聲:“五四真棒!”

  那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì)掉下山崖。

  看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來越強(qiáng)烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說:范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來,驅(qū)散了我們一身的疲憊。

  這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  五四作文300字 篇5

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有青島五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳デ鄭u五四廣場(chǎng)走走吧!

  一到青島五四廣場(chǎng),只見花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是青島五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開心地挑選了幾個(gè)。

  走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的青島五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來,一定要到青島五四廣場(chǎng)看一看哦!

  五四作文300字 篇6

  “少先隊(duì)”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊(duì)前,我是多么渴望當(dāng)上少先隊(duì)員啊!在我一年級(jí)的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開始,我的少先隊(duì)故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶,一打開,酸、甜、苦、辣、咸爭(zhēng)先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

  酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺中慢慢成長,懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我有過爛漫的笑語,也有過傷心的回憶。就比如說在四年級(jí)的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當(dāng)時(shí),我非常高興?墒,說的容易做的難,我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以,我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但畢竟這是我第一次當(dāng)播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習(xí)念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時(shí)候,我的臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應(yīng)能力也逐漸增強(qiáng)了。每次讀錯(cuò)的時(shí)候,我總能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),讓大家聽不出破綻,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我完全融入了少先隊(duì)這個(gè)大家庭了。

  多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個(gè)無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

  五四作文300字 篇7

  五四到啦,大家肯定都知道這個(gè)節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對(duì)袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭(zhēng)。

  青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當(dāng)時(shí)給這次運(yùn)動(dòng)定性為反帝反封建。

  現(xiàn)在全球一體化,更多的競(jìng)爭(zhēng)來自于看不見的斗爭(zhēng),只有斗爭(zhēng),才有進(jìn)步,個(gè)人如此,國家亦如是。

  科技的競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。

  互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗(yàn),缺了實(shí)踐。虛擬要變成現(xiàn)實(shí)需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟悾嗷蛉祟愔畠?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué),但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。

  奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。

  以上內(nèi)容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。

  五四作文300字 篇8

  推開窗戶放眼望去,五四廣場(chǎng)在微風(fēng)的吹佛下顯得格外干凈、明亮。

  五四廣場(chǎng)的初秋變化不大,但是充滿了生機(jī)。樹木都不舍得脫去綠衣,唯有杉樹穿上了黃袍,松樹還和以前一樣蒼翠。

  草地已不像以前那樣綠了,變得東一塊西一塊,讓我想起了一句詩:離離原上草,一歲一枯榮。有的小草已經(jīng)枯萎了,有的快枯萎了,還有的小草比夏天更黃了。

  秋天的大海格外的明朗、格外的藍(lán)。在陽光的照耀下,被秋風(fēng)吹撫的海面閃爍著金光。此時(shí)大海已經(jīng)充滿了涼意,喜歡游泳的人不能再下海游泳了,只能在岸邊休息、遠(yuǎn)眺。

  人們感覺到了涼意都穿上了長袖、長褲,有的在五四廣場(chǎng)觀賞秋景,有的在海上騎摩托艇,還有的在海中玩帆船……點(diǎn)點(diǎn)白帆像一只只海里的蝴蝶翩翩起舞,天空有無數(shù)個(gè)風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛翔。

  天空、大海、陸地組成了五四廣場(chǎng)美麗的秋天畫面。

  五四作文300字 篇9

  春天來了,天氣暖洋洋的。我和爸爸媽媽開開心心地坐上車,來到了美麗的五四廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  五四廣場(chǎng)的人真多呀!有一家三口來的,有陪老人來的,還有兩口子來的。他們有的在放風(fēng)箏,有的在玩噴泉,有的在散步,還有的在追逐打鬧。

  五四廣場(chǎng)的風(fēng)景可真美呀! 綠油油的小草好奇的看著我,好像在歡迎我的到來。五顏六色的花兒妹妹正向著我們微微笑呢!大樹哥哥正在使勁地長那綠油油的頭發(fā)。五月的風(fēng)像個(gè)紅彤彤的火把,把天空染紅了,也把白云染紅了。它凝聚了先驅(qū)者們的熱血和精神。昭示著青島的美好未來。碧藍(lán)的大海媽媽正在用她的浪花手一邊摸一著帆船,讓它們安全的航行,一邊向我們打招呼。

  然后,我開始放我的燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高好高。它放飛了我的快樂心情,也放飛了美麗的春天。

  五四作文300字 篇10

  時(shí)光荏苒,已近百年,青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。

  五四,他們滿懷壯志,斗志昂揚(yáng),勇敢地站起,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),在這條不歸路上前赴后繼。他們,承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā),為了中華民族,他們傲然屹立在死亡的峰頂。

  五四,他們正是似水如花的年華,正是葡萄浪漫的季月,課他們卻把這份青春留給了民族,把這份愛留給了中華。就在那樣一個(gè)黑白顛倒的年代,依然執(zhí)著理想,任風(fēng)雨吹打。

  五四,他們?yōu)榱酥腥A崛起,忍受著不被人理解的孤獨(dú)悲愴,就像“一匹受傷的狼,當(dāng)深夜在曠野中嗥叫,參上里夾雜著憤怒和悲哀”。

  五四,他們把淚水倒流回心里,用堅(jiān)毅揮舞不屈的旗幟,五四,我們也有仰首的頑強(qiáng),但淚水她會(huì)從睫毛滑落,撲向中華大地,去觸及每個(gè)角落里的靈魂。

  五四作文300字 篇11

  為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

  2008年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

  按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

  此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年能夠依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛。

  《辦法》指出,各部門和各用人單位要自覺遵守《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

  五四作文300字 篇12

  今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì),冰心奶奶的《寄小讀者》,魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉,郭沫若爺爺(shù)摹渡讲杌ā罚仙釥敔數(shù)摹端氖彝谩,鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷;巴金爺爺(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對(duì)鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動(dòng)派,建立新中國都起到了非常大的作用!

  當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

  當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。

  當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),迎來了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。

  五四作文300字 篇13

  青春,是每個(gè)人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經(jīng)。

  關(guān)于青春,每個(gè)人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……

  可一樣的是,在生命中的某個(gè)時(shí)刻,你我都會(huì)懷念那一段歲月。他會(huì)手捧著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個(gè)難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個(gè)人,那件事,也許會(huì)開懷大笑,也許會(huì)淚流滿面,也許,會(huì)一笑而過……

  不可否認(rèn)的是,我們總會(huì)回憶起它,對(duì)嗎?

  那么,正值似火年華的我們,能做些什么呢?

  我們能做的,就是,好好享受,珍惜當(dāng)下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。

  青春,是一首回憶的歌。

  五四作文300字 篇14

  青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細(xì)細(xì)品味,它就以悄然而逝。

  人的生命只有一次,青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節(jié)里盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恒呢?校園里我們?cè)鴿M懷希望,無數(shù)次想象著走出校門后的輝煌。走進(jìn)社會(huì),才發(fā)現(xiàn)繽紛的事物不過是精美的包裝。面對(duì)這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個(gè)角度看待人生,堅(jiān)定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機(jī)遇不會(huì)從天而降,如何能得過且過?不要說人生如夢(mèng),須知?dú)q月逝去不再來。不要說任其自然,其實(shí)命運(yùn)就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機(jī)會(huì),為何不去力爭(zhēng)?人戰(zhàn)得勝天,戰(zhàn)得勝地,未必能戰(zhàn)得勝自己,走得出風(fēng)雨,走得出苦難,首先要學(xué)會(huì)走得出自我!

  五四作文300字 篇15

  小學(xué)生的時(shí)候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時(shí)的我顯得多童真而多幼稚,回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。

  每年的五月四日是我們祖國的青年節(jié),它讓我們回想起年輕時(shí)的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時(shí)的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時(shí)的本性。所謂本性難改,你年輕的時(shí)候最能體現(xiàn)出你自己的為人。

  我愛我的`祖國,是祖國給予我們回想青春時(shí)的一天。讓我們都懷念過去,讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節(jié)日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時(shí)青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現(xiàn)自己,改變過去。這是對(duì)我們過去的事做出修改的事情,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)加以改正。

  青年節(jié)真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開朗。我們都會(huì)記得那一天,那一天是我們年輕人的節(jié)日。

  五四作文300字 篇16

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

  五四作文300字 篇17

  大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節(jié)!”

  讓我來好好地講解一下這是個(gè)什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。也是中國新民主主義革命的開始。

  今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭!我們手牽著手一起走路過去,到了目的地之后我們嚴(yán)肅莊嚴(yán)地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個(gè)鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當(dāng)時(shí)的情景,我們?nèi)喽悸牭姆浅UJ(rèn)真,連平常注意力不太認(rèn)真的同學(xué)今天都特別認(rèn)真。

  我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)!

  五四作文300字 篇18

  為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。

  五四青年節(jié)是一個(gè)讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過節(jié),五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

  五四作文300字 篇19

  今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

  五四作文300字 篇20

  期末考試考完了!我們迎來了一個(gè)沒有作業(yè)的星期五。于是,我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。

  上午9點(diǎn),人都到齊后,媽媽帶著我們出發(fā)了。走進(jìn)沈園,我們首先看到了幾座假山,哥哥看到了,立刻發(fā)揮出“猴子”的天性,快步上前,蹭蹭幾下就爬了上去,還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱,趕緊把上山,也不管山上臟不臟,一屁股坐下,還回頭叫媽媽拍照!耙!”我們嘴上喊著,手上比劃著“V”的手勢(shì),“咔嚓”一聲,留下了第一張照片。

  從假山上下來,我們繼續(xù)向前。一路上,我們還為了由誰領(lǐng)路而你爭(zhēng)我趕。路邊有一片的臘梅樹,樹枝上的金黃的梅花星星點(diǎn)點(diǎn),有的已經(jīng)迎風(fēng)綻開,有的含苞待放。我們?cè)诿妨种凶咧、跑著、跳著,梅花沁人的清香一路伴隨著我們歡快的腳步。

  穿過梅林,再走過幾條小路,我們來到了一條長廊。在長廊的盡頭,有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時(shí)難得見到的橋,我立刻沖上橋面,站在橋上左右搖晃,還真有一種坐海盜船的感覺呢!哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖,我們踩著同樣的節(jié)奏,鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著,橋面越晃越高,仿佛要承載著我們的歡樂飛上天空。

  五四作文300字 篇21

  今天,我讀了一篇關(guān)于歷史的文章《爭(zhēng)國權(quán)“五四”運(yùn)動(dòng)》。這篇文章講述的是:1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),德國戰(zhàn)敗。1919年1月至6月,英、法、美、日等27國外交首腦集于巴黎,召開了和平會(huì)議,史稱“巴黎和會(huì)”。在會(huì)議上,北洋政府竟讓代表在喪權(quán)辱國的條約上簽字,中國人民不答應(yīng),國內(nèi)掀起了一場(chǎng)反抗熱潮。學(xué)生們的反抗最為強(qiáng)烈。1919年5月3日,北京大學(xué)和北京各校學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)起了學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

  5月4日下午1點(diǎn)多,十多所學(xué)校的3000多名學(xué)生發(fā)動(dòng)了“五四”運(yùn)動(dòng)。學(xué)生們闖進(jìn)了賣國賊曹汝霖的家里,把在曹宅的章宗祥打個(gè)半死,一氣之下燒了曹宅。北洋政府害怕了,6月6日——10日被迫釋放被關(guān)押的學(xué)生,撤去賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥的職務(wù)。國家了紀(jì)念這一運(yùn)動(dòng),將5月4日確定為青年節(jié)。

  我們現(xiàn)在的美好生活都是先輩用鮮血換來的,所以我們一定好好珍惜。我們都是中國人,所以我們決不能忘記5月4日這個(gè)重大的日子。

  我們的祖國啊,作為新一代的接班人,我們不能一味地享受著現(xiàn)在的幸福生活。我們要向先輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那不怕困難,勇往直前的精神,在新的時(shí)代創(chuàng)出一條屬于我們年輕人自己的道路

  五四作文300字 篇22

  在新世紀(jì)我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。

  “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們的愿望,也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。

  毛主席對(duì)說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。

  年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

  五四作文300字 篇23

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

  五四作文300字 篇24

  少先隊(duì)員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮事跡。

  有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因?yàn)槠囋诨蝿?dòng),所以那位老人站不住了。有一位少先隊(duì)員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝(duì)員堅(jiān)持要讓座。最后,那位老婆婆感動(dòng)地坐了下來。

  后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊(duì)員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊(duì)員就轉(zhuǎn)身離去了。

  而我呢?唉!比起這位少先隊(duì)員來就差多了。

  有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對(duì)她說:“站一邊去。”

  我和那位少先隊(duì)員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯(cuò)就改,就一定成為一名出色的少先隊(duì)員的!

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