五四青年作文

時間：2022-05-11 16:52:37 青年節(jié) 我要投稿

【推薦】五四青年作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五四青年作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】五四青年作文匯編七篇

五四青年作文篇1

　　兒時，對“六一”情有獨鐘，五月底學(xué)校便開始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節(jié)”。文藝節(jié)目更是層出不窮；這一天中，無論哪一堂課，哪一個老師，總會笑瞇瞇的對我們說“：祝大家六一兒童節(jié)快樂。”總過童年階段，邁進青年行列，卻異樣的對“五四”敬而遠之，視而不見。

　　今早六點多，還在睡夢中，便聽到科信學(xué)院嘹亮的軍歌，繼而宣誓，納悶兒，以為又是一屆運動會，但是是聽到。。。教授的講話“親愛的青年朋友們。在此五四青年節(jié)之際。”

　　我才恍然大悟，莞爾一笑，哦。原來是五四青年節(jié)呢。

　　白駒過隙，歲月的刻刀，用了僅僅幾年的時間便把一個完整的人形雕刻出來。

　　忽然，一個活蹦亂跳的青春就涌現(xiàn)眼前。

　　“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆屬青春之年—青年。

　　初中的語文課上，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹跁r間面前，傷悲嗎？

　　珍惜了今日，把握了今朝，就沒有什么可以傷悲的，只是坦然面對時光的匆匆腳步而已。昨日是過去完成時，需非常經(jīng)典才值得追憶重溫；今日是現(xiàn)在進行時，細弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身，色聲香味觸法，都在今日的河中流淌著，流淌著。。

　　今日的點點滴滴，與密友的貼心交談，與久違朋友的偶然邂逅，與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味，美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養(yǎng)心田。做生活中的有心人，時刻用筆記錄幸福，用相機拍攝溫馨，用大腦儲存經(jīng)典，用心留住生活。

　　今日擁抱著世界，纏綿著生活；今日正在戀愛中，心中有熱愛的人，縱使孤獨也豐盈。

　　呵呵。一大早就到了活動室，本想就著安靜的環(huán)境背些單詞的，呵呵。卻感慨了這么多，以紀念今年的五四吧！

五四青年作文篇2

　　青春是什么呢？

　　詩人說青春是以首絕美的詩歌；工程師說青春是一座扎實的碉堡；而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。

　　青春似一把火，它在我們的生命里燃燒�；鹧嬉蕴鴦拥淖藨B(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進的動力。成功的時候，我們不驕不躁，以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時候，我們絕不氣餒，畢竟我們?nèi)紵^自己，在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜，夜因我的跳躍而不再寂寞。

　　青春似一場比賽，籃球場上的激烈斗爭，少年們揮汗如雨，他們盡情揮霍著青春，享受著青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中，似風(fēng)少年連動作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫，籃球在他們手里小的是那樣的微不足道，盡管最后的結(jié)果不如人意。

　　失敗是青春的必修課，在青春的道路上，誰不曾有過失敗，但只要我們在過程中拼過，我們盡了力，我們就絕不后悔，決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己，完善自己，讓我們的青春漂亮的燃著。

　　青春無悔，無悔青春。五月四日成人禮上，某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來。十八而志，十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上，那車輪碾過的痕跡，深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃，他們青春張揚，他們無怨無悔。

　　誰說青春是寂寞的，少年的我們不曾寂寞過。當(dāng)他們一個幫助一個的翻過高墻時，他們不曾寂寞。朋友是寂寞時的一劑良藥，是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春，朋友不是過客，而是歸人。

　　誰的青春年少不曾張揚輕狂，那自信的姿態(tài)是青春的一道標志，它標志著我們的青春曾來過，轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春，所以我們輕狂張揚。

　　誰的青春年少不曾犯過錯呢？誰傷害了誰，誰又受了傷，都在這個雨季般的年齡被原諒，被釋懷，被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

　　誰的青春年少不曾似火燃燒，那熊熊燃燒的火焰標志的跳躍著，跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動在左心房，永無停歇的跳動著。

　　路過十八歲的青春，我們可以驕傲的對著天空大聲的說：我執(zhí)著，所以我快樂；我盡力，所以我無悔；我青春，所以我燃燒自己。

五四青年作文篇3

　　“少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前，我是多么渴望當(dāng)上少先隊員啊!在我一年級的時候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開始，我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶，一打開，酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

　　酸甜苦辣咸伴隨著我，使我在不知不覺中慢慢成長，懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我有過爛漫的笑語，也有過傷心的`回憶。就比如說在四年級的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告訴我，我被選上了播音員。當(dāng)時，我非常高興�？墒牵f的容易做的難，我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以，我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當(dāng)播音員，心里難免有些緊張。一篇作文，我總要練習(xí)念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候，我的臉上總是充滿了自信。久而久之，我的反應(yīng)能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候，我總能化危機為轉(zhuǎn)機，讓大家聽不出破綻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我完全融入了少先隊這個大家庭了。

　　多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的成功與失敗，讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

五四青年作文篇4

　　轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸�，雖然我早已進入青春期，卻讓不知青春是什么。

　　有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎？青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。

　　有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎？青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。

　　有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎？青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。

　　塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情；青春是生命之泉在涌流

　　郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份！

　　正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅！

五四青年作文篇5

　　五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。

　　李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華�！弊掷镄虚g，無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。

　　現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路，他們敢于捐軀，獻身為國家的精神，令我們每個人敬佩與感動。

五四青年作文篇6

　　在101年前的一場偉大的運動“五四運動”中，一位位青年學(xué)生在面對著祖國受辱的場面下，像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協(xié)的運動，它象征著中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿，更是象征著中國青年的勇敢無畏的精神！

　　從“五四運動”后，五四精神就一直流傳在每一代中國人中，一代一代的愛國青年都踏上了強國之路，為祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻。大家都深知青少年對一個國家來說是有多么的重要。就如梁啟超先生所說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！倍F(xiàn)如今，我們生長在這個和平的時代，擁有幸福的生活，9年義務(wù)教育的受益者，而這些都是強大的祖國給予我們的。我們這些處于成長期的學(xué)生，是屬于中國新世紀的青少年，祖國未來的愿望由我們來實現(xiàn)，未來的道路由我們來挖掘，未來的光明由我們來照亮，即使祖國的天塌下來了，也是由我們來支撐著。五四精神由我們來發(fā)揚！而這一切，也并不是嘴上說說就可以，而是要真真切切地付出自己的行動。

　　一、把握機遇

　　羅曼·羅蘭說過：“生命很快就過去了，一個機遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機立斷，不然就永遠別要�！倍嗌俅螜C遇與你相遇，而你卻與它失之交臂。是否每一次的機遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了，等你想選擇它時，它卻不要了你。所以，懂得把握時間，懂得當(dāng)機立斷，這會使你的機遇更加聽從你的指揮。當(dāng)然，機遇還是留給有提前準備的人，只有當(dāng)自己努力爭取，有符合這個機遇的實力時，這個機遇就會屬于你。所以青年們，在面對生活中那些稍縱即逝的機遇，不要猶豫，抓住它，不要放手。

　　二、善于思考

　　一個善于思考的人，是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人，才能創(chuàng)新，才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來說，他只能永遠的追隨別人的腳步。身為黃金時期的青少年來說，更應(yīng)該善于思考，善于挖掘事物的真相，讓自己的創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此，我們的視野也會隨著思考而變得更加寬闊，而這有助于我們在未來發(fā)展自己的事業(yè)，開拓屬于我們自己的道路，學(xué)會善于思考最簡單的辦法就是觀察，觀察身邊的一切事物，對身邊所發(fā)生的事物進行分析，日積月累之下，最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們，在生活中我們要主動培養(yǎng)自己的思考能力，為未來的自己鋪路。

　　三、勤奮學(xué)習(xí)

　　在這個人人都可以接受教育的時代里，學(xué)習(xí)成了一件平平無奇的事。確實，在一件平平無奇的事中脫穎而出是件難事，但自古以來，學(xué)習(xí)就

　　是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事，為自己的未來打下根基，為未來的祖國奠定堅實的基礎(chǔ)。我們不僅要在書本里學(xué)習(xí)，更是要在實踐中認知，所以我們必須要堅持科學(xué)文化知識和實踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時代潮流，不能被時代所拋棄，更要走在時代的頂端。所以，青年們，在學(xué)習(xí)中提升自己，充實自己吧！作為青年，我們面臨著許多無知的挑戰(zhàn)，但我們必須勇挑重擔(dān)，展現(xiàn)出中國青年的舍我其誰的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。當(dāng)年那場激動人心的“五四運動”已然過去，但五四精神卻一直會永遠流淌在中國的每一代年輕血液中，五四精神一定會在中國青年的傳承發(fā)揚下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩！