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反映親情的作文

時(shí)間:2021-07-20 13:28:41 親情 我要投稿

【熱門】反映親情的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的反映親情的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】反映親情的作文3篇

反映親情的作文1

  春暖花開(kāi),我們又迎來(lái)了新的一年。計(jì)劃就是為了有條不紊地布置工作、確立工作目標(biāo),也是為了更好完成工作的一個(gè)保證、一個(gè)保證。那么,本學(xué)期,我的工作計(jì)劃如下:

  一、提高政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)

  “學(xué)高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生發(fā)生潛移默化的影響。所以教師必需具有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則,用自身的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的典范。因此,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自身,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

  二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)

  1、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,努力使自身業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。使自身成為一個(gè)專長(zhǎng)性教師。

  2、積極組織并參與每周的教研活動(dòng),虛心向同事學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

  3、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不只給予自身正確的引導(dǎo),更使自身對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)與參照,同時(shí)也為撰寫優(yōu)秀論文積累素材。

  4、閱讀一至兩本理論專著,做好讀書(shū)筆記。

  新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分相互。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉和的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我會(huì)多讀與教育有關(guān)的書(shū)籍,博學(xué)多才,提高自身的教育教學(xué)水平,擴(kuò)寬閱讀面,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必需的。今年,我會(huì)繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參與各種活動(dòng)提高自身,讓自身的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、以身作則

  在日常生活中,我會(huì)注意自身的言行舉止,為學(xué)生作好表率。努力上好自身的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,協(xié)助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

  高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚,功夫不?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自身,爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步,取得更好的成果。

反映親情的作文2

  親情,每一個(gè)人都有,但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn),F(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害父母;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎?

  或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),所以他做這件事時(shí),沒(méi)有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切,似乎理所當(dāng)然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強(qiáng)硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒(méi)有親情。

  或許,只有那些對(duì)父母,對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!這就是親情,或許,堅(jiān)強(qiáng);或許,不堪一擊;或許,沒(méi)有,但是,人世間卻有一種東西,那就是真情,或許只有真情,才是最牢固的。

反映親情的作文3

  親情會(huì)讓我們感到無(wú)限的溫暖與幸福:幼兒時(shí)媽媽教你走路,爸爸教你咿呀學(xué)語(yǔ);長(zhǎng)大時(shí)媽媽送你去上學(xué),爸爸幫你輔導(dǎo)功課;成人時(shí),媽媽關(guān)心你的衣食住行,爸爸關(guān)心你的工作情況

  親情存在于點(diǎn)滴之間:當(dāng)你失敗時(shí),爸爸的眼神充滿鼓勵(lì),媽媽的目光倍顯憐愛(ài);當(dāng)你成功時(shí),爸爸希望你繼續(xù)奮發(fā)進(jìn)取,不要驕傲,媽媽為你喜悅,為你自豪;當(dāng)你庸庸碌碌,無(wú)所作為時(shí),爸爸對(duì)你多了一分責(zé)備,媽媽盼你積極奮進(jìn)

  親情也許是那永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,也許是深冬時(shí)節(jié)的厚棉襖,也許是一桌子的美味菜肴,也許是遠(yuǎn)走時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐也許,有太多太多的也許,有千千萬(wàn)萬(wàn)的也許,更有親人的一片深情!

  是的,你很煩,你很忙,你沒(méi)有時(shí)間,但他們只需要你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。有一次,我抽空回了家一趟。返校時(shí),母親塞給我一件棉衣,說(shuō):“買的棉衣不暖和,我怕你感冒了,特意給你做了一件!蹦且凰查g,我感動(dòng)于母親的細(xì)心與關(guān)愛(ài)。

  在人生的道路上,有許多親情圍繞著我們,鋪就我們的人生道路,使我們的心靈感到無(wú)限的溫暖與幸福。

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