【精品】以親情作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的以親情作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
世上有很多東西,自己失去了才懂得珍惜。時(shí)間、友誼、童年……是一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的水晶球,摔碎了,就無(wú)法挽回。于是,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)在暗淡的燈光下?lián)炱鹚槠M情回味。
歲月如水,多少個(gè)花開(kāi)花落,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)潮汐漲落……已悄然而逝。往事如風(fēng),猛然回首,我已不再是原來(lái)的我。也許是翅膀日益豐滿,揚(yáng)起的風(fēng)帆帶我駛出了家的港灣,我的心,越飛越遠(yuǎn)……
曾幾何時(shí),我嫌爺爺奶奶羅嗦而頂撞他們,看到爺爺奶奶無(wú)奈地?fù)u頭;曾幾何時(shí),我沒(méi)有了與爺爺奶奶的促膝長(zhǎng)談;曾幾何時(shí),我看見(jiàn)爺爺獨(dú)坐窗前,失落的心,憂郁的眼神。我發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了,而爺爺卻更加蒼老了……
昏黃的天空,遠(yuǎn)近的影子,嬉戲的孩子,還有家門口的貓、狗……一切如故。家中生活依舊平平淡淡,如同冰凍的水面,不能漾起半點(diǎn)漣漪……
雖然我天天和爺爺奶奶在一起,但是他們?nèi)詫?duì)我很不放心。早上,我要去學(xué)校了,爺爺為我收拾書包,奶奶忙著拿出幾盒牛奶往我的書包里塞,嘴里還不停地說(shuō):“孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要增加營(yíng)養(yǎng)。天潔啊,中午要多吃飯,要吃飽,知道嗎?”我雖然“嗯嗯”地答應(yīng)著,心卻早就飛了出去。書包里已裝不下了,我不耐煩地說(shuō):“夠了,夠了,老師不準(zhǔn)吃零食!蹦棠田@得很尷尬,輕聲說(shuō)道:“那……那……好吧!”
盡管上學(xué)的路我已走過(guò)無(wú)數(shù)遍,但這次走,心里總覺(jué)得失去了什么……失去了什么呢?就在這時(shí),一縷陽(yáng)光刺破厚厚的云層灑向大地。我如夢(mèng)初醒——哦,原來(lái)是親情,是無(wú)微不至的親情!
以親情作文 篇2
我們從出生開(kāi)始就如同一個(gè)強(qiáng)盜,做父母身上索取,卻似一株青草,無(wú)從報(bào)答甘甜的露珠。我們想過(guò)回報(bào),但卻不足為道。
母親:一個(gè)昏暗的下午,太陽(yáng)躲在云層里如一個(gè)羞澀的小姑娘遲遲不肯揭開(kāi)她神秘的面紗。我與母親緩緩地走向教室,門開(kāi)了,鋼琴老師嚴(yán)肅地矗立在琴旁。我慢慢地坐下來(lái)。一首曲子彈完,隨之而來(lái)得是一陣如暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。余光一掃,母親的眼中已噙滿了淚水,卻又努力咽了回去。難熬的一節(jié)課終于過(guò)去。我與母親前后走出了教室。在走道里,母親抬著頭,努力不讓淚水流下,輕聲說(shuō):你乘電梯,我走樓梯!盀槭裁?”“別管了”說(shuō)完一把將我推進(jìn)電梯。在樓下,等了好久,母親才悠悠走進(jìn)樓梯。母親的臉紅腫,眼睛也變得很紅,很紅。她是在樓道間偷偷地哭泣啊!
父親:一個(gè)明媚的中午,陽(yáng)光令人有些驚喜地自萬(wàn)里碧空傾瀉而下。父親在工作之余貪婪地享受久違的睡眠。為了不打擾父親,我輕手輕腳地跑向洗手間。這時(shí),父親說(shuō)了一句,令我久久不能忘懷的話:“兒子作業(yè)做完了嗎?”我驚呆了,走進(jìn)房間,父親正安詳?shù)刈鲋缐?mèng),仿佛我做完了作業(yè),令他欣喜萬(wàn)分。我的眼睛不禁朦朧了。我走向房間,更加努力地做著作業(yè),為了不讓父親起來(lái)時(shí)覺(jué)得失落。
親情,一個(gè)抽象的詞語(yǔ),親情,是藏羚羊深情的一跪,親情是泥石流中高舉孩子卻犧牲了自己的`母親。親情,是母親以超越世界記錄每秒三米的跳越速度,在火海中救出嬰兒。讓我們尊重父母,理解父母,懷著一顆感恩的心去孝順?biāo)麄儭?/p>
以親情作文 篇3
親情,像一股和煦的春風(fēng),它能融化你心中的堅(jiān)冰;親情,是生命的源泉,心靈的港灣;親情,是父母溫暖的懷抱,兄妹甜美的歡笑。
媽媽,您給予我的愛(ài)是多少啊!您給予我的愛(ài)是無(wú)邊的,是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事,每次想起,我心中就會(huì)涌出一般溫情。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室?荚囌谶M(jìn)行,窗外的寒風(fēng)刺骨,像一群受驚的野馬從山上狂奔而來(lái)。身穿一件薄衣的我,在教室里不停的發(fā)抖,猛地嘆氣保持溫暖。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?怎么在發(fā)抖?需要叫你父母送衣服來(lái)嗎?”“不用了,我支持得住!蔽抑缓眠@樣對(duì)老師說(shuō)。以為我知道,爸爸昨天出差了,媽媽又在遠(yuǎn)處上班,離學(xué)校有4公里,再看看外面的天氣,寒風(fēng)呼嘯,吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來(lái)呀!考試才過(guò)了半小時(shí),我已經(jīng)支持不住了。心想:我要是能變出一件毛衣那該多好啊!把它穿在身上暖烘烘的,就不再怕冷了。
“咔嚓”一聲,教室的門開(kāi)了,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,啊,是媽媽!頓時(shí),我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。我望著母親,她穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里拿著一衣服。母親把那袋衣服交給我,我發(fā)現(xiàn)那袋衣物是干的,連一滴水也沒(méi)有,可知你是怎樣護(hù)著這袋衣物送給我的。我接過(guò)衣物,望著你那充滿焦慮的眼神。母親說(shuō)了一句:“記得穿上!北戕D(zhuǎn)身步入了雨霧中,留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。
深藍(lán)色里、夏的繁星、秋的皓月,飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)……但感動(dòng),還是那么樸素,是我心靈的歸屬。
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