精選親情的作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情故事有很多，但是我覺(jué)得值得提一提的，就是我給媽媽洗腳的那一件事，下面，我就來(lái)講講吧！
記得那天，我在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還在忙著，我就覺(jué)得應(yīng)該給媽媽端一盆洗腳水。說(shuō)干就干，我立馬去燒水，趁燒水的時(shí)間，我把洗腳盆洗好了，又接了一些涼水。這時(shí)，水燒開(kāi)了，我就倒了一點(diǎn)熱水在盆里，用手摸一摸，不熱，就又倒了一些，這回好多了！我把媽媽叫來(lái)，讓她坐在凳子上，我給媽媽搓腳，在媽媽泡腳時(shí)，我把手擦干，又給媽媽捶捶背，揉揉脖子。媽媽幸福的笑了，還說(shuō)：“我的寶貝就是乖，都學(xué)會(huì)給媽媽洗腳了，真是長(zhǎng)大了，懂事了！”我心里比吃了蜜還要甜！
這就是我的親情故事，到現(xiàn)在，我還記得媽媽說(shuō)的那一句真是長(zhǎng)大了，懂事了！
親情的作文 篇2
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色的轎車(chē)，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊!
老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣
致命的下課鈴響了，我一拎書(shū)包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒(méi)有來(lái)。回頭看看校門(mén)口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音不!循聲望去，他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車(chē)，車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿(mǎn)無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在�！鞍职謥�(lái)遲了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車(chē)，我感覺(jué)得到，車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車(chē)回家吧。”說(shuō)完，就跨上車(chē)，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的。
一股熱流冒上心頭。有人說(shuō)，倒立可以使淚水不流出來(lái)，但我的淚水已無(wú)法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切。
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象�！拔也幌牒龋疫B看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒(méi)精神的。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)
聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”�？墒牵覜](méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻常常忘了它的存在。
親情的作文 篇3
冬天的天總是早早就黑了，我下了課，等母親來(lái)接我。等了很久，開(kāi)始變得慢慢不耐煩，寒風(fēng)直竄進(jìn)我的脖子里，割在臉上，生疼。一束束車(chē)光亮起，卻一次次失望。后來(lái)，母親終于到了，我質(zhì)問(wèn)她為什么又遲到，剛想開(kāi)口，卻又什么都沒(méi)說(shuō)，眉頭緊鎖著。
東流逝水，葉落繽紛，日子就像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在恍然間悄然滑落。一個(gè)不經(jīng)意間，我?guī)湍赣H關(guān)掉鬧鐘，卻發(fā)現(xiàn)密密匝匝的，都是小鬧鐘。原來(lái)，事情不是我想的那樣，暖流，溢滿(mǎn)心間。
或許，親情就是這樣，沒(méi)有轟轟烈烈的驚天動(dòng)地，卻又彼此陪伴著，在意著。在不經(jīng)意間，溫暖，彼此。
親情的作文 篇4
恰帶一絲光照，遮葛藟綿綿。樹(shù)影處，風(fēng)撫簾幕，一序《樛木》存心頭。 ——題記
夏日的晌午時(shí)分，驀然發(fā)現(xiàn)窗外的一棵蒲葵樹(shù)已漸漸長(zhǎng)到我家四樓的窗口了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖沒(méi)有松樹(shù)蒼翠老勁的氣節(jié)，橡樹(shù)昂首天宇的風(fēng)范，但蒲葵帶給我的溫暖，卻是他們無(wú)法比擬的。
小時(shí)候的我捧著一本《詩(shī)經(jīng)》，嘔啞地跟著書(shū)中的拼音讀著。稀疏的光線(xiàn)穿過(guò)蒲葵葉，照進(jìn)我的臥室�！班拧嫌袠湍�，葛藟累之。樂(lè)只君子，福履綏之……”雖不能理解其含義，但它的韻味就如我眼前的景象。
樹(shù)影下的`屋子里，仍留有一絲陰涼。我的父親正在幫我整著書(shū)柜，奇怪的是每次父親總是將我的一些書(shū)從最低層放到最高層，并將一些新書(shū)補(bǔ)置最低層的空位。
窗外樹(shù)影搖曳，午后的陽(yáng)光竟如此深觸人心。我朦朧睜著眼，眼前浮現(xiàn)出父親的身影。他用熟悉、溫暖的眼睛，仔細(xì)打量著書(shū)架的書(shū)。銳利的眼神很快挑選出幾本書(shū)，輕輕地放在旁邊的桌上。
而隨著時(shí)間，蒲葵，越長(zhǎng)越大。竟有幾株藤蔓盤(pán)著如崇山峻嶺的樹(shù)干，蜿蜒至樹(shù)冠。我回味著這句話(huà)“南有樛木，葛藟荒之。樂(lè)只君子，福履將之�！睗u漸長(zhǎng)大的的我，腦海似乎有一幅美好的畫(huà)面，垂藤將樹(shù)纏繞，樹(shù)將人環(huán)抱。
眼前的父親正辛勞地為我整理書(shū)柜。在父親的臉上，一根根粗糙曲折的線(xiàn)條，仿佛交織成一幅和諧的油畫(huà)。這幅畫(huà)中的奧秘在他溫和而又疲憊的眼角可以找到微妙的詮釋。這幅充滿(mǎn)愛(ài)意的畫(huà)卷，在一幀可以使他相得益彰的畫(huà)框下熠熠生輝，那就是親情。
光線(xiàn)涂染著蒲葵葉的枝稍，父親麻利地拿著幾本書(shū)放置書(shū)架上，拿起抹布，擦拭著書(shū)柜，眼神蓄滿(mǎn)了愛(ài)意。我是如此享受這般溫馨。他回頭望了望我，嘴角露出一絲笑容，就如夏風(fēng)般拂過(guò)我的臉。
父親道：“你瞧，書(shū)已經(jīng)幫你整理好了。以后最低層放的書(shū)都是適合你現(xiàn)在看的，要經(jīng)常讀的�！痹谖倚闹猩⒙湟坏氐溺H鏘字句，拍打著我心底沉淀的情緒，讓我明白了父親的良苦用心。
在父親的顰笑間，在蒲葵的樹(shù)影下，我仿佛耳畔有響起那闕詩(shī)——“南有樛木，葛藟縈之。樂(lè)只君子，福履成之�！痹瓉�(lái)，這首詩(shī)竟然寄托著作者的美好祝愿。垂藤纏繞樹(shù)木，大樹(shù)掩映著樹(shù)下的人們，正如在我眼前的父親一樣，永遠(yuǎn)偉岸地矗立在我的心中，為我的內(nèi)心遮風(fēng)擋雨，洗滌穢濁。
雖然在這世間沒(méi)有持久不變的事物，可是，我能夠在這荏苒歲月中，感覺(jué)到一種幾乎可以聽(tīng)到、看到和觸摸到的幸福。如今我已不讓父親為我整理書(shū)柜，但在那曾經(jīng)蔭翳遮天的樹(shù)影下，有我父親溫柔的背影，伴著我成長(zhǎng)。那份感情一直縈繞在我的記憶里，在我內(nèi)心深處留下馨香的蓓蕾……
親情的作文 篇5
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，是世界上最美的情感之一，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉，我們的身邊處處都有著親情，我們被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……
記得有一次，老師布置了一樣不同尋常的家庭作業(yè)——為爸爸媽媽洗一次腳，我們聽(tīng)后馬上就議論開(kāi)了，后來(lái)老師說(shuō)：“你們小時(shí)候，爸爸媽媽為你們洗了無(wú)數(shù)次腳，有些父母甚至到現(xiàn)在還每天為你們端來(lái)熱氣騰騰的洗腳水，你們那么大了，也應(yīng)該給他們洗一次了，盡盡你們的孝心，讓他們高興高興！”這時(shí)我想起了那則公益廣告：一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳，并告訴老人這樣對(duì)身體有好處。這一切被她的孩子看見(jiàn)了，正當(dāng)她準(zhǔn)備叫孩子洗腳時(shí)，卻看見(jiàn)孩子端著洗腳水向她走來(lái)，邊走邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_�！边@位媽媽笑了……
晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)后，端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水，小心翼翼地端到正在看電視的媽媽腳邊，媽媽以為我是想看電視，來(lái)房間里洗腳，便讓我出去。我叫道：“媽媽?zhuān)茨_了！”媽媽不知怎的，她先是一怔，興許是激動(dòng)，手一松，遙控機(jī)掉了下來(lái)。我讓她坐到了椅子上，脫下她的鞋子、襪子，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳是多么的粗糙，這一定是她只顧著料理我，忘了保養(yǎng)自己的皮膚了吧！我拿起毛巾，在媽媽的腳上來(lái)回擦著，還用我的手為她的腳做按摩：按那，捏那，搓那……摸著媽媽粗糙的雙腳，我仿佛看到了媽媽每天下班就從慈溪趕來(lái)鎮(zhèn)海給我輔導(dǎo)功課的情景；仿佛看到媽媽為了讓我中午吃的更好，一大早就跑去菜場(chǎng)給我買(mǎi)菜的情景；仿佛看到媽媽每天早晨為準(zhǔn)時(shí)上班而奮力趕車(chē)的情景……雖然我的手是冰涼的，但是我卻看到了媽媽的臉上出現(xiàn)了好久沒(méi)有出現(xiàn)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，我知道此時(shí)此刻媽媽的心里是溫暖的。我沒(méi)想到，給媽媽洗一次腳竟能讓她那么高興。
睡覺(jué)時(shí)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，剛才的一幕幕總是在我的腦海里徘徊、回蕩著。我們中國(guó)自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪钦f(shuō)，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。爸爸媽媽為我們付出了那么多，我們應(yīng)該懂得去報(bào)答他們，這才是親情。
親情，是人生路上的一出重頭戲。它會(huì)在你窘迫時(shí)，孤膽時(shí)，失望時(shí)，難過(guò)時(shí)，就會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你，接納你。有了親情就會(huì)使你的生活更加美麗，更加多姿多彩，有了親情，你會(huì)覺(jué)得，生活是那么美好，那樣有趣！
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