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小草的啟示小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-18 14:26:15 賽賽 啟示 我要投稿

小草的啟示小學(xué)作文(通用40篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小草的啟示小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小草的啟示小學(xué)作文(通用40篇)

  小草的啟示小學(xué)作文 1

  有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭;有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無(wú)聞的小草,它沒有高大的身材,沒有艷麗多姿的體態(tài),也沒有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

  春天來(lái)了,小草努力的鉆出頭來(lái),與這個(gè)美麗的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤,只有足夠的水分,小草都會(huì)努力的為這片大地做裝飾,美化著大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在點(diǎn)著頭上火辣辣的太陽(yáng)。

  暴風(fēng)雨來(lái)了,電閃雷鳴,風(fēng)卷殘?jiān),?duì)小花和大樹是莫大的危險(xiǎn),有的折枝,有的'落入渠道,有的埋進(jìn)土里,可小草在這,電閃雷鳴里,任天空怎樣打磨它,也不會(huì)倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草在秋風(fēng)中度過(guò)了一生的時(shí)光,人們都會(huì)哀嘆地說(shuō):“唉,小草枯萎了,什么植物來(lái)裝飾大地呀?”雖然小草枯萎了,但明年還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。正如人們所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔葑屛衣(lián)想到了無(wú)論路有多難走,都要堅(jiān)持走下去,就能達(dá)成功的彼岸,這就是“小草”給我的精神啟示。

  小草的啟示小學(xué)作文 2

  “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草”。是的,我喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡高聳入云的白樺樹,更喜歡那不起眼的小草。

  小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)我們驚嘆著、贊美著那嬌艷嫵媚的鮮花是,有誰(shuí)想起過(guò)小草呢?有誰(shuí)懂得贊美它呢?沒有,但是小草并不介意,而是默默無(wú)聞的襯托花兒,讓它更美麗;去襯托高大的`樹木,讓它更雄偉。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在沒有陽(yáng)光、沒有雨露的環(huán)境中也可以生長(zhǎng);在磚縫中可以生長(zhǎng),在瓦礫中可以生長(zhǎng),在懸崖峭壁上可以生長(zhǎng)。它是那么堅(jiān)強(qiáng),即使遇到重重困難,它也要挺身而出。哪怕僅有幾天的生命!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。白居易的詩(shī)多么形象地描寫了小草頑強(qiáng)的生命力呀!

  小草是平凡的。它沒有大樹那么強(qiáng)壯,能為人遮陽(yáng)避雨;更沒有花兒那么嬌艷動(dòng)人,可以讓人觀賞贊美。它幾乎被人淡忘了,但它并沒有因此而垂頭喪氣,它們用自己那旺盛的生命力,走遍天涯海角,在世界的每一個(gè)角落留下了它們的足跡。

  就是這樣默默無(wú)聞、堅(jiān)強(qiáng)不屈、平凡的小草,給了我們很多啟示,讓我們懂得了生命的意義:做人不需要追求虛榮,只要勇于克服生活中的困難,努力拼搏,相信自己成功就在眼前。

  小草的啟示小學(xué)作文 3

  小草,它雖然不像玫瑰花那樣美麗動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

  有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),看見了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來(lái),最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的'家伙拔完了。

  過(guò)了幾天,我又看見這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的!

  又過(guò)了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)了,我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@即頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  在這件事后,我也明白了,不管遇到什么困難,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

  小草的啟示將使我一生受益。

  小草的啟示小學(xué)作文 4

  人們都說(shuō)小草弱小,小草比不上嬌艷的花朵,比不上參天大樹,可是小草的生命力卻特別強(qiáng)。

  我問(wèn)你們是誰(shuí)最早把春天的訊息報(bào)告給我們的?你們一定回答道:楊柳、迎春花、或者其它的一些植物和鳥類。但是,我要告訴你們,最早把春天的訊息告訴人們的卻是了不起的.小草。

  小草雖然看起來(lái)很柔弱,其實(shí)它很堅(jiān)強(qiáng)。

  每當(dāng)一場(chǎng)傾盆大雨襲擊公園,豆大的雨點(diǎn)和狂風(fēng)都會(huì)被小草折磨的奄奄一息,把五彩繽紛的花瓣刮掉,甚至把參天大樹的樹干連根拔起。但是雨過(guò)天晴,在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勝利的只有一個(gè)那就是小草,因?yàn)楫?dāng)雨停下來(lái)時(shí),小草又悄悄豎起它的“身軀”。這時(shí)我想用唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”來(lái)形容小草。

  再比如說(shuō),一些頑皮的小孩踏著小草鋪成的路追逐玩耍,隨著一只只奔跑的小腳,小草成片成片的倒下去,可是過(guò)了一會(huì)兒,草地上卻發(fā)生了奇跡,只見一株株小草竟然一歪一歪地站了起來(lái),而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。你瞧,它們正手挽著手,在陽(yáng)光下挨挨擠擠的站著呢!

  小草你雖然弱小,但你的生命力永遠(yuǎn)那么強(qiáng)!我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見什么困難和挫折,都要像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  小草的啟示小學(xué)作文 5

  “離離原上草。一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽议_始一直不明白意義是什么,直到一次,我知道了這句話的道理。

  有一次,我和弟弟跟媽媽去公園玩,我們到了一塊寬闊的草地上盡情的玩耍,忽然一片草地不知道誰(shuí)扔的什么,草地冒起了黑煙,我和弟弟急忙問(wèn)媽媽:“這片草地的草燒了多難看啊,黑乎乎的!眿寢屨f(shuō):“不會(huì)的,明年還會(huì)有新的小草長(zhǎng)出來(lái)!蔽倚睦锵;草是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?

  后來(lái)回到家,我就趕緊查資料,小草沒有人播種怎么長(zhǎng)的,原來(lái)是在天氣變暖是從地下生長(zhǎng)的,小草不怕風(fēng)吹雨打,到了秋天的時(shí)候,枯草結(jié)成了草籽,被風(fēng)一吹,又撒播到土里,又長(zhǎng)出新的草來(lái),就這樣一代一代的成長(zhǎng)下去。

  一年四季,小草到處可見,墻根下,土地里,石縫中,它們是多么的頑強(qiáng),無(wú)論承受多大的壓力,它也不屈不饒,突破重重難關(guān),小草是平凡的,她不像花朵那么美麗,不像大樹那樣強(qiáng)壯,它總是默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)著。

  小草的生命雖然短暫,但它那旺盛的生命力,值得讓我們學(xué)習(xí),讓我明白了做人不能追求虛榮,遇到困難也要有小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  小草的啟示小學(xué)作文 6

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢的面對(duì)生活,小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕鸵谀睦镎酒饋?lái),柔軟的水珠能滴穿硬邦邦的石頭,那是在教我們要堅(jiān)忍,蜜蜂們天都在花叢中采蜜,不怕苦不怕累,那是在教我們要勤勞……

  一年秋天,我偶然地在公園附近發(fā)現(xiàn)了一叢燒焦的小草,他們都垂頭喪氣的低著頭,我想:他們可真是可憐,肯定不會(huì)再活過(guò)來(lái)了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,春天到了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):小草居然露出了尖尖的小腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),它微笑著向我打招呼。多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀!我忍不住叫出聲來(lái)。真是:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  這叢小草給了我極大的啟發(fā),使我明白了無(wú)論在怎樣惡略的`環(huán)境中,都不放棄生的希望,要勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)困難,永不退縮。

  我敬佩小草,它雖然不像鮮花那樣美麗,不像大樹那樣挺拔,可它具有堅(jiān)不拔的精神。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  其實(shí)只要認(rèn)真的觀察,大自然中的所有動(dòng)植物,都是我們的好老師,只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

  小草的啟示小學(xué)作文 7

  有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭;有人喜歡婀娜多姿的柳樹;有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺拔的松柏,而我獨(dú)愛默默無(wú)聞的小草。它沒有魁梧的身軀,沒有艷麗多姿的'體態(tài),也沒有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你注意不到它。然而它卻是那么的不平凡。

  盛夏到了,烈日當(dāng)空,大地像一個(gè)巨大的蒸籠,使人焦躁難耐;▋憾嫉痛沽祟^,屈服于烈日的鳥兒也不再鳴叫,躲在樹蔭下乘涼,蟬兒在樹上呻吟著:“知了,知了!蔽ㄓ行〔莶豢系拖履蔷髲(qiáng)的頭。

  或許,大多數(shù)人不會(huì)注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許,你會(huì)喜歡芳香迷人的花朵;也許,你更會(huì)喜歡歲寒三友——梅·松·竹。它們雅致,堅(jiān)貞不屈。小草如果和它們相比就好像相差十萬(wàn)八千里。但你注意到?jīng)]有,它們生命力雖強(qiáng),卻比不上小草。小草雖然有枯榮的時(shí)候,但火卻燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎?正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理;做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定是白搭不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處等你。

  小草的啟示小學(xué)作文 8

  一棵小草極其卑微,在每個(gè)人的眼里都是一種恥笑的理由。

  一顆種子隨著風(fēng)飄呀飄,飄到雜草叢中,路人經(jīng)過(guò)這里總會(huì)說(shuō)一些壞話貶低這里的小草,可是這顆小種子聽了這些話,從沒有為此而沮喪過(guò),只是憑著與生俱來(lái)的頑強(qiáng),它努力在這里扎根。同伴們感到奇怪:這顆“小草”怎么這么認(rèn)命?誰(shuí)叫我們生來(lái)就是一棵不起眼的草。這棵飄來(lái)的小草卻說(shuō):“我們?cè)俨黄鹧,但也有生活的?quán)利呀!他們不喜歡我,但我也不指定是一棵草呢!”同伴們似乎明白了什么,他們一同生長(zhǎng),長(zhǎng)得是那么地鮮亮,那么地蓬勃!長(zhǎng)大后的那粒種子也許得到了上天的眷顧,它是一棵皮蘭。在這堆雜草叢中成為了最耀眼,最值得佩服的一棵“草”。過(guò)往的`路人也從此沒有對(duì)這片雜草再中傷過(guò)。

  是啊,每個(gè)人都有自己裁決自己生活的權(quán)利,為什么我們非要管別人的議論呢?雖然有些人外表很樸素,但內(nèi)心的熾熱讓他創(chuàng)造了以后的輝煌,就如同那株在雜草叢中的不起眼的小種子一樣。

  小草的啟示小學(xué)作文 9

  每當(dāng)我走在嫩綠的柔軟的草地上時(shí),總是感覺舒服極了。可猛一回頭,心情就一下子由“晴空萬(wàn)里”變成了“狂風(fēng)暴雨”。因?yàn)椋易哌^(guò)的草地都彎下了腰,好像在請(qǐng)求我不要再傷害它們了似的。這時(shí),我的心就如同被刀割了一樣。我彎下腰,小心翼翼地去扶它們站起來(lái),小草們像是明白了我的心思,突然挺直了腰板,就好像是剛開始學(xué)走路的小寶寶,跌跌撞撞的蹣跚著一步一步往前走……

  小草也是溫柔的,有時(shí)不小心摔倒時(shí),本以為會(huì)摔的疼痛難忍,可突然之間感覺并不是摔倒了,而是躺在了一個(gè)巨大的棉花糖上。

  小草也是堅(jiān)強(qiáng)的,跌倒了就努力地站起來(lái);小草是偉大的,讓城市變的生機(jī)盎然;小草是柔軟的,像張席夢(mèng)思床一樣;小草是丑陋的,它雖然沒有花的姹紫嫣紅,也沒有柳樹的婀娜多姿,更沒有彩筆的'鮮艷多彩。但,小草的心靈是美好的,小草的心靈是高尚的,小草的另一面是無(wú)人能比的!

  有時(shí),小草是弱者,但有時(shí),小草是強(qiáng)者!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”我一定要學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)。

  小草的啟示小學(xué)作文 10

  “丁冬——丁冬”門鈴響了。我打開門一看,只見老爸手里拿著一個(gè)小盒子,我好奇地問(wèn)“咦,老爸這里面裝著什么玩意兒?”老爸神秘地對(duì)我說(shuō):“是小草種子,澆了水之后會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!薄罢娴?”我抱著小盒子就去澆水。

  按照說(shuō)明書上的要求,我把小草種子拿出來(lái)之后就浸在了水中后去做別的事了。 “老爸,完蛋了!我把小草浸的時(shí)間太長(zhǎng)了,怎么辦啊?”我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!靶〔菘赡芑畈怀闪耍乙矝]有辦法”老爸也搖搖頭無(wú)可奈何地說(shuō)。雖然小草可能活不成了,但是我還是對(duì)它抱有一絲希望,我沒有將它扔進(jìn)垃圾筒而是放在了桌上?粗鴽]有任何生命跡象的小草種子,我深深的內(nèi)疚。

  一個(gè)星期后,當(dāng)我無(wú)精打采地走到認(rèn)為已經(jīng)活不成了的.小草旁邊時(shí),眼前頓時(shí)一亮,只見小草芽從土里冒了出來(lái),我使勁地揉了揉眼睛,有晃了晃腦袋,沒錯(cuò)!那棵小草正明晃晃地?cái)[在我的眼前。吁——我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,幸虧沒有把這盒小草扔掉,否則后悔也來(lái)不及了。

  這就是小草帶給我啟事——應(yīng)該用自己的努力把實(shí)力展示給別人看。

  小草的啟示小學(xué)作文 11

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。說(shuō)明了小草的生命力是多么的頑強(qiáng)。

  一天,快下課時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,狂風(fēng)刮得窗外的樹搖擺不停。下課了,我奔下樓去玩。我在樓下雨淋不到的地方玩。無(wú)意中,我望向不遠(yuǎn)處的花壇。風(fēng)雨中,花壇中的花就像打了敗仗的士兵那樣低著頭,被豆大的雨珠打得七零八落。再看看一旁的小草,有的跟花一樣,被風(fēng)雨摧殘臥倒在泥水中,有的連腰都折斷了,有的卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺直腰。我看著風(fēng)雨中努力向上的'小草,內(nèi)心生出了一絲敬佩之情。上課了。我便依依不舍地回去了。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,又下課了,我飛奔到下面的花壇旁,想看看剛才那些頑強(qiáng)挺立的小草怎么樣了,雨已經(jīng)停了;ǖ闹︻^上已是光禿一片,被打落的花瓣早已失去了往日的鮮澤。而小草卻漸漸地挺直了腰板。它們身上綴著晶瑩的雨珠。哦,那不是雨珠,而是小草戰(zhàn)勝困難后喜悅的淚水。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著身姿,仿佛在說(shuō):“瞧,我們多么頑強(qiáng)呀!”

  小草不畏艱難,努力向上的精神使我震驚。以后,我也要向小草學(xué)習(xí),不做困難的仆人,要做它的主人。

  小草的啟示小學(xué)作文 12

  人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

  大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)!

  小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

  小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);如果沒有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的'乏味;如果沒有了小草,大地上就會(huì)沒有了生命。

  小草就是這樣的渺小,從中讓我懂得了做人的道理:我們要學(xué)小草的堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍的精神。要做最好的你,遇到困難勇于克服的人。

  小草的啟示小學(xué)作文 13

  每當(dāng)回憶起家鄉(xiāng)的小草,心里就不禁激動(dòng)起來(lái)。

  在記憶里,家鄉(xiāng)是靜的,門前那片綠油油的草坪總會(huì)是我兒時(shí)的玩伴。晃蕩間,我也總是與那片草坪過(guò)不去,每每回到家鄉(xiāng)都會(huì)去欺負(fù)它,而它卻沒有一句怨言,總是默默地陪著我度過(guò)我無(wú)聊又閑著發(fā)慌的日子。

  還記著有一年,家鄉(xiāng)要開擴(kuò)水壩,家門前的草坪沒法兒留了,我一接到這個(gè)消息便是哭爹喊娘的妄想阻止,可我終究還是無(wú)能為力。明知那年回家鄉(xiāng)看不到那清脆嫩綠的芽?jī)河游伊,我依然無(wú)法接受草坪“離去”的`事實(shí)。

  時(shí)間悄悄溜走,日子也漸漸偷偷逃去。轉(zhuǎn)眼又到來(lái)年春天,我乘車回到家鄉(xiāng),映入眼簾的竟是蔥蔥郁郁的一片,眼里仿佛充滿了金光。我急忙沖下車去擁抱那片與我就別重逢的草坪,那片我視如珍寶的生命。

  我撫摸著每一片嫩綠,親吻著每一從芽?jī),享受著大自然先給我的贈(zèng)禮,即使一從綠草也能簇?fù)碚l(xiāng)村,小草無(wú)論風(fēng)吹雨打,萬(wàn)物堅(jiān)催仍不腐,人又何嘗不是?面對(duì)困境,人們就好比野草兒,無(wú)論為了何等信念,都會(huì)為自己與家人奉獻(xiàn)自己的一份力,在野火燃燒的盡頭,任經(jīng)風(fēng)吹雨打,春暖又生。

  小草的啟示小學(xué)作文 14

  小草非常弱小,他們的確很不起眼,又柔弱又矮小,人們甚至把他踩到腳下都沒有注意到它,他沒有五彩繽紛的鮮花那么耀眼,惹人喜愛;也沒有蒼天大樹那樣魁梧身軀,不能把手伸向天空,招人眼球。但它具有頑強(qiáng)的生命力。

  春天,晃晃嫩嫩的小草從沉睡了泥土里鉆出來(lái)了,露出了腦袋,調(diào)皮的睜著眼睛看著這個(gè)世界。一天放學(xué)后,我走在回家的小徑上,看見路的兩旁有一些路路黃黃新發(fā)芽的小草我好奇的過(guò)去看了看,覺得沒什么好玩,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見石頭縫里一個(gè)綠綠的枝葉探出了頭,這么大的一塊石頭壓在它的上面,它居然能發(fā)芽。我忍不住拿開石頭,看見細(xì)細(xì)的.葉子是彎彎的像線一樣在石頭縫里穿行。小草在這么硬的土地里能長(zhǎng)出來(lái)它的韌性和堅(jiān)強(qiáng)真是不可思議。

  小草還是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上也就沒有生機(jī);如果沒有了小草,大地就會(huì)沒有生命。

  小草,你雖然非常弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)和有韌性,你帶給人們的是綠色和無(wú)限生機(jī)。我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔。鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見什么困難受到什么挫折,對(duì)哦要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  小草的啟示小學(xué)作文 15

  小草雖很平凡,但自強(qiáng),努力為大地增了一抹綠,因此,它是很重要的,就像城市生活中平凡的工作者,默默無(wú)聞,卻兢兢業(yè)業(yè),依舊必不可少。

  春季來(lái)了,小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái),與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤里,只要有足夠的水分,小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾,美化大地。

  夏天,當(dāng)火熱朝天時(shí),小草卻毫不畏懼,堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),電閃雷鳴,風(fēng)卷殘?jiān),許多小花和小樹已被打敗,而那微不足道的小草卻昂首挺胸,無(wú)論天空怎么折磨它,它都不會(huì)倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服,毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的,使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。

  凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是,它的.根部卻像一條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。

  小草外表雖然不好看,但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示,使我受益匪淺:我們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!

  小草的啟示小學(xué)作文 16

  從小到大我一直以為,只有人是很頑強(qiáng)的,但是現(xiàn)在我改變看法了,我發(fā)現(xiàn)小草也很頑強(qiáng)。

  小草在許多人的眼里根本不算什么,它們只是給地球綠化的植物,但是今天我卻看到了它的另一面。記得在我們背過(guò)的'古詩(shī)里,有一首詩(shī)的兩句是這樣的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽铱吹降男〔菡娴氖沁@樣。它們是在我爬山時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,它們長(zhǎng)在陡峭的巖石上,巖石與巖石之間有一條條的縫隙,它們就是生長(zhǎng)在那里。當(dāng)時(shí),我一不小心踩在了巖石上,小草好象當(dāng)場(chǎng)就被我踩死了,我那時(shí)也沒有在意就下山去了。

  等到又過(guò)了一星期,舅舅就又要帶我去爬山。我又爬到了上個(gè)星期爬過(guò)的那個(gè)地方,我看到了上次被我踩死的小草,竟然頑強(qiáng)的長(zhǎng)出來(lái)了。那時(shí)的我,看得目瞪口呆,不知說(shuō)什么好,想想自己,真是很弱,平時(shí)被別人罵一下就會(huì)偷偷的哭好長(zhǎng)的時(shí)間,與小草比起來(lái),我感到很慚愧。

  從那天起起讓我感悟到了一個(gè)道理:生命一定要珍惜,我們一定要頑強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)困難就退縮

  小草的啟示小學(xué)作文 17

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”每讀到這首《賦得古原草》送別詩(shī),我便會(huì)燃燒起堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是因?yàn)槟且惶臁?/p>

  有一天,我像往常一樣在我家樓下快樂玩耍。忽然,天空中烏云密布,一片烏壓壓的,“要下雨了,快回家”我的直覺告訴我,我急忙三步并成二步地往家趕。我回到家往外一看,天哪!天色全變了,剛才還平易近人的天空叔叔就像完全變了一個(gè)人,兇神惡煞,讓代表黑暗的烏云侵略每一片土地!“嘩啦啦”,天空中就像老天爺不小心打翻了大臉盆一樣,下起了大雨,雨滴就像鴿蛋般大小。風(fēng)哥哥剛才還吹著柔軟、舒適的風(fēng),現(xiàn)在卻翻臉比翻書還快地吹著狂風(fēng),像一頭兇猛的獅子在盡情地怒吼著。

  當(dāng)我把視線從狂風(fēng)暴雨中轉(zhuǎn)向地面時(shí),我更驚訝了,小草剛才正享受著舒適的陽(yáng)光浴,現(xiàn)在用自己頑強(qiáng)的意志努力地與兇殘的風(fēng)雨戰(zhàn)隊(duì)生死決斗著,但是風(fēng)雨戰(zhàn)隊(duì)還是占了上風(fēng),把小草士兵們打得東倒西歪。風(fēng)雨戰(zhàn)隊(duì)走了,留下的卻是小草的一具具“尸體”。我看完了小草與風(fēng)雨戰(zhàn)隊(duì)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)后,打開家門,享受著陽(yáng)光哥哥充足的`陽(yáng)光浴。我看著小草的“尸體”,!不是“尸體”了!因?yàn)樾〔輦兿駡?jiān)強(qiáng)的勇士們從戰(zhàn)場(chǎng)上站了起來(lái),它們顯露著綠色的外衣,用微笑迎接世界萬(wàn)物。這時(shí),我被小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志徹底的感動(dòng)了,它們那頑強(qiáng)的生命力與那堅(jiān)強(qiáng)的意志正是人們所缺少的。

  我要向小草學(xué)習(xí),因?yàn)槲覐乃砩系玫綀?jiān)強(qiáng)的意志的啟示。

  小草的啟示小學(xué)作文 18

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角!毙〔菽瑹o(wú)聞,但它卻有頑強(qiáng)的精神。

  一顆小小的草種子,在風(fēng)的吹拂下,它能撒播到四方,在哪里都可以生根:在堅(jiān)硬的石板路上,在高聳的山頂上,在荒涼的戈壁灘上,在高懸的屋檐上……它都可以頑強(qiáng)地存活、生長(zhǎng),走遍天涯海角,到處都有小草的身影。

  我家的四季梅是爸爸最喜歡的花。今年春天,爸爸發(fā)現(xiàn)四季梅的花盆里長(zhǎng)出許多小草,媽媽怕影響四季梅生長(zhǎng),把所有的小草都拔掉了,而且又翻了新土。但令人意想不到的是,沒過(guò)多久花盆里又長(zhǎng)出了新的草芽。爸爸看到了又驚訝又欣喜。驚訝的'是,小草靠著自己頑強(qiáng)的生命力又活了過(guò)來(lái);驚喜的事,家里又添了一抹綠色。

  小草的生命力真頑強(qiáng)啊!正像古詩(shī)形容的那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草不但能頑強(qiáng)生存,而且還為我們的生活增添了許多綠意,在面對(duì)大自然的惡劣天氣肆虐時(shí),讓我們不被風(fēng)沙侵襲困擾。

  小草的精神多么令人敬佩。∪说囊簧,也會(huì)遇到許許多多的坎坷,生活中也會(huì)碰到這樣那樣的困難。但我們應(yīng)該像小草那樣勇敢面對(duì),百折不撓。小草也隨時(shí)可能被無(wú)情的大火燒焦,但是只要勇往前行,就一定會(huì)看見勝利的光芒。

  小草的啟示小學(xué)作文 19

  我愛大自然,愛她的山山水水,愛她的年輕與朝氣。在這個(gè)美妙的世界里,我最愛那質(zhì)樸無(wú)華的小草,也最感謝小草。

  當(dāng)百花還未爭(zhēng)芳斗艷時(shí),小草便從地里鉆了出來(lái),并一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。那嬌嫩的身影,在春風(fēng)中搖曳唱歌,綠得那么柔軟,那么耀眼!

  她那么嬌嫩,好像一陣風(fēng)就能吹倒,假如你這么想就錯(cuò)了。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的午后,大樹倒了,花朵焉了,再看院后的小草,不但安然無(wú)恙,而且比暴雨前更翠綠了,我不禁嘆服:小草竟是這么剛強(qiáng)。

  秋季,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在后院玩火,把小草燒得看不見了蹤影。我想,這兒再也看不到小草了。誰(shuí)知,第二年春季,后院竟又長(zhǎng)出了綠苗苗。我不禁再一次嘆服:小草竟有這么強(qiáng)的生命力。

  很多時(shí)候,小草長(zhǎng)在被人遺忘的角落里?墒牵灰幸稽c(diǎn)土壤,她就能生存。高山之巔,巨石之縫,茫茫沙海,渺渺荒野,到處都有她矯健的身影。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,水多水少,甚至無(wú)水之地,她也照樣郁郁蔥蔥,而且狂風(fēng)刮不倒,大雨不彎腰,厚雪壓一冬,來(lái)春仍然青。多么頑強(qiáng)的小草!

  小草是渺小的,又是偉大的`,她默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著這個(gè)世界,從不炫耀自己,但她那堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)奮斗的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?做人也要做就像小草,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做個(gè)敢于同惡劣環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng)的人!

  我感謝小草,我感謝小草教我做人。我愛小草,更愛小草的精神!

  小草的啟示小學(xué)作文 20

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句話贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益餓。

  有一次,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情去參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。到達(dá)目的地時(shí),同學(xué)們立刻奔到草地上,蹦呀跳呀。老師皺起眉頭,過(guò)去把踩扁的小草扶起來(lái)。讓它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)。小紅跑過(guò)去,問(wèn):“老師,小草踩扁就踩扁了,你為什么還要去把它們扶起來(lái)呢?就算你現(xiàn)在扶起來(lái),也還會(huì)有人把它們踩扁呀!”老師親切地回答:“小草的一生都在為人服務(wù),人們不但不保護(hù)它,而且還踐踏它,破壞它。有的人還將小草連根拔起,玩膩了就丟掉。

  小草具有一種可貴的品質(zhì),是絕大部分人都沒有的,‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句話贊揚(yáng)了小草,只要他的根還在,他就會(huì)繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn),所以,你們認(rèn)為老師的作法正確嗎?”同學(xué)們異口同聲的'說(shuō):“正確!”說(shuō)完,同學(xué)們把小草扶起來(lái),在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來(lái)。我看到了:小草笑了,花兒笑了,同學(xué)們笑了,老師也欣慰地露出了花兒般的笑容……

  小草,它雖然不好看,但是很有用;雖然不起眼,但還是默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn);雖然受傷,但來(lái)年還會(huì)為人們繼續(xù)服務(wù)……小草為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn),給人們的地球增添了無(wú)限的綠色。小草的可貴品質(zhì),人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣,不求名利,卻一直在為人們服務(wù)的人!

  小草的啟示小學(xué)作文 21

  在美麗的大自然中,有著各種各樣的動(dòng)植物,而且它們各有各的特色,讓我們贊嘆不已。其中,最令我難忘的是小草,它給我?guī)?lái)了印象深刻的啟示。

  春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,一陣輕風(fēng)吹過(guò),小草從濕潤(rùn)的`泥土中努力地探出腦袋,探望這美麗的世界。有一天,我在自家的院子里散步。突然,悲劇發(fā)生了,我一時(shí)沒看見就一腳踩了下去,小草被壓彎了腰,似乎失去了生命的氣息,顯的無(wú)精打采。我并不在乎,就顧自己走了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我走回來(lái)時(shí),不經(jīng)意的一瞥,讓我驚訝的發(fā)現(xiàn),小草又重新直立著身體,并煥發(fā)著勃勃生機(jī),讓我不由得發(fā)出感嘆。

  夏天,天氣悶熱,狂風(fēng)、雷雨分別發(fā)出“呼呼呼”和“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音。小草在土地上隨風(fēng)飄動(dòng),好像隨時(shí)都有吹走的危險(xiǎn)。我本以為小草會(huì)被狂風(fēng)吹出泥土,可令我驚訝的是風(fēng)、雨過(guò)后,小草依然安然無(wú)恙,葉子上還有幾顆圓潤(rùn)的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出七彩的光芒,美麗極了!

  小草頑強(qiáng)的生命力讓它遍布世界,如:泥地上、街道邊、瓦片上只要有一絲泥土,一點(diǎn)水份,它都能展現(xiàn)自己磅礴的生命力。

  小草也是綠化家園的好伙伴,為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)著自己的力量。

  這平凡無(wú)奇的小草,卻有著那份堅(jiān)持,那份頑強(qiáng)。那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)魏稳藢W(xué)習(xí)。我贊美小草!

  小草的啟示小學(xué)作文 22

  草,往往生長(zhǎng)在偏僻的角落里,不容易被人們發(fā)現(xiàn)的地方。但雖然草生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣,但草從來(lái)沒有屈服過(guò)。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命,堅(jiān)定的意志,才能在這個(gè)世界上生活下去。

  可能有些人從來(lái)沒有注意過(guò)那個(gè)長(zhǎng)滿野草的角落,但如果你注意地看著那個(gè)角落,你總會(huì)說(shuō):“啊!原來(lái)小草的生命力是那么頑強(qiáng)!我怎么從來(lái)沒有注意到它呢?”

  每當(dāng)我看到那些挺直了腰的小草,我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒有牡丹那么艷麗,沒有荷花那么嬌滴,更沒有水仙那么清香,但小草卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。它似乎時(shí)常提醒我外表美不是真的美,意志堅(jiān)強(qiáng)心靈美才是真的美。

  就像是我小時(shí)候體育不怎么好,幼兒園里我最討厭的就是活動(dòng)課,既要扔實(shí)心球,又要跳繩,這些我都不會(huì)。直到有一天,老師對(duì)我說(shuō):“任哲,現(xiàn)在看來(lái)你最重要的就是把體育搞上去,我相信你,一定行的!”于是,我便下定決心一定要增加每天的運(yùn)動(dòng)量。早晨,我總會(huì)在樓下的小區(qū)里跑個(gè)一兩圈,我也曾想過(guò)放棄,但小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我:“加油,別放棄,一定要堅(jiān)持到最后!”于是我便堅(jiān)持下來(lái)了,我跑步的'速度也慢慢快起來(lái)了。另外,我還在練習(xí)跳繩,從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負(fù)有心人,終于在二年級(jí)時(shí)跳繩比賽得一等獎(jiǎng)。

  草,這是一種多么頑強(qiáng)的生物!它僅靠自己頑強(qiáng)的生命與堅(jiān)定的意志。

  小草的啟示小學(xué)作文 23

  在生活中,任何一樣?xùn)|西都會(huì)給你巨大的啟示,而我今天要說(shuō)的,就是—小草,小草是一種微不足道的植物,可它卻擁有最堅(jiān)強(qiáng)、最美好的品質(zhì)……

  小草在生活中,是一種微不足道的植物,但是它擁有的精神是可貴的,那就是—決不低頭折節(jié)。在生活中,它也很謙虛,它從不跟那美麗的花朵比美,而總是默默無(wú)聞地守護(hù)著它們,用平凡的綠葉,來(lái)襯托出花朵的美麗。試問(wèn),人們?cè)谫澝滥敲利惖幕ǘ鋾r(shí),有誰(shuí)曾會(huì)想到小草呢?它也不跟高大而強(qiáng)壯的大樹去比,它總是默默地在大樹旁邊生長(zhǎng),用自已矮小的形象,來(lái)襯托大樹高大、威武的形象。我喜歡它的默默無(wú)聞。但是,我更喜歡它決不低頭折節(jié)的精神。

  記得那是在一天下午:臺(tái)風(fēng)降臨了奉化,大風(fēng)不停地刮著,雨也不停地下著,積水淹沒了馬路、田地里的.農(nóng)作物,那些美麗的小花,連大樹都被風(fēng)給吹斷了。大街上空無(wú)一人,死氣沉沉的,連一只螞蟻的影子都看不見。這樣持續(xù)了幾天,臺(tái)風(fēng)離開了奉化。我想:連大樹都被風(fēng)給吹斷了,那小草不是淹死,就是被風(fēng)吹得連根拔起吧!可是,當(dāng)我望了一眼草地時(shí),我震驚了,小草還是挺直著腰,決不低頭折節(jié)。我愛這小草,更愛小草決不低頭折節(jié)的精神。

  我想,人也應(yīng)該這樣,越是在困難的時(shí)候,就應(yīng)該越不低頭折節(jié),應(yīng)該永遠(yuǎn)挺直身子。

  小草的啟示小學(xué)作文 24

  小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有柏楊那么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)關(guān)于小草的啟示作

  大自然中有許多鮮為人知的`精神和品質(zhì),只是人類不去在意它們,小草便是其中的一員。

  小草,在默默無(wú)聞地生長(zhǎng),但它也十分不平凡。

  那一天,我與劉若涵在院子里打鬧,劉若涵追得十分急,我只好加快速度,卻不小心摔倒了。我以為又要發(fā)生“流血重摔”了,卻軟棉棉的,我十分驚訝!原來(lái)小草把我的身體托住了,我的眼前一亮:這不是小草在用實(shí)際行動(dòng),教導(dǎo)我們要默默無(wú)聞地幫助別人,而又不求任何回報(bào)嗎?從此,我開始觀察小草了。

  有一天,下起了暴雨。雨過(guò)天晴后,我急忙去看小草,它們倒在了雨水中。過(guò)了一會(huì)兒,它們又直起了腰,它們的生命力真頑強(qiáng)!眼前的這一切,讓我激動(dòng)地想,小草這不告訴我們:無(wú)論多么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地完成自己的目標(biāo)嗎?

  在那個(gè)秋天,我又去看小草。不看不知道,一看嚇一跳:小草不知被哪個(gè)可惡的人給燒了,我只好失望地走了。

  第二年春天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)焦草中露出了嫩綠的小草,我的臉上露出了微笑。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!我明白了:無(wú)論什么事,都會(huì)有絕路逢生的機(jī)遇呀!

  一株不起眼的小草,竟富含如此深刻的哲理!世上的事真不可思議呀!

  小草的啟示小學(xué)作文 25

  泥土的營(yíng)養(yǎng),充足的陽(yáng)光和水分才能成就小草的生命,我從小到大都是這么認(rèn)為的,直到那一天……

  放學(xué)了,我拖著沉重的書包走出了校園,走上了天橋,和同路的同學(xué)聊著天,抱怨著今天作業(yè)太多,剛走上七八個(gè)臺(tái)階時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),臺(tái)階的.角落里,有一株翠綠翠綠的小草。我不敢相信,便伸手摸了摸它,看它是不是路人隨手扔到這里的。我驚呆了,這株草不但在這里扎了根,而且還長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)呢!我不禁蹲下觀察起它來(lái):它的葉子很小,近似于圓形,一簇一簇。它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,上面沾滿了灰塵。但它仍然頑強(qiáng)不屈地挺立在這個(gè)沒有泥土、陽(yáng)光很少,只能靠少有的雨水來(lái)維持生命的角落里。我都不敢想象,在一個(gè)這樣惡劣的環(huán)境中,它是怎樣生存下來(lái)的?經(jīng)歷了多少個(gè)難熬的日日夜夜?多少次沒有了生的希望,卻又頑強(qiáng)地活了下來(lái)?有時(shí)碰上干旱,會(huì)把它烤得沒精打采,沒有生機(jī)。有時(shí)碰上連下幾天的大雨,也會(huì)把它澆得奄奄一息。但它挺下來(lái)了,我對(duì)它的佩服之情油然而生。我又望了它一眼,依然感到不可思議。最后,我懷著驚訝的心情回到了家,心想著:這株小草真頑強(qiáng)呀!

  這株頑強(qiáng)的小草讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論你的環(huán)境有多么差,生活有多么艱苦,只要頑強(qiáng)不屈,向目標(biāo)進(jìn)發(fā),堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!

  小草的啟示小學(xué)作文 26

  又到寒秋,秋風(fēng)瑟瑟,嬌嫩的花兒躲進(jìn)了溫室,只留下了一片枯黃的土地.

  寫了一上午的作業(yè),還是到外面透透氣吧.當(dāng)我走到后樓的草坪時(shí),眼前的一切使我傻眼了.我的眼睛看到的不是以前視而不見的枯花萎草,而是一片黑色的“焦炭”,幾乎每一根小草都被燒成了黑色.我仔細(xì)地檢查了小草,小草基本上已經(jīng)沒有救活的可能了.我想到小草在春天綠綠的,偶爾還映襯著幾朵小花生機(jī)勃勃的樣子,不禁為它感到惋惜.我想,明年的春天,這里可能會(huì)變成一片荒土吧!

  可是,我錯(cuò)了.

  野草燒不盡,春風(fēng)吹又生.春天來(lái)了,當(dāng)我再次走到后樓時(shí),眼前不是一片荒土,而是一片春意盎然的小草坪.小草不但頑強(qiáng)地從土里鉆了出來(lái),開始自己的新生命,而且比以前更繁茂,更翠綠了.

  其實(shí),在生活中,有許多事情也是這樣的.有些人經(jīng)歷了失敗,就用一些辦法來(lái)折磨自己,有的`甚至放棄了自己來(lái)之不易的生命.有句名言講得好:失敗是成功之母.因?yàn)橹挥心闶×?才知道自己該怎樣做到更好.在生活中,也有許多人像小草一樣頑強(qiáng)向上,不懈追求.比如達(dá)人冠軍劉偉,因?yàn)槭畾q失去了雙臂,所以無(wú)法像常人一樣行動(dòng)自如.但是經(jīng)過(guò)痛苦地歷練,劉偉竟然能用一雙腳來(lái)彈出優(yōu)美的鋼琴曲.如果那些經(jīng)歷了失敗的人都能像劉偉一樣堅(jiān)強(qiáng),總有一天,他們會(huì)像小草一樣,獲得新的生命,開辟一片屬于自己的天地.

  小草的啟示小學(xué)作文 27

  小草雖然軟弱、眇小,但它的胸懷多廣闊。它的不折不扣頑強(qiáng)的的精神讓人偑服、又是多么的可貴。人們還忽視了小草的野心,就是、它想擁抱整個(gè)大地,那怕是在荒無(wú)人煙的沙漠、它都要占有自己的一席之地。這就是小草的精神!

  翠綠的色彩,纖細(xì)的身段,這就是小草。它平凡而偉大,它弱小而堅(jiān)強(qiáng)。在我們的眼里,它是多么渺小,而它的生命力旺盛得讓人欽佩不已。

  善于承受,是一種生存的智慧。像小草一樣活著,更是對(duì)生命真諦的一種徹悟。當(dāng)歲月更替寒刀霜?jiǎng)o(wú)情的噬去生命的綠色,當(dāng)人們恣意踐踏或是付之一炬化為一片烏黑,小草的從容大度彰顯了其品格的偉岸,德操的高尚。承受是一種氣度,忍耐是一種品德。

  滾滾紅塵中不只是只有晴天麗日、鮮花芳草,更有那暴風(fēng)驟雨、荊棘泥沼。人的一生有坦途也會(huì)有坎坷,有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜觀盡長(zhǎng)安花”的得意,也會(huì)有“淚滴閑階長(zhǎng)綠苔,花落黃昏空掩門”的落寞,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的欣喜,更會(huì)有“乍聞厄訊魂兮兮,玉宇蒙蒙天地黑”的'心傷。承受上蒼給你的一切,不怨天不尤人,像小草一樣把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地,任憑風(fēng)雪苦雨肆意盤駁,任憑惡意踐踏啃噬,始終不改對(duì)綠的初衷,在逆境中艱難等待著新的生命的輪回。

  小草的啟示小學(xué)作文 28

  郊外,長(zhǎng)著幾棵大樹和一片茂密的草地。有株小草看見大樹都筆直地站著,很不服氣,就想:瞧你那個(gè)神氣樣,不就是長(zhǎng)得高大了些嗎?我們不比個(gè)高,要比一比對(duì)人類的貢獻(xiàn)!

  有一天,小草忍不住了,沖著大樹喊道:“你站得直有什么用?你看看你的皮膚多么粗糙,你再看看我的皮膚有多么的光滑。人們?cè)谖疑砩纤X,小朋友們?cè)谖疑砩咸咦闱,你看看你,人們能夠在你身上干什么?”大樹溫和地說(shuō):“我能讓人們乘涼,供人們遮陰,你沒看見小朋友們?cè)谖业臉涫a下看書嗎?”小草氣鼓鼓的,卻也不說(shuō)話了。

  過(guò)了幾天,小草又忍不住了,說(shuō)道:“我的兄弟姐妹遍及天涯海角,我們吸入的是二氧化碳,呼出的是氧氣,對(duì)人類的貢獻(xiàn)多大呀!”還沒說(shuō)完,小草卻趕緊捂住了嘴巴,因?yàn)樗氲搅舜髽湟彩侨绱。大樹倒是沒說(shuō)什么,只那么和善地看著它。

  又過(guò)了幾天,一群工作人員走過(guò)來(lái)了,其中一個(gè)人說(shuō):“這顆大樹真大呀!”又一個(gè)人說(shuō):“可不是嗎?這棵大樹又高又直,做家具很不錯(cuò)的'。”這一群人走了以后,小草對(duì)大樹說(shuō):“你聽到了沒有?如果你被砍伐了,你就不能給人們乘涼了,也不能給人們貢獻(xiàn)氧氣了!贝髽湮⑽⒁恍Γ胶偷卣f(shuō):“可是我卻可以被人們制成家具,同樣是有用處的!毙〔萋犃舜髽涞脑,深深被大樹的奉獻(xiàn)精神和寬闊胸懷感動(dòng)了,羞愧地低下了頭。

  從此,小草再也不譏諷大樹了。

  小草的啟示小學(xué)作文 29

  晨霧飄著,飄著,一切都是那般純凈、潔白。

  草,在那無(wú)盡的晨霧中,是多么的微小。它們相貌平平,只有一身綠意相隨;扎根不深,一陣風(fēng)便能拂倒他們;天敵眾多,卻不能保衛(wèi)自己;身子弱小,經(jīng)不起大災(zāi)大難。

  小草如此平凡,但這樣生機(jī)盎然,這是怎么一回事呢?因?yàn)樗鼈兪诸B強(qiáng)。面對(duì)大火,它們毫不懼怕,只要根還在,就重新發(fā)芽,成長(zhǎng),可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  小草不因?yàn)樽约喝跣《浫,難道我們就因一點(diǎn)困難而放棄?

  有一個(gè)典型的例子。在美國(guó),有一位孩子,他的家境十分貧苦。由于家境的貧窮困苦,所以他到一家店里當(dāng)童工。在當(dāng)童工的時(shí)候,有一次次因?yàn)槔鄱鴷灂灣脸粒撬环艞。他這種工作努力的精神得到老板賞識(shí),增加了他的工資。后來(lái)他靠自己的'力量,把生活過(guò)得越來(lái)越好,臨死前,他教育子女:“生命脆弱,生活艱苦,但你們不要放棄,只有不放棄才會(huì)成功!

  我們生活上這樣的例子還很多,比如:馬云開創(chuàng)阿里巴巴的時(shí)候,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。伽利略發(fā)現(xiàn)地球上圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的時(shí)候,遇到各種刑法,但他堅(jiān)持下來(lái),讓真理得到見證……不論如何,只有堅(jiān)持下去,才一定會(huì)成功;只有堅(jiān)持下去,才一定會(huì)勝利。

  生命不在于強(qiáng)大,在于堅(jiān)持,這就是小草給我的啟示。

  小草的啟示小學(xué)作文 30

  一天傍晚,帶著我去公園散步。此時(shí)的公園雖不似白天那樣酷熱難耐,但由于白日余溫還未完全散去,空氣中難免留下一絲燥熱,地面上也傳來(lái)一陣陣淡淡的熱氣。

  靜坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,微風(fēng)迎面徐來(lái),腳下竟感覺有一絲絲的癢,低頭一看,原來(lái)是隨著清涼的晚風(fēng)在輕輕地蕩漾。

  說(shuō)到小草,人們都想到用柔嫩、弱小這樣的詞來(lái)形容它,可我卻對(duì)它有不同的看法。

  小草是普通的、平凡的。它的葉子不多,只有兩三片,窄窄的。小草長(zhǎng)得不高,緊緊地依偎著大地,默默地和同伴們組成漫山遍野的新綠守護(hù)著大地。小草沒有亭亭玉立的身材,也沒有絢麗多彩的花朵,更沒有那誘人的芳香……但是,沒有小草,花朵就會(huì)減色,大地將會(huì)失去它的美貌。

  小草是生命力的象征,凜冽的寒風(fēng)凍不死它,酷熱的太陽(yáng)曬不死它,野火更是燒不盡它,只要一到,小草便探出頭來(lái),一叢叢,一簇簇呼吸著新鮮空氣,迎著的.到來(lái),一滋潤(rùn),它又昂首挺胸地鉆出地面。

  小草的生命雖然不太長(zhǎng),但它們活一天就會(huì)奮斗一天,即使遭到踐踏卻依然挺直腰板,死過(guò)一茬也會(huì)再度復(fù)生!想到這里,看到腳邊的小草,我不忍去踩踏它,只是從它身邊默默走過(guò)。

  小草是平凡的,又是不凡的,它告訴我:活出精彩,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功,都可以點(diǎn)亮生命的色彩!

  小草的啟示小學(xué)作文 31

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”、“細(xì)雨濕流光,芳草年年與恨長(zhǎng)”、“燕歌未斷塞鴻飛,牧馬群嘶邊草綠”、“記得綠羅裙,處處憐芳草”、“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí)”……古人自古以來(lái)就贊頌小草,今天讓我也來(lái)高歌一回。

  草之韌令人贊矣!早春之時(shí),它探頭冒尖,一馬當(dāng)先。頂早春之寒,飲清晨之露,吸日月之精華,蘊(yùn)堅(jiān)韌之心。它可面天下困苦,處險(xiǎn)峰絕巖之縫,它為之主宰。風(fēng)吹雨打,它直面而視,一一挺扛。春之媚,夏之炎,秋之蕭,冬之寒,它都可以頑強(qiáng)堅(jiān)韌地活著。不若千金嬌貴之花,適季而存,適時(shí)而生。

  草之素令人贊矣!春是一個(gè)多事之季。百花爭(zhēng)奇斗艷,欲奪美之桂冠,輕艷隨浮。紅紅紫紫,若無(wú)綠之點(diǎn)綴映襯,恐無(wú)多華艷。草默而視之,處眾芳之所惡,不爭(zhēng)、不怨、不卑,似在傾吐,美麗于我如浮云。他只身披綠,雖素而美,雖淡而雅。人各有其美,諸如花草。有紅有綠,相得益彰;又素又艷,人間真美。

  草之智令人贊矣!狂風(fēng)暴雨轟隆來(lái)襲,樹以剛碰剛,只留得葉落枝折,滿目蕭條。草之智在于順勢(shì)而為,不與抗之,留得全身清爽。世人誤矣;隨波逐流,見風(fēng)使舵,乃小人之勢(shì)也,乃順從,乃畏縮,非大丈夫所為。我也曾茍同,但細(xì)細(xì)思慮,似乎有時(shí)“順風(fēng)倒”也是一種智舉。

  謂草,古有古語(yǔ)。今日我要為草撐腰:草,韌于天地,素于群芳,智于不解,贊矣!

  小草的啟示小學(xué)作文 32

  正不知道如何下筆時(shí),是小草喚醒了我。一棵小草,雖然看起來(lái)似乎孤獨(dú)渺小,很微不足道,但你見過(guò)那一望無(wú)際的大草原嗎?難道你不為它而折服嗎?

  天空剛下著雨的時(shí)候,地上顯然很濕,但并沒有太大積水的痕跡。好像每一縷空氣里都有著一種濕潤(rùn)的,鮮酥的味道。待到太陽(yáng)的出現(xiàn),它那柔和的光輝穿過(guò)一層層薄薄的云塊,均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大,鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃得化也化不開的'綠,經(jīng)過(guò)晨光的映射,宛然變成了玉絲,卻又好像一塊龐大的無(wú)暇的翡翠,又晶瑩又濕潤(rùn)。

  到了寒冷的冬季,那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此,假如尚一疏忽,照顧不精心,它們就會(huì)凋零,甚至枯死。小草卻不然,在野地里無(wú)人管理,卻放縱生長(zhǎng)隨處能繁榮。

  小草,青青的小草,頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩;永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。

  學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就應(yīng)該有著小草這種精神,就像小草面對(duì)狂風(fēng)和保暴雨的洗禮,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難與壓力,也應(yīng)要迎難而上,不應(yīng)逃避。逃避,只會(huì)令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有著不屈不撓的剛毅性格,自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色,默默擁抱大地。表達(dá)她對(duì)大地母親熾熱的愛,深沉的愛。

  小草,青青的小草,她受過(guò)生活的考驗(yàn),她受過(guò)大自然的洗禮,它是春季,它是希望。今天,小草喚醒了我,是小草給了我希望。

  小草的啟示小學(xué)作文 33

  每當(dāng)初春來(lái)臨,春寒料峭,小草像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱中調(diào)皮地露出一個(gè)個(gè)小腦袋。小草是那么的嬌小,但它們不畏初春的嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈。

  小草總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,從不與鮮花、樹木爭(zhēng)奪名利。人們會(huì)去贊美花兒的艷麗,樹木的茂盛,但有誰(shuí)會(huì)想起那嫩綠的.小草呢?草兒并不介意,只是默默地給鮮花和大樹作陪襯。它們大地披上了綠色的新裝,給世界增添了生機(jī)。其實(shí),人們真正應(yīng)該稱贊和感謝的是小草。

  在你眼前,小草也許只是一個(gè)渺小的生物。但它的生命力十分頑強(qiáng),它對(duì)自己的生存條件的要求并不高,一捧泥,一束陽(yáng)光就能使它生根發(fā)芽。即使它被壓在了石塊或瓦片之下,它仍能生長(zhǎng)。它向往陽(yáng)光,為了生存,不論上面的石塊多重,石塊與石塊之間的縫隙有多窄,它總能頑強(qiáng)不屈地從狹縫中探出頭來(lái)。它的根往土里鉆,嫩葉往上挺,這股強(qiáng)大的力量使阻止它的石塊也被折服。小草的力氣之所以這么強(qiáng)大,因?yàn)樗心繕?biāo),有恒心,有奮斗的精神。如果它的種子不落在肥沃的土地中,它絕不會(huì)哀嘆,因?yàn)樗嘈乓簧碇兄挥杏辛俗枇,有了磨練才能成功。生命開始的一瞬間,就帶著斗志而來(lái)的草才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以嘲笑那些塑料大棚中養(yǎng)育的盆栽花草。

  是啊,小草這種頑強(qiáng)不屈,索取少奉獻(xiàn)多的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果人人都擁有了這種可貴的精神,世界也會(huì)變的更加美好!

  小草的啟示小學(xué)作文 34

  我喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰,也喜歡高貴典雅的郁金香,還喜歡潔白無(wú)瑕的百合花,但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

  有一首古詩(shī)是這樣寫的:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右讓懙倪@首詩(shī)多么形象地寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊!

  小草非常堅(jiān)強(qiáng)不屈。它可以生長(zhǎng)在巖石縫里,也可以生長(zhǎng)在斷崖邊上,突破重重難關(guān),頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)。無(wú)論環(huán)境是多么的惡劣,它們都能生存。不管是狂風(fēng)暴雨,或是冰天雪地,還是烈日炎炎,都打不垮小草,小草是不會(huì)服輸?shù)。科學(xué)家牛頓看見蘋果從樹上掉下來(lái),推理出了地球的萬(wàn)有引力。牛頓也不是一下子得來(lái)的,他是通過(guò)堅(jiān)持不懈地做實(shí)驗(yàn),努力刻苦地鉆研科學(xué),即使經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗,也仍然不放棄,在失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn),獲得了成功,挑戰(zhàn)了自我。牛頓與小草都有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),頑強(qiáng)的毅力。

  小草是平凡的。它雖然沒有花兒那么美麗,也沒有樹那么顯眼,但它總是將心比心,設(shè)身處地的'為別人著想。 每當(dāng)人們都在贊美花兒的美麗時(shí),它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加艷麗多姿;每當(dāng)人們都欣賞樹的高大粗壯時(shí),它卻只是在默默無(wú)聞地去裝點(diǎn)樹,讓樹顯得更加蒼翠挺拔。

  其實(shí),在生活中,我們只要克服困難,像小草一樣頑強(qiáng)向上,總有一天也會(huì)開辟一片屬于自己的天地,體現(xiàn)自己的價(jià)值!

  小草的啟示小學(xué)作文 35

  清晨,天邊浮起了白魚肚,一個(gè)金色的小腦袋從地平線鉆了出來(lái),浮云被微弱的光照得一明一亮,天空開始變得湛藍(lán),薄薄的霧氣從地面升了起來(lái),撫摸著我,全世界仿佛披上了一層輕紗。霧氣吻了下我的額頭,留下了一滴晶瑩透亮的寶石,便升上了天空。“早晨,你好!”

  中午,太陽(yáng)攀上了天空,大地徹底亮了起來(lái),萬(wàn)物早已蘇醒,微風(fēng)托著我的身體,使我翩翩起舞,叮叮咚咚的溪流像是在為我伴奏,嘰嘰喳喳的鳥兒仿佛在與我合唱,撲騰的蝴蝶像是在與我伴舞,一切都那么美妙!躺在樹蔭下,向上望去,樹葉被陽(yáng)光照耀著,射出了不同的色彩,一片翠綠,一片蒼白,一陣風(fēng)掠過(guò),它們便開始頻頻點(diǎn)頭,啊,我是顆多么悠閑的草。

  傍晚,太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到了西邊,紅撲撲的臉蛋染紅了身旁的'白云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像燒著的棉花,真壯觀!

  深夜,遠(yuǎn)處幾戶人家的燈也滅了,過(guò)了一小會(huì)兒,天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨,一滴滴雨水淋在我身上,感覺涼颼颼,可是很舒服,一直從脊梁骨流到腳后跟,癢癢地,全身都滑溜溜的。葉子也換了層皮,原本青色的大衣,一下變成了嫩綠,雨漸漸停了,我抬頭望向天空,月亮變得比以前更潔白了,仿佛是被剛才的雨水洗刷過(guò)了一樣,突然,樹上掉下來(lái)一滴雨水砸中了我的眼睛。

  “哎喲!”我從草坪上彈了起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

  小草的啟示小學(xué)作文 36

  小草,它默默無(wú)聞。沒有玫瑰的艷麗,沒有桂花的芬香。但它還是堅(jiān)強(qiáng)地活在世上。它不用精心地呵護(hù),小草隨處可見。

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆月季花,它像一位高貴的女王,屹立在花盆中央。月季花的膝下長(zhǎng)著一株株不起眼的小草,似乎是月季花忠實(shí)的仆人。

  一天傍晚,可惜雨神不作美,雷公電母吵架。大雨和閃電、雷聲交織在一起,讓人毛骨聳然、心驚膽戰(zhàn)。雨水狠狠地打著陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆幼小的生命,那位高貴的女王和忠實(shí)的仆人也不例外。我坐在客廳,由于雨實(shí)在是太大了,我也只能隔岸觀火卻無(wú)能為力。

  過(guò)了十分鐘后,雨漸漸地變小了。我不顧三七二十一,立刻走到陽(yáng)臺(tái)去察看我那可憐的植物們。唉!你瞧!那一株株幼小的植物們哪能經(jīng)得起這么大的打擊?一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地聳拉著頭,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。特別是那位女王,葉子和花瓣都被打掉了好幾片!身體都疼,我很傷心。我又一望,呀!它那一位位忠實(shí)的仆人——小草,卻還是一片生機(jī)盎然的景象,大雨過(guò)后的小草變得更加嫩綠,面貌煥然一新,讓人感到十分自信。這太不可思議了!

  在《賦得古草原送別》這首詩(shī)是這樣寫的`:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。啊!小草,你默默無(wú)聞,隨處可見,但我敬佩你。充滿綠色的草坪,是你用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!你給了我啟示:無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持活下去;畛瞿愕木,活出多姿多彩的世界!世界都是你的舞臺(tái)!

  小草的啟示小學(xué)作文 37

  竹子挺拔向上,是告訴我們要每天提升自己;松樹久冬不衰,是告訴我們要勇敢;稻穗成熟后低著頭,是告訴我們要謙虛……但是沒有人會(huì)在意默默無(wú)聞的小草吧,但它也給了我們?cè)S多啟示……

  記得小時(shí)候,家里養(yǎng)了小兔子,我就下去拔了一把草,回來(lái)種在盆里,前幾天我把它們埋在土里,倒上水,松松土,悉心照顧?墒沁^(guò)了幾天,它們沒有長(zhǎng)出來(lái),我就生氣極了:“氣死我啦,你怕是死的吧?怎么長(zhǎng)不出來(lái),算了,不管你啦!”

  過(guò)了個(gè)十天半個(gè)月,我都沒有管它。我覺得它已經(jīng)死了,就準(zhǔn)備扔掉它,可是我過(guò)去一看,竟然看到了另一個(gè)“小世界”——小草長(zhǎng)得十分茂盛,青翠欲滴,每一片葉子都透露出勃勃生機(jī),好像一片茂盛的森林,一陣微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聽到了松濤聲和小鳥歡快的叫聲,仿佛看到了小蟲子在里面跳舞、聊天、玩捉迷藏……我入迷了!可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)的`它,奄奄一息,瀕臨死亡。

  看到小草頑強(qiáng)的生命力,我不由得想起了白居易的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”因?yàn)樾〔,我知道了生命力的頑強(qiáng),即使卑微的小草也從未向命運(yùn)低頭,人相對(duì)于小草來(lái)說(shuō)是高級(jí)生物,在面對(duì)困難時(shí)還有什么理由退縮,有什么理由放棄呢?

  這,就是這盆小草給我的啟示。

  小草的啟示小學(xué)作文 38

  熱愛生命,我以前不是很理解,在一株無(wú)名草的引導(dǎo)下,有所了解和領(lǐng)悟。

  三年級(jí)時(shí),我在“喵喵”花盆里種過(guò)一株鳳仙花。當(dāng)鳳仙花開花時(shí),我在花盆邊發(fā)現(xiàn)一株無(wú)名草,我怕它吸走鳳仙花的營(yíng)養(yǎng),這連根拔起這棵小草,扔在一旁的一個(gè)泥土盆里,便不再留意。過(guò)了幾周,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),在這個(gè)廢棄的花盆里,那株被我隨意扔棄的站草,竟然復(fù)活了,沒有主人的精心照料,連它的根依然裸露在泥土外面,它卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊?

  冬天,這株無(wú)名草枯萎了,黃黃的葉柄和枝葉全掉光了,又經(jīng)歷了幾場(chǎng)風(fēng)吹雨打,腰都折斷了,花盆里光禿禿的.。但春天的第一縷陽(yáng)光照到它時(shí),它又恢復(fù)了往日的生機(jī)——?jiǎng)倧?qiáng)的身姿,碧綠的莖葉,竟然還開出了紅紅的小花朵,散發(fā)出淡淡的幽香。熱愛生命的小草以它那不屈向上的姿態(tài),再次展現(xiàn)在陽(yáng)光下,顯出了它的勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。

  前幾天,我不小心把小草的莖弄斷了,剩下的部分變得黃黃的了,我一下子愣住了,我想我害死小草了?墒,過(guò)了幾天,這株我曾以為徹底沒有希望的小草,又長(zhǎng)出了莖葉,挺直的腰干。

  一株看似平常的小草,竟有如此強(qiáng)大的生命力,一次又一次的受傷,卻一次又一次的努力生長(zhǎng)。我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我要像它一樣,熱愛生命,面對(duì)挫折和困難,不要灰心喪氣,讓自己生命的每時(shí)每刻都不浪費(fèi)。

  小草的啟示小學(xué)作文 39

  不怕困難,頑強(qiáng)生長(zhǎng),與困難戰(zhàn)斗到底!——題記

  在生活中,有很多人、事、物給過(guò)我啟發(fā)。蠟燭,我學(xué)習(xí)它燃燒自己、照亮他人的精神;蝸牛,我學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不回頭的精神;清潔工,我學(xué)習(xí)她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但是,給我啟發(fā)最大的還是小草,由于它那不怕困難、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

  那天早上,我按照往常那樣,洗好臉,刷好牙,一邊吃早飯,一邊在門前的小路上散步。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),奶奶家門前旁邊的那塊石頭翹起來(lái),這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。我連忙跑過(guò)去,把那塊手掌大的石頭拿開。呀,原來(lái)是一株小草!一株頂起石頭的小草!我不禁贊嘆起來(lái),一株弱不經(jīng)風(fēng)的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭,真了不起。有可能它是十幾天前被風(fēng)吹到這里的,但是它不屈不撓,遇到困難不氣餒,最后頂起了這塊石頭。

  看到堅(jiān)持與困難戰(zhàn)斗到底的小草,我陷入了沉思,不禁想起了生活中的人類。生活中有多少人能像小草那樣呢?大多數(shù)人是遇到一點(diǎn)困難、失敗就放棄了。小到受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗而傷心難過(guò);大到找工作失敗、考不到理想的`大學(xué)而想不開去自殺,難道你們就不能學(xué)學(xué)小草,積極面對(duì)困難,頑強(qiáng)努力拼搏呢?為什么偏要走上不尋常路呢?

  所以,做人就要做一個(gè)面對(duì)困難不低頭、樂觀對(duì)待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。

  小草的啟示小學(xué)作文 40

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活中的收益者。因?yàn)槲以谏钪蝎@得了啟示,從而勉勵(lì)了我自己。

  在冰冷的冬天里,人們都穿上了厚厚的衣服,開了暖氣。而我在樓下驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小草從泥土中探出頭來(lái),它好像一點(diǎn)也不怕冷,在寒風(fēng)陣陣的冬天挺立著。一棵柔弱的小草在寒冷的冬天破土而出,這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的做法。∫豢眯〔荻己軋(jiān)強(qiáng),不向困難屈服。

  回想我也曾經(jīng)被困難嚇倒過(guò),但經(jīng)過(guò)爸爸的'提醒后,我還是戰(zhàn)勝了困難。記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題,讓我們回家思考。我在學(xué)校的時(shí)候,用了20分鐘也想不到應(yīng)該怎么做這一道題。于是,我就把這一題思考題帶回了家,想:“這一題太難了,不如放下不做,免得浪費(fèi)時(shí)間!边@時(shí)候,爸爸回來(lái)了,拿起我的題,看了看,說(shuō):“這一題怎么還沒做呢?”我小聲地答到:“不會(huì)做!卑职执舐暤爻庳(zé),說(shuō):“不會(huì)做,你就不做,這不是向困難屈服嗎?你不會(huì)做也要請(qǐng)教別人,認(rèn)真思考,不能不做的!”我說(shuō):“那我再想想吧。”我拿起筆,認(rèn)真的思考起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,我就想出來(lái)了。

  我這一次的成功,使我更加堅(jiān)信只要你肯思考,就可以戰(zhàn)勝困難,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。一棵小草就能教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和不向困難屈服。其實(shí)生活中有很多東西可以給你啟示,只在于你有沒有去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。

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