一次找錯(cuò)錢(qián)的啟示作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一次找錯(cuò)錢(qián)的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)加減法，爸爸便開(kāi)始通過(guò)買(mǎi)東西付賬讓我練習(xí)，這樣對(duì)我的加減法學(xué)習(xí)很有好處。

　　一天早上，我和爸爸一起去櫻花街吃早餐。爸爸給了我10元錢(qián)，先讓我去陳家包子鋪買(mǎi)了3個(gè)包子，又讓我在張奶奶的店里點(diǎn)了兩份胡辣湯，我們開(kāi)始愉快的吃起了早餐。

　　吃過(guò)早餐，結(jié)了賬，我和爸爸開(kāi)始回家的路上，爸爸開(kāi)始讓我算一下花了多少錢(qián)，還剩下多少錢(qián)？

　　我已經(jīng)熟悉了這樣的加減法，快速地給爸爸計(jì)算了起來(lái)：“一個(gè)包子一元錢(qián)，3個(gè)包子三元錢(qián)；一份胡辣湯2元錢(qián)，兩份胡辣湯4元錢(qián)；包子和胡辣湯加起來(lái)就是7元錢(qián)，你給我了10元錢(qián)，減去7元錢(qián)就剩下3元錢(qián)！”

　　我一邊給爸爸報(bào)數(shù)，一邊把手里剩下的錢(qián)給爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)。數(shù)過(guò)之后，我呆了，應(yīng)該是剩下3元錢(qián)，可我手里怎么偏偏還有4元錢(qián)呢？

　　我愣了好一會(huì)兒，爸爸也在一直看著我，我不好意思的晃了下腦袋，給爸爸說(shuō)：“我算的應(yīng)該不錯(cuò)，估計(jì)應(yīng)該是賣(mài)包子的陳叔叔或者胡辣湯張奶奶找錯(cuò)錢(qián)了……”

　　“額，那現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？”爸爸問(wèn)我。

　　“沒(méi)事，一塊錢(qián)的事兒，要不我買(mǎi)個(gè)棒棒糖好不好？”我嬉皮笑臉的對(duì)爸爸說(shuō)，故意裝作滿不在乎的樣子。

　　爸爸的臉色慢慢的嚴(yán)肅了起來(lái)，他蹲下來(lái)給我說(shuō)：“兒子，這雖然是一件小事，但也不僅僅是一件小事！它不是一塊錢(qián)的事兒，你想一想，陳叔叔和張奶奶為了給咱們做早餐，他們每天凌晨3點(diǎn)鐘就要起床，辛辛苦苦忙幾個(gè)小時(shí)，一份早餐還掙不了一塊錢(qián)呢？”

　　我的臉紅了起來(lái)，感覺(jué)很不好意思。在爸爸注視的目光下，我慢慢的回到了早餐店，給陳叔叔和張奶奶解釋了一下剛才的事情，終于弄清楚了是張奶奶由于太忙碌的原因，找錢(qián)的時(shí)候看錯(cuò)了，多找了我一塊錢(qián)。

　　我急忙把一塊錢(qián)還給張奶奶，她老人家還堅(jiān)持不收，我毫不猶豫地把一塊錢(qián)放在了張奶奶的錢(qián)盒里。

　　回去的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，通過(guò)這一件事兒，給我了一個(gè)重要的啟示，那就是誠(chéng)實(shí)最可貴，現(xiàn)在還了張奶奶的錢(qián)，我的心里特別的輕松！比剛才發(fā)現(xiàn)多一元錢(qián)的時(shí)候舒服多了！”

　　爸爸高興地摸了摸我的頭，笑了。