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漫畫帶來的啟示作文(精選52篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的漫畫帶來的啟示作文,歡迎大家分享。
漫畫帶來的啟示作文 1
有個(gè)哲學(xué)家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心!笨墒,在著名漫畫家華君武老爺爺筆下的假文盲,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。
《假文盲》這幅圖中,畫了四個(gè)高大的男人擠占在“母子上車處”,而一位弱小的母親抱著一個(gè)小寶寶,卻在一旁無奈地張望著。
《假文盲》中這四個(gè)男人是不是真的文盲?不是的。仔細(xì)觀察,站在最前面的肥肥胖胖的男人,穿著大衣,明顯是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部。他頭望著地,連正眼都不敢瞧一下那塊牌子,他心里正想著怎么才能不被熟人看見呢?再看第二個(gè),穿著軍人服裝,顯然是個(gè)軍人。他兩手插在口袋里,正閉著眼,悠閑地哼著小曲。你看第三個(gè),戴著鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙明亮的皮鞋,是一個(gè)知識分子。再看第四個(gè),戴著口罩,一看就知道是個(gè)醫(yī)生。在牌子下,站著一位衣裳單薄的母親,因?yàn)楸贿@些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望著。懷中的小孩望著他們,好像在說:“你們?yōu)槭裁凑剂宋覀兊奈蛔幽?”
現(xiàn)實(shí)中的假文盲就已經(jīng)杜絕了嗎?不是的,在現(xiàn)實(shí)中,仍存在著許多假文盲。例如,在網(wǎng)吧前,明明寫著“未滿十八歲不得進(jìn)入”,可許多小學(xué)生仍充當(dāng)假文盲進(jìn)去;在醫(yī)院門前,寫著“不得大吵大鬧”,可還有人在里面大聲嚷嚷,使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會風(fēng)氣,還敗壞了自己的.品格。
這幅畫不由得讓人沉思到,社會在飛騰發(fā)展,而人的思想品格卻一步步再退后,這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問題啊!
我多么希望,中國沒有了這些假文盲,讓外國人瞧瞧,中國人也是一個(gè)強(qiáng)國,一個(gè)有禮貌的國家!
漫畫帶來的啟示作文 2
我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。
這幅漫畫講的是:兩個(gè)小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的.工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。
你們有沒有想過,如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫帶來的啟示。
漫畫帶來的啟示作文 3
漫畫是由夸張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天,長著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想:這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識,所以會亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象,因此,我們要保護(hù)自然環(huán)境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來的嚴(yán)重后果。
我有過這個(gè)經(jīng)歷:上次,一位同學(xué)將還未寫過的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上,然后又來回扔,要知道,造紙廠的`紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來,一起來珍惜愛護(hù)有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。
漫畫帶來的啟示作文 4
這是一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一個(gè)蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的“木頭”人,趁著天黑沒人,在一片郁郁蔥蔥的樹林中,肆意地濫砍亂伐,嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥,落在他的肩上,怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲。有”無知蟲“、”糊涂蟲“。
啄木鳥想得沒有錯(cuò),如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話,他砍這些樹有什么用呢?他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪,否則,怎么連啄木鳥想要啄他,他都沒有感覺呢?其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,腦子有“蟲”的人,并非少數(shù),不是因?yàn)樗麄儾欢铆h(huán)保,只是他們的環(huán)保之心,早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。
看了這幅漫畫,我在笑的同時(shí),也感到很可悲。因?yàn)槿藗兊碾S意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態(tài)災(zāi)難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎?難道這個(gè)腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎?
我們在《只有一個(gè)地球》中知道了,水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以不斷再生,長期為人類作貢獻(xiàn)的,但是,因?yàn)槿祟惖臑E砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。大家不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們?nèi)祟愐搽y逃一劫,因?yàn)槭呛腿祟惿娴男乔,只有地球?/p>
我們在不知不覺中,對大自然帶來嚴(yán)重的傷害?善械娜嗣髅髦肋@樣做不好,還不加節(jié)制地濫用,結(jié)果導(dǎo)致嚴(yán)重的`生態(tài)災(zāi)難,人人都說:“我愛我們的地球!”既然愛,為何不讓我們的行動(dòng)來表示呢?人類的生活越來越好,難道環(huán)保意識就變淺了嗎?
我們要有所行動(dòng),不能再伐木毀林了。我們一定要多植樹造林。樹木對我們的生活與生存有著密切的關(guān)系。比如:樹木能美化我們的生活環(huán)境;一畝樹林每天能產(chǎn)生48公斤的氧氣,可以滿足65個(gè)人一天的需求,潔凈的氧氣是我們生活中不可缺少的;樹木能貯存水分,五萬畝樹木所貯存的水可以組成一個(gè)小型水庫,有了更多的樹木,我們的水資源和其他資源才能得以保障。樹木對我們的生存實(shí)在有太大的作用了,為了我們能更好地生活下去,請不要再伐木毀林了。
地球養(yǎng)育著我們,她是那么的無私,那么的偉大,地球只有一個(gè),如果它被破壞了,我們別無去處。我們一定要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們要精心保護(hù)地球上的各種資源!從保護(hù)我們身邊的一草一木,一山一水做起,讓我們共同行動(dòng)起來,為保護(hù)我們可愛的家園獻(xiàn)出全部的力量吧!
漫畫帶來的啟示作文 5
這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將只有這些樹,不會再增多,只會快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對他自己的身體造成威脅,還對大自然的`空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都知道愛護(hù)家園,保衛(wèi)他們的家園,來啄這個(gè)盜木人。
我們?nèi)祟愖约阂o(hù)衛(wèi)好自己的家園,同時(shí)也要阻止別人破壞自己的家園。
漫畫帶來的啟示作文 6
這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個(gè)長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的森林,這里鳥語花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來,又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來,越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲子。”
看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的.車;我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事,此如你家里電燈、電視、空調(diào),都開著,但是沒有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢,大量地砍樹木J我們熱愛大地,就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來,為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。
漫畫帶來的啟示作文 7
今天,我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內(nèi)容是這樣的一個(gè)衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個(gè)戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到后走上前來好奇地問道:“你干什么?”成年人回過頭,不假思索地說道:“等著乘涼!
看完是畫后,大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑?墒钱(dāng)脫離了漫畫,我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運(yùn)動(dòng)比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時(shí),不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來幫助他的人;遇到危材時(shí),不愿動(dòng)用自一毫的資源只靠大家去化解危機(jī)的.人。白能勤奮點(diǎn),還總祈望著可以發(fā)家致富的懶漢。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),漫畫并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己,時(shí)刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個(gè)成年人那懶惰不肯勞動(dòng)!
漫畫帶來的啟示作文 8
這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭來很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師!鞍 處熓悄鷧!边@位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時(shí)講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的'神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……
是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。
我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說對嗎
漫畫帶來的啟示作文 9
今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的.道理。
從圖中看到。一個(gè)寫著母子上車處的地方上。不是母子,卻是4個(gè)男人。而旁邊是一個(gè)戴著頭巾抱著孩子的女子,這些男人,一個(gè)個(gè)都假裝自己是文盲,不識字。現(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如:寫著不許踩踏花草的草地上,總會有人站在那里拍照……
我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的人物形象,第1個(gè)男人像是當(dāng)上了大官。雙手一直放在口袋里,目光直視前方。第二個(gè)人,像是一個(gè)酒精沙場的軍人,昂首挺胸。第3個(gè)人像是一位知識分子從表面上看他穿著進(jìn)口皮大衣、黑皮鞋。第4個(gè)人像是一位醫(yī)生,因?yàn)樗┲状蠊樱戴著口罩。
難道世界上有那么多文盲嗎?我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘,可是因?yàn)槟菐酌腌娋陀|犯規(guī)則是不值得的。雖然時(shí)間是金錢,但觸犯規(guī)則所得到的東西是罪惡的。
漫畫帶來的啟示作文 10
漫畫能讓我們會心一笑,也讓我們有所思考。
今天我就在語文卷子上看到了一個(gè)讓我沉思的漫畫。有一個(gè)小孩可能懶床起得晚了,邊跑邊說:又要遲到了!可見他遲到很多次了,后面的爺爺邊跑邊拿著書包說:喂!你的書包!他媽媽也在后面大聲喊:你的帽子!可是這個(gè)男孩頭也不回的還在快速地往前跑著。
讀完后先是哈哈大笑:這個(gè)小孩真是的,起早點(diǎn)不好嗎?但是我又笑不起來了!這不就是在描寫那些賴床拖拉的人嗎?就像我,每次鬧鐘一響,就想著再迷糊一會兒,不起起來?墒瞧饋砗蟛虐l(fā)現(xiàn),真是迷糊5分鐘,起床兩小時(shí),就像這個(gè)漫畫上的'小孩兒。一看表,上學(xué)來不及了,早飯也吃不成了,拎起書包就跑。每次媽媽都在后面喊:帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知,遲到了,然后被罰站。
我要對自己和這個(gè)小孩說:時(shí)間就是金錢!一寸光陰一寸金!寸金難買寸光陰!
從些改掉拖拉懶散的壞毛病!
漫畫帶來的啟示作文 11
有一天,安琪和寧濤一齊回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什么東西呀?這么臭呀!卑茬骱蛯帩苓^去發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰這么沒有公德心,把垃圾亂扔!卑茬髡f:“不如我們把那里清干凈吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們?nèi)ヌ咔蚰!”安琪轉(zhuǎn)過身說:“那我來撿吧!闭f完安琪就用手捧起垃圾細(xì)心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。
安琪把垃圾清理干凈了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒走,并且還趴在地上寫著什么,連忙跑過去看。他看見了“禮貌一只差一步”這六個(gè)大字。
只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這么好的.辦法你都能想得到!睂帩f:“你快別夸我了,我都不好意思了!
從這篇漫畫中我明白了一個(gè)道理,那就是人要做講禮貌的人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講禮貌的人。
漫畫帶來的啟示作文 12
我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜?shù)膯⑹,還有漢字的啟示。但我還有一個(gè)漫畫的啟示。
有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的'路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真臟。∥覀儼牙謇硪幌掳!”“好的!”亮亮答道。
亮亮突然想到了一個(gè)辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個(gè)人高高興興地上學(xué)去了。
看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。
漫畫帶來的啟示作文 13
一天,我看見了一幅漫畫。一天,小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱:“知了,知了,知了!”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲,便說:“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”
這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢,可以幫人們干活。蟬,會唱歌,蟬蛻可做成藥。這兩種動(dòng)物各有各的好處。可小毛驢卻盲目地追求蟬的好嗓子。
這讓我想起了我自己——一次,我去參加故事比賽。我十分喜歡一個(gè)和我一起去比賽的一個(gè)男生的故事。那個(gè)故事我怎么也聽不夠。我卻一點(diǎn)兒也不喜歡我的故事!我把這件事告訴了老師。老師說:“你長得比較斯文,講搞笑的不占優(yōu)勢。再說了,你也講不出來搞笑的`效果呀!”我聽了以后,加倍地努力練習(xí)故事,也拿了個(gè)好成績。
我們不要和別人比,我們只要自己比自己有了進(jìn)步才好。雖然古人常說要取長補(bǔ)短,但我們不能亂學(xué)別人,弄巧成拙,一定要根據(jù)自己的情況來。
漫畫帶來的啟示作文 14
今天我看到一副很有意思的漫畫。而且我在里面獲得了很多啟示。
這一幅漫畫講的是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)車站里,一位媽媽本可以站在母子上車處安穩(wěn)地等待上車?墒潜粠讉(gè)文盲"大漢"擠到了一邊,他們?nèi)魺o其事地站在那里等車。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的皮鞋,我想他不是個(gè)大老板就是個(gè)經(jīng)理,應(yīng)該認(rèn)識告示牌的字,可他卻依然若無其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個(gè)文化人,可是卻對告示牌上的字視若無睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿的`通道,在一旁抱著孩子等候列車,這幅漫畫告訴我們要遵守社會禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學(xué)會幫助他人。如在公交車上有愛心專座,有時(shí)年輕人坐在上面等兩個(gè)老人年輕人會站起來,把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
漫畫帶來的啟示作文 15
星期五的早上,我們學(xué)習(xí)了一幅漫畫,這幅漫畫讓我得到了許多啟示。
這幅漫畫的大致內(nèi)容是這樣的:一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩正走在放學(xué)回家的路上,突然,他們看到一個(gè)垃圾捅桶旁邊,有一堆散落一地的垃圾,小女孩趕忙上去把拉垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶 ,而小男孩則從書包里拿岀了一張紙,在上面寫上了“文明只差一步”的標(biāo)語,并把它貼到了垃圾桶的.上面。在當(dāng)今社會中,仍有許多不文明的事件發(fā)生,比如現(xiàn)在的人垃圾不丟進(jìn)垃圾桶,而是直接丟 到邊,或者是動(dòng)不動(dòng)就打架、群歐,還有就是老奶摔倒在地卻沒人去扶,這些是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@些人懶,沒有道德、良心,但是只要他們做什么事都退一步去想,這些事情就不會發(fā)生了。
所以文明只差一步。
漫畫帶來的啟示作文 16
有一天,我看到了一幅漫畫,上面畫的是一個(gè)女人在一旁玩手機(jī),她的邊上有一個(gè)小孩在那里哭鬧,而那個(gè)女人卻絲豪沒有理會。
第二天,我去班上跟同學(xué)們說了之后,大家都議論紛紛。有的說那個(gè)女人好壞,只知道玩手機(jī);有的說我媽就那樣,出門玩只看手機(jī),都不管我,有幾次回家時(shí)還不叫我;有的說……你別說,我還真看見這樣的事。
昨天下午,我們一家在新華街買衣服。我看見一個(gè)女人在前面走,提著個(gè)小包,手里拿著手機(jī)在看,后面跟著個(gè)孩子,手里提著一堆東西西,化妝品,鞋,衣服……孩子說:“媽媽,我好累呀!我能休息一會嗎?”但那個(gè)女人沒有任何反應(yīng)。
我覺得,現(xiàn)在的大人們已經(jīng)被手機(jī)控制了,只知道手機(jī),也不知道多陪陪孩子。我們從小就需要陪伴與快樂,如果從小沒有陪伴,光有快樂有用嗎?這樣的.童年,是沒有一點(diǎn)值得回憶和留戀的。
所以,大人們,請放下手機(jī)擁抱孩子,擁抱生活,擁抱幸福的每一天吧!
漫畫帶來的啟示作文 17
我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫,漫畫上有一個(gè)人雙手抱著腿,在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細(xì)又低,旁邊有一個(gè)鐵锨,這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個(gè)穿著工作服的工人。拿著水壺,問這個(gè)人:“你干什么?”這個(gè)人說:“等著乘涼呢?”自己不栽樹,卻等著別人栽樹乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢?
在日常生活中,像漫畫中這樣不勞而獲的'人比比皆是。比如在考場上,數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽,作業(yè)不寫,考試時(shí)把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。
通過這幅漫畫讓我們懂得了,在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是利用別人,不能不勞而獲。
漫畫帶來的啟示作文 18
一天下午,我去圖書館看書。我一進(jìn)門,就看到了我最喜歡的書《父子》。有一幅漫畫讓我非常難忘:我兒子偷了他父親的錢買零食,但他父親發(fā)現(xiàn)了。但他的父親不僅沒有批評他,還帶他去了游樂園。我兒子終于意識到他的行為是錯(cuò)誤的,哭了。
我看過很多漫畫,但這幅漫畫給我留下了深刻的印象。我父親用自己的寬容和愛影響了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。
另一幅漫畫出現(xiàn)在電視上:在唐山地震中,一位父親不顧人身安全直接沖進(jìn)兒子的臥室。他的兒子快死了。我丈夫沖了進(jìn)來救了他的兒子,但我的左腿被屋頂上掉下來的磚頭弄傷了。我父親忍受了痛苦,把兒子送進(jìn)了醫(yī)院。
看完這兩幅漫畫,我明白了父愛的偉大和無私奉獻(xiàn)。人們說母愛是偉大的,但人們從來沒有注意過一個(gè)不知名的`無私奉獻(xiàn)的人;父親他總是默默地守護(hù)著我們。雖然他不喜歡他母親對我們無比的愛,但他非常和藹可親。
從這兩幅漫畫中,我得到了啟示:母愛是偉大的,父愛更偉大。
漫畫帶來的啟示作文 19
我看到了四幅漫畫,里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。
放學(xué)了,小麗和小亮正走著回家的路。走著走著,他倆看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱口和旁邊全是垃圾,而且這里既有蒼蠅,又有刺鼻的臭味。小麗說:“誰這么不講文明啊!亂扔垃圾!彼謱π∶髡f:“小亮,要不我們垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧!”小亮卻說:“你先收拾著點(diǎn)吧!”小麗很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍著刺鼻的.臭味,冒著被蒼蠅的包圍,終于把垃圾清理干凈了。正在這時(shí),小亮拿起書包,拉開拉鏈,拿出一張紙和筆,還有膠。寫上了幾個(gè)大字,原來,他在想我們不能天天扔垃圾,得想個(gè)辦法才行。最后,小亮把大只用交貼在了垃圾箱上,寫著“文明——只差一步”,小麗看見了,連忙對小亮豎起了大拇指,說:“小亮,原來你是在寫這個(gè)呀!你真聰明,我要向你學(xué)習(xí)。”說完,倆人高高興興地回家去了。
這四幅漫畫告訴我們:我們只要講文明,如果我們走進(jìn)這一步,城市才會更美好。
漫畫帶來的啟示作文 20
今天我們看了一個(gè)漫畫,上面寫了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的.四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的吃起來,忽然有四個(gè)男的過來,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個(gè)告示牌,上面寫著請不了,浪費(fèi)食物,而他們在一個(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!
真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?
漫畫帶來的啟示作文 21
當(dāng)太陽正徐徐升起時(shí)千萬縷陽光像千萬縷絲線一樣穿進(jìn)了這寧靜的森林里。樹林里開始傳出各種各樣的鳥叫聲。
突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧靜,原來是一輛大卡車駛了進(jìn)來。兒四處亂飛,都被它嚇壞了。這時(shí)從車上下來一個(gè)頭戴貝雷帽,身穿藍(lán)色工作服的伐木工,他走到一棵樹面前,拿起了他那把寒光四射的斧頭,毫不留情的向那棵樹用力一劈,那棵樹轟的一聲倒在了地上。接著,森林里的大樹一棵一棵的倒了下去。這時(shí),一群啄木鳥驚飛了起來叫到:“我們的家!”一只啄木鳥憤怒的.飛了起來,朝那個(gè)人的頭上用力啄去,并且還發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:“這塊木頭里一定有蟲……”
這是我們語文書上的一幅環(huán)保漫畫,漫畫上的人明明知道要愛護(hù)好樹木,可是大為什么還要去砍樹呢?原因很簡單,因?yàn)榫拖褡哪绝B說的一樣,這個(gè)人的腦袋已經(jīng)被利益和利益這兩條大蟲占據(jù)了,所以他去砍樹。
我們一定要愛護(hù)好樹木,不要讓大蟲有機(jī)可乘。
漫畫帶來的啟示作文 22
漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。
俗語說:“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個(gè)人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動(dòng)于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。
澆水的'年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”?赐赀@幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。
漫畫帶來的啟示作文 23
今天,我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。
星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書包,走在回家的路上。走著走著,在一個(gè)馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋果心,食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說:“臟死了。’’小明說:“誰這么缺德,把垃圾扔到外面來了!
小紅說:“小明,我們快點(diǎn)把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f:“好!庇谑牵〖t和小明熱火朝天地?fù)炝似饋。小明說:“小紅,這光靠我們撿是不行的,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”
小紅說:“那怎么辦?”小明說“有了,我寫一個(gè)公告,提醒大家不把垃圾扔到外面。”
小紅把垃圾撿了,小明公告也寫了。
我們都要做有道德的人,講文明的'人。
漫畫帶來的啟示作文 24
我看到了一幅漫畫,上面畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。因此,仔細(xì)看看吧。
它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一起滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的.動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來,另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。
這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會遭到辱罵,一定要謙虛,不然所有人都會離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會受到排斥。
漫畫帶來的啟示作文 25
有這樣一幅漫畫:一個(gè)孩子和她的同伴放學(xué)回家,看到路邊有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾像座山,但桶是空的。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里。她的搭檔呢?然后,他拿出筆和紙,寫下一行標(biāo)語,貼在垃圾桶上:“我不知道!;禮貌;只有一步之遙。
是的',只要人們往前走,他們就能準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是為什么每個(gè)人都不采取這一步呢?也許人們認(rèn)為這是件小事。事實(shí)上,這不僅影響了環(huán)境的美麗,還導(dǎo)致許多細(xì)菌繁殖和疾病到處傳播。到頭來,受苦的是我們自己!
中國被稱為文明古國和禮儀之邦。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國人走出去的機(jī)會越來越多。然而,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的報(bào)道:一些中國人在海外旅行時(shí)不排隊(duì)、不守時(shí)、隨地吐痰等不禮貌行為,給當(dāng)?shù)鼐用窳粝赂鞣N不良印象。有些地方甚至稱中國人為“不受歡迎的人”。
事實(shí)上,禮貌并不難。有時(shí)只需要一小步!讓我們都有禮貌!
漫畫帶來的啟示作文 26
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫,心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處,但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車處,那個(gè)婦女見了很驚訝。
只見第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣,手插在兜里像是高品牌的`衣服,裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽,穿著雷鋒大衣,也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽,不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的老人,看著他是一個(gè)博學(xué)的老人,戴著軍帽,手也查到口袋里,也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生,戴著口罩,救死扶傷,卻變成一個(gè)文盲,這種人是這樣的品質(zhì)真是太可惜了!
生活中也有很多假文盲。再草坪上寫著不要踐踏草坪,可有人裝作沒看見,野起餐。在圖書館里寫著不要大聲說話,可有人當(dāng)成了聊天所
我看到這一幕心里很無奈,也很生氣,你想坐車你就說,想坐就坐,說一聲,不要當(dāng)假文盲。
漫畫帶來的啟示作文 27
我看了一幅漫畫,上面寫到紅紅和明明在放學(xué)路上,看到垃圾桶里的垃圾都撒在地上,他們兩個(gè)非常不高興。于是紅紅和明明便把地上的垃圾都放入垃圾桶中,明明還寫了“文明只差一步”,貼在 垃圾桶上。紅紅夸明明做的非常好,他們心里高興極了 。
此時(shí)此刻,我便由這組漫畫想到了:現(xiàn)在大街上到處都是垃圾,蒼蠅在大街上亂飛,環(huán)境非常差。大街上每天都是臭哄哄的.,非常難聞。想到這里,我看了看漫畫中的紅紅和明明,他們真是一個(gè)愛 講衛(wèi)生的好孩子。如果我們都想這倆個(gè)孩子學(xué)習(xí),那樣大街就會很干凈。
但是從這幅漫畫中我得到了這樣一個(gè)啟示“我們在生活中要講衛(wèi)生,講文明”這樣才能做一個(gè)好孩子。
我從這幅漫畫受到啟示,我一定會銘記在心的。
漫畫帶來的啟示作文 28
今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車的上車處有一個(gè)專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個(gè)專通道卻站著四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個(gè)人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。
牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。
那些人真的是文盲嗎?不是的`,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。
這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?
漫畫帶來的啟示作文 29
有這樣一連環(huán)畫:第一幅圖:兩個(gè)魚缸,第一個(gè)魚缸里有好多條小魚,而相對的另一個(gè)魚缸里只有一條小魚。
第二幅:第一個(gè)魚缸里的群魚想去對面的那里去,而對面魚缸里的小魚也和他們想法一樣。
第三幅:群魚跳到了對面的魚缸,而一條小魚也跳到了對面的'魚缸。他們的生活依然沒有改變
這個(gè)故事說明了什么呢?群魚在一起太擠了?粗鴮γ嬷挥幸粭l,感覺空間大,可以自由自在。而一條魚的想法是:一個(gè)人太孤單了。想擁有友誼。
一個(gè)人只看到了自己的缺點(diǎn),而看不到自己的優(yōu)利條件。盲目的去跟從別人。就如一個(gè)人身上有兩個(gè)口袋。前面裝著你的缺點(diǎn),后面裝著自己的優(yōu)點(diǎn),而你只看到了缺點(diǎn)。看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。又如一個(gè) 人在看外而的風(fēng)景。感覺好美麗。殊不知,自己也是別人眼中一道亮麗的風(fēng)景線。
漫畫帶來的啟示作文 30
有一天下午,我到圖書館里看書,剛走到門口就看見了我非常喜愛的書,名叫《父與子》,里面有一幅漫畫,令我非常難忘。
這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的`,哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過,但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫,讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。
從這兩幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。
漫畫帶來的啟示作文 31
在這幅漫畫里,有一個(gè)人坐在一顆剛種下的小樹下邊,這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的水壺,準(zhǔn)備給樹澆水,他向這位坐在地下,什么也不干的人問到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等著乘涼。”
這一幅漫畫諷刺了那一位等著乘涼的.人,他一直坐在一棵還要很久才能長成茂盛的樹的下邊,等著乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒有勞動(dòng),單坐在那里等著不勞而獲。
在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,如果既你不努力聽課,又不賣力復(fù)習(xí),單想著成績很好,那你就跟漫畫里的那個(gè)等著乘涼的人一樣,不會有收獲,相反,如果你努力學(xué)習(xí),結(jié)果一定會讓你開心。
一分耕耘,一分收獲。如果你努力了,就總會有成功的那一天,就總會有“乘涼”的那一天。
漫畫帶來的啟示作文 32
一說到漫畫,我可就來勁了,從小到大讓我最不能忘記的就是它。就像今天,我又看到了一幅。
只見上面畫著一個(gè)大人坐在一棵剛栽好的小樹苗下不知道干什么。這是在邊上的一個(gè)小伙子手里拿著一個(gè)水壺準(zhǔn)備給樹苗澆水,看到正在樹苗下的大人后就迷惑地問道:“你干什么呢”?坐在樹下的大人就不以為然地說道“等著乘涼,干什么?你難道要和我搶位置?告訴你,沒門兒,待會兒我還要在這和朋友野餐呢”。
看了他們倆的對話,我的心里不禁很看不起那位在小樹苗下等著乘涼的`大人,為他的坐享其成所對他討厭。而在我們的生活中也有一些這樣的人。
學(xué)校中的一些同學(xué),他們上課時(shí)不認(rèn)真聽老師講話,下課后要寫作業(yè)時(shí)就左看看右望望,什么也不會。找了幾個(gè)同學(xué)后
漫畫帶來的啟示作文 33
俗話說的好:大樹底下好盛涼。烈日炎炎的夏日,坐在大樹底下盛涼,是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事!
可前提是樹要長到枝繁葉茂才可以盛涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不干,只等著盛涼的人嗎?沒有見過的.話,就和我起看看下面這幅漫畫吧。
畫中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗,有勤勞的青年男子流著汙水,拿著噴壺,要給小樹苗澆水,樹的另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子,一副悠閑自得的樣子。青年男子問:“你干什么。”戴眼鏡的中年男子回答:“等著盛涼!
戴眼鏡的中年男子想要"綠樹成蔭",卻什么也不做,天下沒有免費(fèi)的餐,天上也不可能掉餡兒餅,想要收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。
漫畫帶來的啟示作文 34
今天,我無意間看到了一篇短篇漫畫。
在這篇漫畫里面,只有兩個(gè)小人,一個(gè)小人的腦袋上有一撮紅色的呆毛,另外一個(gè)小人手上抱著一個(gè)毛絨玩具。
有著紅色呆毛的小人忽然說道:“多快啊一年又要結(jié)束了。”
接著,他又看向了他身旁正抱著毛絨玩具的.小人,問道:“這一年里,你有什么痛苦嗎?”
在他一旁的小人看著他,頓了頓,然后說道:“沒有!
“哎?”
抱著毛絨玩具的小人笑了笑,對他說道:“痛苦的回憶就不帶進(jìn)新的一年了,既然帶不走,那么,就是沒有啦!
當(dāng)我看到這里時(shí),笑了笑:是啊,就像這個(gè)小人說的一樣,既然這些痛苦的回憶帶不進(jìn)新的一年,又為什么要刻意地去回憶呢。雖然這只是一篇短短八小格的漫畫,畫面內(nèi)容也很簡單,并沒有過多的裝飾,但故事很溫馨,并且還反應(yīng)了一個(gè)道理:既然新的一年已經(jīng)開始,就讓我們忘掉之前發(fā)生的不愉快的事情,在新的一年里開始新的生活吧!
希望人人都能重新開始。
漫畫帶來的啟示作文 35
今天我們看了一幅漫畫,內(nèi)容是:
一頭驢正在拉磨,這時(shí)一只蟬唱起歌來,啦啦啦,啦啦啦……驢覺得蟬唱得很好聽,他說:“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”于是他不拉磨了,他跟著蟬學(xué)起了唱歌。
這個(gè)故事諷刺了那些盲目跟風(fēng)的人。每個(gè)人都有自己善長的一面,也有自己不善長的一面。驢的力氣大,可以幫人們磨面,可以幫人們拉貨 ,蟬可以帶來夏日的歡樂,蟬蛻可以做藥很有用。
每個(gè)人都有自己善長的一面,也有自己不善長的一面。媽媽總想讓我學(xué)好彈鋼琴,為我買了鋼琴還請了很好的老師教我?墒俏覍σ魳芬稽c(diǎn)也不感興趣,沒有樂感,學(xué)習(xí)起來非常痛苦,媽媽帶著我學(xué)了很久總是很失望。我學(xué)跆拳道只是想加強(qiáng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),可沒想到我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),學(xué)得很認(rèn)真,一步一步拿到了黑帶。
每個(gè)人總有自己喜歡的`善長的愛好,沒有人能什么都學(xué)得會。我們應(yīng)該集中精力,放棄自己不喜歡的,努力學(xué)習(xí)自己喜歡的,這樣才能有所成就。
漫畫帶來的啟示作文 36
大多數(shù)大人認(rèn)為小孩子看漫畫影響學(xué)習(xí),我認(rèn)為漫畫有好有壞,看好的漫畫可以讓我們得到有益的啟示。
語文書上的一幅漫畫就深深吸引了我,那幅漫畫在語文書上的課外書屋里,是德國的埃·奧·人勞恩寫的世界著名的《父與子》中的一幅漫畫。我讓媽媽在書店里買了一本《父與子》。這本書中那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛!陡概c子》中的漫畫盡管沒有一個(gè)字,卻很容易讀懂,常使我發(fā)出會心的微笑。正如莎士比亞說的'“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不論是大人還是小孩子,不論是一百多歲的老人,還是五六歲的小朋友,都可能因?yàn)橐槐緯噙B。
一本書,可能會讓大人變得年輕,讓孩子變得懂事。讓我們用心去閱讀一本書,用心體會一本書吧。
漫畫帶來的啟示作文 37
一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過一個(gè)垃圾桶,他們看見垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?
于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來,放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長椅上撿掛在樹枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。
一個(gè)小動(dòng)作就會折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的,我們的城市就是和諧的',我們的世界就是美好的!
漫畫帶來的啟示作文 38
今天看了一部漫畫,讓我沉思起來。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明和小紅去了學(xué)校。突然,小紅和小明看到一個(gè)垃圾桶,皺起了眉頭。小紅用手指著垃圾桶。我心想:誰把垃圾扔地上了?垃圾桶太近了,不能扔進(jìn)垃圾桶。
于是小紅彎下腰去撿垃圾,放到垃圾桶里,卻發(fā)現(xiàn)了小明為什么不撿。她轉(zhuǎn)過頭,有點(diǎn)生氣。看完小明,我笑了笑,沒說話。
當(dāng)小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),她終于笑了。與此同時(shí),小明拿出一張紙,躺在地上,用筆寫了幾個(gè)文明字只要一步之遙。最后,小明把文明離垃圾桶只有一步之遙。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有幾個(gè)字。小紅開懷大笑,小明也笑了。小紅伸出大拇指稱贊小明,說:小明,你真棒。這樣就不會有人亂丟垃圾了!小明自豪地說:謝謝。
這部漫畫給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,從我和文明做起。文明只要一步之遙。
漫畫帶來的啟示作文 39
周末,我看了這樣一幅漫畫:一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成績好, 就把他的時(shí)間安排得滿滿的,幾乎連一點(diǎn)時(shí)間也沒有,幾乎每天都做這點(diǎn)事:做 作業(yè)、補(bǔ)課、和做習(xí)題。雖然小狐貍的心中是不愿意的,但是他不希望讓他的爸爸媽媽難過,只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
當(dāng)我看見這幅漫畫時(shí),心中不由自主地想:在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和漫畫中的小狐貍一樣的`人,當(dāng)你的父母提出你不想做的事情,即使你的心中有 100甚至1000個(gè)不想做,可你不希望父母擔(dān)心,只好勉強(qiáng)同意。有的父母甚至連雙休日也不讓你好好休息,一會書法課,一會奧數(shù)課,一會有作文課,讓你 整天都忙得不可開交。我們對父母那望子成龍的心我們知道,我們也知道他們也 是為我們好,但是每天的時(shí)間都安排地滿滿的我們會覺得很累。我們上了5天的學(xué),終于到了周末可是一點(diǎn)多余的時(shí)間也沒有經(jīng)常是在家了,很少出去。
在此,我希望我的父母能讓我擁有一個(gè)快樂的童年!
漫畫帶來的啟示作文 40
一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。
它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會了游泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性?粗@幅漫畫,再次引起了我的`深思。
祖國的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!
漫畫帶來的啟示作文 41
這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過頭,看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的.手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時(shí),有時(shí),會有人給老人讓座,有時(shí)卻不會。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
漫畫帶來的啟示作文 42
今天我看到了華君武的兩幅漫畫,給我留下了深刻的印象,很有感觸。
在第一幅漫畫中,一個(gè)拿著水壺青年人正準(zhǔn)備給一個(gè)小樹幼苗澆水,可是發(fā)現(xiàn)樹的背后有一個(gè)中年人靠在樹苗后面。你干什么?青年人問道,這個(gè)中年人滿不在乎的說了一句等著乘涼。
在第二幅漫畫中,公共汽車站口旁有一個(gè)標(biāo)有母子上車處的紅色牌子,目的是方便帶有孩子的母親及時(shí)安全上車,而這個(gè)通道卻有四個(gè)年輕氣壯的年輕人,他們雙手插在兜里,瞇著眼睛,好像看不見旁邊的標(biāo)志一樣,裝作文盲。而真正的母子卻在這個(gè)隊(duì)外,一臉的無奈,但也沒有辦法。
看完這兩幅漫畫,我頗有感悟。在第一個(gè)漫畫中,青年人努力去種樹、澆樹,而那個(gè)中年人不但不幫忙,還想著別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的`行為是不可取的,這樣的行為只是給自己的臉上抹黑,是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中,我首先為這對母子感到憐憫,對這四個(gè)年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,他們不但不尊老愛幼,而且還裝文盲。真是可悲可嘆啊!
在以后的生活中,我們不能學(xué)習(xí)第一個(gè)坐收漁翁之利的人的自私自利,不能學(xué)習(xí)第二群年輕人的文盲、不尊老愛幼。
漫畫帶來的啟示作文 43
漫畫具有很強(qiáng)的幽默感,讓我哈哈大笑,同時(shí)諷刺了社會上的人、事。我雖然不怎么看漫畫,但這幅漫畫卻讓我陷入沉思
這幅漫畫雖然無聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,車站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說好冷好冷。在候車處,有一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處?墒桥谱优哉局溶嚨,不是一對對母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個(gè)個(gè)把手插在口袋里,理所當(dāng)然的等著車。牌子后面,一位被文盲們擠出來的婦女,雙手抱著小孩,無奈地看著文盲們。
看完這幅漫畫,我陷入沉思。這幾個(gè)大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒看見。生活當(dāng)中,像他們這樣的人有很多。例如,在公園里,草地上立著禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區(qū)里,立著寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見,讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!
我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng)造一個(gè)美好,和諧的`社會!相信在我們的努力下,社會會變得越來越美好!
漫畫帶來的啟示作文 44
今天我看到了一幅漫畫。這幅漫畫中爺爺奶奶辛苦的做飯,而爸爸、媽媽、兒子就在打游戲、刷手機(jī)、看電腦,其中父親還讓爺爺做好了飯,叫他們看完這部漫畫,我百感交集。圖中的年輕的父親母親應(yīng)該主動(dòng)去幫助老人,為老人承擔(dān)家務(wù),為孩子做好榜樣,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他們的`孩子都長大了,才會向爸爸媽媽那樣孝敬父母?蓤D中的父母不僅沒有給孩子做好榜樣,反而縱容孩子也低頭打游戲,言傳不如身教啊。
回想我們的父母辛辛苦苦為我們做飯、洗衣、打掃房間,給我們吃穿、供我們上學(xué),給我們報(bào)學(xué)習(xí)班,娛樂班,帶我們?nèi)ヂ糜,多年的養(yǎng)育之恩是無聲的付呀。常言道誰言寸草心報(bào)得三春暉兒,現(xiàn)在還有多少小草在思考怎么報(bào)答春天的光輝呢?投之以桃報(bào)之以李,可現(xiàn)在我們只看到淘就不見你電子設(shè)備蠱惑人心現(xiàn)在的人們沉迷于虛擬世界,虛擬世界就會給我們帶來什么呢?讓我們不再反思,不再與父母共享天倫,百善孝為先讓我們沒請你于電子游戲用一生本就不多的時(shí)間多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多幫媽媽做做飯,刷刷碗。
漫畫帶來的啟示作文 45
漫畫總讓人覺得好笑,而有些漫畫卻讓讀者深思。最近,我在語文課本讓看到一幅漫畫,使我感觸頗深。
漫畫中,一個(gè)撩著衣袖的綠化工人用鏟子種好一顆小樹,準(zhǔn)備澆水的時(shí)候,正看見一個(gè)中年男子正背靠著樹坐在地上,小樹的樹干都被他壓彎了。綠化工人很不解,他彎下腰問那個(gè)男人:你在這里干什么?快點(diǎn)起來,我要給小樹澆水。誰知那人竟漫不經(jīng)心的對綠化工人說:我在等小樹長大,到時(shí)候我就可以在樹蔭下乘涼了。
這幅漫畫中的中年男子并沒有付出勞動(dòng),卻想將別人的成果占為已有,真是令人好笑,這些好吃懶做、坐享其成的人真是可恥!
小樹還會長大,那個(gè)男人就在樹下等著乘涼。其實(shí),在生活中,像這樣坐享其成的`人還有很多,像那些富二代,日日過著揮金如土的生活,錢沒有了,向父母要即可;那些買彩票的人,一心想著不勞而獲,通過彩票一夜暴富;那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會了就去抄答案,考試不會了就去偷看別人的。他們只知道掠奪別人的成果。這些都不是長久的,只有通過自己的勞動(dòng),腳踏實(shí)地,通過自己努力獲得的成果,才是最有價(jià)值,最有意義的。
漫畫帶來的啟示作文 46
今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個(gè)小男孩兒,他旁邊有一個(gè)水龍頭沒有關(guān),并且水已經(jīng)從水池里溢出來,小男孩不僅裝作沒看見,還在心里想:反正老師也沒看見,關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng)我。
看到這里,我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見,關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng),我想對他說:"老師表揚(yáng)只是一種鼓勵(lì),讓你再接再勵(lì)做好事,而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表揚(yáng)你,你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表揚(yáng)。再假設(shè)一下,如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話,那這個(gè)世界將會變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒有關(guān)的小事,但不關(guān)的話會浪費(fèi)許多水,也許還會釀成水到處漫流的'禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個(gè)沒有表揚(yáng)也做好事的人,做好事不留名。你的一個(gè)小小舉動(dòng)不但節(jié)約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠(yuǎn)非一句表揚(yáng)可以相比的。
我們要做一個(gè)內(nèi)心善良的人。我們要做一個(gè)心中有愛的人。
漫畫帶來的啟示作文 47
一天,我看到語文書上有一幅漫畫,畫的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路,看見一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,叫小男孩來幫忙。小男孩寫了一張紙條,上面寫著:文明只差一步!意思是說那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見嗎?先說班級:有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個(gè)紙團(tuán)玩“投籃”游戲,投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團(tuán)。
再說我們家的院子:那里面有一個(gè)很大的垃圾箱。我看見那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的';有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來,自然是要扔偏的;還有一大半人都是坐在自行車、汽車、摩托車上等經(jīng)過垃圾桶時(shí)就把垃圾“呼”一下扔進(jìn)垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準(zhǔn)確的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。
這幅漫畫給了我很大的啟示:家園是我們的,環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護(hù)它的話,它就會報(bào)復(fù)我們。所以我們在好好保護(hù)環(huán)境!
漫畫帶來的啟示作文 48
我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。看到這個(gè)名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問閱讀了漫畫。
漫畫主要寫了有一位母親抱著一個(gè)孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學(xué)的.人。他們對那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個(gè)方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點(diǎn)的抱著孩子的母親。
這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸煙“的標(biāo)識,卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請不要大聲喧嘩“的標(biāo)識,卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會規(guī)則的,違反社會公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。
漫畫帶來的啟示作文 49
今天我無意間看見了一幅漫畫,它不但有趣,還引人深思。
有一個(gè)大人和一個(gè)小孩在一起,大人給小孩示范怎么越過過馬路的這個(gè)欄桿。大人越過去以后就被警察抓住了,被批評了一頓。
看完這幅漫畫我很生氣,他怎么能為了便利而不顧生命?自己這樣做就算了,還去教會小孩子這樣翻越欄桿。這么不顧生命,還教小孩不顧生命做危險(xiǎn)的'事情,這種無視社會公德的人應(yīng)該受到嚴(yán)厲得批評。
但我就想笑,在生活與死亡中間的便利,如果小心,可能可以僥幸通過;如果一不小心,就會給自己和別人的家庭帶來不幸。我想那個(gè)人應(yīng)當(dāng)知道該選哪個(gè),不過是想貪圖便利、心存僥幸罷了。
還記得三年級時(shí),一次爺爺接我放學(xué)回家,他看見走到紅綠燈還有一大段路,就想直接橫穿馬路。他走過去的時(shí)候,我立馬攔住了他,并對他說:“你不能過去,會很危險(xiǎn)的!薄鞍Γ瑳]事。”爺爺直接走上大馬路。我又不敢上去,只好眼睜睜的看著他走到馬路中間,躍過欄桿,然后走向?qū)γ妗?/p>
通過這幅漫畫中我明白了,不能為了便利而不顧及生命安全,也不能自己做錯(cuò)了事,還教會別人跟著學(xué)這些陳規(guī)陋習(xí)。
從此以后我再也不會為了貪圖便利,貪圖利益而不顧生命安全,并且教別人也不能這么做。
漫畫帶來的啟示作文 50
今天一幅漫畫——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個(gè)老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來買。"可仔細(xì)一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說"誠信營業(yè)",可實(shí)際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報(bào)道,有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋,可是他賣的實(shí)際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長大的雞生出的`蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。
做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個(gè)講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個(gè)講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。
漫畫帶來的啟示作文 51
今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個(gè)男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準(zhǔn)備給剛種下的'小樹苗澆水,突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著那個(gè)男人,問:“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著乘涼!
多么好笑的男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個(gè)深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!
這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應(yīng)的努力,才會有相對應(yīng)的收獲,做任何事情都不會天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會有結(jié)果,這種人永遠(yuǎn)不會成功的!
所以我們想要有結(jié)果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!
漫畫帶來的啟示作文 52
今天我從書上看到了一幅漫畫,讓我整整一天都回憶沉思。
看,圖中一個(gè)衣冠楚楚的年輕人,手里拿著一個(gè)飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著的電鋸,對著一個(gè)頭戴綠巾肩上掛著白毛巾的綠化工嘲笑:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵小樹苗,哈哈哈……”
只見旁邊的道上只剩一些木頭樁子。遠(yuǎn)處的火車正行駛在空無一樹的黃沙道上。頭頂?shù)奶,難過地走開了。這是多么驚人的'破壞速度。
是。∪巳硕颊f保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但是他們真的做到了嗎?一大片一大片的樹林被人們一次又一次地砍去,建起了酒店、房子、銀行、工地、商業(yè)中心。從前的綠樹成蔭,到現(xiàn)在的煙霧繚繞,一座座高樓拔地而起。嘴上說要為人民做貢獻(xiàn),但其實(shí)這樣做,只會讓人生病、死去。
相信不少人都得了結(jié)石吧?這都是因?yàn)殚L期呼吸摻入了很多污漲的空氣,而且長期破壞植物會導(dǎo)致全球氣溫變暖,如今北極已有多次大型浮冰融化時(shí)間讓很多人倒吸一口冷氣。
難道不是嗎?社會上對環(huán)境的保護(hù)速度是永遠(yuǎn)追不上一些人破壞的現(xiàn)象。只要這個(gè)世界人人保護(hù)植物,那世間絕對會變得美好!
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