蠟燭的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的蠟燭的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蠟燭的啟示作文1
小時候,總能在抽屜里,盒子里見到幾根長短不一的蠟燭。停電時,媽媽總會把蠟燭拿出來照明,在它們靜靜燃燒的時候,我會時而凝視著,看著他們生命一點點流逝。
蠟燭無私貢獻的精神讓我敬佩不已。又是一次停電,我望著蠟燭的白蠟一點點被燃燒后留下來又凝固,隨著這不停息的“流淚”,我陷入了沉思。如果我是一只蠟燭,也會這樣貢獻嗎?還是做蠟燭中最膽小的一個?所在抽屜里不出來呢?想象還沒結(jié)束,就來電了。噠,點燈亮了,驚醒了我,再一望蠟燭,早已經(jīng)是一桌凝固的蠟液。把它們從桌子上弄下來,捧在手里,仿佛就像捧著一位“革命烈士”的骨灰。它的潔白就像萬丈光芒,照亮了我的心田,把“無私”的種子插在了我心田,讓這棵名為“無私”的種子在我心里生根發(fā)芽,F(xiàn)在,如果我是一根蠟燭,我一定不會猶豫,而會在黑暗里挺身而出,等待自己為人類貢獻的時刻。
“蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在起,我要學(xué)習(xí)蠟燭的品質(zhì),多為班級、學(xué)校做貢獻。
蠟燭的啟示作文2
在我們生活中,有許許多多的物品,他們像人一樣,有自己獨特的精神,讓我們感悟其中的道理。今天,我要介紹的主人公是——蠟燭。
大家對蠟燭是在熟悉不過了,它是每個家庭必備的生活用品。人們在停電的時候,都會用到它。
他長得很普通,瘦瘦的身上用蠟做成,讓人們看起來是發(fā)育不良或是吃不飽飯,最上面是幾根小火芯。它可聽話了,人們點上火,它也不拒絕,也不吵鬧,只是默默地照亮房間,它每天都不說話,人們可能認為它是個啞巴。
它為人們默默奉獻,不討要任何利潤,不和別人攀比。臺燈向它炫耀,它只是搖搖頭;電視和它比美,它又搖搖頭;表和它比主人對誰好,它還是搖搖頭。我們可見它是多么默默無聞!
它犧牲自己,照亮他人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的,讓別人說去。這一個個高尚的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在我們生活中,就有許多像蠟燭一樣的人,如:清潔工、老師、醫(yī)生、工人……他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),而勞累了自己,這就是現(xiàn)實生活中的“蠟燭”!
雖然蠟燭在我們生活中是一個不起眼東西,沒有多少人會去注意他,但是,他的高貴的精神與品質(zhì),值得我們每個人學(xué)習(xí)!
我們也要做個“蠟燭”!
蠟燭的啟示作文3
“哎呀”!是誰在叫呢?原來,是在我寫作業(yè)的時候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候,我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭,我便摸著黑走了過去。 “
終于有光了”!我高興地喊著。通過那一點微弱的光線寫完了作業(yè)?粗灎T,我想到了以前沒有用蠟燭的時候,我把它丟在一邊。可現(xiàn)在要用他幫忙的時候,他卻出來幫助我。這是我聯(lián)想到了不為自己著想,而而處處為他人著想的人。例如環(huán)衛(wèi)工人,雖然每月只拿到那一點微薄的工資,但是他們卻默默為我們做了多少事呀!當大家看見路面上既干凈又整潔的時候,我們有沒想到那些環(huán)衛(wèi)工人呢?他們?yōu)榱耸孤访娓蓛,每天都起早貪黑的默默工作著。我們從來不知道他們的辛苦,甚至還有人會瞧不起他們,覺得他們很臟……
蠟燭也是一樣,當他們沒有發(fā)揮作用時,我們便把它丟在一邊,從不理會。但每當停電的時候,他們卻在努力的發(fā)揮著作用。憑這么一點光芒,有電時不把它放在眼里,可在沒電的時候,卻覺得這么一點光芒是那么的可貴。
朋友,請珍愛你身邊的一切吧!不管是小的還是大的,他們總會有發(fā)揮作用的時候。同時也尊重那一些默默沒我們奉獻的人吧!
蠟燭的啟示作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔茄剑瑹o私奉獻的精神是偉大的。
比如說:蠟燭就是。它是很不起眼的,但是卻非常有用。有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒有完成,我急得如熱鍋
上的螞蟻一般。忽然想了一個好主意,點蠟燭。然后,我拿了一個打火機點燃了它。頃刻間,屋子里亮了許多。可是,隨著時間的流逝,它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流,像一個小孩傷心的哭泣。
但是,實驗室并沒有放棄,依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫完。到最后,蠟燭就只剩下一點兒了。
看著已燃去的蠟燭,我沉思許久,在不同的崗位上,無私奉獻的人還有許多。比如說:農(nóng)民伯伯,他們每天起早貪黑,早出晚歸,只是為了收獲更多的糧食,他們不圖回報;環(huán)衛(wèi)工人,他們每天起早貪黑、默默地工作著,雖然每月只有那微薄的工資,但是他們卻默默無聞地為我們做了多少事。∥覀儚膩聿恢浪麄冃量,甚至還瞧不起,嫌他們臟;辛勤的園丁,他們在各自崗位上,默默地奉獻,用無限的知識,陶冶給每個學(xué)生的情操。
這時,我的腦海里又回蕩起那句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從這枝蠟燭,我知道了:實驗室這種無私奉獻的精神讓我受益終生!
蠟燭的啟示作文5
“咦?怎么停電了?”回到家,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,什么也看不見,只能借著陽臺上微弱的光線來辨別方向。
漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間,屋子亮堂了起來,看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。
看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個干凈的環(huán)境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個溫暖的家,認真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個安全的乘車環(huán)境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個共同點,那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。
黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點光,我的幻想也結(jié)束了,我不經(jīng)想起了自己,之前我一直覺得學(xué)習(xí)很辛苦,現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學(xué)習(xí),幫助更多的人。
蠟燭的啟示作文6
蠟燭在人們心里是一個微不足道的小角色,可在我的心目中它那無私貢獻的精神是那么的高尚啊!在燃燒的那一刻它那晶瑩、美玉般的軀體在慢慢的熔化,它那橘黃色的火苗,發(fā)出微弱、柔和的光亮,一點溫暖,是那燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱。它毫不吝惜地燃燒著,身體卻越來越小,在“生命”結(jié)束的一剎那,還在掙扎著做最后一次努力,終于熄滅了。蠟燭從它點燃的那刻起,就用自己的“生命”帶給人們以光明以溫暖。
現(xiàn)在人們生活富裕了,基本都用上了電燈,幾乎把蠟燭忘記了。可是一旦停了電,人們就想起了它,翻箱倒柜找出它,點亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己,照亮了別人。在燭光下讀書的人們,還能感到一絲溫暖的呢!
其實,在我們的生活中也有默默無聞、無私貢獻的人們。例如我們的老師!老師們把自己的青春無私地給了我們,一直到白發(fā)悄悄爬上了他們的雙bi。他們是那么任勞任怨,多么平凡,又是多么偉大啊!為了讓能健康快樂地通向成功的彼岸,他們?nèi)找共賱、貢獻出自己的一切也在所不惜。
想著, 想著,仿佛有一個小小的燭光在我的心里燃燒,越來越明亮……
蠟燭的啟示作文7
蠟燭,是一種極普通的東西。平時自己帶在一個并不顯眼的小角落里,等待著主人需要自己的時候把自己燃燒,照亮黑暗的角落。
有人把老師比作辛勤的園丁,精心的照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是她們帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一支蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用在老師的身上再恰當不過了。
每當放學(xué)后,老師總會習(xí)慣性的向辦公室走去,為我們批改作業(yè),深夜了,老師仍舊在昏暗的電燈下批改作業(yè),然后備課。作業(yè)本上的每一個對勾和紅叉都凝聚這老師的汗水。當我們有不會的難題時,老師總會耐心地為我們講解。
她們嘔心瀝血,她們甘為人梯,她們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師門是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭,她們犧牲了自己寶貴的青春年華,為國家培養(yǎng)出了一批批棟梁之材。
老師就像蠟燭,時間的火苗融化著老師的青春。老師是學(xué)生征途中的蠟燭,而老師的教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮這學(xué)生的心靈。
蠟燭的啟示作文8
一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會兒,它們被盤子看見了,盤子就對身旁的蠟燭們說:“你們是誰?長得那么瘦小,顏色還單調(diào)。你們再看看我,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”
“你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會有好結(jié)果的。”蠟燭們不慌不忙地答道。
盤子聽了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說我的壞話,你們以為你們是誰?”
蠟燭聽了非常生氣,再也不理盤子了。
到了晚上,家里果然停電了,主人燒不了飯,只好去快餐店里吃飯。這時家里漆黑一片,盤子感到十分孤獨,它心想:主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒有把我捧在手心?盤子想啊,想啊,不一會兒,主人回來了,點燃了蠟燭,開始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點一點地往下流,就像止不住的淚水,心里很內(nèi)疚,不由自主地說:“這應(yīng)該就是人們常說的照亮了別人,犧牲了自己吧。原來這指的就是蠟燭!它這種無私奉獻的精神多么值得我去學(xué)習(xí)。
從此,盤子再也沒有驕傲過。
蠟燭的啟示作文9
蠟燭默默為人類奉獻著,把自己的身軀燃盡,為人們帶來光明,驅(qū)走黑暗。在現(xiàn)代社會的高速發(fā)展中,人們已經(jīng)基本不用蠟燭,但是在太落后、太偏遠地區(qū)的人家,仍會用蠟燭照明。其次,蠟燭在停電的夜晚,作用可是大著呢?
有一天晚上,我把臺燈打開津津有味地看書,過了一會兒,家里居然停電了,一切東西都是黑的,什么也看不見。我摸著黑好不容易找到了一根長長的蠟燭,拿打火機咔嚓一下給點著了。只見屋里頓時充滿了光明,雖然這燭光比不上臺燈明亮,但是在黑暗中,你會突然覺得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書,過了好久,我用感激的目光望著這給全家?guī)砉饷鞯陌l(fā)光點————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了,周圍是以前燃燒后留下的痕跡,雖然已經(jīng)見不到光滑,但這支蠟燭卻發(fā)出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的內(nèi)容全都讀完了。
這時,我心里想蠟燭雖然很不起眼,可是當停電時,它總會挺身而出,燃燒、照亮我們的同時,自己卻慢慢地犧牲了;蠟淚一滴滴流下來,落在玻璃瓶上,這種默默無聞的為他人奉獻的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
蠟燭的啟示作文10
夜晚在家里,突然燈熄了。我點了兩下開關(guān)——沒動靜,窗外的鄰居們窗戶也都暗著,原來是停電了。奶奶不知從哪里翻出了一根蠟燭點亮了。于是,這根蠟燭生命中最有意義的一段時光開始了。
它的生命從一根燃燒著的羊角辮開始,漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始融化蠟燭的身體,滴滴蠟珠猶如一串串淚珠。但那不是它被燒疼了才流下的淚,那是光榮開心的淚。它默默堅守在工作崗位上,時刻準備與黑暗斗爭!漸漸地,它那光榮、偉大的身軀消失了,只剩下一灘燭淚。
面對著蠟燭,我陷入了沉思,F(xiàn)在已經(jīng)是電燈時代,蠟燭好像在這個世界上消失了,可是蠟燭的精神還在,像蠟燭一樣擁有默默奉獻精神的人還存在,他們?nèi)紵约海樟潦澜。比如我們的父母,他們用無盡的關(guān)愛照亮了我們的一生;比如我們的老師,他們用亮麗的青春照亮了整個中國的未來。我又想到了歷史,想到了過去?谷沼⑿蹅冇米约旱纳樟亮藙倮,建國英雄們用自己的鮮血照亮了新中國。
蠟燭為人們做貢獻,它絕不會白白地成為一灘燭淚,因為它永遠在啟示著人們。
蠟燭的啟示作文11
那天夜晚,烏云滾滾、雷電交加,天下著傾盆大雨。由于停電,室內(nèi)一片漆黑。媽媽急忙起床把蠟燭點燃……
從夢中驚醒的我,看著那美麗的燭光,忽然想起了我的老師,他們在休息時都不忘自己的工作,夜深時都還在燈下孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。老師把知識教給了我們,而他們卻慢慢地變老了。
環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,每天天還未亮她們就穿著那粗糙的工作服,手持掃把在大街上來回地清掃著垃圾。他們?yōu)閳鲦?zhèn)的潔凈奉獻出了一顆愛心。然而有很多的人還歧視她們,說他們臟。環(huán)衛(wèi)工人為了良好、舒適的環(huán)境,盡然成了大地的美容師……
醫(yī)生也是很辛苦的,除白天忙碌的工作外,晚上還要守夜班。如果半夜三更有人來就醫(yī),他們還要耐心細致地為其診斷和治療,醫(yī)生們就像白衣天使一樣,總是用微笑和愛心對侍著他們的病人。
蠟燭何常不是這樣,俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。在燃燒中,它毀滅了自己,卻照亮了別人。
電來了,我的腦海里還不斷的閃現(xiàn)著這些畫面。他們無不是為著一份工作而辛勤也耕耘著,奉獻著。他們的品質(zhì)是多么的高尚可貴呀!
蠟燭的啟示作文12
蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅。似乎太微不足道了。所以,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌!
蠟燭的一生很平淡,從頭上豎起的一個羊角辮開始,火苗吞噬了羊角辮,開始融化蠟燭的身體,滴滴燭油猶如一串串淚珠,美麗又妖嬈。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊,蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,更是我們的榜樣!所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。
不同的蠟燭有著不同的用處,玉柱似的.白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。
在贊頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求,誨人不倦的老師,他們就像蠟燭!無私奉獻著自己!時間的火苗融化著老師的青春,燃燒著老師的精力。老師就像是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠為學(xué)生照耀著勝利的終點。
我們也應(yīng)該像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己!默默的為別人奉獻,照亮自己和別人那寬闊的路!
蠟燭的啟示作文13
在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利,樸實無華高尚品格的人,比如:清潔工、警察,消防官兵、老師……他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多的貢獻。而我要介紹的是:不圖虛名,默默奉獻的蠟燭。
前幾天,我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后,點了一根蠟燭,我看著它照亮了整個房間,它雖然沒有電燈那么亮,但是它在為我們照亮的同時,它也在犧牲自已。媽媽對我說:“蠟燭的長相并不美麗,但它給我們帶來了許多的幫助!睍r間一分一秒地過去,蠟燭也一點一點地變短了,它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚,是在把光明送給人類而開心地流淚。我望著那正在燃燒的蠟燭,想起了一句描寫蠟燭的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”媽媽點了點頭,接下去說:“所以你們要像蠟燭一樣,做一個對人類有貢獻的人,雖然沒有什么價值,可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類帶來光明,等它燒完后,它就成了一攤燭油了!
我說:“那么,我們要像蠟燭一樣,作一個不計名利,不圖虛名,默默奉獻具有高尚品格的人,作一個對社會有貢獻的人!
媽媽的話深深的印在了我的腦海里,讓我知道了要做一個像蠟燭高尚品格的人。
蠟燭的啟示作文14
“蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它并不認為它的犧牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來火機,點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“茲茲”的聲響時,抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當點燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書。
過了很長時間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學(xué)習(xí),長大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!
蠟燭的啟示作文15
一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。
這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪里都買得到。作文
可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無私奉獻的精神,比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結(jié)婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點,就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子里,只要把蠟燭點燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。
蠟燭為我們無私奉獻,就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。作文
沒錯,一根小小的東西就有這么有為社會付出的精神,而我們?nèi)四?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一只動物,那我們的世界會么多美好。我以后也要做一個為社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點一滴開始做起,讓我們的世界更美好。
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