關于生活啟示作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活啟示作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活啟示作文 篇1
我總是向往著好的事情能夠更多地發(fā)生在我身上。然而,有時候,我還是感到遺憾、沮喪,甚至于失望。這個時候,我能夠做的就是要吸取教訓,趕快收拾好自己的心情,再繼續(xù)往前走。
記得那是一個星期日的傍晚,我無聊的在家里踱著步子。聽見媽媽喊:“寶貝兒,快復習啦!明天期中考試!蔽掖饝班拧薄:懿磺樵傅刈揭巫由,心 里想:明天考試的語文知識可以復習,不外乎背背詞語,看看課文,可我都會了,就看現場發(fā)揮吧。再說英語,不也是那幾個單詞、詞組嗎?小菜一碟。正在我胡思 亂想時,媽媽又走過來說:“好好復習,別瞎走腦子發(fā)呆!蔽覒恫钍碌啬闷鹆藬祵W書`,手里像握著一個燙手的山芋,胡亂打開了一頁,數學符號像催眠曲讓我 昏昏欲睡,不知不覺間,我的頭“落”到了寫字臺上……
雖然沒認真復習,但我還是對考試滿懷信心的。等待中語文試卷發(fā)下來了,我一下子傻了眼,好幾道題似乎見過,又一下子不知道答案……結果可想而知。
數學好像受了語文的傳染,我的心情變得有些沉重。還好,英語不算太難,但也丟了不該丟的分數。
看到我回家的神情,媽媽調侃地說:“平常不用功,考試發(fā)了懵了吧!
我心情雖然不好,但卻強撐著說:“不就一次考試嗎,看我下次的!
媽媽說:“是為了讓你記住不好好復習的教訓,記住了,才能更好地學習!
我心里暗暗使勁,雖然這次沒考好,但我沒損失什么,從今天開始,無論做什么事,都要仔細,認真,“處處細留心”,不要被表面所謂的“我會了”的假像所迷惑,要踏踏實實地從零做起。
一切從頭再來,再大的困難也打不敗我。
生活啟示作文 篇2
生活像一首好聽的歌,等著我們去聆聽;生活像一本書,藏著豐富的知識,等著我們去汲;生活像一個無窮無盡的寶藏,等著我們去探索,今天我就講講關于生活中的啟示。
下午放學,媽媽來接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔,他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉了一圈,上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是為了更好吃吧!”
回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地搖了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時,我向左瞟了一眼,發(fā)現了一臺電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
我終于查到了資料:因為菠蘿中有一種酶,如果直接食用,可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
生活啟示作文 篇3
生活就像一杯苦咖啡,如果你囫圇吞棗般理解和品嘗它,就會感到濃濃的苦味兒;如果你如吃糖般細細理解和品嘗它,就會從苦味兒中品嘗一絲絲濃郁的甜味兒。
在生活中,每一件零星小事,都會告訴我們一些受益終生的啟示,就連小魚兒也會告訴我們做人的道理。前些天,爸爸帶我去附近的小河中釣魚。到了那里,我發(fā)現眼前的景象已煥然一新。河水雖不是清澈見底,卻比之前干凈多了,可以看見小魚兒在水中游來游去、快活自在的樣子。
我和爸爸拿起魚竿,把魚餌掛在魚鉤上。只見爸爸用力甩出魚鉤,靜靜地坐在河邊等著貪吃的小魚兒上鉤。我目不轉睛地盯著魚漂,突然,魚竿劇烈地抖動了一下。
我小心翼翼地拿起魚竿,想把它拉上岸來,那條魚似乎使盡全身力氣和我比賽。爸爸也來幫助我一起制服這個不聽話的魚兒。
可是這條魚兒有使不完的力氣一直和我斗爭著。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……大約過了十分鐘,我和爸爸筋疲力盡,無奈把它給放了。
在生活中,就連一條魚也有如此堅持不懈的精神,真讓人敬佩。
生活啟示作文 篇4
一上課,老師就說要做實驗,我們一聽,高興極了,到底要做什么實驗呢?
老實說要拿一張小紙,拿出大紙的同學老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學。后來老師讓把紙撕成碎碎的,說干就干,我們開始撕碎紙,有的重疊著撕,有的擰著撕,還有的用小剪刀剪。我們不一會兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦,摩擦過后往碎紙上一放,再拿起來,筆上竟然吸起來許多紙,老師又讓往衣服上摩擦,在衣服上摩擦過后,一吸,吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說是摩擦起電,那電不是電線那樣的電,而是靜電。
生活中也有這種現象。到秋天脫毛衣的時候,會發(fā)出噼里啪啦的聲音,一關燈,就會看到一大堆火花,這也是靜電。老師的裙子一松開就粘到腿上,這也是靜電。
大自然給了我們啟示,只要細心觀察,才能發(fā)現。
生活啟示作文 篇5
你是個留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經發(fā)現生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當你打開電視機,看到那一個個充滿想象力的廣告時,你是否明白那也是語文的知識;當你欣喜地走在大街上的,偶爾間,抬頭看看那一個個新穎的店名時,你是否明白那也是語文知識;當你疲憊時,拿起身邊的一份報紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個個動人的報告時,你是否明白那也是語文的知識;當你……語文,就像一個大海洋,海底有無數的寶藏,等著我們去挖找;有豐富的資源,等著我們去開發(fā);有神秘、神奇的問題,等著我們去探索與思考。
如果你學會了語文,那你就會生活;如果你能學好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學習語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們必須要學好語文,這樣才能過上好的生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你明白語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個大森林,它有超多的資源;”有些人說:“語文,是一個大海,有那蔚藍的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個童話世界,有生動的童話故事!庇腥苏f……但在我的眼里,語文既是一個浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個動人的童話世界,還是一個生活的樂園。
因為每個人對語文的觀念不一樣,所以學語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學好語文,并在生活的每個角落,在生活的每一秒時間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時不有。
生活啟示作文 篇6
那年我六歲。一天我坐在靠近門邊的臺上寫作業(yè)門鈴響了爸爸連忙出去開門。兩人就在門外交談了起來那天風很猛一股股寒風穿過窗戶不住的向家里吹來。吹得我的作業(yè)本紙嘩嘩直響。猛地把門一推。沒想卻馬上反彈了回來。與此同時我聽到醫(yī)生壓下去的喊聲。我好奇地生出頭去。
只見門外父親的眉毛眼睛鼻子嘴唇全都扭成了一團,就連頭發(fā)也一根一根的立了起來而他定的一只手則怪異的產來扭曲,一看到我省出頭來,父親立刻揚起了他的另一只手,我立刻明白了,記下來會有什么事情發(fā)生。只好愧疚的低下頭等著暴風雨的到來,可后來的事情卻完全出乎我料。巴掌沒有落到我的臉上,卻頹然的落了下來,耳邊只感到有一股清風罷了。
我用眼角偷偷的瞅了瞅父親他鐵青著臉。一個勁的搓著受傷的手指,竟再也沒有看著我。
我知道爸爸一定很痛。但我關心的是爸爸的巴掌會不會落到我的身上,他到底換會不會打我。父親不會。
當天晚上,父親的`手指中的很大,媽媽在廚房里給他抹了紅花油。無意間我聽到爸爸對媽媽說我想打他的?墒寝D念一想,是我自己把手放在夾縫邊的,我自己有錯,我怎么么能打他呢?
父親那句話。給我留下了必生難忘的啟示。犯了錯誤要自己勇于承擔后果,不可推卸責任,更不能遷怒于他人。
生活啟示作文 篇7
生活中的學問就像滿天的星星,但是它也需要你去領悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。
在一個星期天的下午,我寫完作業(yè),這時我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生,我想媽媽平時總是一個人掃地拖地,不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>
我來到茶幾旁,看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰,幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水,我想,老爸啊老爸,你可真是懶啊,連沒有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉,可是轉念一想,不如把這沒有喝完的茶水用來澆花,這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干,我立刻把帶有煙灰,煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。
第二天我去陽臺上給我們家種的花花草草澆水,一到陽臺上,我立刻驚呆了,想知道為什么嗎?因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有,我想是它們在草地上住煩了,還是找到了新家,還是其他原因。我立即查閱書本,終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案,原來用有煙灰的水澆花,就可以趕走蟲子。
生活中處處充滿了啟示,只要細心觀察,就一定會發(fā)現許許多多有趣而豐富知識的啟示。
生活啟示作文 篇8
記一件小事自從老師把管班費的任務交給我后,我便非常認真地做著這件事。上個星期,我把袋子拿出來,準備算一下錢數,可是當我拿出來的時候,卻驚奇地發(fā)現里面的十元錢不見了,我很傷心,雖然是元錢是個小數目,可它關系到我這個干部是否盡職呀!我想,如果對老師說,老師肯定會批評我的,而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開口對老師訴說事實的真相。
終于到了星期五,老師說下午讓我把班費帶來,因為三好學生的名單馬上就出來了,我們班要利用班費買獎品,我懷著不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告訴爸爸,爸爸聽后,迅速從腰包里拿出十元錢,對我說:“這件事情我可以幫你擔責任,我先借你十元錢墊著,下午給老師說一聲,以后可要當心呀!”到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師,老師先是說:“這是你的責任呀!”然后又笑了笑說:“這件事你是誠實的,你先給自己升一格!以后要當心呀!
我提了一番話后,有時高興又是驚奇,沒想到老師還讓我升一格!于是,我拿起筆,升了這一格。在回家的路上,我把老師對我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽,爸爸對我說:“老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢于承擔責任的孩子!”在路上,爸爸還給我買了個冰淇淋,我覺得這個比平常的都好吃,因為這是爸爸對我這次行為的肯定,雖然這是一件小事,但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢于承認錯誤的人,你一定會受到其他人的喜愛。
生活啟示作文 篇9
七歲那一年,媽媽給我買了一盆仙人掌,并把它放在了我家的窗臺上,當時我開心得要跳起來了,眉毛樂成了一條線,眼中散發(fā)著喜悅的光芒。仙人掌在陽光的照射下長得十分快。它的刺長得十分尖,要是手不小心碰到了,會很疼的。
仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺上。買回來的最開始幾天,我十分高興每天都要往窗臺上跑上十幾次,看它有沒有長高長大。不過沒幾天我便對它失去了興趣,煩了,厭了,時間一長竟把它忘了。
兩個多月的時間很快就過去了,在一個極為無聊的下午,媽媽去上班了,我一個人呆在房子里,感覺十分沒勁,便在房子里走過來走過去,目光來回掃動著,無意中看見了那盆被我遺忘很久的仙人掌,我突然想到自己都有兩個多月沒給它澆水了,想到這里我趕忙跑過去。盆中的土早已干裂,上面撒的一層沙子也因為接受了陽光的沐浴,所以摸上去熱乎乎的,花盆四周也有了一層厚厚的灰塵。我急了接了滿滿的一杯水倒下去,看著沙土一點一點的濕了,心中十分高興。我想這么久沒有給它澆水,它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去,便像功臣一樣踏著高傲的步子高高興興回到自己的書房。
下午我正在做作業(yè),媽媽回來了。不一會,只聽媽媽大聲喊到:“完了,它肯定要死了!薄笆裁礀|西要死了?”我一邊問媽媽一邊急匆匆走出書房。媽媽用手指著那盆仙人掌,我看見窗臺上還有一灘水,我知道它一定是喝太脹了。原來仙人掌是沙漠里的植物,抗旱性較強,因為沙漠地帶很少下雨,它已經習慣了沒有水的環(huán)境,如果忽然澆水太多,仙人掌就會被淹死的。
經過這件事,我明白了做任何事情都要遵循原則,決不能違反自然之道,否則就會吃虧。
現在,我家的陽臺上又有了一盆仙人掌……
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